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【推薦】我們的時(shí)光作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我們的時(shí)光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我們的時(shí)光作文 篇1
不知不覺(jué)，又開(kāi)始了懷念……
聽(tīng)著(zhù)恬淡的純音樂(lè )，隨意的翻看著(zhù)小學(xué)同學(xué)的照片，一直以為自己和那個(gè)曾呆過(guò)六年的地方?jīng)]什么感情，可當那一張張熟悉的臉龐出現在眼前時(shí)，所有的記憶又再度撲卷襲來(lái)。
那時(shí)的天空很藍，仿佛一片靜謐悠然的海；那時(shí)的一排排小樹(shù)很綠，充滿(mǎn)無(wú)限生機，似乎它們永遠不知道什么是煩惱，什么是感傷。那時(shí)的我們是一群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻孩子，敢想敢做，甚至不知天高地厚；熱血張揚，一顆心總喜歡在風(fēng)雨中不羈的飄蕩。會(huì )說(shuō)臟話(huà)、會(huì )翹課、會(huì )氣老師……記得我不止一次的給別人講我們曾經(jīng)的自在和灑脫。上數學(xué)課，我們幾個(gè)（佳，菲，月，我，永遠的好朋友）在下面叫老師外號；上英語(yǔ)課我們聽(tīng)歌，甚至還時(shí)不時(shí)的給徐洋（英語(yǔ)老師）搗亂；上別的科更沒(méi)邊了，估計老師都習慣了，不過(guò)唯獨語(yǔ)文課，我們都比較本分，因為喜歡那老師，像媽媽一樣的老師，嘻嘻……
年少氣盛的我們總是不愿順從的接受老師和家長(cháng)的一些束縛，比如學(xué)校上兩節自習，讓我們交錢(qián)，我和菲就不吃那一套，到點(diǎn)我倆就走，管他老師怎么想，每當我倆在全校同學(xué)的注視下提前踏出校門(mén)時(shí)，我都特別驕傲，就好像此時(shí)我是一只勇敢掙脫束縛的鳥(niǎo)，朝著(zhù)外面的世界飛去。
那時(shí)的我們還都是孩子，都免不了有那么些小驕傲、小霸道。拉幫結伙的我們，放聲高歌的我們，偷偷吃零食的我們，一起奔跑在雨中的我們。。。那時(shí)，好像永遠都不知道有一天會(huì )分開(kāi)，有一天會(huì )不再見(jiàn)面，有一天會(huì )告別那個(gè)我們曾那樣厭倦的校園。
不論刮風(fēng)還是下雨，不論雪花飄飄還是烈日炎炎，只要那熟悉的下課鈴一響，我們就都是那操場(chǎng)一只又一只自由的小鳥(niǎo)。管他老師怎么著(zhù)急，管他作業(yè)怎么繁多，管他考試考了多少分。。�？傊疀](méi)有任何東西可以阻擋住我們早已飛出去的心。
其實(shí)，我們的校園還真不算大，只是里面有一圈不高不矮的丁香樹(shù)圍著(zhù)，置身于操場(chǎng)之中，總會(huì )有淡淡花香入鼻。每天中午，我們都相約在那一排排小樹(shù)后，或哼著(zhù)歌，或嘮著(zhù)嗑；累了就靠著(zhù)墻蹲下，微微仰望著(zhù)那朵朵悠哉的白云，仿佛日子就會(huì )這樣一直下去，也許，在心里，我們也曾希望過(guò)，這樣一輩子下去，有古板老師、不太合得來(lái)的同學(xué)，有天，有云，有花香，有佳佳，菲菲，月月，我的伙伴們。
