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軍訓時(shí)光作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的軍訓時(shí)光作文，歡迎大家分享。
軍訓時(shí)光作文1
陽(yáng)光燦爛，春意正濃，小學(xué)時(shí)期的軍訓來(lái)臨了，我十分激動(dòng)。星期一，我很早就拉著(zhù)行李箱來(lái)到學(xué)校，等到同學(xué)們都到齊了，我們坐上大巴車(chē)開(kāi)啟了四天三夜的軍訓生活。
自立
一到基地，我們就進(jìn)行了軍事化的訓練，這讓我們在短短的四天中自立了很多。在家時(shí)，晚上我經(jīng)常拉著(zhù)媽媽讓她陪我睡覺(jué)，現在我要自己睡了。之前，每次睡覺(jué)起來(lái)我的`床就像雞窩一樣亂得不行，我又覺(jué)得麻煩不去管它，只有奶奶默默地幫我整理，讓我每天晚上都可以睡舒服的被子�，F在教官教我們內務(wù)整理，疊被子、套被套。我們學(xué)習著(zhù)，慢慢地自理能力變強了。
自強
在這四天中，有很多有意義的課程，讓我感觸比較深的有兩節課：結繩擔架和包扎。因為這兩節課可以在有人受傷時(shí)用到，作用很大。我們先把兩根竹子擺開(kāi)寬度與肩同寬，接著(zhù)用繩子在竹子上打結，一邊竹子打上10個(gè)結，另一竹子上打上9個(gè)結，擔架就算制作完成了。要特別注意的是結與結的間隔不能太大，要均勻，兩根竹子間的繩子長(cháng)度要一樣，不然傷員躺上去就會(huì )不舒服了。我還學(xué)會(huì )了兩種包扎方法：環(huán)形包扎和“8”字包扎。
自信
通過(guò)這次軍訓也讓我變得更加自信。唱軍歌，喊口號，做香囊……特別是在燒野火飯時(shí)，同學(xué)們都不敢切菜，我在家時(shí)經(jīng)常幫媽媽切菜、燒飯，這次我在同學(xué)們面前露了一手，讓我大放光彩，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
謝謝這次軍訓，讓我學(xué)會(huì )了自立、自強、自信，讓我的人生更加精彩。
軍訓時(shí)光作文2
今天，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們小水滴小隊一行人來(lái)到浙江工業(yè)大學(xué)參加由塏翔媽媽聯(lián)系的軍訓活動(dòng)。
一進(jìn)門(mén)，我們就看見(jiàn)綠茵茵的草地上豎著(zhù)一塊大理石碑，上面寫(xiě)著(zhù)“浙江工業(yè)大學(xué)”這幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字，在陽(yáng)光的'照耀下顯得格外耀眼。四周是一片草地，放眼望去，像是進(jìn)入了世外桃源似的，美極了。再過(guò)去是一排排整齊的教學(xué)樓。
轉眼，我們到了軍訓區，耳邊不時(shí)地傳來(lái)“一、二、三、四!”整齊而嘹亮的口令聲，頓時(shí)我心中涌起一股不知名的暖流，瞬間流遍全身。迎接我們的是一名排長(cháng)，他長(cháng)得不高不矮中等身材，偏瘦，皮膚呈棕色。他站在那里就像一顆筆挺的松樹(shù)一樣。首先，他把我們排成一隊，緊接著(zhù)教我們站軍姿，兩腿分開(kāi)60度，挺胸收腹，頭稍微仰起，雙手緊貼兩邊褲縫。動(dòng)也不能動(dòng)，需要站3分鐘。走起路來(lái)要整齊、有力。劉澤生不愧是軍人家庭出生，站得十分挺拔，像一棵小松樹(shù)。我們練了十幾分鐘后，大家感覺(jué)都不錯挺有勁的。隨后，我們練起了正步走，或許是我們沒(méi)力氣了，這回大家走得十分零散，像一盤(pán)散沙一樣，這時(shí)教官十分嚴肅地說(shuō)：“記住，你們是軍人，你們是一個(gè)集體，不是個(gè)人，要堅持到底!”“對，要堅持!”頓時(shí)，大家精神一振。最后大家都練得十分用心。教官也表?yè)P了我們。大家心里都美滋滋的。轉眼30分鐘的軍訓活動(dòng)時(shí)間到了，大家都依依不舍地和教官告別。希望下次我們還能再一次地見(jiàn)面。
