實(shí)用的溫暖時(shí)光作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖時(shí)光作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖時(shí)光作文 篇1
吃遍各地的山珍海味，還是媽媽的拿手菜最對味。一吃到媽媽親手做的可口好菜，我就開(kāi)心得心花怒放。想到母親節就快要來(lái)臨了，心里想著(zhù)：一定要給媽媽溫馨又快樂(lè )的母親節祝福。
剛聽(tīng)到放學(xué)鐘聲響起來(lái)，我朝著(zhù)校門(mén)飛奔到家里。打開(kāi)了家門(mén)，聞到了一股撲鼻而來(lái)的香味�！巴�！”原來(lái)是媽媽在煮著(zhù)讓我回味無(wú)窮的──咖哩豬肉湯。媽媽說(shuō)：“乖寶貝！你回來(lái)了。你先去寫(xiě)功課。等一下你再來(lái)吃飯�！蔽覒阎�(zhù)迫不及待的心情去寫(xiě)功課�？祚R加鞭，等到我寫(xiě)完功課，爸爸也回來(lái)了。親愛(ài)的媽媽小心翼翼的把咖哩豬肉湯端上桌，并配上顆粒晶瑩剔透的白米飯，真是香噴噴呀！
終于要開(kāi)動(dòng)了，當饑腸轆轆的我準備要拿起湯匙時(shí)，媽媽說(shuō)：“等一下！”害我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“我們大家一起洗手。洗完手后，大家一起來(lái)唱感謝歌吧！” 大家異口同聲的說(shuō)：“好！”等到唱完歌后，大家就把咖哩豬肉汁淋在香噴噴的白米飯上，搭配在一起真的是好吃到無(wú)與倫比、完美無(wú)缺呀！接著(zhù)媽媽等到全家人都吃完咖哩后，拿出了她的小秘方，她的秘方就是親手制作的“草?小奶昔”和“哈密瓜果凍”，這兩樣有媽媽最甜美味道的小甜點(diǎn)也叫人欲罷不能��！
我覺(jué)得不管外地的食物有多么好吃，我媽媽煮的拿手菜還是最好、最棒的，而且最有幸福感。本來(lái)的食物只是好吃，可是如果加了我媽媽的愛(ài)心，就會(huì )令人回味無(wú)窮喔！我媽媽可是天下無(wú)敵手呢，絕對不會(huì )輸給其它人的。
從今天起，我不會(huì )再浪費食物，我會(huì )好好珍惜食物。我要感謝我的爸爸、媽媽對我的付出，而媽媽的拿手好菜，更是讓我快樂(lè )長(cháng)大，幸福源源不絕的泉源。
溫暖時(shí)光作文 篇2
年復一年，梧桐衰敗了又繁華，繁華了又衰敗，十五年時(shí)光已經(jīng)消逝，但梧桐樹(shù)下那溫暖的時(shí)光，讓我想念。
兒時(shí)記憶中的梧桐總是滿(mǎn)樹(shù)的繁華，我便坐在樹(shù)下的小桌旁，任由明亮的陽(yáng)光透過(guò)它的枝葉打在我的臉頰，傳來(lái)絲絲暖意。雙目微瞇，眼神望向廚房中奶奶忙碌的身影。
奶奶穿著(zhù)暗色碎花襯衫，微胖。滿(mǎn)頭的白發(fā)在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝，她的背微駝，動(dòng)作卻絲毫不顯笨拙沉重，一個(gè)個(gè)步驟做下來(lái)，反而有些許輕快在其中。不一會(huì )，空氣中便散開(kāi)了炒雞蛋的味道，那味道，暖暖的，沁人心脾。
