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(必備)快樂(lè )時(shí)光作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
每逢假日,城市里都車(chē)水馬龍,好不熱鬧。望走進(jìn)自然,靜一下煩躁的一心,深呼吸,仿佛世界都靜止了。
那天,我回到了老家,這兒的天比別處更藍,更可愛(ài)?諝馐悄敲吹那逍,可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也在歡快的歌唱。
踏進(jìn)熟悉的門(mén)檻,過(guò)去的一幕幕全部涌上心頭。我毫不拘束的大叫:“奶奶!奶奶!”咦!平日里只要我一回來(lái),奶奶肯定第一個(gè)出來(lái),怎么今日不見(jiàn)蹤影呢?我狐疑地在家中轉了一圈,跑到后面的'田地里瞧見(jiàn)了奶奶,“奶奶,您在干什么呢?”“我在種菠菜呢!”“奶奶,我也想幫忙,您教教我怎么種唄!”“這是菠菜種子,看好了,像我這樣,把種子播進(jìn)去,就行了!边@么簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)小菜一碟呀!模仿奶奶的動(dòng)作,我小心翼翼地把種子播進(jìn)去。又像奶奶一樣拿著(zhù)小鏟子,在種子上覆蓋了大概兩厘米的土壤,再拿著(zhù)水壺澆水!坝浀醚,澆透咯”“好嘞,您放心吧,奶奶”!澳棠,什么時(shí)候就可以吃到菠菜呢?”“你個(gè)小饞貓,都想到吃啦,盡想著(zhù)吃了,嗯,大概一個(gè)多星期就能吃到了!蹦棠绦Φ煤喜粩n嘴。
大約過(guò)了三四天,我來(lái)到田里,看到幾個(gè)小芽從土里探出了腦袋,我興高采烈的連忙叫奶奶來(lái)看,又過(guò)了幾天,小小的萌芽變成了碧綠碧綠的小苗苗,其中還有一顆長(cháng)得可高了,大約有3厘米,這田里的菠菜有大有小,鮮嫩碧綠的葉子,味道應該不錯哦!
終于,我吃到了自己親手種的菠菜,既健康又有營(yíng)養,甭提多高興了。奶奶提醒我,若你以后想吃菠菜,別種在花盆里,到奶奶這兒來(lái)種,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的菠菜才好吃。奶奶的話(huà)似乎有所深意,但我也未曾注意。
我從未想過(guò),原來(lái)開(kāi)心快樂(lè )那么簡(jiǎn)單,家人的陪伴,自己的勞動(dòng)成果都是最金貴的,就在那一刻起,我更加懂得快樂(lè )的意義。我的心開(kāi)始雀躍,突然間我似乎長(cháng)大了許多,似乎抓住了幸福!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
秋天到了,大地一片金黃,小兔背著(zhù)雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過(guò)果實(shí)累累的果園,來(lái)到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著(zhù),河上架著(zhù)一座獨木橋。小兔看著(zhù)周?chē)拿谰,深深地陶醉了?/p>
這時(shí),小兔發(fā)現對岸走來(lái)兩只猴子,猴爸爸正挑著(zhù)擔子,小猴緊跟著(zhù)爸爸,他們正有說(shuō)有笑地準備過(guò)橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過(guò)橋吧!”猴爸爸說(shuō):“還是你先過(guò)河吧!”他們互相謙讓著(zhù)。
小兔問(wèn)“你們來(lái)這里干啥呀?“我們來(lái)這里摘桃子,準備送給山羊爺爺!”小兔問(wèn):“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說(shuō):“太好了!
于是,父子倆小心翼翼地過(guò)了橋,來(lái)到了一棵桃樹(shù)下。兩只猴子一前一后爬上了樹(shù),摘下了鮮美可口的'桃子,小兔則在樹(shù)下幫忙傳遞著(zhù)桃子,輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會(huì )兒,兩個(gè)大籮筐就裝滿(mǎn)了。
猴子父子和兔子看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著(zhù)豐收的喜悅回家了。小兔看著(zhù)父子倆遠去的的背影,期待著(zhù)下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時(shí)光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
天是圣誕節,一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對,是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來(lái)照去,心里美美的、暖暖的,感覺(jué)幸福極了。
到了下午,媽媽又到七色花藝術(shù)團觀(guān)摩我們的舞蹈課。上課的時(shí)候,來(lái)了很多叔叔阿姨。我用心地做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,認真地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)音樂(lè )節拍,我要把最美的舞蹈跳給媽媽看,就當是送給媽媽一份圣誕禮物。
跳舞回來(lái)我也不肯閑著(zhù),我要給爸爸媽媽畫(huà)兩幅畫(huà)。這可不是一般的畫(huà),我想用丙烯顏料在泡沫板上畫(huà)。該畫(huà)什么好呢?今天是圣誕節,就畫(huà)一雙圣誕老人的襪子吧!我先用藍色的筆把襪子的.形狀畫(huà)好,再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番,然后我又上了底色。好像還少點(diǎn)什么,我就寫(xiě)上“祝媽媽圣誕快樂(lè )!”“祝爸爸圣誕快樂(lè )!”媽媽看到我的畫(huà),高興地直夸我畫(huà)得好,還在我的臉上使勁親了兩下。
這真是一個(gè)既快樂(lè )又有意義的圣誕節!
快樂(lè )時(shí)光作文 篇4
星期五是我們本學(xué)期第一次上拓展課——“醫護常識”。
“醫護常識”課在我們三(3)班教室上。我坐在自己的位子上,心里興奮又自豪。
上課了,我們——來(lái)自三年級段六個(gè)班的四十幾個(gè)小朋友端端正正地坐好。老師來(lái)了,她姓張,我們叫她張老師。張老師跟我們說(shuō):“其實(shí),牙齒和生命一樣重要。因為牙齒不好有可能會(huì )引起其他的疾病,所以我們要保護自己的牙齒……”
下課了,我們聚在一起激烈地討論課堂上學(xué)到的內容。
第二節又上課了,張老師教我們正確地洗手、刷牙,還示范給我們看,手把手地教我們。我們一個(gè)個(gè)認認真真地按照張老師教的`方法去練習,練了一遍又一遍。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一眨眼工夫又下課了,第一次“醫護常識”課結束了,我們卻意猶未盡。張老師講的課對我們永遠受用,我們會(huì )永遠記在心里,好好愛(ài)護我們的牙齒。