這次的軍訓活動(dòng)讓我們明白了做事要有軍人般的毅力和刻苦。
軍訓時(shí)光作文3
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。這一季的秋天，天高氣爽，一年一度的軍訓也準時(shí)赴約，在這流光溢彩的書(shū)頁(yè)上，繽紛著(zhù)那些瀲滟的青春時(shí)光。
拂袖看過(guò)五天的軍訓時(shí)光，我驀然回首，流連于那些轉瞬即逝的美麗。
道是戎裝氣宇軒，原來(lái)磨礪多艱難。這攜筆從戎的時(shí)光，我們軍姿筆挺，昂首挺胸，堅毅的眼神蕩漾起朝氣與活力。同學(xué)們忍受著(zhù)烈日的'煎熬，早已是汗流浹背，豆大的汗珠從臉頰滾落，昔日白嫩的肌膚越發(fā)黝黑。一路陪伴我們的教官不辭勞苦地教我們立正、轉身。正值年少的我們也不茍且，堅決完成每個(gè)動(dòng)作、每項任務(wù)。校園內的口號聲此起彼伏。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
二八二八，勇敢?jiàn)^發(fā)，堅韌不拔，不負當下！這譜寫(xiě)壯歌的時(shí)光，從自由瀟灑的頑皮孩童，到堅韌剛強的少年，學(xué)會(huì )做出軍人姿態(tài)，不糾結于瑣碎，不驕縱于話(huà)間。目擊周而復始的跑操訓練，堅定的步伐，矯健的身姿，無(wú)不彰顯著(zhù)莘莘學(xué)子的風(fēng)采。一聲聲吶喊在操場(chǎng)回蕩，整齊的咚咚聲也震撼人心。整齊劃一的隊伍來(lái)去匆匆，堅守在教官身邊的身影亦是颯爽。同學(xué)們和教官不怕苦、不顧累，共同譜寫(xiě)、共同織就了訓練過(guò)程中絢麗的景致。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
一中瀟灑美少年，不畏磨礪多艱難。千羨萬(wàn)羨眾學(xué)子，絕代風(fēng)華但相來(lái)。
如果說(shuō)青春是一本書(shū)，攜筆從戎的軍訓時(shí)光便是書(shū)中最亮的畫(huà)頁(yè)；如果說(shuō)青春是一臺戲，譜寫(xiě)壯歌的軍訓時(shí)光，便是戲中最精彩的一幕。感恩這段流光溢彩的軍訓時(shí)光，教會(huì )你我同舟共濟，攜手成長(cháng)。我將載著(zhù)這份熱愛(ài)，不負舊年月，亦無(wú)愧將來(lái)！
軍訓時(shí)光作文4
��！我們期盼已久的軍訓活動(dòng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們早已收拾好自己的生活用品，準備出發(fā)。
當老師宣布出發(fā)的那一刻，他們便像飛出籠的小鳥(niǎo)，歡呼雀躍。這一路上興高采烈、興致勃勃，絲毫沒(méi)有想家里的親人。
上了車(chē)，我們一路上歡歌笑語(yǔ)的，道路兩旁的大樹(shù)像是長(cháng)了翅膀，向著(zhù)相反的方向，極速飛翔！樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，貌似在為我們的旅行唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢！這一切都讓我們覺(jué)得這次旅行一定會(huì )過(guò)得很順利。
來(lái)到軍訓基地，教官立馬讓我們換上了軍裝。這時(shí)，我們就已經(jīng)是一位小軍人了。
到了中午，我們應該痛痛快快地享受一下美味可口的`午餐了，但是，軍訓中的午餐好像和平時(shí)不太一樣呀，是哪不一樣呢？原來(lái)在部隊中只有不說(shuō)話(huà)才能坐下，總教官要說(shuō)“開(kāi)飯”，才能開(kāi)吃。