記得，那時(shí)的我很勇敢，當個(gè)調皮搗蛋的孩子都不算什么，可是，我也有秘密。那個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光下耀眼的少年，那個(gè)曾經(jīng)有一雙如墨般的眸子的少年，那個(gè)曾經(jīng)唯一走進(jìn)我心里的少年，那個(gè)讓我久久不舍忘懷的少年。。。好像他是大大咧咧無(wú)所謂的我心里的唯一柔軟的地方。只是直到畢業(yè)我也沒(méi)有勇氣和那個(gè)少年說(shuō)話(huà)，那個(gè)秘密就成了永遠也不會(huì )成長(cháng)的芽，慢慢消逝。
時(shí)間總是在人們混沌的時(shí)候悄悄偷走些什么，六年的時(shí)間足夠去了解，足夠去珍惜，但是，人總是失去后才懂得珍惜。那天的風(fēng)很輕，輕的感覺(jué)不到它的重量；那天的丁香很嬌艷，朵朵吐露著(zhù)芬芳。天空淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，仿佛是送別的淚�！斑青辍薄斑青辍彪S著(zhù)相機的`快門(mén)聲，六年的生活全部定格在這張膠片上，曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè )，曾經(jīng)的天高云淡；曾經(jīng)夕陽(yáng)下的結伴而行，曾經(jīng)飛揚在風(fēng)里的稚嫩歌聲；曾經(jīng)的我們，都在那一瞬，化作無(wú)聲的惆悵和淚的翻涌，好像心里的某個(gè)地方塌陷了一角，說(shuō)不出的落寞與無(wú)奈。然而，這就是成長(cháng)，我們懂得，所以我們隱了淚、抹了慯，揚起了那如花的笑靨……
揮手告別，告別這六年的時(shí)光，告別我親愛(ài)的老師和同學(xué)，告別了那個(gè)陽(yáng)光下耀眼的少年，告別了那舊時(shí)青澀的我們……
拂過(guò)這一張張稚嫩的笑臉，一絲蜜意與懷念在心間蔓延開(kāi)來(lái)。曾幾何時(shí)，我也有過(guò)那樣純真、耀眼的笑顏？久違了，我淺淺的勾起一抹悵然。
我們的時(shí)光作文 篇2
那是一張張精美的卡片，上面記錄著(zhù)每個(gè)人的笑臉，同學(xué)們的每個(gè)動(dòng)作，每份手勢。昨天，我將他們做成卡片，等著(zhù)像今天這一天，拿出來(lái)一一輕撩我的思緒 ———題記
卡片一
一張張微笑的笑臉，正透過(guò)車(chē)窗，浮現于視線(xiàn)。那是同學(xué)們期待的臉龐，公交車(chē)上，我們想象著(zhù)下午的趣味，并不斷夸張地加以動(dòng)作進(jìn)行描述，有的瞪大眼睛，有的也是點(diǎn)頭不已，我們闡述著(zhù)自己的想法。一路上話(huà)題不斷~~~。車(chē)廂里熱鬧萬(wàn)分。也有安靜的同學(xué)，遠眺窗外，看著(zhù)后退的綠樹(shù)和來(lái)往的車(chē)輛，感受他們帶來(lái)的同等熱鬧�？ㄆ囊唤怯幸荒ㄎ⒘恋男↑S光，白色的天空蕩漾著(zhù)黃色的欣喜，我們就這樣到達“壯志凌云”。
卡片二
一個(gè)個(gè)身穿迷彩服，正坐在地板上，莊重地商量這什么。哦，這是我們的第一個(gè)活動(dòng)項目------破冰。
“你們快想想我們該取個(gè)什么隊名？”隊長(cháng)很認真的告訴我們這個(gè)任務(wù)，“不如叫血的解放軍吧�！笨蓯�(ài)的阿明一向有好主意，她彎著(zhù)眼睛 ，揚著(zhù)嘴唇告訴我們其含意�！岸鄮洑獾�'名字��！血耶，解放軍耶！口號嘛-------”阿明眨了眨眼，頭上立刻亮起了燈泡：“就叫Hungry Game�！贝蠹乙恢峦ㄟ^(guò)，立刻拿筆寫(xiě)上我們的“壯志”。
卡片上，是我們頭碰頭趴在地上寫(xiě)“壯志”的背影，每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn)，也就連成了一個(gè)圈，將我們的友誼鎖在圈內，永不分離。
卡片三
