時(shí)間初一作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的時(shí)間初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間初一作文1

　　時(shí)間帶走的不僅是歲月，它還帶走了你的喜好，它還留給了你各種責任。

　　曾幾何，你還年輕。你會(huì )為了曼妙的日升而帶著(zhù)摯友去海邊的石上在凌晨等待日出；曾幾何，你還年輕，藍天白云下帶著(zhù)好朋友去打籃球；曾幾何，你還年輕，你會(huì )在陽(yáng)光明媚或下著(zhù)雨的午后縮在自己喜歡的甜飲店，品嘗自己最喜歡的飲品；曾幾何時(shí)，你還年輕，日落黃昏，你和親人在余暉下彼此幸福地打著(zhù)羽毛球；曾幾何，你還年輕，你會(huì )拼著(zhù)自己的文學(xué)夢(mèng)，在夜深人靜，進(jìn)行忘我的思考……

　　后來(lái)，時(shí)光飛逝，我們都長(cháng)大了。曾經(jīng)的夢(mèng)想被遺忘在角落，偶爾在夢(mèng)中“曇花一現”，醒來(lái)卻被現實(shí)打敗。我們根本沒(méi)有奔向夢(mèng)想的勇氣，我們都被打敗了，被生活中各種各樣的責任，兒女的責任，朋友的責任，師長(cháng)的責任，同學(xué)的責任……什么喜好，統統消失了，我們借口推脫著(zhù)自己沒(méi)有時(shí)間去實(shí)現夢(mèng)想，甚至還將夢(mèng)想痛苦的疊加在后輩身上。

　　這就是我們，我們都在變，變得越來(lái)越軟弱，變得越來(lái)越不敢面對，究竟打敗我們的是時(shí)間還是什么。

時(shí)間初一作文2

　　我眼中的時(shí)間擁有兩張臉：白天和夜晚。白天，太陽(yáng)升起來(lái)了，一縷陽(yáng)光照亮了大地，也照亮了我們的心靈。它陪伴著(zhù)我們去學(xué)習、去追求夢(mèng)想。夜晚，它帶給我們寧靜，月亮高高掛在天空上守候著(zhù)我們，讓我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游。月光灑在我們的身上，留下一縷淡淡的影子，為我們消除一天的疲勞，讓我們去迎接美好的明天。

　　我眼中的時(shí)間擁有三條腿：時(shí)針、分針和秒針。在這三條腿中，時(shí)針的步伐最深沉，定時(shí)踏響的節奏如號角，啟動(dòng)著(zhù)我們的生命向永恒沖鋒。

　　分針很踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，無(wú)聲無(wú)息地前行著(zhù)，步伐不緊不慢，似乎在嚴肅地告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　秒針最活潑，它圍繞著(zhù)中心跑上幾萬(wàn)圈也不會(huì )累，輕盈的步伐，滴答滴答的腳步聲時(shí)刻在警告我們要惜時(shí)。

　　時(shí)間有三條腿，而擁有兩條腿的我們注定要去追求時(shí)間。

　　我眼中的時(shí)間還擁有三間住房：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)安息了，不能再改變的事情。今天居住著(zhù)我們奔跑的姿勢和熱烈的心跳聲。明天綻放著(zhù)我們美好的夢(mèng)想。

　　時(shí)間的三間住房，昨天是回憶的酸甜苦辣，今天是絢麗多姿，明天是美好的追求。

　　我眼中的時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，我們應該去珍惜時(shí)間、守護時(shí)間。

