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童年的時(shí)光作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的童年的時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的時(shí)光作文 篇1
午后。日月潭。騎馬場(chǎng)。
和煦的陽(yáng)光沐浴著(zhù)人海，碧海般的綠草清洗著(zhù)眼球。這兒，卻是黃沙漫漫，光禿禿的，烙滿(mǎn)深深的馬蹄印。遠望，似乎還挺平整；近看，卻是凹凸不平，分外搶眼。
跨上棕黑鬢毛的高頭大馬，身后，有位黝黑的老漢伸長(cháng)手臂，緊束韁繩。我緊握住馬脖上一叢粗硬的黑毛后邊的圓柄。馬慵懶地打了個(gè)哈欠，響得和喇叭似的。
“一定要注意安全，剛剛有個(gè)男的被甩下來(lái)了”，這句叮囑像滔天大浪在腦海中翻涌，不久，這奔騰的波濤就從手心緩緩滲了出來(lái)。馬仍很清閑地散著(zhù)步。
“嘿！伙計！加速！”老漢迅捷地用勁一扯韁繩，又聽(tīng)到嚴厲地“啪嗒”一響，馬就一甩茂密的鬢毛，似乎打了個(gè)激靈，回應似的`輕嘶一聲，雙蹄一抖擻，狠狠地在硬沙上一頓，緊接著(zhù)毫不遲疑地騰空躍起，獵鷹般飛出一大步，又聞“砰”一聲，馬已在地上刻下了一道有力的蹄印，未等我稍稍吁一口氣，馬又陶醉而堅定地凌空飛舞起來(lái)。每當重重墜地，身下便會(huì )猛地一震，幾乎不足一秒地凌空躍起，又沉沉地砸在皮制硬座上。我沒(méi)顧得上東張西望，只是緊緊抓住柄手，任馬自由自在地奔馳，任老漢不時(shí)一拽繩，大聲一喝，一動(dòng)不動(dòng)。驚詫之中，的，是對這雄偉氣勢、無(wú)窮野性的強烈震撼。
漸漸地，我微笑地抬起頭，仰望那明如珍珠的天空，亮白，明凈，清澈。碧草成片，一大片明晃晃的綠閃耀著(zhù)漫涌過(guò)來(lái)———不，再眨眨眼，那綠又顯得特別柔和，宛若一潑清爽的涼水，想把心上的污垢統統洗得一干二凈，令人心曠神怡。潔白的風(fēng)車(chē)略有些模糊不清，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，純凈極了，雙眸像浸滿(mǎn)了牛奶似的。耳邊盡是馬蹄敲地干脆利落的“嗒嗒”響，身體隨之略略?xún)A斜；空氣中卻像溢滿(mǎn)了香味兒似的。
驀地，腳步失掉了剛勁，又變得悠悠的。馬又打了個(gè)響鼻。
媽媽已在木臺上等候了一會(huì )兒。
馬兒，無(wú)論怎樣瘋狂馳騁，總會(huì )停下腳步。溫順。聽(tīng)話(huà)。
可為什么時(shí)間總是剎不住腳呢……
童年的時(shí)光作文 篇2
“墻角迎風(fēng)的雛菊，茉莉花開(kāi)的香氣，閉上眼回到過(guò)去……”周杰倫的《童年的時(shí)光機》又在耳畔響起。聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的旋律，我多想乘坐童年的時(shí)光機回到童年時(shí)光，去尋找童年的回憶。
天 真
乘坐著(zhù)童年的時(shí)光機，我暢游在童年的時(shí)光中，來(lái)到了童年時(shí)光的第一個(gè)站臺——天真。在這天真的站臺上，隨處可見(jiàn)令人捧腹大笑的情景。你看，有個(gè)小男孩一手拿著(zhù)酒壺，一手舉著(zhù)棍子，正在練醉棍呢，那樣子是多么滑稽可笑。那個(gè)小女孩正偷偷地用媽媽的化妝品在化妝呢，那模樣就像電影里的傻大姐：黑黑粗粗的眉毛，通紅通紅的兩腮，還張著(zhù)血盆大口，自己還不停地擺著(zhù)造型臭美呢……你再看，那邊兩個(gè)小男孩正以水代酒比賽誰(shuí)的“酒量”大呢？誰(shuí)喝得多就能贏(yíng)得一盒榛仁巧克力。只見(jiàn)他倆卯足了勁，你一杯我一杯地喝著(zhù)“酒”�！耙�、二、三，要喝得快�！薄爸型静粶噬蟇C�！币贿B喝了五杯，還是不分勝負，“酒”倒是不會(huì )醉人，可就是肚子撐得難受�！班邸钡囊宦�，一個(gè)終于撐不住了，第六杯水才喝了到一半就從嘴里噴了出來(lái)，像水槍似的，噴得另一個(gè)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是水。他可顧不了這個(gè)，因為一盒巧克力已經(jīng)屬于他的了。他高興地拿著(zhù)巧克力，迫不及待地拆開(kāi)，拿起一個(gè)剝開(kāi)往嘴里塞，可是那巧克力的味道已沒(méi)有想象的那么甜美了，因為肚子里已撐滿(mǎn)了“酒”。他倆相對一看，哈哈大笑起來(lái)。