一個(gè)頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標，同時(shí)，一支槍也伸出了長(cháng)頸，瞄準敵人，果斷開(kāi)槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著(zhù)，找到掩護后，開(kāi)始搜尋敵方，黑衣隊的人尚不知前方有埋伏，毫無(wú)防備，我方隊員又占據了一次優(yōu)勢，槍一開(kāi)，一條鮮活的生命就此失血五分之一。
卡片上，是我們瞄槍的專(zhuān)注神情，一旁的叢草中，隱藏著(zhù)我方戰士。團結一心，就在這片繁密的綠色中，得以體現。
……
無(wú)奈，卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了，天色已晚，我們不得不告別凌云山。
那一張張精美、承載著(zhù)我們美好時(shí)光的記憶卡片，我定會(huì )珍藏永遠；永不遺忘的凌云山之游，它將是我初中生涯的美好記憶。
我們的時(shí)光作文 篇3
別問(wèn)會(huì )不會(huì )有結果，我們都活在現在，無(wú)法預知未來(lái)……
“小不點(diǎn)，你幾歲了？”媽媽蹲下身輕輕地問(wèn)正在玩泥的小女孩。
“嗯……”那個(gè)女孩想了一會(huì )兒，然后將手伸出泥外，掰開(kāi)手指，說(shuō)：“八歲了……”
“你要正式上小學(xué)了！”
“哇！好棒喔！可以像哥哥一樣了誒！”她開(kāi)心得直拍手。
“但是不一定在臨安上哦！”
“那去的那個(gè)地方好玩嗎？”
“當然好玩了！”
就是從那時(shí)候，我心里隱隱地清楚我終將離開(kāi)這。
這個(gè)從小膽大，淘氣的女孩，會(huì )在棉花場(chǎng)地上爬來(lái)爬去，趕去嚇大狗，敢在彈好的棉花團上跳來(lái)跳去，趕在腦袋上破洞流血不管家門(mén)直接走出家，敢碰老鼠給他做墳，也不知道那時(shí)哪來(lái)的倔強，再不打麻藥的情況下，直接讓醫生用針縫著(zhù)下巴不哭不鬧。
在這里有許多回憶，傷心的、快樂(lè )的、難舍難分的`、幼稚的……每天只呆在兩個(gè)地方卻要去以為整個(gè)世界只有臨安以外的陌生城市。
我懷有期待過(guò)了一天又一天。
“YFF！”我竟膽子大到去叫一個(gè)比我大五歲的姐姐，她也氣得說(shuō)不出話(huà)。我打著(zhù)沒(méi)趣走到門(mén)口，軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂(lè )，我便上前詢(xún)問(wèn)怎么了？
他說(shuō)：“你最好和她道歉，否則會(huì )很久不陪我們說(shuō)話(huà)，那我們玩什么呀？”
“可是她也太小家子氣了吧？這樣一下就氣得不想不理我們了……”
“唉！但也是你錯在先��！”我想了想也對耶！
“哦！我去是去，但她要是不接受我也沒(méi)辦法了�！�
“那我還能有什么辦法了呢？”說(shuō)完，我跟在他身后，一小步一小步上樓。
“對不起��！”
“你怎么這么沒(méi)大沒(méi)小��？”
“……”我沒(méi)敢吱聲。
“其實(shí)……”他們都看了我一眼，“我今天來(lái)是想告訴你們一件事，很重要很重要的事情！”他們對視了一下，又轉回頭看著(zhù)我，“什么��？”那聲音沒(méi)了生氣的意思。
“我明天開(kāi)始便要到另一個(gè)城市去，剛剛喊你的名字也是因為這個(gè)，以后也很難見(jiàn)面，所以我是來(lái)告別的！”
“YY，你在騙我吧！不是說(shuō)好要一起上學(xué)的嗎？”
“不能了，我要去杭州讀書(shū)了……”我的眼里流出了眼淚，一開(kāi)始我都是最小的，所以總被因為是小妹妹受到保護，YFY就像是自己的偶像一樣，永遠是多么崇拜，直到現在才知道當時(shí)她只是因為我什么都不懂所以哄騙了我不少，得到了一句“好厲害！”來(lái)滿(mǎn)足那虛榮心，就算時(shí)光流送帶再來(lái)一遍我一樣會(huì )說(shuō)那句話(huà)，因為她怎么都是我兒時(shí)無(wú)法擦去的一個(gè)形象。
