快樂(lè )的時(shí)光作文5篇[精選]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的時(shí)光作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![快樂(lè )的時(shí)光作文5篇[精選]](/pic/00/cab1b9e24_2.jpg)
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1
周日我們去姥爺家玩。姥姥在廚房做好吃的韭菜盒,我和媽媽還有姥爺下樓運動(dòng)。
剛開(kāi)始我們跑的接力賽,用一根草當做接力棒,三個(gè)人接力跑得很開(kāi)心。然后我們又去打秋千,我先玩,媽媽后玩,最后我們一起打秋千,忽然媽媽喊道;“快停下來(lái)!崩褷敯盐覀兺W×,我下來(lái)以后發(fā)現,媽媽的`屁股都快到地上了,原來(lái)我們太重,重心失去平衡了,媽媽快掉下來(lái)了,才喊的停。我們三個(gè)都快笑死了,真開(kāi)心。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2
今天下午,托管老師答應我們下去玩半個(gè)小時(shí)。下去后,有的同學(xué)在打羽毛球;有的同學(xué)在玩蹺蹺板;有的同學(xué)在跳繩;有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”;有的同學(xué)在玩“老師說(shuō)”。
剛開(kāi)始我和同學(xué)一起打羽毛球,但是我不會(huì )打羽毛球,所以,我就組織“男同胞們”一起玩“穿越火線(xiàn)”。
一晃,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我依依不舍的回到托管。
雖然玩耍的'時(shí)間很短暫,但是我玩的非?鞓(lè )。我希望明天玩耍的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái),我還希望明天玩耍的時(shí)間在長(cháng)一點(diǎn)。就一點(diǎn),哪怕是五分鐘也好。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3
看著(zhù)面前堆積如山的作業(yè),我感到一陣恍惚,情不自禁的想起以前的事情……
“小吳,下來(lái)玩!——”“好——”我急忙回應一聲,跑了下去。
“來(lái)吧!今天比賽打籃球!”我的好朋友小李說(shuō)道。
“哼哼,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我毫不客氣的說(shuō)道。
比賽馬上開(kāi)始了,我和小李一對一單挑,誰(shuí)先進(jìn)三個(gè)球誰(shuí)就贏(yíng)。
我先發(fā)球,只見(jiàn)我直接強攻,一路把球運了過(guò)去,小李沒(méi)反應過(guò)來(lái),傻傻的'站在那,我都到籃球框底下了,他才如夢(mèng)方醒,急急忙忙的跑了過(guò)去?上闀r(shí)已晚,我輕輕一跳,嘭!球砸出了網(wǎng)外!鞍,看來(lái)還得多練練準頭!”我嘆了一口氣,自言自語(yǔ)道。
換小李發(fā)球,只見(jiàn)他一番行云流水的操作,帶球過(guò)了我,準備投球?墒俏胰讲⒆鲀刹,直接追了上去,一個(gè)蓋帽!“哎呦!”我痛叫一聲,甩了甩手“你可真用力!不過(guò)還是沒(méi)進(jìn),花里胡哨,沒(méi)點(diǎn)用!”我沒(méi)好氣的說(shuō)道!斑不是因為你比我高嘛!”哈哈,聽(tīng)他這語(yǔ)氣,仿佛受了委屈似的。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我和小李都要回家吃飯了!鞍莅荨薄霸僖(jiàn)——”我抱著(zhù)籃球跑回了家……
時(shí)光荏苒,我抬起頭,再次看看面前的作業(yè),只能無(wú)奈搖頭,苦笑幾聲了……
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4
秋天是一個(gè)快樂(lè )的季節,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè )。
10月18日,我們采荷二小307班全體同學(xué)一起去莫干山花花世界游玩,其中,讓我覺(jué)得最有趣的一件事就是——比賽捉泥鰍。
捉泥鰍比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)裁判一聲令下,大家就開(kāi)始捉泥鰍啦!有的人把手拉得很開(kāi),準備大撈一場(chǎng),可惜只撲了個(gè)空。我們的夏霽陽(yáng)同學(xué)把手放在一排泥鰍后面,只見(jiàn)他的手飛快地往前一進(jìn),就捉到了好幾條泥鰍,正當夏霽陽(yáng)為自己的`“戰利品”哈哈大笑的時(shí)候,泥鰍就從他的手指縫里面溜了出去,回到了水里。這時(shí),夏霽陽(yáng)大喊一聲:“哦,NO!彪S著(zhù)夏霽陽(yáng)的一聲大喊,全場(chǎng)都沸騰了起來(lái),整個(gè)捉泥鰍的場(chǎng)地都變成了歡樂(lè )的海洋,當大家正玩得興高采烈的時(shí)候,時(shí)間到了,大家嘆了口氣,只得收手。最終,我們以88條的好成績(jì)戰勝了其他隊。
在回家的路上,楊樹(shù)的樹(shù)葉發(fā)出了沙沙的聲音,好像在為我們慶祝呢。
快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,緊張而快樂(lè )的8天集訓過(guò)去了,在這8天里,我受意非淺。
上課時(shí),同學(xué)們聽(tīng)得是那樣的認真!一雙雙炯炯有神的`眼睛瞪得像葡萄一樣圓,死死地盯著(zhù)黑板,生怕錯過(guò)每一步好棋。 吳 老師耐心地講解著(zhù)精彩的棋局,還不時(shí)地提問(wèn),同學(xué)們個(gè)個(gè)都積極地舉手發(fā)言,講臺上下一問(wèn)一答,氣氛十分融洽、活躍。但有時(shí)某幾個(gè)同學(xué)也會(huì )興奮過(guò)頭, 吳 老師每講到一個(gè)世界高手的名字,他們就會(huì )給他起上外號,比如:倪華---泥很滑,余瑞源---魚(yú)很圓,波羅剛 ---菠蘿······經(jīng)常把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
下課時(shí),同學(xué)們玩得是那樣的開(kāi)心!三個(gè)一叢,四個(gè)一堆,玩著(zhù)小游戲。不過(guò) 我們有時(shí)也很搗蛋,但 吳 老師不會(huì )來(lái)罵我們,而是抓住機會(huì )告訴我們道理。有一次,我們在一起吃飯,有兩個(gè)小朋友因為一塊肉而發(fā)生爭吵,甚至大打出手, 吳 老師就語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"你們要是把這個(gè)力氣花在棋上,在比賽時(shí)有趕超精神,比比誰(shuí)的分數高,那多好!"那兩個(gè)小朋友聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
下棋時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)都是那樣的專(zhuān)心致志!教室里安靜得只能聽(tīng)到棋子的"嘟嘟"聲和按鐘的"啪啪"聲。大家表情各異:有的皺著(zhù)眉頭,有的用手托著(zhù)腮幫子,有的撓著(zhù)頭發(fā),有的坐得端端正正,有的站了起來(lái),個(gè)個(gè)都冥思苦想,希望戰勝對手。
雖然8天集訓很緊張,但我覺(jué)得很快樂(lè )。如果下次還有集訓,我一定還要參加!
【快樂(lè )的時(shí)光作文】相關(guān)文章:
快樂(lè )的時(shí)光作文_快樂(lè )的時(shí)光作文03-27
快樂(lè )時(shí)光作文11-27
快樂(lè )的時(shí)光作文11-10
快樂(lè )的時(shí)光作文[經(jīng)典]12-07
快樂(lè )時(shí)光作文【經(jīng)典】09-10
快樂(lè )時(shí)光作文[精選]10-29
【精選】快樂(lè )時(shí)光作文10-13