啊，童年的我們是多么天真��！
快 樂(lè )
我又重新登上童年的時(shí)光機，繼續前行，來(lái)到了童年時(shí)光的第二個(gè)站臺——快樂(lè )。你瞧，站臺上一群孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。女孩子們在玩她們百玩不厭的“丟手帕”游戲。那個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮的小女孩把手帕悄悄地丟在了那個(gè)穿著(zhù)紅裙子的小女孩身后，可她一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)察到……抓住了，抓住了……那穿著(zhù)紅裙子的小女孩只好為大家唱了一首歌。游戲繼續進(jìn)行，不時(shí)傳來(lái)“抓住啰！抓住啰！”“表演節目！快，表演節目！”的嬉笑聲。小男孩們則在一邊玩彈子，就地挖幾個(gè)坑，玩得不亦樂(lè )乎。站臺下是一片碧綠的西瓜地，大伙兒玩累了，不知是誰(shuí)提議：摘個(gè)西瓜解解渴。只見(jiàn)一個(gè)六、七歲的、虎頭虎腦的小男孩便帶頭向西瓜地走去。來(lái)到瓜地，他熟練地看看這個(gè)，拍拍那個(gè)，很快便挑中了兩個(gè)又大又圓的西瓜。大家小心地抬著(zhù)西瓜躲到路邊的溝渠里，小拳頭用力一敲，西瓜便爆裂開(kāi)了，露出了鮮紅的瓜瓤，大家蜂擁而上，很快兩個(gè)大西瓜便被消滅了。大家摸著(zhù)鼓鼓的小肚皮，抹著(zhù)滿(mǎn)嘴的西瓜汁，開(kāi)心地笑了。
啊，童年的時(shí)光是多么快樂(lè )��！
煩 惱
坐上童年的時(shí)光機，暢游在童年的時(shí)光中，這下一個(gè)站臺便是——煩惱。你看，這個(gè)小男孩正為一道難題緊鎖眉頭，那個(gè)小女孩因為與同學(xué)處不好關(guān)系默默流淚，還有那個(gè)……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，快樂(lè )漸漸遠去，煩惱悄悄增多。你再看那里，那個(gè)個(gè)子高高的.男孩正被老師批評呢？怎么回事，原來(lái)是老師在問(wèn)他要雙休日的家庭呢？“你的家庭作業(yè)呢？”“我……我……忘在家里了�！薄笆钦娴��！薄笆钦娴�，昨晚我做好作業(yè)忘放進(jìn)書(shū)包了�！薄敖o你手機打電話(huà)，叫家里人把作業(yè)送過(guò)來(lái)�！薄袄稀蠋�，我不知道爸爸、媽媽的手機號碼�！薄罢娌恢�？”……“把你的書(shū)包拿來(lái)�！薄斑@是什么？”……“說(shuō)，雙休日到底在家干什么了？怎么沒(méi)有完成作業(yè)？”“老師，對不起。我打游戲忘記做作業(yè)了�！薄安煌瓿勺鳂I(yè)，還撒謊，叫你父母明天來(lái)學(xué)校一趟�！薄鳂I(yè)，作業(yè)，寫(xiě)完數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文，寫(xiě)完語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ)，永遠都有寫(xiě)不完的作業(yè)�？荚�，考試，考完單元靠期中，考完期中考期末，中間還有模擬考。成績(jì)，成績(jì)，數學(xué)良，語(yǔ)文及格，英語(yǔ)有時(shí)不及格。煩，煩，煩，數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)，我們一見(jiàn)你就煩。
啊，童年的我們有數不盡的煩惱。
乘坐著(zhù)童年的這臺時(shí)光機，暢游在童年的時(shí)光中，有歡笑也有淚水，有收獲也有遺憾。我想，這就是童年，這就是成長(cháng)中的我們。
“那童年的希望是一臺時(shí)光機，我可以一路開(kāi)心到底都不換季。帶竹蜻蜓，穿過(guò)那森林……哦，找尋著(zhù)甜蜜�！敝芙軅惖母枨�在我耳畔回響，可童年的生活已逐漸離我遠去，我只有在回憶中尋找它的身影，感受它的甜蜜。
童年的時(shí)光作文 篇3
“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像一朵永不凋零的花，陪我度過(guò)那風(fēng)吹雨打，看世事無(wú)常�？礈嫔Ｗ兓��！蓖陼r(shí)的夢(mèng)想，童年時(shí)的趣事不會(huì )忘記，他們永遠的被我藏在了內心的深處。
棉花糖的味道
