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美好的時(shí)光作文精選4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的美好的時(shí)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好的時(shí)光作文 篇1
校園是我們成長(cháng)的搖籃，是我們學(xué)習的知識殿堂，是我們快樂(lè )的家。我愛(ài)美麗的校園。因為有我們敬愛(ài)的老師，她們不辭辛苦，像辛勤的園丁，為我們這些“小樹(shù)苗”澆水、施肥和剪枝，使我們茁壯成長(cháng)，將來(lái)成為國家棟梁之才。
老師為了讓我們的學(xué)習不那么枯燥無(wú)味，還經(jīng)常編一些課堂游戲，比如：語(yǔ)文老師讓我們分角色朗讀課文，還用生字卡片進(jìn)行小組識字，讓我們不僅學(xué)到了知識，同學(xué)之間也越來(lái)越默契了，讓我們的朗讀變得不僅流利還很有感情。
下課了，我們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛向自由的空間、飛向操場(chǎng)，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，還有的在下象棋。上課鈴響了，我們一只只快樂(lè )的`小鳥(niǎo)又飛回巢里認認真真地聽(tīng)老師講課。
我們學(xué)校每年都會(huì )舉辦一次精彩的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )參加各種各樣的項目，有標槍、有跪姿投擲、有跑步、還有親子兩人三足......總之每個(gè)項目都很有趣，每次運動(dòng)會(huì )同學(xué)們都是無(wú)比地開(kāi)心和快樂(lè )！
最有趣的是學(xué)校每年都有兩次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們鍛煉自己獨立的能力和團隊的互助能力，提高社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，充實(shí)課外知識，在實(shí)踐中成長(cháng)。
我喜歡上學(xué)，喜歡我們的學(xué)校，喜歡我們老師，還有親愛(ài)的同學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是最幸福、最快樂(lè )的事，這就是我在校園里的美好時(shí)光。
美好的時(shí)光作文 篇2
神奇的開(kāi)始，夢(mèng)幻的結束。美妙的童年，如今已經(jīng)逝去。童年宛如一朵花，當它綻放時(shí)香氣撲鼻。但又在無(wú)意間悄無(wú)聲息地離開(kāi)。童年是多么美好，它擁抱我，使我溫暖；它撫摸我，使我自信；它鼓勵我，使我奔放。常常闖入我心窩的便是那被遺落在墻角一隅的單車(chē)了。
小時(shí)候住在鄉間，家里不算富裕。雖然如此，但是有一天，父親從外面帶來(lái)一輛高檔的單車(chē)。要知道，鄰居家的孩子，騎著(zhù)單車(chē)兜風(fēng)兒，我一直羨慕得很，總是在后面窮追不舍。這一幕，也許被細心的父親看到了。
父親經(jīng)常騎著(zhù)單車(chē)，在鄉間小路上，而我在后面玩耍，和父親一起跑前跑后，只聽(tīng)那雙輪滾滾，鈴鐺悠悠，來(lái)去如風(fēng)。
我擁有單車(chē)之后，父親耐心地教導我，我虛心學(xué)習。終于可以自己騎單車(chē)了，領(lǐng)居家的孩子一直跟著(zhù)我，我帶著(zhù)他們在鄉間小路上風(fēng)馳電掣般地瘋踩踏板，腳蹬地面。
一次不經(jīng)意間，騎著(zhù)單車(chē)的'我摔了一跤，父親看見(jiàn)了，便火冒三丈，沖我過(guò)來(lái)說(shuō)：“這單車(chē)你不許騎了！誰(shuí)讓你不懂珍惜！”父親把單車(chē)帶走了，我非常不解，后來(lái)我才明白，單車(chē)是我們家最貴重的東西，我竟摔了它一下。我失去單車(chē)后成天閑著(zhù)，時(shí)不時(shí)看著(zhù)父親都要哭鬧求回單車(chē)，都被拒絕，十分掃興。后來(lái)父親因為我三翻四次的哭鬧，把自行車(chē)還了回來(lái)。后來(lái)我慢慢地騎著(zhù)單車(chē)，就算自己摔了，也絕不讓單車(chē)摔倒。
回憶到這有趣的童年，眼前看著(zhù)那輛被遺棄的單車(chē)，聽(tīng)到單車(chē)的呼喊。我常常一個(gè)人散步，黑暗中，我聽(tīng)著(zhù)有犬吠之聲，似乎在說(shuō)一個(gè)痛處。
