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記憶的時(shí)光作文(優(yōu)秀5篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的記憶的時(shí)光作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的時(shí)光作文 篇1
當陽(yáng)光一縷縷酒進(jìn)窗戶(hù),地上便折射出縷樓光影。千古夕陽(yáng),卻又每日如此奪目耀眼我背倚著(zhù)墻,聆聽(tīng)著(zhù)舊時(shí)光。
天生很坦白,陽(yáng)光很大氣,云卷云舒,動(dòng)真亦幻。
記憶中,通往家里的小路上,是一片古建筑。雖沒(méi)有江南水鄉的粉墻黛瓦,迷篆煙雨,卻也是灰磚青墻,到滿(mǎn)了歲月的老桑。每天我都要從這里經(jīng)過(guò),一走,就是六年。我熟悉這里的一磚一瓦,阿婆家的平頂房上種滿(mǎn)了花花草草,年到青季,花呆便出白般飛落下來(lái),淵了土地一片義紅。
我的腳步很轉,怕驚醒了這沉睡的夢(mèng),記憶上心頭。阿婆人很好,放學(xué)時(shí),總喜歡搬一把竹蘇倚在門(mén)口曬太陽(yáng),她微微珠著(zhù)眼,革著(zhù)似有似無(wú)的微笑,見(jiàn)我走來(lái),緩緩地說(shuō):“放學(xué)了?”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續向前走,心卻暖暖的。終究繁花落盡,在雨打殘荷落的早晨,阿婆,離開(kāi)了我……光和影在變換,時(shí)間在我的指逢海走,我伸走遠任太陽(yáng),看見(jiàn)一片特麗的天空。心情就像飄過(guò)來(lái)的`裊襲咖啡味般苦邊。慢慢攪樣成一田化不開(kāi)的哀愁。
垂下眼簾,夕陽(yáng)漸漸地。漸漸地券下西山把天生殺成一片昏紅,耳朵聆聽(tīng)判一縷輕章放學(xué)了啊”這聲音悠遠而深遂,就像是以?xún)|萬(wàn)光年遠的星球傳播過(guò)來(lái)角就像舊時(shí)光那年蒼老而溫暖我抬頭擬看到阿婆陽(yáng)光下的笑臉,安降而話(huà)靜,仿佛是節著(zhù)她背后的舊時(shí)光緩緩而來(lái)的像一場(chǎng)六年削跨越而來(lái)的舊時(shí)光,時(shí)至今月談到我的眼前
原來(lái),阿婆還在,時(shí)間還在,我還在,盡管物已不是,而人卻不非,那還有什么好哀怨呢記憶中的舊時(shí)間,就像夕陽(yáng)落山之美,值得我每天去聆聽(tīng),去懷念。
記憶的時(shí)光作文 篇2
當真正成了一名白領(lǐng)的時(shí)候,我才知道白領(lǐng)的生活意味著(zhù)什么。
整整一個(gè)下午,我坐在電腦前,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),享受著(zhù)久違的清閑,品著(zhù)苦苦的黑咖啡,外面陽(yáng)光斜斜的透過(guò)窗灑在我的身上,始終有個(gè)聲音在耳邊想起:你要好好的哦……
那一年的春天,在承受了多年的重壓后,我終于決定放棄了平原小城市的生活,離開(kāi)家,選擇告別過(guò)去,開(kāi)始了一個(gè)人流浪的生活。
我沒(méi)有和任何人告別,獨自背上所有的哀傷,踏上南下的旅程。
站在大廈下,看城市是如此的繁華,街道上熙熙攘攘的人們不停地穿梭,那種喧囂升騰著(zhù)一種熱情的氣氛,我喜歡在這個(gè)熱鬧的城市角落獨自靜坐,獨自漫步,更喜歡在夜晚來(lái)臨的時(shí)候回到自己的小屋里,臨窗而坐,聽(tīng)著(zhù)手機里婉約的音樂(lè ),沉浸在品咖啡的情調中……
我是一個(gè)名副其實(shí)的白領(lǐng),腳步匆匆,臉上永遠洋溢著(zhù)陽(yáng)光的顏色。不必擔心薪水不夠用,可以在休閑的時(shí)候按照自己的喜愛(ài)選擇放松的生活,遠離家鄉的日子里也遠離了曾經(jīng)的憂(yōu)傷,我過(guò)著(zhù)單身貴族的生活,當然,也時(shí)常會(huì )有一絲濃濃的孤單情緒……