時(shí)間初一作文3

　　時(shí)刻是一把殺豬刀 誰(shuí)驚醒了我的一場(chǎng)夢(mèng)? 夢(mèng)里的花開(kāi)離別我很高興 你聽(tīng)著(zhù)春雨滴成的更， 唯恐時(shí)光太匆匆。 林語(yǔ)堂語(yǔ)錄 我的夢(mèng)里有你的輕妙曼聲， 唱著(zhù)那孤葉飄萍。： 一段情緣分層， 優(yōu)美散文摘抄 一聲愛(ài)你不懂。 你喜愛(ài)著(zhù)我的放縱， 我癡戀著(zhù)你的懵懂。 冬風(fēng)的肆虐是你的不平， 我問(wèn)了白雪它不答應。 你說(shuō)你懷念那夜的傾心相擁， 我卻想吻你明月一般的眼睛。 誰(shuí)成就了這一場(chǎng)驚鴻? 誰(shuí)替緣分做了饋贈? 此刻譏笑著(zhù)過(guò)去的貧窮。 未來(lái)又對此刻情有獨鐘。 春雨證明了我們的海誓山盟， 秋風(fēng)卻將星星吹冷。 人生啊，你太匆匆。 從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們答不答應? 緣分啊，你太無(wú)情。 為什么你總是與離別相逢? 好懷念當初的那一場(chǎng)夢(mèng)， 楓林深處的一所涼亭，亭下的一口井。 風(fēng)雨之后是一個(gè)天晴， 大雪融化卻成了一層薄冰。 誰(shuí)不想變成一道霓虹? 撕裂這天邊的不公。 你嘲笑著(zhù)我夢(mèng)里的清冷， 卻偷偷做了我的精靈。 夢(mèng)里的清冷是安靜， 現實(shí)的安靜是凋零。 青絲記恨著(zhù)菱花鏡， 歲月卻讓它不能停。 世上有情一種， 世人叫它游園驚夢(mèng)，其實(shí)，寒夜孤燈。 風(fēng)月未曾用功， 你我早已相逢離別太匆匆，止不住的心痛。 一把殺豬刀剖開(kāi)了你我的情有獨鐘， 你的放縱，我的沖動(dòng)。 撕碎吧，這一場(chǎng)相逢， 絕不會(huì )再惋惜，那過(guò)去的以前。

時(shí)間初一作文4

　　轉眼一天又一天的過(guò)去了，這個(gè)寒假已經(jīng)過(guò)了一半了，我卻什么收獲也沒(méi)有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，寒假結束后我又得回學(xué)校，這樣就要又需要一段時(shí)間見(jiàn)不到爸爸媽媽。在那段時(shí)間里無(wú)論有多少困難我都得自己解決，我受多少委屈都不能向您傾訴一下。我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離寒假還有19天、18天、17天.....時(shí)間不知被什么人調快了，不知為什么我總是感受我家的表好像不準了，不知為什么我總感覺(jué)在學(xué)校過(guò)得很慢，在家里過(guò)得特別快�；丶覄傄�(jiàn)著(zhù)父母還沒(méi)來(lái)得及向爸爸媽媽訴訴苦就又輪到回到學(xué)校的時(shí)候了。說(shuō)實(shí)話(huà)別的同學(xué)也這么認為，他們說(shuō)：學(xué)校的紀律這么差，誰(shuí)愿來(lái)呢？誰(shuí)不愿與父母在一起？我都想父母想得哭了好幾次了。從這句話(huà)，我認識到自己同別人的感受一樣：我們都愛(ài)自己的父母，父母才是我們知心的好朋友。

　　我特別愿與父母在一起，初中三年，寫(xiě)起來(lái)不覺(jué)得什么，可對我來(lái)說(shuō)在學(xué)校過(guò)三年，對我來(lái)說(shuō)真是個(gè)驚人的數字，我愿與爸爸媽媽在一起，可是為了學(xué)習，我努力的學(xué)習，爭取能為祖國做點(diǎn)兒貢獻，也希望我長(cháng)大后能讓父母享點(diǎn)福。和父母在一起，不求榮華富貴，只求一家人能平平安安的度過(guò)有生之年。

時(shí)間初一作文5

　　晚上，和幾位寢室的同學(xué)一起聊天，無(wú)意中，一位室友提起，說(shuō)：他和他朋友認識了三年。我頓時(shí)入了沉思。

　　“三年”，現在聽(tīng)起來(lái)的感覺(jué)是那么漫長(cháng)，因為我還要在這所我討厭的學(xué)校里去帶上上整整三年�，F在，回想起小學(xué)六年的時(shí)光和相處了六年的同學(xué)，和他們爭執·打鬧的畫(huà)面，頓時(shí)成了一幅幅甜蜜的回憶。

　　“快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的”，這句話(huà)說(shuō)的對，六年的朝夕相處，彈指間只能成為一幕幕回憶。

　　每當我回想那段已經(jīng)過(guò)去卻還殘留在我心中的美好小學(xué)生活的回憶，卻發(fā)現我已經(jīng)忘記了太多，我忘記了老師的教學(xué)方法·忘記了同學(xué)們的笑與淚，甚至再也叫不出他們名字里那種熟悉的感覺(jué)。原來(lái)在我的心中，只留下那段記憶的輪廓而無(wú)實(shí)質(zhì)。

　　畢業(yè)前一年，同學(xué)們便開(kāi)始談?wù)撟约阂院蟮囊巹�，當時(shí)的我認為那一天還早，卻不曾想，轉眼間，我們早已分別多時(shí)。時(shí)間是無(wú)情的，這些記憶，也許我能留住，也許我留不住。

