幸福的時(shí)光作文（優(yōu)選7篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的幸福的時(shí)光作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幸福的時(shí)光作文 篇1
在我家，有一個(gè)燦爛的太陽(yáng)爸爸，皎潔的月亮媽媽和亮晶晶的小星星我，我們一家三口過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。雖然有時(shí)候我們也會(huì )遇到艱苦的事情，但只要我們在一起，一定可以克服這些困難。因此我們一家一起渡過(guò)的更多的是一些幸福時(shí)光，先告訴你最讓我難忘的黃山四日游。
在我八歲那年的冬季，我和爸爸媽媽準備去黃山來(lái)個(gè)四日游，那次可把我樂(lè )壞了，一來(lái)是覺(jué)得可以去旅游，二來(lái)是我可以去玩雪。因為那里在北方，所以冬天是會(huì )下雪的，在南方就很難有這種機會(huì )。
我們乘坐的飛機抵達黃山時(shí)已經(jīng)快十點(diǎn)了，因此我們先在山腳下的旅館里歇了一晚。第二天早上，我們一早就起床往山上趕。當我們乘坐纜車(chē)到達山頂時(shí)，讓我們欣喜若狂的是漫山遍野的白茫茫的雪。
最讓我和爸爸媽媽快樂(lè )的一刻，是堆雪人，可好玩了。媽媽因為怕冷，所以就讓我和爸爸一起堆雪人。因為我和爸爸也是第一次堆雪人，所以雪人堆得不好看。雖然不好看，但我已經(jīng)很開(kāi)心，這個(gè)雪人雖然小、雖然丑，卻讓我們一家人都笑了。這個(gè)雪人意味著(zhù)什么？是——幸福。
第二個(gè)讓我有深刻記憶的地方是“滑滑梯”，這個(gè)地方原本是個(gè)斜著(zhù)的草坪，但因為冬天到處都結冰，這里也不例外，所以在表面結了一層厚厚的冰。不單冰很滑，而且這個(gè)地方又是很陡的斜坡，所以就成了一個(gè)巨大的滑滑梯。爸爸怕我們摔跤，讓我和媽媽上去，他自己則一定要在下面接我們。我和媽媽好不容易爬上去以后，我先滑，接著(zhù)到媽媽?zhuān)职謩t一個(gè)一個(gè)的接住我們。因為冰太滑，所以我滑下去的時(shí)候都起不來(lái)啦！還要爸爸拉一把！媽媽滑下來(lái)的樣子很笨，爸爸還笑著(zhù)和我開(kāi)玩笑說(shuō)：“你看，媽媽的樣子是不是像老鼠一樣四腳朝天！”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在旁邊偷偷的樂(lè )。這就是快樂(lè )，像糖果那么甜。
我覺(jué)得這個(gè)“滑滑梯”比其它任何東西都好玩！看來(lái)，大自然也有“天然游樂(lè )園”。
黃昏的時(shí)候是我最難忘的時(shí)候。我們面對著(zhù)西沉的太陽(yáng)等著(zhù)觀(guān)賞日落。開(kāi)始圓圓的太陽(yáng)剛好山頂上，就像山姑娘戴了頂紅帽子。我們等了很久，可太陽(yáng)就是不肯下山，似乎太陽(yáng)孩子還想在天上玩，不肯回家。我也覺(jué)得不耐煩，開(kāi)始和媽媽聊天：“這個(gè)石頭怎么這么像手呀。哇！這個(gè)石頭真大呀！好像要和山比大似的，這個(gè)大石頭在那里好威風(fēng)呀！”一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)還沒(méi)落下，我們終于不耐煩的下山了。但我覺(jué)的這個(gè)晚霞，是個(gè)幸福的晚霞。這個(gè)晚霞紅紅的，像被火燒了似的。它把幸福的光，灑落在我們的心靈。
除了遙遠的黃山游，近在家門(mén)的梧桐山也留下許多我們一家團結奮斗的美好回憶。
在梧桐山半山腰上，全是陡峭的石頭路，石頭很不平整，而且石頭上有泥，所以手稍微抓松點(diǎn)就可能會(huì )下滑。走路的時(shí)候，手要同時(shí)抓穩路邊的石頭，要手腳并用。