喜歡坐地鐵,也喜歡偶爾乘巴士,當滿(mǎn)車(chē)廂只剩下我一個(gè)人的時(shí)候,已經(jīng)是夜幕降臨,華燈閃爍,從來(lái)都是不知道走哪條路,只是漫無(wú)目的的瞎逛,疲憊了,才躲進(jìn)自己的世界。
我沒(méi)有朋友,也不敢交朋友,在這個(gè)地方,很多人和我一樣,嚴嚴的包裹著(zhù)自己,自己完全承受著(zhù)生存和發(fā)展的壓力。
偶爾,我也會(huì )去酒吧,沒(méi)有人會(huì )問(wèn)候你,你也不必問(wèn)候任何人,在這個(gè)由天涯海角而來(lái)的人群中,每個(gè)人都是陌生的,也都是孤單的。
端著(zhù)高腳杯一杯一杯的喝著(zhù)紅酒、啤酒、白酒。酒精會(huì )麻醉我寂寞的心靈,會(huì )讓我產(chǎn)生莫名的興奮,會(huì )讓我忘記孤單和哀愁,不知道什么是寂寞,什么是心酸……
午夜或凌晨的風(fēng)吹在臉上,我可以自由自在的放逐靈魂,在安靜的夜里看萬(wàn)家燈火。
要說(shuō)有幾個(gè)好朋友,也都不在一個(gè)城市。大家都是同行,來(lái)自全國各地,都有自己不愿回憶的往事,也基本上是孤零零的蝸居在南方的各個(gè)城市,偶爾的夜聊,聊聊我們各自的情況,發(fā)泄下寂寥的情感,又相互鼓勵下。
獨自漂的白領(lǐng)沒(méi)有愛(ài)情,因為愛(ài)情在白領(lǐng)心里都已經(jīng)結了厚厚的繭,不小心愛(ài)上了一個(gè)人,心里就會(huì )流血,于是白領(lǐng)學(xué)會(huì )了抽煙,學(xué)會(huì )了一個(gè)人去瘋一個(gè)人去顛,或者和幾個(gè)朋友喝個(gè)爛醉,一起哭一起笑,然后滿(mǎn)臉平靜的上班。
白領(lǐng)不能看見(jiàn)夕陽(yáng)下相互攙扶的年邁老人,那份安然度過(guò)一生的`神情會(huì )讓心情酸澀,白領(lǐng)會(huì )在匆忙趕路的時(shí)候,駐足回首望街頭深深擁吻的戀人,感受曾經(jīng)的快樂(lè )傷悲,而后大踏步的前行。
數年的漂泊,交了很多朋友,揮手送別了許多朋友,沒(méi)有太多的祝福和叮囑,我們知道自己的路上有風(fēng)有雨都要自己扛,唯一的也是最常感動(dòng)就是離別時(shí)夾雜著(zhù)各地方言的普通話(huà):你要好好的哦……
選擇了白領(lǐng)的漂泊就無(wú)法止步,而每當看到招聘會(huì )上來(lái)應聘的男男女女,眼里滿(mǎn)溢著(zhù)對明天白領(lǐng)生活的期待、渴望,我仍會(huì )真誠的鼓勵和毫不留情的拒絕。
沒(méi)有度過(guò)一生的感慨,沒(méi)有更多的時(shí)間沉浸在回憶里,因為,在這個(gè)競爭殘酷的社會(huì )里,白領(lǐng)的日子也真的不好過(guò),山一樣的極大壓力,極度寂寞的單身生活,都會(huì )用力的擰干白領(lǐng)的每一絲努力,而作為令人羨慕的時(shí)代白領(lǐng),在盡情涂抹心情和旅途風(fēng)景的時(shí)候,我也在為社會(huì )貢獻著(zhù)力量,盡著(zhù)年輕時(shí)代的社會(huì )義務(wù)。
白領(lǐng)的生活并非是傳聞中的那樣頹廢,我每天都是迎著(zhù)朝陽(yáng),帶著(zhù)自信面對每一天的工作和生活,在重壓下依然有美好的憧憬和奮斗的夢(mèng)想,雖然白領(lǐng)也有惆悵和彷徨,但是勇敢面對總是白領(lǐng)前行時(shí)迎接預知和未知風(fēng)雨的態(tài)度。
白領(lǐng)通常很孤獨。我的是內心豐富而細膩的,久了也就習慣享受獨處的時(shí)光。四海漂泊的游子都渴望一份真實(shí)的歸宿感,能夠不再如浮萍般的游蕩,在苦苦拼搏的生活中,我和其他一樣的白領(lǐng)依然期待著(zhù)……
白領(lǐng)會(huì )把所有的傷悲掩藏,揮別昨天的淚水,用笑臉迎接每一個(gè)明天,因為白領(lǐng)也同樣期待:明天會(huì )更好!