　　原來(lái)，是時(shí)間真的可以改變很多，很多……

時(shí)間初一作文6

　　*，我一個(gè)盼了又盼，等了又等的一年。如今，卻離我是越來(lái)越近了，我似乎已經(jīng)聽(tīng)到了它的腳步聲，輕輕的，又有些急促。

　　一年又過(guò)去了，時(shí)間似乎總走在我的前頭，留我跟在后頭苦苦地追趕著(zhù)，好累，好累，不過(guò)一年還是過(guò)來(lái)了。慢慢地，慢慢地，新的一年又快降臨了，一個(gè)新的起點(diǎn)又即將出現！不過(guò)，我還遠遠地落在后頭，負著(zhù)一堆的作業(yè)，喘著(zhù)粗氣，停下腳步來(lái)休息。固然心中有個(gè)聲音在不停的叫：“加油！加油！快點(diǎn)跑呀！新的起點(diǎn)即將出現，你要再不沖刺，你就又落在時(shí)間身后了，加油！加油呀！”可身體就是不聽(tīng)指喚，歇息一會(huì )又一會(huì )，就是不想繼續跑，因為，太累太累了。

　　但是，我若再休息，自己就再沒(méi)有機會(huì )！一點(diǎn)一點(diǎn)的，時(shí)間在默默流失，新的一年的腳步也越來(lái)越近！我甚至能聽(tīng)到它的喘息聲！一秒一秒的流逝，我心中依然作激烈的斗爭，而不付出實(shí)際行動(dòng)�；蛟S，真該站起來(lái)了，再不跑，明天就來(lái)不及了！ 好吧，也罷，就努力些吧！站起來(lái)！跑吧！沖呀！愿我能在新的一年，不再追著(zhù)時(shí)間跑了！*，我要跑在時(shí)間的前面！

時(shí)間初一作文7

　　粗略算算度過(guò)了數十個(gè)春夏秋冬， 襁褓中的嬰兒轉眼成為了現在的自己。 陪我走過(guò)這段時(shí)間的人， 也在成長(cháng)， 有的還在有的離開(kāi)。 媽媽說(shuō)過(guò)：人是會(huì )老的，但時(shí)間不會(huì )老。 時(shí)間是奇特的： 它帶走了我的童年; 它帶走了媽媽的青春; 它讓小樹(shù)成為了蒼天大樹(shù); 它使我的思想不再幼稚; 成長(cháng)的過(guò)程中有朋友，有親人，有恩師…… 我在一起度過(guò)的時(shí)間是， 有限的，但也是無(wú)價(jià)的。 媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你要長(cháng)大，回報幫助過(guò)你的人。 我在成長(cháng)，并且曾經(jīng)的日子不再有， 我會(huì )有一個(gè)暫新的明天， 會(huì )有一個(gè)不一樣的明天。 回首過(guò)去的時(shí)光， 有愛(ài)有恨，有笑有淚 有的最多的是成熟 我學(xué)會(huì )了擔當，學(xué)會(huì )了去面對。 時(shí)間可以改變好多， 但它不能改變： 我積極向上的態(tài)度; 我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志; 我永遠年輕的心靈; 以及，我對親人，朋友，老師的愛(ài)和感激。

時(shí)間初一作文8

　　低音無(wú)奈的呢喃。聽(tīng)不到淚掉著(zhù)。

　　{one}

　　月色柔和，清輝透過(guò)窗流入漆黑的'屋內，我環(huán)抱著(zhù)雙腿蜷縮在墻角，埋著(zhù)頭，任由思緒凌亂。

　　角落。被清輝灑出一片悲涼。

　　才發(fā)現，你們不在我身邊時(shí)，我是多么的孤獨。最可怕的時(shí)候，是我站在人群之中，卻仍然孤獨寂寞。兀自一人站在流逝的時(shí)光長(cháng)河，被無(wú)盡的黑夜吞噬著(zhù)，直到我無(wú)力掙脫。

　　曾經(jīng)我看到過(guò)許多漂亮的笑臉，他們一個(gè)個(gè)映入我的眼簾，對著(zhù)我溫柔地笑。

　　我喜歡你。不可自拔的喜歡你。

　　從什么時(shí)候起，就這樣的開(kāi)始喜歡你。

　　{two}

　　在這個(gè)沒(méi)有星星的夜幕下，我坐在書(shū)桌前，不愿把臺燈打開(kāi)，讓播放器中悲涼的音樂(lè )在漆黑不見(jiàn)的黑夜里歌唱。

　　風(fēng)扇站在我身旁一圈一圈寂寞地轉動(dòng)。

　　夏夜的風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)絲，我的指尖停放在教科書(shū)上，不想翻動(dòng)。