單車(chē)給我帶來(lái)了方便，我騎著(zhù)它上學(xué)。父親也經(jīng)常騎著(zhù)它上班，我們家給整個(gè)故鄉帶來(lái)了溫馨。
我寄宿讀書(shū)，而父親早已買(mǎi)了一輛汽車(chē)，從此我遠離了單車(chē)，單車(chē)被遺落在墻角一隅，再也沒(méi)人騎了。但是，那些美好溫馨的時(shí)光，我卻常常想起。
美好的時(shí)光作文 篇3
在我們的一生中，童年時(shí)光是美好的，也是最快樂(lè )的。有許多事值得回憶……
小時(shí)候，父母對我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的，同學(xué)們在一起玩耍的時(shí)光是最快樂(lè )的，老師對我們的.諄諄教導，讓我們不斷進(jìn)步……還有，快樂(lè )、傷心、激動(dòng)、煩惱……各種心情像天上星星一樣點(diǎn)綴了我們的童年生活。
記得一天晚上，我因為踢被子和這幾天受涼，發(fā)了高燒，頭滾燙滾燙得，還暈得厲害，感覺(jué)像裝著(zhù)一塊“花崗巖”一樣時(shí)不時(shí)地往下“墜”，爸爸媽媽看我的樣子都嚇壞了，叫我忍著(zhù)，馬上送我去醫院看病，拿了藥，吃了一兩天，還不怎么有起色，爸爸媽媽急得團團轉，他們一邊鼓勵我不要擔心，多吃些東西，一邊繼續帶我去看了幾回病。過(guò)了幾天，在爸爸媽媽的精心照顧下，我的病漸漸地好了起來(lái)，爸爸媽媽可開(kāi)心了。
我完全恢復后，就開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)了，又可以和同學(xué)們在一起玩耍了。我好激動(dòng)呀!
可一上起課來(lái)，我發(fā)現課程落下了太多，我十分發(fā)愁，心想：我的功課難道就跟不上了嗎?這可怎么辦呀!于是我就趁著(zhù)課余時(shí)間向同學(xué)們抄了課堂筆記，老師耐心地幫我補課，回去我按照老師說(shuō)的復習，終于跟上了同學(xué)們的腳步，我心里的這塊“大石頭”總算落下了，可開(kāi)心了!
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都是我們值得回憶的，多少美好的往事都藏在五彩繽紛的歲月中。讓我們一起來(lái)珍惜這美好的童年!
美好的時(shí)光作文 篇4
每當你失去的時(shí)候，才知道以前的時(shí)光真的好美，真的然你去后悔當初沒(méi)有珍惜那段美好的時(shí)光�！}記
一直認為，自己很堅強，從不為任何事情掉眼淚�？墒�，在那天我一想起我那尊敬的閆培老師，我的淚忍不住點(diǎn)掉了下來(lái)……同時(shí)我才真正的明白了失去了才知道珍惜。
星期四的宣誓之前，我高興的走到教室，卻發(fā)現教室的氣氛有些不對，按照以前的這個(gè)時(shí)間，有的同學(xué)在走廊上玩，有的同學(xué)在吃零食……而現在，同學(xué)們一個(gè)個(gè)死氣沉沉的'。忍不住，便問(wèn)同學(xué)們怎么了?同學(xué)們一個(gè)個(gè)難受地搖了搖頭。這是一位同學(xué)小聲的告訴我：“我們以后再也看不到咱們語(yǔ)文老師再在三尺講臺上您的身影了，以后，那熟悉的聲音已無(wú)法在課堂上回蕩�！蔽乙苫蟮膯�(wèn)：“什么看到看不到的，到底怎么了?”她無(wú)奈的搖了搖頭說(shuō)：“你身為語(yǔ)文課代表，連著(zhù)件事都不知到。咱們換老師了，是809班的語(yǔ)文老師!”我沉默了，連我自己都不知道我在想啥，只知道閆培老師已不是我的老師了。
兩三分過(guò)去了，一位同學(xué)打破了寧靜：“張瀟逸、李慶輝，你們兩個(gè)出去，若找不道咱語(yǔ)文老師，你倆就別想進(jìn)教室!”說(shuō)完，其他同學(xué)也紛紛應和，另一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)又說(shuō)：“你們倆個(gè)就算是一人拽一個(gè)腿，也要把他拉回來(lái)!同學(xué)們，想聽(tīng)閆培老師的‘最后一課’的就把他倆轟出去!”我和另一個(gè)課代表相互看了一眼，無(wú)奈的走出了教室。我們剛出去，教室的前后們便關(guān)住了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“找不到，就別回來(lái)!”接下來(lái)，就是一陣陣整齊的讀書(shū)聲。
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