下午到了，教官教我們“稍息”、“立正”和“齊步走”……我們在陽(yáng)光下站隊的時(shí)候，我們的汗水就已經(jīng)流到腳底，那時(shí)陽(yáng)光很大，很熱。大家又累又渴。我心想：“我們要快點(diǎn)休息，喝口水��！”，我看見(jiàn)同學(xué)們都在堅持，所以我在心里默默地鼓勵自己：必須要努力，堅持到底就是勝利！
我們列隊時(shí)還有口號哦！我們的口號是：“三三真棒，困難不怕，清華北大，盡在腳下�！�
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼三天的軍訓就要結束了。
最后是感恩的環(huán)節，總教官和校長(cháng)講了一些話(huà)說(shuō)：“我們要感恩老師，感恩父母……”，這些發(fā)人深省的話(huà)，讓同學(xué)們都感動(dòng)得哭的稀里嘩啦，眼睛都哭紅了。這時(shí)，我暗暗下定決心：這次軍訓回去，我一定要做一個(gè)乖孩子，不再讓父母和老師再操心了，因為，平時(shí)他們就已經(jīng)非常辛苦了呀！
我永遠也不會(huì )忘記這次軍訓，因為這讓我學(xué)會(huì )了團結友愛(ài)，感恩和堅持……
軍訓時(shí)光作文5
太陽(yáng)之神既是位天使，又是個(gè)惡魔，能驅走寒冷的大風(fēng)，也能留下毒辣辣的陽(yáng)光。那是軍營(yíng)給我們的第一項挑戰---陽(yáng)光充足的軍姿訓練。
“調整軍姿一，二，三�！币�，是雙手緊貼褲縫；二，是兩肩向后放；三，是抬頭看教官，調整心思，注意力集中。陽(yáng)光下，我們挺直腰板，汗水從額頭輕輕滑落，緩緩走過(guò)鼻梁，流過(guò)眼角，停在嘴邊，一點(diǎn)一點(diǎn)被吮進(jìn)口中。我一刻也不敢放松，即使汗水淌過(guò)全身，仍舊一動(dòng)不動(dòng)地挺立著(zhù)。我以為我能保持著(zhù)良好的狀態(tài)到最后一刻，可卻……
即將開(kāi)飯了，突然，我感到眼前一黑，額頭火辣辣地疼，仿佛一團火焰在面前熊熊燃燒。一眨眼的功夫，我又看見(jiàn)了晴空萬(wàn)里，可是，天在轉，地在晃，眼前的一切漸漸模糊不清，我腦中一片空白，突然飄過(guò)一句話(huà)：我不會(huì )暈倒吧！回聲充滿(mǎn)了大腦，每個(gè)字是那樣的清晰，揮之不去。這種感覺(jué)好難熬，也許是心理作用，我越想越難受，身子早有些不穩，心中還保留著(zhù)一絲信念：大家都在堅持，我憑什么休息！這是支持我站下去的最后一縷陽(yáng)光。眼前的火團越燒越旺，好不容易穩下的我又開(kāi)始發(fā)抖，我仿佛是那饑渴的人，餓趴在地，望著(zhù)眼前的食物卻夠不著(zhù)，勝利明明近在咫尺，卻……我終于抖動(dòng)著(zhù)微微舉起了手：“報告教官，我頭暈！”微弱無(wú)力的'聲音卻使得內疚充滿(mǎn)我的胸膛，對不起，對不起，對不起！我親愛(ài)的同學(xué)們，對不起，無(wú)法與你們并肩完成這第一項挑戰了！我越想越內疚，停在眼角的汗水滑落，眼淚涌了出來(lái)，與汗水交摻著(zhù)滑到了嘴角。
原來(lái)，淚汗交摻的滋味這么難受，又苦又澀。第一次沒(méi)堅持到最后，但第二次，第三次，一次做的比一次好，我明白了這淚汗的用意。
軍訓時(shí)光作文6
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，上課鈴聲響了，又到了軍訓那美好的時(shí)光了。我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，讓人有一種煥然一新的感覺(jué)。
在烈日的`照耀下，我們已經(jīng)站了一些時(shí)候了。腿酸了，腰痛了，汗水也浸透了我的上衣�？墒�，我為什么要站著(zhù)筆挺的軍姿呢？噢，原來(lái)啊，我們正在軍訓呢！
