童年時(shí)光作文[實(shí)用3篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的童年時(shí)光作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![童年時(shí)光作文[實(shí)用3篇]](/pic/00/cdafc4ea4_2.jpg)
童年時(shí)光作文 篇1
在我們的生活中有許多事情是不公平的事情,我要學(xué)著(zhù)去適應生活,感受生活,體驗生活給我們帶來(lái)的快樂(lè )!拔业耐陼r(shí)光”我們每個(gè)人都有童年,有些人的童年是快樂(lè )的,有些人的童年是心酸的、還有些人的童年是悲傷的,但是人無(wú)法選擇自己的命運和改變自己的厄運。小時(shí)候的童年是懵懂的,是記憶猶新的,當我們慢慢長(cháng)大時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己小的時(shí)候是那么天真。
小時(shí)候的我們,躺在草坪上,看著(zhù)湛藍的天空,看著(zhù)天空上的云,一切是那么美好,但是隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),我們面臨的問(wèn)題和困難也越來(lái)越多。隨著(zhù)時(shí)光的溜走我慢慢長(cháng)大,慢慢知道了沒(méi)有徒勞無(wú)功的事情。因為我們年齡的增長(cháng),我要畢業(yè)了,要離開(kāi)我的母校了,我的童年時(shí)光一去不復返了,對這個(gè)美麗的`學(xué)校的留戀。是師長(cháng)的真摯教誨,讓我們懂得了要珍惜時(shí)間。我記得我剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,幾乎還走錯班級,那是多么傻的事情啊,F在想想就可笑,進(jìn)了班級還很內向,什么事情都不敢嘗試,生怕出丑,怕同學(xué)的嘲笑,記得有一次有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我是膽小鬼,就因為這個(gè)還和他打了一架,把臉打腫了,老師還把我叫到辦公室,批評了我,讓我對他道歉,說(shuō):“讓你道歉是因為你打人”然后老師嚴肅的說(shuō)嘲笑我的那個(gè)同學(xué),讓他給我道歉,說(shuō):“讓你道歉是因為你嘲笑同學(xué)”,那是我不明白老師為什么讓我給他道歉,然而反過(guò)來(lái)再讓他給我道歉。
后來(lái),老師幫我介紹了幾個(gè)新伙伴,我們在一起玩耍,一起學(xué)習,互相幫助,現在的我終于明白了,同學(xué)之間本來(lái)應該互相幫助,建立深厚的情誼,在同學(xué)有困難的時(shí)候幫助他,讓他擺脫困境。一開(kāi)始,我在學(xué)校的生活不是很適應,但總是得面對,在學(xué)校里被高年級的欺負,這種事情只有忍著(zhù),老師對我們說(shuō)過(guò),有些事情不必太過(guò)計較,要學(xué)會(huì )放的開(kāi)。時(shí)光過(guò)的飛快,轉眼間四年過(guò)去了,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,在這幾年里,我學(xué)會(huì )了尊敬這兩個(gè)字怎么寫(xiě),我知道了怎樣尊敬老師,尊敬師長(cháng)。
在這幾年中學(xué)會(huì )了不少知識,我也明白了,小贏(yíng)靠智,大贏(yíng)靠德這個(gè)道理,這幾年中有很多的不滿(mǎn)意,但我知道生活并不公平,你要去適應生活。就在我認為我的小學(xué)生活將快要畢業(yè)時(shí),一個(gè)突然的事情發(fā)生在我身邊,那是一個(gè)平常的雙休日,就在那天的早上我的肚子劇痛,疼的我像一只熱鍋上的螞蟻,媽媽急忙忙的帶我去醫院,到了醫院,醫生說(shuō)是急性闌尾炎,我那是不知道要動(dòng)手術(shù),媽媽哄著(zhù)我說(shuō)只要吃點(diǎn)藥就好了,我那是肚子疼得很厲害,媽媽沒(méi)有當這我的面就把手術(shù)的同意書(shū)給簽了字。后來(lái)才知道要做手術(shù),我害怕的把被子蓋在了臉上不敢去想,到了做手術(shù)的時(shí)間時(shí)我害怕的都跳了起來(lái),畢竟那時(shí)我是一個(gè)小孩子,不敢去想做手術(shù)的事情,想想就后怕。
做完手術(shù)后我在醫院住了一個(gè)星期,好了以后,我爸爸媽媽才和我說(shuō)我休學(xué)的事情,我因為這段時(shí)間落下了很多功課所以被逼只好休學(xué)了,我過(guò)了一段時(shí)間我重復校園了,我被分到了新的班級,在新的班級里我認識了一群很好的同學(xué),剛一在這個(gè)班級里不太適應,因為這個(gè)班的熱情,遠遠超出了我的想象,在班里,許多同學(xué)幫助我,關(guān)心我,我和同學(xué)們一起玩耍,一起茁壯成長(cháng)。經(jīng)歷了很多事情,大家也明白了要團結。才能度過(guò)一切困難
一年過(guò)去了,現在的我已經(jīng)上了六年級,我們即將要和母校說(shuō)再見(jiàn),和老師說(shuō)再見(jiàn),和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),在這里我非常感謝我的老師教給我們做人的道理,您就像園丁培育我們成長(cháng),是您一天天教給我們知識,您是那樣樸實(shí),那樣辛苦,在這里祝老師工作順利,身體健康。我想和的同學(xué)們說(shuō)六十幾個(gè)同學(xué)能在一個(gè)班里學(xué)習是一種緣分,我一定會(huì )珍惜我們的友誼的。我感謝我的母校,感謝我的老師,在這里真誠的向您說(shuō)句謝謝您畢業(yè)后讓我們插上翅膀飛向各自的天空,我的童年、我的母校、再見(jiàn)母!业耐陼r(shí)光
在這里希望看完這篇作文能幫助你,希望你能珍惜時(shí)間、珍惜現在,時(shí)間是寶貴的,珍惜時(shí)間!