奶奶已經(jīng)炒好了雞蛋，從廚房中走出，那蛋香更加濃郁了，在小小的一方院里彌漫，游蕩。一盤(pán)色澤金黃的雞蛋擺上了桌子。奶奶用他滿(mǎn)是皺紋的手，摸了摸我的頭，聲音略微嘶啞，卻滿(mǎn)是溫柔“快吃吧�！鄙n老的面孔，依舊掩不住她眼中的慈愛(ài)與溫暖。我狼吞虎咽的吃著(zhù)，奶奶卻只是時(shí)不時(shí)夾一口，更多的是在一旁用她溫暖的目光看著(zhù)我。我一抬頭，便望見(jiàn)了奶奶那雙略有些渾濁，卻不失慈愛(ài)的雙眼，再回神時(shí)，卻發(fā)現歲月已無(wú)情地將條條溝壑嵌入奶奶的眼角與眉頭，用白色的洪流盡數洗去了她發(fā)間的黑密，我在一天天長(cháng)大，她卻在一天天衰老下去，但那對我的關(guān)愛(ài)，卻從未因時(shí)光的飛逝而變淡。
一時(shí)無(wú)言，但溫暖在我的四周氤氳開(kāi)來(lái)，順著(zhù)皮膚，一點(diǎn)一點(diǎn)滲入身體，溫暖了整個(gè)心田。我在老家待了七天，每一晚都能享受到這一碗溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)意的雞蛋。這段時(shí)光，因奶奶的愛(ài)而美好與溫暖起來(lái)。
兒時(shí)的每個(gè)夏季，我都會(huì )去奶奶家享受這段溫暖的時(shí)光。但時(shí)光飛逝，歲月如梭，我一天天長(cháng)大，學(xué)業(yè)繁重，奶奶一天天蒼老，也漸漸舉不起手中的鍋鏟。如今我也沒(méi)有了那樣的機會(huì )，只能在閑暇之余一點(diǎn)點(diǎn)回憶，感受那股熟悉的溫暖，再次從心田升起……
歲月靜好，想念那段溫暖的時(shí)光。
溫暖時(shí)光作文 篇3
每次看到荷葉，我便會(huì )想起我們一家四口散步時(shí)的情景。
星期五晚上，我們一家四口結伴去散步。爸爸牽著(zhù)弟弟的小手，媽媽時(shí)而牽著(zhù)我的手，時(shí)而溫柔的撫摸我的頭發(fā)。弟弟想要爸爸媽媽講故事，然后媽媽靈機一動(dòng)說(shuō)讓姐姐給我們分享一下在學(xué)校里看到的、聽(tīng)到的、有趣的事吧！弟弟聽(tīng)著(zhù)津津有味，爸爸媽媽聽(tīng)了也欣慰的笑了，弟弟驚訝道：“原來(lái)在學(xué)校還有這么有趣的事情發(fā)生呀！我以為在學(xué)校除了學(xué)習以外，什么都沒(méi)有了�！�
“是啊，學(xué)校不僅可以學(xué)習知識，每天有很多月有趣的事發(fā)生呢！”
不知不覺(jué)，已經(jīng)八點(diǎn)半了。
媽媽說(shuō)：“小秋，老師布置的作業(yè)都做完了嗎？”
“嗯！老師布置的作業(yè)都做完了�！�
“媽媽?zhuān)覀兡芤黄鹑ゲ莸乩锿嬗螒騿�？”弟弟期待的說(shuō)。
我們坐在草地上講故事，講著(zhù)講著(zhù)，媽媽突然打斷了我講故事，說(shuō)：“九點(diǎn)了，該回家了，”我和弟弟只好乖乖的跟爸爸媽媽回家�；貋�(lái)的路上，弟弟期盼地問(wèn)道：“難得一家人出來(lái)散步，不知要等到什么時(shí)候一家人才能出來(lái)散步？”
全家人結伴出來(lái)散步，讓我感覺(jué)好溫暖、愉悅的家庭�；氐郊�，躺在床上，望著(zhù)天花板，我不禁想想起平時(shí)爸爸媽媽都很忙碌，像這樣悠閑地散步次數不多。但是和家人待在一起的時(shí)候，卻總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。
這段美好而又讓人感覺(jué)溫暖的時(shí)光，深深的印在我的腦海里。
溫暖時(shí)光作文 篇4