　　{three}

　　我很想你……

　　過(guò)得好嗎？

　　……

　　你…想念我嗎？

　　兀自一人拿著(zhù)話(huà)筒在說(shuō)著(zhù)。話(huà)筒中一片忙音。

　　{four}

　　時(shí)間，就這樣一天一天的過(guò)著(zhù)。

　　然而卻一路向北，流逝在這時(shí)間的長(cháng)河之中。流離失所。四處漂泊。

　　{five}

　　最終，已是飽經(jīng)滄桑的白發(fā)老人。

　　惠州市第四中學(xué)高中：李曉慧

時(shí)間初一作文9

　　看！蔚藍色的天空，新鮮的空氣，自由自在飛翔的小鳥(niǎo)，我多想去外面的世界看一看�？墒�。這只是一場(chǎng)夢(mèng)！自從我來(lái)到南平之后，便沒(méi)有了自己的時(shí)間。就象是被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo)，被沒(méi)收了自由。

　　每天一起床，就聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的嘮叨聲：“快起床了，大懶蟲(chóng)……”我可真想在被窩里多躺一會(huì )呀！一吃完早餐，就直奔車(chē)站。公共汽車(chē)飛弛而來(lái)，大家蜂擁而入。我也在人群當中，不過(guò)是被人擠扁了。一到學(xué)校就開(kāi)始了一系列無(wú)聊的繁忙工作。在學(xué)�？烧骐y受��！ 一到家里，午飯過(guò)后，便有一大堆的作業(yè)壓在我的身上，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我被作業(yè)搞的暈頭暈腦。到底誰(shuí)來(lái)救救我，我快窒息了！ 我可真想躺在草地上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒的盡情歌唱，看蝴蝶在花叢中翩翩起舞，聽(tīng)大自然的心跳聲�？墒�，這只是一場(chǎng)夢(mèng)！面對我的是一張張陌生的考卷，是一頁(yè)頁(yè)做不完的練習，是一堆堆把我壓得喘不過(guò)氣的功課。

　　我情愿當做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)兒，在空中自由翱翔。哪怕有一天，我被獵人用q打下來(lái)，我也無(wú)怨無(wú)悔，因為我曾經(jīng)自由過(guò)�。�！我想要屬于自己的時(shí)間！

時(shí)間初一作文10

　　歌曲都有唱，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了�！笔前�！轉眼間時(shí)間就悄悄溜走了，我也不知不覺(jué)的上了初三了，一轉眼初三就過(guò)了一大半學(xué)期了，時(shí)間無(wú)情，留下的只有昨日的歡樂(lè )和悲傷的回憶。

　　都說(shuō)時(shí)間不等人，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。如果我們肯花多點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習，別整天玩手機、游戲……，那么，我們的學(xué)習成績(jì)也差不了那去，但前提必須肯花時(shí)間去學(xué)習，時(shí)間對于每個(gè)人都是平等的，為什么有些人卻學(xué)習那么好？但有些人學(xué)習卻那么差？我相信有很多原因，比如說(shuō)對學(xué)習不感興趣，不肯花時(shí)間在學(xué)習上，不懂如何分配時(shí)間，時(shí)間會(huì )毫不留情地從你身邊溜走。因此，我們要懂得抓緊時(shí)間去努力學(xué)習，不要抱怨學(xué)習時(shí)間太短，關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀！

　　唉！過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要和一些同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了�？梢哉f(shuō)是各奔東西了，曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著(zhù)歌在校園漫步、一起體訓……這一切的一切只能說(shuō)是回憶了，那么么美的畫(huà)面��！可是，時(shí)間不回停留在過(guò)去，但我們也不要總懷念過(guò)去，人是要長(cháng)大的，那曾經(jīng)的曾經(jīng)將會(huì )是埋藏在心底的美好回憶。

　　時(shí)間都去哪兒了，那曾歡樂(lè )、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。

【時(shí)間初一作文】相關(guān)文章：

時(shí)間初一作文09-24

時(shí)間的初一作文07-14

時(shí)間的作文初一03-02

寶貴的時(shí)間初一作文10-31

我的時(shí)間初一作文09-17

時(shí)間的痕跡初一作文05-08

時(shí)間凍結初一作文06-07

時(shí)間的沙漏初一作文06-08

時(shí)間天使-初一作文10-03