一般開(kāi)始的時(shí)候都是我走在中間，爸爸在前媽媽在后，是為了防止我摔跤，我為此而感到驕傲。因為，有爸爸媽媽的保護，多難的路，我都可以走下去。不過(guò)時(shí)間長(cháng)了爸爸漸漸開(kāi)始累了，但我不累，因為我非常喜歡手腳一起用，這樣既省力又有意思，如果單用腳走，很沒(méi)勁。后來(lái)，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我在前面帶路吧！反正我年輕，我不會(huì )摔跤。爸爸，我來(lái)領(lǐng)路吧！”爸爸沒(méi)有推辭，就讓我走前面。我果然很厲害，幾乎沒(méi)什么不行的樣子。
爸爸和媽媽互相扶持著(zhù)，你推我一下，我拉你一把，有時(shí)候爸爸也會(huì )在后面推推我。走到了一半的時(shí)候，媽媽氣喘吁吁的說(shuō)：“唉，不要走了，爸爸和我都很累了，我們下山吧。如果你不灰心，下次再來(lái)爬吧！”“那好，你們先走，我來(lái)殿后！”我說(shuō)。
雖然那天沒(méi)爬到山頂，但我還是為一家人的團結互助感到驕傲、快樂(lè )。
此外在東部華僑城游覽時(shí)的一次游戲——旋轉花杯也讓我很難忘，當時(shí)的笑聲至今讓我想起來(lái)還覺(jué)得很歡樂(lè )！
經(jīng)過(guò)時(shí)我們看到很多人排成一條長(cháng)龍，而輪到的人則坐在花杯里尖叫，因為花杯會(huì )轉，而且轉的很厲害�？吹酱司�，我忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀円踩ネ姘�！挑戰挑戰自己！”于是，我們也排進(jìn)了長(cháng)龍里。好不容易終于輪到我們了，我們在“花杯”里坐好，花杯開(kāi)動(dòng)了，一會(huì )停一會(huì )又旋轉起來(lái)，我和媽媽都感到很刺激并哈哈大笑起來(lái)，我笑得特別厲害，差點(diǎn)嘴都笑歪了。媽媽最后問(wèn)：“有誰(shuí)不頭暈呀！”“我不暈”爸爸說(shuō)�！拔也恍�，咱們來(lái)比比看，誰(shuí)走下花杯的時(shí)候可以走直線(xiàn)，就證明她沒(méi)有頭暈，我肯定可以�！蔽倚判氖愕卣f(shuō)。
下花杯后，沒(méi)想到的是大家都走出一條直線(xiàn)�，F在我才服氣�；叵肫甬敃r(shí)的`笑聲真快樂(lè )、真幸福呀！如果我天天和爸爸媽媽都擁有這種有魔力的笑聲，那我們的生活，會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )的魔力！
還有一次，像是帶有魔力的泡泡讓我找到了幸福的感覺(jué)。那可以說(shuō)是自然的泡泡，也可以說(shuō)是心靈的泡泡。
那一次爸爸和媽媽帶我去“紅樹(shù)林”，那天我高興得很。其間到那兒，我看到有個(gè)賣(mài)泡泡水的地方，就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)泡泡水：“媽媽?zhuān)瑡寢尳o我買(mǎi)一瓶吧！就一瓶�！眿寢尳K于耐不住說(shuō)：“好、好我給你買(mǎi)就是了，可是你不能再買(mǎi)別的東西了�！庇谑�，我就得到了一瓶夢(mèng)寐以求的泡泡水，我高興極了，好久都
不舍得打開(kāi)來(lái)吹泡泡呢！
后來(lái)我終于忍不住，打開(kāi)來(lái)開(kāi)始吹泡泡。
哇！吹出來(lái)的泡泡真好看��！圓圓的，閃閃發(fā)光，有藍的、紅的、黃的……五顏六色的泡泡在空中飛舞。如果爸爸媽媽是大泡泡，我是小泡泡。我會(huì )在爸爸媽媽的懷抱中飄飄蕩蕩。
這就是幸福中的泡泡，在歡笑中飛舞的泡泡。它是在我的笑聲中遠飛的，所以這種泡泡一定有著(zhù)幸福的魔力。我希望有許多有著(zhù)幸福魔力的泡泡能飛得很遠、很遠，能把這種幸福的魔力傳給每個(gè)人。那天，我很幸福，因為擁有了帶有魔力的泡泡，爸爸媽媽也一定感染到幸福的魔力了，因為我感受到他們看著(zhù)我的時(shí)候很開(kāi)心。
我希望并且堅信：只要一家人在一起，就可以永遠擁有幸福的時(shí)光。
幸福的時(shí)光作文 篇2
今年國慶節，我過(guò)得非常開(kāi)心，是因為我去溧陽(yáng)奶奶家田里挖山芋了，和奶奶度過(guò)了一段美妙的時(shí)光。