“第一口蛋糕的滋味，第一件玩具帶來(lái)的安慰”當我第一次吃棉花糖的時(shí)候，是一種羨慕、高興、激動(dòng)。記的是在夏天，看見(jiàn)小伙伴手里拿著(zhù)一個(gè)白的'像雪一樣的“球”，然后用一個(gè)木棍插著(zhù)，看見(jiàn)小伙伴臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，便知道它一定很好吃，口水不禁流了出來(lái)，便偷偷的上去搶了一塊放進(jìn)了嘴里。哇！好軟哦！輕飄飄的。當我放進(jìn)嘴里的時(shí)候，它慢慢的融化了，甜甜的，讓人戀戀不舍地咽下。而嘴里卻久久充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的氣息，接著(zhù)，我便跑到奶奶身邊哭著(zhù)吵著(zhù)要吃棉花糖，可當我吃到屬于自己的棉花糖時(shí)，卻感覺(jué)沒(méi)那么甜了。
秋千上的夢(mèng)想
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著(zhù)夏天，草叢邊的秋千上只有蝴蝶停在上面”坐在秋千上，張開(kāi)雙手，感覺(jué)自己離天空是那么近，真希望自己能隨即非起來(lái)。小時(shí)候還頗有些幼稚，不懂的家事、國事、天下事。那時(shí)我有個(gè)夢(mèng)想，只希望自己每天都能坐在秋千上，像公主一樣，每天都可以和天空擁抱，和鳥(niǎo)兒一起飛翔，那是我最快樂(lè )的時(shí)光，最幸福的時(shí)光。秋千上的夢(mèng)想還在延續著(zhù)，只不過(guò)我已經(jīng)長(cháng)大，不再那么單純、幼稚了。
白雪公主的故事
“我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局”童話(huà)里的故事總是美好的并且讓人十分向往，可那永遠不可能成為真的。小時(shí)侯有一個(gè)習慣，睡覺(jué)前總讓奶奶講一個(gè)睡前故事。有一天，奶奶給我講了白雪公主的故事，當我聽(tīng)到后媽用毒蘋(píng)果把白雪公主毒死之后，“哇”地就哭了起來(lái)。奶奶嚇了一跳，問(wèn)我怎么了，我邊啜泣邊說(shuō)：“白雪公主怎么死了？我好喜歡白雪公主呢！”奶奶聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孫女，我還沒(méi)講完呢！最后啊，王子救了公主，王子和公主過(guò)上了幸福的生活�！蔽乙埠孟氘敯籽┕髂�！心里想著(zhù)。每個(gè)人都想當公主，而肯定也會(huì )有一個(gè)人是王子的！我告訴自己。
我是女生
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生”小時(shí)侯，從來(lái)不愛(ài)和女生玩。衣櫥里找不出一條裙子，一件像女生的衣服。小時(shí)侯的我，和男生一起去搗馬蜂窩，結果被蟄得渾身是包；我不死心，又和男生一起去打彈弓，結果被鄰居找到爸爸媽媽?zhuān)嗵澚四棠套o著(zhù)我，避免了一頓皮肉之苦。從此，我的衣櫥里出現了裙子，也多了好幾件帶有花邊的緊身衣服。我也開(kāi)始了我的長(cháng)頭發(fā)生涯。童年的時(shí)光就這樣匆匆結束了。
不過(guò)，我還記得我童年的夢(mèng)想，記的我童年的故事，他們永遠的烙印在了我的心里！
童年的時(shí)光作文 篇4
時(shí)光匆匆從身邊溜過(guò)，不留痕跡。時(shí)間就像是生命，不愛(ài)惜時(shí)間就像是浪費生命，所以要把握美好的時(shí)光，充實(shí)生命，讓生命過(guò)得多采多姿。
看著(zhù)相片，過(guò)去一段段美好的時(shí)光，一幕幕的.浮現在我的腦海里，和家人出去玩多快樂(lè )呀！坐在飛機上的我，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴張得大大的，多可愛(ài)呀！這些過(guò)去的美好時(shí)光，永遠會(huì )留在我的心里。
再一次回到小時(shí)候的游樂(lè )園，景色已經(jīng)改變，我漸漸長(cháng)大了，爸媽也慢慢老了，媽媽說(shuō)時(shí)間不可能回頭，只有把握現在，才是最真實(shí)的。
現在美好的時(shí)光，是以后美好的回憶，美好的時(shí)光不要錯過(guò)，歡樂(lè )的年華要把握，這樣的人生一定是五彩繽紛，充滿(mǎn)快樂(lè )。
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