突然，威風(fēng)的馬教官飛速地來(lái)了一個(gè)指令：“向左轉！”于是，我趕緊來(lái)了一個(gè)左轉彎。接著(zhù)是“立正!”等指令，我們一一完成了。等到我們把這些都訓練完了以后，馬教官就開(kāi)始教我們踏步走。步子得先從左腳開(kāi)始走，接著(zhù)，他就做了一個(gè)標準的軍姿。果然是武警，說(shuō)得真是頭頭是道。然后，馬教官就讓我們一排一排地走。我們一共有四排，到了我時(shí)，我也學(xué)著(zhù)馬教官的樣子：昂起頭，挺起胸。我是站在中間的，心中忐忑不安。我瞧了瞧其他隊友，便使出了吃奶的勁，我們高聲喊著(zhù)口令：“一二一，一二一�！睘榱嗽琰c(diǎn)休息，我們都拼命地吶喊起來(lái)。我們兩組都很賣(mài)力，不分上下。
終于休息了，我們很興奮，第一次是因為自己的艱苦努力而得到的休息。最后，我們一起走了一個(gè)整齊的軍姿，就結束了這場(chǎng)美好的軍訓。
在這次軍訓中，我們都表現得不錯。但是，我們還要再接再厲，相信自己還能做得更好。我也記住了馬教官對我們的教誨，真是一次軍訓的美好時(shí)光��！
軍訓時(shí)光作文7
真是時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙呀！這不，精彩的軍訓生活轉眼間已進(jìn)行到了最后一天。不知怎地，軍訓生活在這個(gè)時(shí)候居然變得是那樣使人留戀，心中涌動(dòng)著(zhù)的，是對軍訓生活的不舍。因為它不但使我們擁有了強壯的體魄，還使我們知道了無(wú)論做什么事都要持之以恒，有毅力。所以面對這最后一次軍訓，我心中暗想：一定要好好珍惜。
瞧，這次的跑步，大家的手擺得都很到位，腳的要求是所邁小步應該是原來(lái)步子的一半，并且每一腳都要像教官那樣踩得扎實(shí)，不能亂晃。大家無(wú)一例外，都做得很漂亮，教官自然也是很滿(mǎn)意，夸了我們幾句，大家的勁頭兒自然也鼓足了許多。
現在我們要新學(xué)的是，跑步入場(chǎng)口號。這口號其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是“一、二、三、四，立德立志，立身立業(yè)”，教官只教了一遍，大家都會(huì )了�？矗翰賵�(chǎng)上，我們邁著(zhù)整齊的步伐，六十多個(gè)人的動(dòng)作，宛如一個(gè)人做的。聽(tīng)：我們的聲音高亢激昂，相信人人聽(tīng)了都會(huì )為之一振。我們刻苦地訓練著(zhù)，熾熱的太陽(yáng)照在身上，感覺(jué)身上像背了一個(gè)大水袋，讓我第一次體會(huì )到了什么叫‘汗流浹背’。
雖然軍訓累點(diǎn)兒，天氣也熱點(diǎn)兒，可大家并沒(méi)有退縮而是勇往直前。今日的教官也與平日不同，開(kāi)始體諒我們，讓大家休息了好長(cháng)時(shí)間，使得再次跑起來(lái)的.時(shí)候感覺(jué)士氣倍增，精神也更加飽滿(mǎn)。
忽然間竟發(fā)覺(jué)，軍訓的日子太短太短，短得讓人來(lái)不及回首已悄然溜走�；仡櫤蟛虐l(fā)現，平時(shí)嚴厲得似乎不近人情的教官其實(shí)是那樣的可愛(ài)，是的，嚴師出高徒嘛！
哦，難忘的軍訓！愿高一時(shí)與你“再續前緣”！
軍訓時(shí)光作文8
今年，是我們學(xué)校新的一屆少年軍校，也給予了我們能體驗軍人生活的一次機會(huì )。聽(tīng)老師說(shuō)，在我們經(jīng)歷的每個(gè)學(xué)習時(shí)期中，都有軍訓，希望通過(guò)軍訓能鍛煉我們的體能，培養我們的吃苦精神，增強我們的集體觀(guān)念。
五個(gè)半天的訓練，我們用努力換來(lái)了來(lái)之不易的一等獎，當我們喊出一個(gè)“耶”之后，滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感溢滿(mǎn)心田。賽后，教官和我們合了影，一張張燦爛的笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了這五天的經(jīng)歷，有汗水，有眼淚，更有收獲。教官要回去了，一張張帶著(zhù)美好和喜悅的照片，再次勾起了我們所有人滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶……
