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美好的時(shí)光作文(實(shí)用3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的美好的時(shí)光作文3篇,希望對大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)的道理,讓我受益終身。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。金錢(qián)是失去后,我們可以再賺來(lái)的東西?蓵r(shí)間失去后,卻永遠永遠的回不來(lái)了。時(shí)間如流水,它悄悄的過(guò)來(lái),又匆匆的走了。六年小學(xué),三年初中,三年高中,四年大學(xué),就好像是昨天發(fā)生的'一樣?扇缃,我仍忘不掉那難忘的六年小學(xué)生活。
在那小學(xué)生活中。我們總是有說(shuō)有笑,都非常開(kāi)心。無(wú)論在哪個(gè)班里,總會(huì )有幾個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的人。給自己的班級增添樂(lè )趣,也總有幾個(gè)愛(ài)打架的同學(xué)。雖然給我們帶來(lái)恐懼,但同時(shí)也帶來(lái)了溫暖與安全。在小學(xué)生活里,總是多姿多彩的。我們在打鬧,打鬧以后不歡而散,和好了我們又會(huì )告訴老師,到最后誰(shuí)都會(huì )接受老師的批評,F在想一想也真是可笑。美好的小學(xué)生活中,我們總會(huì )在一起做游戲,一起玩老鷹捉小雞,跳繩,捉迷藏等許多游戲,F在回想起來(lái),小學(xué)生活好像比大學(xué)還要輕松。
在那兒小學(xué)生活中,我確是最開(kāi)心的無(wú)論我在什么年齡,什么時(shí)刻,只要想起那小學(xué)生活,就好似回到了童年,激起了我那天真無(wú)邪的童心。
哎!"時(shí)間如流水,此君悄而來(lái),為君忽而走,幾何暮年來(lái),恨別淚悲心!比绻麜r(shí)光可以倒流,我會(huì )永遠停留在那小學(xué)時(shí)刻,享受那快樂(lè )的時(shí)光,有句話(huà)說(shuō)得好:“時(shí)光一去不復回,往事難以回味!绷钗揖镁貌豢蓪庫o。
童年,那難忘的校園生活,真好……
美好的時(shí)光作文 篇2
一次偶然的機會(huì ),我回到了淡泊寧靜的家鄉。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹(shù),都承載著(zhù)一段古老的故事,等待著(zhù)后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過(guò)一段美好的時(shí)光。
早晨,我輕輕推開(kāi)那扇厚重的屋門(mén),就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中夾雜著(zhù)陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院,在陽(yáng)光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹(shù)熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來(lái),我推開(kāi)院門(mén)一看,下地的人們邁著(zhù)穩健的步伐回來(lái)了,手里拿著(zhù)一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì )兒,鄉村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺(jué)到了正午,鄉村如入蒸籠。樹(shù)葉動(dòng)都不動(dòng),樹(shù)上的蟬們也開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著(zhù)長(cháng)舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰(shuí)喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著(zhù)盆跑到池塘邊我也跟著(zhù)去了。天氣太熱了,池塘里的魚(yú)缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開(kāi)心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚(yú)香籠罩。
村莊的夜晚來(lái)臨了,暑熱漸漸退去,吹來(lái)了習習涼風(fēng)。勞累了一天的`人們在院子里鋪上箔席睡覺(jué)。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著(zhù)天上的星星,聽(tīng)著(zhù)遠處的青蛙呱呱地叫著(zhù),墻角的蛐蛐彈著(zhù)它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。月光下,村莊也睡著(zhù)了。
如今,都市燈紅酒綠,快節奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀(guān)念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉度過(guò)的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠寧靜地駐留片刻。
美好的時(shí)光作文 篇3
觸摸到那縷芳香的陽(yáng)光,我感受到了最美好的時(shí)光,——璀璨青春。
——題記
青春,是人生最美好的時(shí)光,是夏天一般繁茂和火熱的時(shí)光。樹(shù)蔭間的斑斑駁駁,是燃燒的青春記憶。
十年后,或許還會(huì )記得那些并肩作戰的,一起拼搏的時(shí)光吧。運動(dòng)場(chǎng)上,我們在恣意揮灑著(zhù)汗水,你穿著(zhù)白色T恤,蹲在起跑線(xiàn),蓄勢待發(fā)的嚴肅表情,簡(jiǎn)直讓我忍俊不禁。你把外衣系在腰間,抱著(zhù)伴你戰斗的排球,接受采訪(fǎng)。神色是那般淡定從容,還帶著(zhù)粲然的笑顏,瀟酒地唱“Ibelieve”。你端坐在桌前,一張張地寫(xiě)著(zhù)廣播稿,一趟趟地沖上主席臺,汗水淌了下來(lái),臉上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。你搬來(lái)一張張桌椅,遞上一瓶瓶的冰涼的'水,送上一句“加油”……這些美好時(shí)光,不會(huì )忘記吧?
十年后,或許還會(huì )記得那些一起奮斗的日子。無(wú)論白天或是夜晚,我們都一絲不茍地埋首在桌前,讓時(shí)光隨筆尖流動(dòng)。這靜謐的時(shí)刻,只聽(tīng)聞到青春的喘息和激情的涌動(dòng)。青春,不就是一場(chǎng)無(wú)悔的奮斗?明天你是否會(huì )想起那篇《小石潭記》,明天你是否會(huì )記起那些證明題?是誰(shuí)背的英語(yǔ)短文,又是誰(shuí)考的物理滿(mǎn)分?
似乎,我們很累?墒菉^斗是青春旺盛精力的出口,是青春的意義。我們愿意把青春交給奮斗。不追求榮耀,不追求贊賞,只希望,在美好時(shí)光里,對得起自己,揮灑青春,不留遺憾。
十年后,或許還會(huì )記得那些互相玩鬧,互相幫助的時(shí)光,這是最令人為之動(dòng)容的了,不能忘記,那些時(shí)日,你遞來(lái)的餅干,散發(fā)甜甜的芳香;為成績(jì)哭泣的時(shí)間,你一個(gè)勁兒安慰,用紙巾給我擦眼淚,甚至拿自己開(kāi)玩笑,只是為了我轉憂(yōu)為喜;在運動(dòng)過(guò)度,腿腳受傷時(shí),是你扶著(zhù)我下樓梯,度過(guò)“舉步維艱”的日子。那些日子里,一下課就湊在一起討論數學(xué)題,一放學(xué)就沖出校門(mén)騎著(zhù)自行車(chē),對風(fēng)里吶喊,“奔飯”的日子里,青春流逝。
沒(méi)有茍延殘喘,只有縱情燃燒。我們學(xué)會(huì )勇敢,向前奔跑,不管有多少荊棘和冷眼,仍追求登上最高的山巔,看生命的廣闊與絢麗,收獲鮮花與掌聲。而因為你們的陪伴,青春變成了人生的夏天,成了最美好的時(shí)光。
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