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童年時(shí)光作文(實(shí)用)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的童年時(shí)光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年時(shí)光作文 篇1
童年的一支支歌，一首首童謠，還蕩漾著(zhù)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的旋律�！}記 童年，或許是一小塊甜甜的糖，或許是那幼稚的小心靈，又或許是那一點(diǎn)點(diǎn)奇思妙想…… 兒時(shí)的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，喜歡在草地上放肆地翻滾，任汗珠在前額跳躍，喜歡靜靜地觀(guān)察著(zhù)螞蟻，看它們同心協(xié)力地把比自己身體大幾倍的食物搬進(jìn)蟻穴，喜歡停電的.時(shí)候，就“拉幫結派”地去尋找 火蟲(chóng)。衣服臟了，沒(méi)事，有老媽呢，靴子破了，沒(méi)事，買(mǎi)過(guò)新的，發(fā)形亂了，無(wú)所謂，老媽來(lái)了，不得了了，快跑！ 兒時(shí)我喜歡爸爸堅實(shí)的背，寬寬的，很安全，暖暖的，很溫暖。爸爸總是背著(zhù)我，孜孜不倦地給我講故事，帶著(zhù)甜甜的笑悠哉游哉地講著(zhù)。坐在爸爸的肩膀上，拉著(zhù)他兩個(gè)耳朵說(shuō)道：“你是豬八戒”。爸爸總是回答到：“我是豬八戒，那你不是成了小八戒了？” 兒時(shí)喜歡拉著(zhù)奶奶在星空下一起到樹(shù)下乘涼，聽(tīng)她唱歌：“一閃一閃亮晶晶……”。漸漸地，我的聲音越來(lái)越小，我便和周公一起云游四海。那樹(shù)下的明月，那兒時(shí)的童謠，伴我變過(guò)了一個(gè)個(gè)美麗的春夏秋冬。
兒時(shí)因為不聽(tīng)話(huà)被媽媽要求“面壁思過(guò)”，我只有托著(zhù)下巴，眼睛眨巴著(zhù)望向窗外的雨點(diǎn)。望著(zhù)外面的雨，我仿佛進(jìn)入了美食世界，有棒棒糖、炸薯條、炸雞腿、漢堡包、三明治……。拿起一塊三明治，一口咬下，勝過(guò)《西游記》里的仙桃！哧溜，小舌頭飛快地舔了一圈嘴唇，滿(mǎn)嘴都是汁。 童年，是如此今人留戀，童年，是如此甜蜜的、幸福的，童年，是如此天真無(wú)邪。
童年時(shí)光作文 篇2
初秋的夜晚，涼風(fēng)習習，樹(shù)影婆娑，萬(wàn)籟俱寂，唯有它那“唧唧。吱，唧唧。吱”的歌聲，讓人們體驗到秋天來(lái)了。
七歲那年正直秋天，我和表哥來(lái)到外婆家后院的花園里玩。中午的太陽(yáng)名副其實(shí)的秋老虎，我們只玩了一會(huì )，就大汗淋漓了，也不知道為什么那天那么熱。我累的坐在了地上，看到大片的草地綠色已經(jīng)所剩無(wú)幾了，草叢中隱藏著(zhù)一些蟋蟀。這時(shí)我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭，捉蟋蟀。
我從外婆家拿了一個(gè)瓶子，瞞著(zhù)輕快的步子重新回到了后花園。我聽(tīng)到了蟋蟀的叫聲此起彼伏，不由暗暗歡喜。我順著(zhù)草叢慢慢地向前走著(zhù)，突然從前面的草叢中傳來(lái)一只蟋蟀洪亮的'叫聲。這叫聲在眾多蟋蟀叫聲中格外響亮。我急速的向那堆草叢走去，剛剛走到跟前，叫聲突然停止了。我想也許是他聽(tīng)到了我的腳步聲？我停下來(lái)，靜靜的等了一會(huì )，這蟋蟀的叫聲又響了起來(lái)。我立刻蹲下身子小心翼翼的扒開(kāi)草叢，驚喜萬(wàn)分的發(fā)現了那只蟋蟀，我急忙伸手去捉，心里得意地想，開(kāi)你往哪跑�？墒�，等我張開(kāi)手一看，哪有什么蟋蟀啊，只有幾根雜草，我立即看看四周，連蟋蟀的影子都沒(méi)有。
我正發(fā)呆時(shí)，突然覺(jué)得脖子上癢癢的，好像有什么東西再爬。我下意識的伸手往脖子上扣去，可是那家伙不僅沒(méi)捉住反而跳到了我的手背上，我急忙用另一只手去扣，蟋蟀又跳到了地上，向前蹦去。我趕緊追，一邊貓著(zhù)腰，一邊向前撲�？墒遣恢醯脑趺匆沧讲恢�(zhù)它。蟋蟀往前跳到了一堆磚里頭，我急中生智，用水灌。水順著(zhù)縫隙往里滲透，蟋蟀終于蹦出來(lái)了，一下子跳到了等待它多時(shí)的瓶子里，我迅速地蓋上了蓋子，拿著(zhù)瓶子凱旋而歸了。一路上勝利的歌聲不斷，像打了勝仗的將軍......