記憶的時(shí)光作文 篇3
七月芳菲盡,少年要遠行。當少年的夢(mèng)想再次染綠校園那棵棵大樹(shù),當奮斗的汗水在七月的校園里肆意流淌,當畢業(yè)的鐘聲在天空深情回響,不知不覺(jué)又是一個(gè)畢業(yè)季。
小學(xué)時(shí)光匆匆走過(guò),五年中的一幕一幕仿佛就在昨天;貞涍^(guò)的小時(shí)光:無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的課間;無(wú)數次推心置腹的交談;無(wú)數回不厭其煩的輔導;無(wú)數個(gè)奮力拼搏的瞬間……這一切的一切,從此都將在回憶里重現。
感恩母校,為我們成長(cháng)提供了最好的一切;感激老師,辛勤地培育我們成才;感謝同窗,在這段人生路上快樂(lè )相伴。如今我們就要踏上新的征程,讓我們心懷夢(mèng)想,不負韶華,砥礪前行!
親愛(ài)的寶貝兒們,風(fēng)會(huì )記住你們留在童年里的'馨香,光陰也會(huì )記住,你們留在時(shí)光深處的那些足跡,而我們記住了你們留在書(shū)香年華里的那片歡笑聲!
相逢是首歌。五年前的秋天在這里揭開(kāi)嶄新的篇章。五年后的夏季在這里,滿(mǎn)載離別的留戀。香濱小學(xué)為你們的成長(cháng)加油,你們的老師為你們的夢(mèng)想鼓勁!
生命里總有一些不期而遇的溫暖照亮前行的路。孩子且行且珍惜!祝孩子們初中生活更加豐富多彩,緊張又美好!老師期待你們捷報頻傳!
記憶的時(shí)光作文 篇4
回憶,那段美好的過(guò)去,像收藏了一場(chǎng)美麗的夢(mèng);記憶,是一段永不遺忘的光陰。
小學(xué)六年的生活稍縱即逝,成為我心中不可磨滅的記憶。我還記得,我六年級畢業(yè)那天下過(guò)的一場(chǎng)雨,像是我們班每個(gè)同學(xué)的心情。六年地歡歡笑笑過(guò)去了,六年地打打鬧鬧過(guò)去了,六年的多少辛酸和汗水也過(guò)去了。那么多的事情輕描淡寫(xiě)地翻過(guò)去,帶來(lái)的只有無(wú)限的感傷。
那一天,我清晰地記得,帶了我們六年的老師送我們離開(kāi)了親愛(ài)的母校。調皮的男生、愛(ài)笑的女生,每個(gè)人臉上的笑容都不見(jiàn)了,只有少許同學(xué)還強顏歡笑地安慰別人。我的腿仿佛綁了一個(gè)沉重的.沙袋,一前一后艱難地挪動(dòng)著(zhù)。拿雨傘的手好像也沒(méi)有力氣,雨傘像一只飄忽不定的氣球時(shí)不時(shí)就撞到別的同學(xué)的雨傘上?墒撬麄兿袷菦](méi)有反應,始終低頭不語(yǔ)。終于,一個(gè)男生打破了沉寂,“六年的小學(xué)時(shí)光,難道就這么過(guò)去了嗎?”他不知什么時(shí)候流下了眼淚,胡亂地用袖子抹了一把,突然放聲大哭起來(lái)。這句話(huà)仿佛有魔法一般,一直默默低著(zhù)頭走路的同學(xué)們也哭了起來(lái)。另一個(gè)男生大聲說(shuō)道:“我不求你們能夠記住六年來(lái)發(fā)生的所有事,只要你們還能記住彼此!他的相貌,他的聲音,他!蹦莻(gè)男生說(shuō)不下去了,他沙啞的嗓音一聽(tīng)就知道是剛才哭過(guò)的。六年同窗,大家好像都心有靈犀一樣,都心照不宣地看了旁邊的同學(xué)一眼。
以前,我總覺(jué)得從教學(xué)樓到校門(mén)口的路是多么多么短。一段短短的路程總能在歡聲笑語(yǔ)中結束?墒沁@一天,我突然發(fā)現,原來(lái)這段路的距離是那么漫長(cháng)。校門(mén)口的斜坡上似乎還留有我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年級時(shí),我和同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包,像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)離開(kāi)了籠子。