軍訓中，我們學(xué)習了立正、稍息、跨立、停止間轉法、蹲下、起立和齊步走等標準的軍人姿勢。雖然僅僅只有這么幾個(gè)動(dòng)作，但我們卻花了五天去練習。我們不斷地修正著(zhù)小錯誤，不斷地克服著(zhù)重重困難。烈日炎炎，汗水從我們的臉上滑落，飛蟲(chóng)從我們的眼前徘徊。有時(shí)微風(fēng)吹動(dòng)的頭發(fā)在我們臉上調皮地做著(zhù)游戲，癢癢的感覺(jué)讓人會(huì )情不自禁想去弄它一下。但我們穿著(zhù)軍服，軍人的形象感召著(zhù)我們，想到解放軍叔叔吃苦耐勞的.精神，想到他們堅持不懈的精神，我們咬牙忍住了所有的一切。
今天，當我們在操場(chǎng)上響亮地喊出“一二一”的口號時(shí)，當我們用鏗鏘有力的步伐邁向檢閱臺接受全校師生的檢閱時(shí)，我想起我爸爸說(shuō)的話(huà)：越努力，越幸運！
雄壯的解放軍進(jìn)行曲在我耳邊回蕩，我是一名小軍人！
軍訓時(shí)光作文9
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們進(jìn)入了6年級的學(xué)習生活。心里頗有些緊張，為了能讓我們提高各方面的素質(zhì)水平，教育局舉行了六年級的軍訓活動(dòng)。
9月9日，我們育賢小學(xué)6年級的全體同學(xué)坐上了去軍訓的汽車(chē)。一路上，我的心緊張的砰砰直跳，雖然老師已經(jīng)告訴我們這次是素質(zhì)教育活動(dòng)。素質(zhì)教育與軍訓有什么區別嗎？想著(zhù)想著(zhù)，很快就來(lái)到了基地。��！這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是個(gè)好地方。轉眼間，已是下午，到了老師公布課程的時(shí)間了。我憋住呼吸，希望能得到一項簡(jiǎn)單的軍訓項目�！耙话喽嗝字Z骨牌，二班天象與消防……”“咦，不是軍訓嗎，怎么改成天象了？”經(jīng)過(guò)了這節課，我的心情從緊張轉到了快樂(lè )。其實(shí)，這次素質(zhì)教育活動(dòng)，就是骨牌、天象、航模、交通等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。避開(kāi)了在學(xué)校做作業(yè)的煩惱，離開(kāi)了家里枯燥無(wú)味的生活，開(kāi)始過(guò)集體生活，而且還能學(xué)習一些學(xué)校學(xué)不到的東西……有了這些豐富多彩的活動(dòng)，能不讓我們開(kāi)心嗎？
在政課上，我們學(xué)會(huì )了像解放軍叔叔疊的整齊的被子；在交通安全課上，我們了解了交通安全的重要性，在今后的生活中，我們一定要遵守交通規則，注意交通安全；在多米諾骨牌課上，我們既學(xué)會(huì )了怎么擺骨牌才能擺的好看又好玩兒，還懂得了一個(gè)道理：只有耐心和堅持，才會(huì )得到成功……在這五天里，我們開(kāi)心的度過(guò)了每一天，時(shí)至今日，想起那些有趣的`課程，我還會(huì )不時(shí)的回憶起當時(shí)的情景。
經(jīng)過(guò)了這次開(kāi)心的軍訓課程，提高了我們的學(xué)習、生活、社會(huì )實(shí)踐的能力。度過(guò)了五天快樂(lè )的軍訓活動(dòng)，我們又要投入到緊張的學(xué)習中。感謝這次軍訓活動(dòng)，使我們受益匪淺。
軍訓時(shí)光作文10