奶奶騎著(zhù)小三輪車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了山芋地前，一邊摸著(zhù)我的頭一邊給我說(shuō)挖山芋的要領(lǐng)，可我等不及她說(shuō)完，就開(kāi)始行動(dòng)了。我一連挖了好幾個(gè)洞，可一個(gè)山芋也沒(méi)有挖到。我只好停下來(lái)看著(zhù)奶奶，原來(lái)挖山芋還有順藤摸“芋”的竅門(mén)呢。我試著(zhù)先找到一根藤，把藤鏟斷了，然后沿斷藤的周?chē)厮赏�，不時(shí)把鏟松的'土挪到一邊，不一會(huì )兒，山芋的“腦袋”露了出來(lái)，似一個(gè)可愛(ài)的葫蘆娃。奶奶說(shuō):“航航，要小心一點(diǎn)哦!”“哦！”我小心翼翼地刨開(kāi)它身旁的泥土，奶奶用小土揪鏟去山芋旁的硬土塊。我雖然十分小心地干著(zhù)，可山芋娃娃還是受了一點(diǎn)“傷”，不過(guò)它總算“破土而出”了。我手捧著(zhù)它飽滿(mǎn)的身體覺(jué)得還挺沉呢！我真是太高興了,奶奶看著(zhù)我也欣慰地笑了。就這樣,我和奶奶挖了大大小小很多山芋。
從奶奶家回常州時(shí)，奶奶為我們準備了許多農產(chǎn)品：有山芋、毛豆、柿子、大米、菜油，這些農產(chǎn)品載滿(mǎn)了奶奶對我們深深的愛(ài)。奶奶，我還會(huì )回來(lái)……
幸福的時(shí)光作文 篇3
夜深了，我復習完所有知識，準備上床睡覺(jué)了，第二天有考試呢。殊不知在我酣睡的時(shí)候，發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事情。
夜晚12點(diǎn)半，爸爸終于完成了橋梁的畫(huà)圖設計，他已經(jīng)兩頓飯沒(méi)按時(shí)吃了。爸爸走出書(shū)房，走進(jìn)我的臥室，見(jiàn)我已睡著(zhù)，便輕手輕腳地坐在我的書(shū)桌旁，打開(kāi)我的文具袋，看到了我那短得不能再短的2B鉛筆。他搖搖頭，從自己的公文包里拿出了前幾天剛買(mǎi)的2B鉛筆，從中精挑細選，終于選出了3根。緊接著(zhù)，他在公文包的小夾層里拿出了一把小刀，開(kāi)始削起筆來(lái)�！八�！刷！刷！”幾聲清脆的聲音將剛寫(xiě)完論文的媽媽吸引了過(guò)去：“在干什么呀？”媽媽小聲問(wèn)�！霸诮o兒子削鉛筆呢�！薄坝孟鞴P器不是更快嗎？”爸爸笑著(zhù)搖搖頭：“削筆器削得筆太尖，涂答題卡就不方便了�！卑职掷^續埋頭削筆�！八�！刷！刷！”又是一陣清脆的聲音。而這些，酣睡的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
鉛筆削好了，此時(shí)已凌晨1點(diǎn)了，窗簾外的月亮格外美麗。爸爸整理好我的文具袋，正準備起身離開(kāi)，突然又坐了下來(lái)，拿出剛才削好的鉛筆，握在自己手中，比劃著(zhù)我的手抓筆的姿勢。爸爸又把鉛筆筆頭一側的棱角削得光溜溜的，在草稿紙上涂了幾下，滿(mǎn)意地放進(jìn)了文具袋，這才離開(kāi)我的`房間。
第二天早上，在上學(xué)的路上，當我聽(tīng)到媽媽給我講述這個(gè)小插曲時(shí)，我不禁淚流滿(mǎn)面。本以為父親一回家就呆在書(shū)房，對我一點(diǎn)也不關(guān)心；本以為父親根本不走進(jìn)我的書(shū)房，不可能知道我的握筆姿勢；本以為父親掛在墻上的日歷還是1月1里，對我的考試日期一無(wú)所知……
坐在考場(chǎng)里，望著(zhù)窗外的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)書(shū)寫(xiě)的聲音，拿起我翠綠的“特制”鉛筆，我仿佛又回到了昨天夜里……
幸福的時(shí)光作文 篇4
每當好朋友，一起玩樂(lè )．聊天自由自在的時(shí)候，是最幸福的時(shí)光了，當時(shí)的'我，腦袋沒(méi)在想什么，只想著(zhù)：“跟好朋友玩是最幸福的時(shí)光了．”