二年級時(shí),我扎著(zhù)兩條麻花辮,蹦蹦跳跳地就離開(kāi)了學(xué)校。三年級時(shí),我被選成語(yǔ)文課代表,我驕傲的走出學(xué)校。四年級時(shí),我犯下了錯誤,總是高高揚起的頭沮喪的低下去,有些擔心地走出學(xué)校。五年級時(shí),我不再是那個(gè)總愛(ài)吃糖的小孩子了,我開(kāi)始有了心事,總是會(huì )和我的朋友們偷偷地說(shuō)。六年級時(shí),我和同學(xué)們變得成熟,開(kāi)始用不一樣的眼光看待每件事情!斑@是我們在學(xué)校上過(guò)的最后一節課!薄斑@是我們最后一次參加升旗儀式!薄斑@是……”
六年了啊,時(shí)光總不會(huì )為了我們多等待一秒,就一秒。誰(shuí)不愿回到過(guò)去?可是沒(méi)有人能夠回去。只能有時(shí)翻看相冊,想想那時(shí)美好的時(shí)光。耳邊回想起靈魂盡頭那首歌——“時(shí)光總不停留,你卻頻回首……”有誰(shuí)能夠抓住時(shí)間呢?燕子去了,來(lái)年還會(huì )回來(lái),桃花謝了,來(lái)年又再次綻放。明日復明日,明日何其多。只有時(shí)光去了,永遠不會(huì )回來(lái)。
追憶,已經(jīng)過(guò)去的光陰。
記憶的時(shí)光作文 篇5
童年是美好的,卻是短暫的。仿佛昨日我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,在地上爬著(zhù),玩著(zhù);會(huì )為自己的一點(diǎn)小發(fā)現而笑,天真無(wú)暇的;干著(zhù)些“壞事兒”,打打鬧鬧,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。
童年,是我們最美好的記憶,有趣的,新奇的;貞浿(zhù),回憶著(zhù),陷入沉思中。
我家后面是大片大片的農地,那是有我許多快樂(lè )的秘密。每每到假日,我們一群人就會(huì )相約來(lái)到農地,做著(zhù)我們一想到就會(huì )微笑的事?痉,或許是很多人兒時(shí)都經(jīng)歷過(guò)的一件很平凡的小事,可它給我們的樂(lè )趣是無(wú)窮的。挖一堆番薯,用石頭壘起一個(gè)小灶爐,在里面放上容易點(diǎn)燃的稻草,把一個(gè)個(gè)番薯也放在其中,點(diǎn)燃火。大家期待著(zhù),盯著(zhù)那溫暖的火光,期待那美味香噴噴的番薯。等待是漫長(cháng)的,心情是興奮的。等番薯烤熟,大家一窩蜂地涌上前,七手八腳地開(kāi)始把灶爐中的美味拿出來(lái),開(kāi)始品嘗著(zhù),品嘗著(zhù)這份心情,這份樂(lè )趣。
對于現在的我來(lái)說(shuō),那時(shí)還有件事不能忘懷,也是關(guān)于吃的。不過(guò)這次不是親自動(dòng)手,只是純粹的吃。下午時(shí)光,伙伴聚在一起,就會(huì )期待一個(gè)聲音。那聲音是木棒與木棒的敲擊聲,是美味食物到來(lái)的預示聲。這就是大家所熟悉的餛飩。我們會(huì )等著(zhù)它的到來(lái),每人一碗。端著(zhù)這香噴噴的食物,依然是來(lái)到這農地的邊緣。在靠近住房的`邊上,有一塊洗衣石,很大,像一張桌子。端著(zhù)餛飩,坐在泥石洗衣板上,面朝農田,開(kāi)始享用我們的午后點(diǎn)心。我們有一句沒(méi)一句地聊著(zhù),聊我們所喜歡的動(dòng)畫(huà)片,聊我們看過(guò)的書(shū)的情節,聊將來(lái)以后,都是簡(jiǎn)單而童話(huà)般的夢(mèng)想與憧憬。幽默也會(huì )時(shí)不時(shí)地闖入其中,讓我們的笑聲回蕩在這一片農田之上。
這樣的時(shí)光,這樣的快樂(lè ),持續得算長(cháng)也算不長(cháng),一直到小學(xué)結束,這樣的美事便漸漸淡出我們的生活。
然而這樣的結束,并不意味著(zhù)完結。
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