童年時(shí)光作文 篇2
童年像一片沙灘,一個(gè)個(gè)鮮艷多彩的貝殼,就是一天天快樂(lè )的生活,他們散落在沙灘上,一閃一閃的……
我的童年生活大多都是在奶奶家度過(guò)的,且先不說(shuō)那寬敞的大院子,也不必說(shuō)曾經(jīng)被我踩碎過(guò)瓦片的屋頂,單單是我和哥哥上下三個(gè)來(lái)回都不用喘的那座山,就承載著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣。
夏天山上的樂(lè )趣最多了,有小鳥(niǎo)在吱吱的歡叫,紫色的小花點(diǎn)綴在草叢里,粉色的.小花大大方方的站在路邊向過(guò)路的人致敬,彎彎的山路上每走一步便有一個(gè)小洞,小洞也就小拇指細,哥哥說(shuō)是螞蟻窩,我說(shuō)是蛇洞(哪有這么小的蛇洞呀,我指不過(guò)聽(tīng)大姨說(shuō)過(guò)山上有蛇,所以就以為這個(gè)是蛇洞)“那咱倆打賭?”“打就打,誰(shuí)怕你?你要是輸了,你就必須說(shuō)是你把雞拿出來(lái)讓雞跑了,還有我摔碎的碗,整的地上到處是水,還有把奶奶的月季花掰折了,把晾衣繩扯斷了都說(shuō)是你干的!要是我輸了,不,我不可能輸的,如果要是真輸了,我就自己說(shuō)去!”“好!”經(jīng)過(guò)反復觀(guān)察,終于確定那是螞蟻窩。我氣極了,跑回家去了一個(gè)瓶子,裝了十來(lái)只螞蟻,是它們,可惡,讓我輸了。我把它們帶回了家,突然想到了一個(gè)好玩的,我打開(kāi)瓶蓋,倒出了一只螞蟻,放到鐵鍬上,在擱到火上烤,不一會(huì )兒,螞蟻的身子就卷了起來(lái),怎么了?我一只一只的實(shí)驗,知道我沒(méi)有螞蟻了。其實(shí)我并不是心理“變態(tài)”,我只不過(guò)是想像“貓和老鼠”里的貓一樣,把螞蟻放在火上像老鼠一樣在火上跳舞。
童年啊,我夢(mèng)一般的時(shí)光……
童年時(shí)光作文 篇3
記憶中在晴空下越越欲飛的紙飛機,是童年的味道。
記憶中飄揚在暖風(fēng)下鮮艷的紅領(lǐng)巾,是童年的姿態(tài)。
記憶中那段悠揚甜蜜的歲月,飄蕩在夾雜著(zhù)淡淡梔子花香的夏,流淌在一唱就是六年的驪歌里。
那年似乎如今日的夏一樣,依然是火熱的朝陽(yáng),依然是郁郁蔥蔥的法國梧桐,依然是那幾個(gè)要好的姐妹……但不一樣的是,望著(zhù)眼前昨日的景,腦海里想著(zhù)往昔的事,此刻心境已不同與往日了。
我懷念的·你那溫暖的話(huà)語(yǔ)
封老師,很早很早以前我就想:或許當我考上了大學(xué)抑或是步入了社會(huì ),我依然不會(huì )忘記您。因為在我最珍貴的童年時(shí)光里你用心守護了我、我們整整六年。你的對我的呵護與栽培都讓我感受到了融融的溫暖。還有你的寬容與智慧,讓當年那個(gè)任性又敏感的我一次又一次地在反省里成長(cháng)——感謝您那六年的教育與陪伴,你曾經(jīng)像母親一樣撫平我心靈的傷痛,像導師一樣給我建議與鼓勵,像朋友一樣給予我簡(jiǎn)單卻幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )……
我敬佩,您拿起毛筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)秀氣卻依然遒勁、飄逸卻不失法度的毛筆字。