每到秋天聽(tīng)到那蟋蟀的叫聲，就會(huì )情不自禁地想起童年的這些趣事。當時(shí)我和表哥的戰績(jì)不分上下，于是把我抓的那只定為“只要抓住它就可以贏(yíng)”。賦予著(zhù)特殊使命的它，終于讓我勝利了�？杀砀绺乙粯酉矏偪鞓�(lè )開(kāi)心，這就是童年的樂(lè )趣，這件事也是我童年回憶中最絢麗的瑰寶，永遠不會(huì )忘，十年、二十年、一輩子的記憶。
童年時(shí)光作文 篇3
在我的記憶中，童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟，我愿意把生命的精彩定位童年，因為我的童年是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，五彩繽紛。
在這短暫的九年中，我的童年是甜蜜的。隨著(zhù)時(shí)間的變化，伴隨童年的趣事，我一天天長(cháng)大。我從小就非常勇敢，連打針都不哭不鬧。為此，爸爸、媽媽對我是疼愛(ài)有佳。記得那時(shí)我才五歲，成天像個(gè)快活的公主樂(lè )悠悠的。在家，不是拿著(zhù)彩筆到處涂鴉，就是穿著(zhù)媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著(zhù)我轉悠。在他們的細心照料下，我長(cháng)得白白胖胖的。后來(lái)，上小學(xué)了，我成為了一名少先隊員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現在仍記憶猶新。對著(zhù)鏡子敬隊禮，只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開(kāi)心的事當然是在學(xué)校里結交了很多的`朋友，大家一起跳皮筋、丟沙包玩著(zhù)那數也數不清的女生游戲，不僅如此，無(wú)論我遇到什么難題，朋友都會(huì )伸出友誼之手。因此，有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，童年漸漸遠去了�？墒莾簳r(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)是那么有清晰，那么有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。如今和盤(pán)托出，一定令你忍俊不禁地想笑吧！
童年像條小船，裝滿(mǎn)了糖果、裝滿(mǎn)子玩具，也充滿(mǎn)了歡樂(lè )和趣事。
童年時(shí)光作文 篇4
天空灰蒙蒙的，我寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)事可做。就出神的望著(zhù)死氣沉沉的天空，我的心里突然有一種空落的感覺(jué)，一種惆悵的感覺(jué)。對了，聽(tīng)一會(huì )兒歌吧，或許能緩解一下心情。打開(kāi)電腦，在qq音樂(lè )上隨便點(diǎn)了一個(gè)，掃了一眼歌名。哦，是《童年的時(shí)光機》，這是好朋友小毅最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌之一。
這是一首曲調優(yōu)美的樂(lè )曲，并且用詞也很優(yōu)美：“迎風(fēng)花開(kāi)的雛菊，茉莉花開(kāi)的.香氣，我閉上眼回到過(guò)去······”。他的詞優(yōu)雅之中卻不失童稚 ：‘‘戴竹蜻蜓，穿過(guò)那森林······”旋律變化無(wú)常，給予人美的享受。
剛開(kāi)始時(shí)，曲調悠揚、婉轉，仿佛在回味著(zhù)什么，又像在閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)什么。忽然，曲調一轉折，我的心也緊張了起來(lái)，與之前形成了鮮明的對比，仿佛在穿梭著(zhù)時(shí)空。那種緊張的氣氛，奇妙的旋律，讓人緊張得喘不過(guò)氣來(lái)。終于，曲調緩了下來(lái)，我也長(cháng)舒了一口氣。仿佛已穿越了時(shí)空，來(lái)到了美好的童年時(shí)代。那種歡快的曲調又重回到了歌曲中。愉快的曲調讓人心曠神怡，仿佛又回到童年和小伙伴們追逐跑笑，翻滾在榻榻米上打成一團；一起網(wǎng)蜻蜓追逐在一望無(wú)際的田野里。
突然間，我明白了心中的那種憂(yōu)愁和惆悵。原來(lái)是不忍心與同進(jìn)退，共患難了六年的同學(xué)們分離呀！是啊，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的同窗友誼，我們已真正的組成了一個(gè)集體。在這剩下半年里，讓我們好好珍惜這來(lái)之不易的友誼。
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