快樂(lè )時(shí)光作文常用3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )時(shí)光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )時(shí)光作文 篇1
軍訓場(chǎng)上除了學(xué)生,另一大主角無(wú)疑就是教官了。教官的嚴相信大家也是見(jiàn)識過(guò)的。
早上的時(shí)候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累;十分鐘過(guò)后教官又叫我們蹲十分鐘——呃,五分鐘后就有人在亂動(dòng),有人還偷偷地換腳,可惜——唉,被發(fā)現了,又給我們加了五分鐘,變成十五分鐘了!班,腿麻了!币粋(gè)同學(xué)小生地說(shuō)。唉,又被教官聽(tīng)見(jiàn)了——又加了五分鐘。原本十分鐘的,現在變成了二十分鐘?蓱z啊,可憐!二十分鐘之后,我們站了起來(lái)!鞍!我的腿抽經(jīng)啦!”“我也是!薄疤貏e是小腿處!薄皣乐赝!”“好了好了,休息一下啊!苯坦侔l(fā)話(huà)了!皻W耶!”
在休息期間,我們一幫同學(xué)跟查戶(hù)口似的,一直盤(pán)問(wèn)教官。像什么“有沒(méi)有女朋友”,“幾歲啊”,“住在哪里”“QQ號碼是神馬”“電話(huà)又是神馬”……
“教官會(huì )教給我們很多東西,不只是那幾個(gè)重復的動(dòng)作,還有堅持!眻猿,是一種精神,我想,軍訓的目的之一就是傳達這樣一種精神吧。
軍訓期間,對中學(xué)的感受還只停留在淺淺的.認識和以往的想象;軍訓期間,對家倒是更多了一份認知,明白了家原來(lái)是那么溫暖的地方;軍訓期間,也許對“每天鍛練一小時(shí),健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解,但對堅持就是勝利的含義認識得更透徹了;軍訓期間,曬黑了皮膚,留下了汗水,但相信收獲得應該比這更多,也更深刻。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇2
同學(xué)們,你們知道自己媽媽的快樂(lè )時(shí)光是什么嗎?我就知道媽媽的快樂(lè )時(shí)光是什么。
假期的晚上,我經(jīng)常會(huì )和媽媽一起興高采烈地泡腳。有時(shí)候,我會(huì )拿本課外書(shū)專(zhuān)心致志地看,而媽媽則是聚精會(huì )神地織毛衣,我們倆互不打擾;有時(shí)候,我們邊泡腳邊做游戲,有一次媽媽不小心還把一張撲克牌掉進(jìn)了水里,但我們還是玩得不亦樂(lè )乎。
這時(shí),我發(fā)現了一個(gè)秘密:只要是和我一起泡腳,媽媽就非?鞓(lè )。于是,一到晚上,我就主動(dòng)和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒湍阋黄鹋菽_!眿寢尶偸切诔i_(kāi)地說(shuō):“好啊!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸昂臀遗菽_是不是很開(kāi)心呀?”媽媽鄭重其事地說(shuō):“孩子,你現在還愿意和媽媽一起泡腳,等你長(cháng)大了,可能就很多事都不愿意和媽媽一起做了,媽媽現在特別珍惜和你在一起的時(shí)光!眿寢尩腵話(huà),雖然我不太明白,但在今天泡腳的時(shí)候,我第一次給媽媽洗了腳。
同學(xué)們,你們也快快去尋找一下媽媽的快樂(lè )時(shí)光吧。
快樂(lè )時(shí)光作文 篇3
小學(xué),只有六年,發(fā)生的每一件事,對一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是多么的難忘!
一年級,我們從幼兒園升上了小學(xué),見(jiàn)到了新的同學(xué)們,難免會(huì )想起以前的同學(xué),但我們都很玩的來(lái),漸漸地,我們也沒(méi)有了對新學(xué)校的恐懼。慢慢地,我們又升上了二年級,我們隨著(zhù)時(shí)間長(cháng)高了,大家玩得也就更加不拘束了。在班上,誰(shuí)都有幾個(gè)特好的朋友了,我也有兩個(gè)超好的朋友了。漸漸地,我開(kāi)始淡忘幼兒園的朋友們了,但我還是在發(fā)呆的時(shí)候突然想起他們來(lái),想起某些事時(shí)還會(huì )不知不覺(jué)地傻笑起來(lái),每一次都會(huì )忍不住掉下幾滴眼淚,朋友們看我這樣,也傷心了起來(lái)。就這樣,我們的友誼越來(lái)越深,越來(lái)越厚,經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候說(shuō)起小時(shí)候的事,幼兒園這么多朋友中,我最記得的就是我的好朋友了,雖然我現在不記得她的名字了,但我記住了她的樣子,她很開(kāi)朗,我們以前總是一起玩得很開(kāi)心,現在也不知道她在哪了,過(guò)得好嗎?不知道她還記得我這個(gè)朋友嗎?我經(jīng)常向朋友們提起她,朋友們也經(jīng)常提起她們的朋友呢!
三年級……四年級……五年級……
想不到時(shí)間這么快呢,一下子,我就已經(jīng)是一名畢業(yè)生了,現在學(xué)習緊張的不得了,朋友們都沒(méi)再提起過(guò)自己以前的朋友了,但我還記得,在幼兒園,我曾經(jīng)有一個(gè)關(guān)心自己,和自己很要好的朋友!現在,我又將離開(kāi)現在的.朋友了,發(fā)呆時(shí),還是想以前那樣,回憶著(zhù)這五年來(lái)和朋友們度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,仍舊傻笑著(zhù),笑過(guò)之后迎來(lái)的還是眼淚,朋友們仍舊跟著(zhù)我一起傷心……
笑過(guò),哭過(guò),等來(lái)的是分離,好好珍惜吧!讓自己的童年往事伴隨著(zhù)自己,讓同學(xué)們的笑容永遠留在我們的心中!讓不愉快都隨風(fēng)飄去吧……
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