在x月x日的上午，我們開(kāi)始了軍訓，我們一開(kāi)始就站軍姿，別說(shuō)軍姿很容易，可是練起來(lái)倒不一樣了，教官首先要我們抬頭挺胸收腹，其次，雙腿并攏，不能又一點(diǎn)縫隙，而且腳跟并攏，腳尖張開(kāi)，呈“八字腳”，并且五指閉攏，緊貼大腿，太陽(yáng)如火球般烘烤大地，熱浪滾滾，就這樣站了二十分鐘有的同學(xué)承受不了，就擦了汗，教官看見(jiàn)了就說(shuō)：“站好！”我們聽(tīng)了立刻站得像一排排青松，筆直挺拔，又過(guò)了十分鐘，每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗，想擦卻不能，滿(mǎn)頭的汗都往下流，汗已經(jīng)流在每個(gè)人的眼睛上。真是難受極了。
在太陽(yáng)的猛烈照射下，我感到眼花繚亂，再看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒(méi)精打采的，在同時(shí)，教官也發(fā)現了這一點(diǎn)，就叫我們跑跑步，提提神�？墒俏颐颗芤徊�，頭就疼一分，豆大的旱地，成股地滴下，汗水浸透了發(fā)梢、后背……讓我嘗到了咖啡一樣的'苦味。
和教官相處了一天，就已經(jīng)混熟了，同學(xué)們也開(kāi)始放肆起來(lái)“現在，練正步走喊立定時(shí)候，不用再叫‘1、2’，明白嗎？”“明白了”我們異口同聲道“起步，走！1、2……立—正！”“1、2”我們聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)，只見(jiàn)教官深深地皺了皺眉頭說(shuō)：“看來(lái)大家一定很想受罰，那好，雙手握拳，下去。拳頭要豎起來(lái)！”我們只好努努嘴，照辦。剛撐在地上十秒不夠，我就覺(jué)得如千萬(wàn)只螞蟻在你身上爬還要難受千百倍。唉，只能怪自己倒霉了。在炎炎夏日地直射下，無(wú)人不是“汗流如柱”，一個(gè)字：辣。
經(jīng)過(guò)這三天地艱苦訓練之后，我們終于嘗到甜頭了？？在軍訓演練中得到二等獎，雖然成績(jì)不那么理想，但也是我們用汗水換來(lái)地勞動(dòng)果實(shí)呀！
軍訓的日子雖然短暫，但這些記憶將是我生命的珍寶。
軍訓時(shí)光作文11
邁進(jìn)新學(xué)校，我們迎來(lái)了金秋十月的軍訓。本來(lái)軍訓應該安排在8月份，當時(shí)我還是一份的緊張，后來(lái)因為疫情的原因被推遲到了國慶節期間。3號下午報到，5號上午結束，掐頭去尾實(shí)際上的軍訓時(shí)間只有三個(gè)整天。多少是有些遺憾。
軍訓結束，換上校服準備回家。
走在校園，迷彩暗淡混雜的顏色正最后的從園中退去。從飛馳的自行車(chē)上走下來(lái)，從紅褐色的跑道上退出來(lái)，從松軟帶著(zhù)夏天氣味的.草皮上，明亮帶著(zhù)秋天氣息的藍天下，正式的消散。于是高高揚起的軍帽落地后，便不再被拾起，而是連同我們的軍訓服和教官一起，被送到我們不知道的地方去。
軍訓是一場(chǎng)盛大的節日，我這樣認為。有烈日炎炎，也有寒風(fēng)凜凜。前一天還在用冰涼貼，今天瘋狂翻找暖貼的樣子，真的很狼狽。軍訓有屬于自己獨特的狂歡，如雙腳分開(kāi)約60度的軍姿。最喜歡站軍姿，有一種硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪的堅定、堅強和堅毅，是首動(dòng)人的歌，是一種鏗鏘的生命美學(xué)。
說(shuō)到美，無(wú)意間一滴閃爍的汗珠，讓我被溫暖到。就那么一瞬間，也或許就只有我發(fā)現了它。這是獨屬于我自己的幸福。汗水順著(zhù)頭發(fā)流下來(lái)，把頭發(fā)浸濕，再在發(fā)梢停留晃動(dòng)，它在陽(yáng)光的照射下更顯出了迷人的光芒，一閃又消失了。他大概又閃爍在了別的地方，或汗水滴落的地方，或每個(gè)有我們的地方。
還好教官不是很?chē)绤�，當然每個(gè)人對軍訓的感受不盡相同。
就這樣短暫的軍訓時(shí)光結束了，帶著(zhù)不舍與欣喜，我與這段歲月說(shuō)聲再見(jiàn)，有一種探險之后的喜悅和滿(mǎn)足。