當！當！當！當！下課中聲想起，我跟好朋友手勾手一起散步聊天，有人說(shuō)：“你們手勾手很惡心耶！”但我們不覺(jué)得如此，因為很要好才會(huì )稱(chēng)好朋友，朋友不是只有跟你同性的才可以當朋友，像我也是會(huì )跟男生一起玩的，這也是我幸福的時(shí)光．
我們曾一起聊天．玩樂(lè )，到現在也是如此，我覺(jué)得朋友值得信任，當我難過(guò)時(shí)，她們會(huì )關(guān)心我，當他們有好的，也會(huì )跟我分享，從認識她們，我一直都很幸福，她們都很可愛(ài)，也很活潑，是她們改變了我，朋友有困難，我們一定會(huì )幫助他人，直到今天我依然很幸福．
是朋友讓我知道幸福是什么，是朋友讓我知道“有難同當”這句話(huà)，讓我感受到時(shí)光的珍貴．
幸福的時(shí)光作文 篇5
那天夜里，夢(mèng)中有人問(wèn)我：幸福是什么？那時(shí)，我茫然了，我不知道，不知道幸福究竟是什么？帶著(zhù)這一問(wèn)題，我被卷入了時(shí)空變化隧道。
首先，我來(lái)到了秦朝末年，到處籠罩著(zhù)戰爭的硝煙。人們都知道，在這年頭，能夠活下來(lái)就是萬(wàn)幸了，但還是不愿忘記在戰場(chǎng)上拼殺的家人。門(mén)縫中探出一顆顆頭，一雙雙滿(mǎn)懷希望的眼睛，東張西望。沒(méi)辜負一位老人的心愿，遠處有一位身披盔甲的戰士挺著(zhù)疲憊的身子向前走來(lái)，老人早已淚流滿(mǎn)面，抱著(zhù)自己心愛(ài)的兒子，他感到無(wú)限欣慰，嘴角露出一絲開(kāi)心而又悲痛的笑容。此刻，老人的幸福就是能看到活著(zhù)回來(lái)的兒子親切地叫他一聲爹！
接著(zhù)，又來(lái)到三國鼎立時(shí)期。寶座上劉備正為兄弟張飛的死而痛苦，悲憤。想當年，桃園三結義，兄弟間互相信任，為了同一個(gè)夢(mèng)想而奮斗，如今唉！諸葛亮雖然也很傷心，但不忘安撫君主。劉備的幸福就是有一位推心置腹的臣子能在失落時(shí)為他開(kāi)導。
又來(lái)到了清末，譚嗣同被綁在架子上喊到：有心殺賊，無(wú)力回天，死的其所，快哉！快哉！曾經(jīng)為人民的心愿而變法，曾經(jīng)為國家的生存而流淚。今天，將為這一切付出生命，他不后悔。他的幸福就是能為自己一生做出抉擇，為人民，為國家而奉獻自己的'生命。
身體被緊緊地裹住，我變成了一顆花的種子，但不幸我被遺忘在荒涼的土地上，我大聲的呼喊，卻沒(méi)人回答。旁邊的野草嘲笑著(zhù)我：只是一顆無(wú)人理睬的花種，嚷什么！不顧他們的嘲諷，向著(zhù)我心中的希望，在風(fēng)雨中，冰雹中，炙燒中我克服了一切困難，綻放了開(kāi)心的笑容。我的幸福就是為了實(shí)現美麗的夢(mèng)想而不斷的拼搏！
幸福很簡(jiǎn)單，也很復雜，讓人不斷地尋找，永遠不停地尋找。
夢(mèng)醒了，但一切仍在繼續著(zhù)，懂得了幸福就會(huì )創(chuàng )造出美好的生活。
幸福的時(shí)光作文 篇6
媽媽問(wèn)我：“寶貝，在學(xué)校里，你最幸福的事是什么？”我說(shuō)：“最幸福的事就是一個(gè)大可愛(ài)和一大群小可愛(ài)一起快樂(lè )地做游戲�！贝罂蓯�(ài)就是我們的班主任，她不僅長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的臉，而且更可愛(ài)的地方是她還會(huì )和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛(ài)和老師這個(gè)大可愛(ài)最幸福的.時(shí)光了。你看操場(chǎng)那邊，那個(gè)大大的圈就是我們這群小可愛(ài)和大可愛(ài)圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開(kāi)始了，小可跑得飛快，小夏追得滿(mǎn)頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來(lái)貼我，來(lái)貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會(huì )貼我的”。