“所以，麻煩一定一定要記得我��！”我幼稚地哭著(zhù)跑走了。
“小不點(diǎn)，走吧！”爸爸催促我快上車(chē)，我的眉毛耷拉成“八”字，一臉地多看了幾眼，想起我們一起跑步比賽，雖然我每次都是最后一名，一起玩鞭炮，雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會(huì )兒，但所有人都圍著(zhù)我，只有YFF去拿了碘酒，一起埋老鼠，雖然有個(gè)男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導致最后怎么也找不到……
這幾年我幾乎每半年回去一次，可一切都變得太快。YFY的新媽媽生了一個(gè)小女孩，而親媽媽生了一個(gè)男孩，他卻被孤立在舊房子中，又一次向爸爸要一點(diǎn)生活必需品的錢(qián)卻被罵，哭著(zhù)往阿婆家跑，阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴(lài)人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外，留下一張黑白照，那天我看著(zhù)他抱著(zhù)照片在大廳內大哭，之后我也不去記發(fā)生什么了。
記憶是相會(huì )的形式，忘記是自由的形式。我們都不記得從前了，秋天把舊葉子揉碎了，歲月使我們長(cháng)大了，時(shí)間把距離拉長(cháng)了……
我們的時(shí)光作文 篇4
星期五下午放學(xué)后，我和程浩博相邀一起玩，這是我們之間的小約定。程浩博等我做值日，我迫不及待地擺著(zhù)桌椅，他也焦急地喊：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”做完值日，程浩博把手臂搭在我肩膀上我們并肩一起走，他問(wèn)：“上周我離開(kāi)后咱們隊踢贏(yíng)了嗎？”我激動(dòng)地回答：“當然踢贏(yíng)了�！背毯撇┭壑辛髀冻鲂老仓f(shuō)：“我就知道，因為我們隊是很棒的�！�
隨后，我們一路狂奔來(lái)到籃球場(chǎng)的跑道上，把書(shū)包當成終點(diǎn)，距離書(shū)包100米的地方作起點(diǎn)，我們要比比看誰(shuí)跑得快�！邦A備，跑！”隨著(zhù)口令聲一齊落下，我們像箭一樣飛出去，第一局程浩博贏(yíng)了，他可真厲害。我不服氣地想：有什么辦法可以贏(yíng)他呢？有了！第二局，我比程浩博快了一步，等到他喊“跑”的時(shí)候，我早已像離弦的'箭一樣沖了出去，程浩博在后面大聲喊：“怎么可以這樣，犯規，重來(lái)！”第三局，他也學(xué)著(zhù)我的樣子領(lǐng)先一步跑出去，可是他跑到半路自己笑場(chǎng)了，而我卯足了勁使勁往前沖，所以我又贏(yíng)了。第四局，我還是比他捷足先登，因為程浩博跑著(zhù)跑著(zhù)一不留神鞋子掉了。這下他不但不生氣，反而和我哈哈大笑起來(lái)。和同伴在一起就是有無(wú)限的樂(lè )趣��！
接著(zhù)蔡子楠、劉倬睿和徐熙彤來(lái)跟我們匯合，我們一起去大公園踢球。分好組后，我們你防我我過(guò)你地踢。這時(shí)候，蔡子楠太激動(dòng)了，帶球倒掛，結果摔了個(gè)大筋斗，球飛到自己的門(mén)框里，真是個(gè)“大烏龍”。我覺(jué)得遇事不能太沖動(dòng)，否則會(huì )適得其反。
這就是屬于我們的快樂(lè )時(shí)光，因此每周我都期盼著(zhù)周五快快到來(lái)。