讓這瘋狂的迷彩淹沒(méi)世界吧，讓太陽(yáng)帶上它的顏色，雨滴帶上它的顏色，風(fēng)帶上它的顏色，然后告訴全世界我愛(ài)它。
軍訓時(shí)光作文12
那些深藏在時(shí)光里的舊，于時(shí)光的盡頭，在生命的黃昏，有他們在心里。驀然想起，如星星般余暉照耀。有淚可落，有情可思，溫暖以后的歲月總是好的�！}記
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我心中的清音。
放眼未來(lái)，余光碎碎，我們的高中時(shí)代就此開(kāi)始。
碧空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火。軍訓，從少年瞳孔中散發(fā)出熾熱的光芒。我們慷慨，我們激昂，我們勇往無(wú)畏，我們不屈不撓。愿有歲月可回首，且與深情共白頭。那些曾經(jīng)，那些摯愛(ài)，那些永遠；此時(shí)的青春，此時(shí)的汗水，此時(shí)的繾綣……
在那孤墜的.流年里，錚錚烈骨，一腔熱血。我本無(wú)意，卻又有情；我本有淚，卻又苦笑；我本知曉，卻又忘懷。我欲乘風(fēng)追夢(mèng)，又恐瓊樓高寒。默默銀空，獨酌獨醉。
一個(gè)“人”字，在常規思維里看二筆完成，可你仔細的想想：“人”其實(shí)分為三筆。第一筆，從蒼穹至懸空，一氣呵成，所向披靡；第二筆，撤于懸空，落于臂間，這是踏實(shí)，奠定基石的一筆；第三筆，深瀑風(fēng)來(lái)，翠闊無(wú)聲，若無(wú)此筆，怎有此“人”？軍訓正是為了使這幾筆更蒼勁，更有力，更挺拔。嗯，“做人”就是這樣。
教官的嚴肅冷落，澆不滅我們對夢(mèng)想的渴望。
天空的無(wú)比酷熱，更能使我的血液沸騰滾燙。
落空的心，一瞬間的清淺。我的軍訓時(shí)光，我的經(jīng)空墜年。
軍訓時(shí)光作文13
9月初我迎來(lái)了新的學(xué)習生活，進(jìn)入新的校園，認識新的同學(xué)，同時(shí)新生軍訓也隨著(zhù)而來(lái)，軍訓訓練，對于別人來(lái)說(shuō)可能是辛苦的，可能是煎熬的，但對于我來(lái)說(shuō)卻意義不同，因為軍訓能磨練我們的意志，增強我們的體制，同時(shí)還能讓我們感受到軍人在訓練時(shí)的辛苦，對我們是一種是磨練意志的考驗。
從那一天起，我們每個(gè)人都在為軍訓努力，希望能在xx號那天的軍訓分列式上能夠取得好的成績(jì)……這5天中，我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨，但我們依然沒(méi)有因天氣的'緣故而放棄，每個(gè)人都在堅持著(zhù)。然而，5天飛逝而過(guò)，軍訓只剩最后一天了，我們的訓練也只剩最后一天了，對于被人來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì )高興，但我們卻有些不舍，我們舍不得教官離開(kāi)，因為在這短短的5天中，我們和教官都結成了朋友……
真正的離別到來(lái)了，到了xx日的下午，是我們軍訓的分列式演習和閉幕會(huì )，今天的教官穿著(zhù)正式，看起來(lái)很是精神。非烈士開(kāi)始了，我們都拿出最佳狀態(tài)，認真的聽(tīng)從教官的命令，等待這我們上場(chǎng)。15班，16班，17班已經(jīng)陸陸續續入場(chǎng)，隨著(zhù)教官的一聲“齊步走”，我們便上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐和正步，從主席臺前走過(guò)，聽(tīng)到了熱烈的掌聲…… 宣布結果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名��！每一個(gè)人的心中都很高興。
我真懷念那個(gè)時(shí)光……大家為了共同的目標一起軍訓，一起努力，一起揮灑汗水。
軍訓時(shí)光作文14