果然，小可一見(jiàn)我招手，就飛快地向我跑來(lái)，貼到了我。小夏一轉身，馬上來(lái)追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰(shuí)呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著(zhù)大家，神情很悠閑�！昂俸�，看老師的神情，一定沒(méi)有準備，那就貼她了�！敝饕庖欢�，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過(guò)來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經(jīng)去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著(zhù)小朋友們的加油聲，開(kāi)心的歡笑聲，在操場(chǎng)的一角洋溢著(zhù)，幸福著(zhù)……小可愛(ài)和大可愛(ài)在一起的大課間是幸福的時(shí)光！小可愛(ài)們和大可愛(ài)在一起的學(xué)校是幸福的地方！我是小可愛(ài)，老師是大可愛(ài)，我們一起幸福著(zhù)……
幸福的時(shí)光作文 篇7
經(jīng)常在想，當時(shí)光消逝、命運輪回，倔強的我是否還倔強，倔強著(zhù)自己的主張，倔強著(zhù)自己的夢(mèng)想，倔強著(zhù)自己無(wú)所謂有、無(wú)所謂無(wú)的堅強……秋末、冬初，風(fēng)吹著(zhù)干枯的枝丫，東搖西晃，西搖東擺，好無(wú)奈、好無(wú)奈……
猛然間意識到，人生的'十七個(gè)年頭早已消逝，那些曾出現過(guò)的人、出現過(guò)的事，早已在心中深深埋下，只是，還未發(fā)芽。于是，執筆，記錄這十七年里，從未記錄過(guò)的幸福時(shí)光！該長(cháng)大的人沒(méi)有長(cháng)大，不該老的人卻老了。在自己的內心深處，父親一直都是一個(gè)英雄，可英雄也終究會(huì )老去罷？看著(zhù)他雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多，突然懂了，原來(lái)我們還年輕，原來(lái)父母等不了我們太久，我們想要做些什么的話(huà)，就無(wú)論如何都要趁早……
朋友是什么？朋友就是在所有人都關(guān)注你飛得有多高，飛得有多遠的時(shí)候，他會(huì )關(guān)心你飛得累不累。十七年里，認識的人很多，知心的卻很少。但我仍然感謝上蒼，讓我擁有這么幾個(gè)屈指可數的知心朋友，讓我可以在孤獨、寂寞時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
幸福是什么？幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉；就是每天早晨都能看到那輪紅日，那樣地充滿(mǎn)朝氣，掛在天空，慢慢地升起、再落下；就是每天晚上一抬頭，就能看見(jiàn)漫天的星星陪著(zhù)月亮，一直到天空泛起魚(yú)肚白……其實(shí)，在這個(gè)世上，又有幾個(gè)人能夠做到真正地心如止水，寵辱不驚呢？我們不是圣人，我們有自己的理想、自己的情感，開(kāi)心了就笑，難過(guò)了就哭。就是這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過(guò)著(zhù)，普普通通地活著(zhù)……
快樂(lè )的我不悲傷，幸福的我不彷徨。沒(méi)有人能夠重新站在當初的那個(gè)十字路口，生命中曾出現過(guò)的有些人、有些事、有些恩、有些怨，不都值得用心去紀念嗎？那些幸福的時(shí)光，就像刻下來(lái)的一樣，永遠都不會(huì )被遺忘！
將幸�？淘谛牡�，悼念那些我已逝去的時(shí)光，品味幸福的味道……
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