我崇敬,您站在一方寸土之上全神貫注地為我們朗誦那優(yōu)美的文章。
我仰慕,您滿(mǎn)腹經(jīng)綸,頗有才氣,對我們的諄諄教導仿佛都是悅耳的弦樂(lè )。
我羞愧,我曾使您傷心難過(guò),只因為我的任性與小肚雞腸。
我感激,曾經(jīng)當我失敗時(shí)、辜負了您對我的期望時(shí),您都像五月的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我、安慰著(zhù)我。我知道,您雖然嘴上不說(shuō),但心里不免對我感到遺憾與失望。
……還有太多太多我心里曾對您的感受,至今我已不能用文字和語(yǔ)言向您描述,但我卻一直清楚的記得當年還是個(gè)懵懵懂懂的小丫頭的我,曾經(jīng)跟在您的身后一起穿過(guò)庭院、走廊,那時(shí)我的`心曾“撲通撲通”地為您雀躍,那時(shí)我曾為您小心翼翼地羞赧地微笑……
這些,我從未對您親口說(shuō)過(guò),或許您還不曾知曉。
封老師,再多的言謝、再多的飽含感動(dòng)的淚水都無(wú)法表達我的您的敬意與謝意。與你共度的六年時(shí)光將成為我此生最寶貴的財富。
我懷念的·最初的自己
那時(shí)的我叫另一個(gè)名字,他們都叫我喜喜。曾經(jīng)的我也像這個(gè)名字一樣簡(jiǎn)單:腦袋瓜里永遠只裝著(zhù)我的好吃的,想笑就笑,想哭就哭,從不會(huì )掩飾什么;蛟S當我們每個(gè)人懷念起童年,最?lèi)?ài)的也許是我們幼時(shí)的那份純真罷。因為那份純真,我們曾擁抱多少100%醇厚的快樂(lè )?
曾經(jīng)在科學(xué)老師的課堂上肆無(wú)忌憚地唱歌,結果周?chē)耐瑢W(xué)都頻頻朝我行“注目禮”,弄得科學(xué)老師尷尬不已?粗(zhù)老師語(yǔ)塞的模樣,我卻在心里叫好不已,F在想想,真是年少無(wú)知啊,F在就算給我一百個(gè)膽子我都不敢再那樣冒犯老師了。
曾經(jīng)為了在男生面前耍威風(fēng),像一天猴子爬上枇杷樹(shù)摘枇杷。結果搞得渾身臟兮兮的,威風(fēng)沒(méi)耍成,反而出了糗,F在想起記憶深處那個(gè)“我”,反而是以一種看待別人的心情去懷念那個(gè)“我”。調皮、好強、任性;F在看來(lái),簡(jiǎn)直不是一個(gè)女兒家該有的性情,但我仍是非常的喜愛(ài)。
還有曾經(jīng)和小伙伴偷偷躲在一個(gè)犄角旮旯里燒火、烤紅薯、吃饃夾咸菜。因為害怕被大人發(fā)現而挨罵,那時(shí)候心里可是一直心驚膽戰呢。盡管是小心翼翼地偷著(zhù)玩,但是心中快樂(lè )的小火苗還是不停地滋滋地生長(cháng)著(zhù),F在想起那件事,依然覺(jué)得:偷著(zhù)玩,似乎比平常的玩更充滿(mǎn)刺激與樂(lè )趣呢!
……
還有好多好多往事,它們都像沉睡的雪蓮永遠地埋葬在了我心靈的深淵之中。我不愿再去觸碰他們,只愿他們可以安寧地睡去。當我莫名的悲傷時(shí),再用心去感受他們給予我的溫暖。
童年啊,你就這樣過(guò)去了!至今我依然想念曾經(jīng)我們歡樂(lè )的六一兒童節吶!你悄悄地走了,青春輕輕地來(lái)了——我將永遠的懷念你,也將從此珍惜這美麗的青春。
相信在舊時(shí)光的世界里,會(huì )永遠盛開(kāi)一朵芳香的花兒。
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