9月初我迎來(lái)了新的學(xué)習生活，進(jìn)入新的校園，認識新的同學(xué)，同時(shí)新生軍訓也隨著(zhù)而來(lái)，軍訓訓練，對于別人來(lái)說(shuō)可能是辛苦的，可能是煎熬的，但對于我來(lái)說(shuō)卻意義不同，因為軍訓能磨練我們的意志，增強我們的體制，同時(shí)還能讓我們感受到軍人在訓練時(shí)的辛苦，對我們是一種是磨練意志的考驗。
從那一天起，我們每個(gè)人都在為軍訓努力，希望能在29號那天的軍訓分列式上能夠取得好的.成績(jì)……這5天中，我們經(jīng)歷了炎日、經(jīng)歷了小雨，但我們依然沒(méi)有因天氣的緣故而放棄，每個(gè)人都在堅持著(zhù)。然而，5天飛逝而過(guò)，軍訓只剩最后一天了，我們的訓練也只剩最后一天了，對于被人來(lái)說(shuō)，他們可能會(huì )高興，但我們卻有些不舍，我們舍不得教官離開(kāi)，因為在這短短的5天中，我們和教官都結成了朋友……真正的離別到來(lái)了，到了29日的下午，是我們軍訓的分列式演習和閉幕會(huì )，今天的教官穿著(zhù)正式，看起來(lái)很是精神。非烈士開(kāi)始了，我們都拿出最佳狀態(tài)，認真的聽(tīng)從教官的命令，等待這我們上場(chǎng)。15班，16班，17班已經(jīng)陸陸續續入場(chǎng)，隨著(zhù)教官的一聲“齊步走”，我們便上場(chǎng)了。我們邁著(zhù)整齊的步伐和正步，從主席臺前走過(guò)，聽(tīng)到了熱烈的掌聲…… 宣布結果了，值得慶幸的是，我們獲得了第一名!!每一個(gè)人的心中都很高興。
我真懷念那個(gè)時(shí)光……大家為了共同的目標一起軍訓，一起努力，一起揮灑汗水。
軍訓時(shí)光作文15
隨著(zhù)時(shí)間的步伐，我們從一個(gè)天真、爛漫的小學(xué)生，馬上就要成為一名正式的高中生了。在這段蟬變的過(guò)程中有一個(gè)必不可少的重要過(guò)程，那就是軍訓。
軍訓，這個(gè)詞對于我們而言，不僅僅代表著(zhù)我們即將受到長(cháng)達五天的嚴格訓練，也意味著(zhù)我們也將從中學(xué)習到生活自理、做事雷厲風(fēng)行的軍人氣質(zhì)。
今天是軍訓的第二天。早上，我們在x教官的帶領(lǐng)下走向了操場(chǎng)。今天我們要學(xué)習的動(dòng)作是跨立、齊步走和跑步走，這些我們看上去十分容易的動(dòng)作，做起來(lái)卻是十分的困難。當看到我們又不會(huì )的地方時(shí)，x教官總會(huì )一次次的在我們的面前，耐心地一次次向我們示范動(dòng)作的一些要領(lǐng)。
記得我們一起在反復練習齊步走的時(shí)候，大家都已經(jīng)將這個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)記得滾瓜爛熟了，走起來(lái)也是十分輕松，步伐也非常到位，可是班上仍然有一位男同學(xué)總是因為緊張，步子總是與同學(xué)們不一樣，當教官喊道“一”的時(shí)候，大家都邁出了左腳，可是這同學(xué)每次都比大家慢了半拍，這是x教練會(huì )把大家先放在一邊站軍姿，自己就在隊伍的一旁很有耐心的給這位同學(xué)做示范，邊教他如何放松，按正常的姿勢走路。
每當我們在烈日炎炎之下，一次次的重復著(zhù)同樣枯燥無(wú)味的動(dòng)作之時(shí)，每當我們汗流浹背口渴至極的.時(shí)候，我們就都會(huì )想到自己的教官，想到教官也是和我們一樣累，一樣辛苦的時(shí)候，想到我們現在所做的一切都是為了自己的時(shí)候，只感覺(jué)到我們身上的累和辛苦都被一陣涼爽的微風(fēng)帶走了，代之而來(lái)的是渾身使不完的力量與活力。
讓我們朝氣蓬勃去迎接下一天的訓練吧！
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