天邊隱去了最后一抹晚霞，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊，望著(zhù)那滿(mǎn)天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊，月光落了下來(lái)，落在了院子里，落在了房間里，落在了柜子中的那個(gè)不甚精致的杯子上，落在了我的心里……
也許，你已經(jīng)不記得了，但我仍清楚地記得那個(gè)杯子的來(lái)歷。記憶里，我自小體弱多病，父母想盡了各種方法，也不見(jiàn)有什么奇效。那天，我拖著(zhù)高燒加咳嗽的身體堅持上課，作為我最好的朋友的你自然發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。
到了中午，我們本該一起去吃飯，我卻遲遲不見(jiàn)你的身影，我很害怕，難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎？太陽(yáng)慷慨地將陽(yáng)光撒向世界，卻唯獨冷落了生著(zhù)重病的我……等了很長(cháng)時(shí)間，都不見(jiàn)你來(lái)，那滴答滴答的指針?lè )路鹎脫粼谖业男纳�，我只好失望地走了�?/p>
到了下午，你的身影又出現在我的視線(xiàn)，只見(jiàn)你手中拿著(zhù)一個(gè)不甚精致的保溫杯，“喏，這是送給你的�！蹦阋荒樞老驳卣f(shuō)道。我一愣，你見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，就將杯子直接塞到了我的手中，它那么輕，卻又那么重……“你不會(huì )因為杯子不好看就嫌棄它吧�！蹦汩_(kāi)玩笑道�！霸趺纯赡�！”我激動(dòng)地回復著(zhù)。
頓時(shí)，一股暖流撲面而來(lái)，它隨著(zhù)血液沖遍全身，讓我原本僵硬的每個(gè)細胞都活躍起來(lái)，而雙眼早已被淚水模糊，心田有縷眼光射進(jìn)來(lái)夾雜著(zhù)幸福的味道……“謝謝……”我哽咽著(zhù)說(shuō)道�！吧倒�，我們可是最好的朋友��！”你笑著(zhù)。
這么多年過(guò)去了，也許你已經(jīng)不記得了，但這件事一直是我心中的那個(gè)秘密，那個(gè)最溫暖的記憶。仰望星空，月亮彎起了一個(gè)恰當的弧度，是你在對我笑嗎？
溫暖時(shí)光作文 篇5
站在時(shí)間的這一頭，我遠眺著(zhù)�；腥缱蛉�，那段和奶奶共度的日子，溫暖了如今散落一地的記憶。
小時(shí)候，父母好像總沒(méi)有時(shí)間，我被父母送到奶奶家，由奶奶照看。那時(shí)候，著(zhù)了迷般戀著(zhù)每一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后。奶奶方方正正的小院里，總是環(huán)繞著(zhù)踏著(zhù)幾縷縫紉機的聲音，噠，如夢(mèng)似幻。年幼的我，總愛(ài)靠著(zhù)偌大的縫紉機。奶奶是個(gè)頭發(fā)花白的老人，她總是挺直了腰板，這樣靜靜地忙碌著(zhù)。陽(yáng)光恣意傾灑，一雙的粗糙手穿梭于布料間，伴隨著(zhù)針腳一下又一下地推移。
不知什么時(shí)候，我睡著(zhù)了。再醒來(lái)時(shí)，自己卻躺在奶奶的懷里，她輕輕地哼唱著(zhù)歌謠，輕輕地拍我的背，一下，兩下周?chē)鷽](méi)有蟬噪，沒(méi)有蛙鳴，有的，只有奶奶慈愛(ài)的雙眸。她輕輕地摸著(zhù)我的頭發(fā)，一雙眼溢滿(mǎn)了蜜�；蛟S流年的芳華停留在此刻，就這么溫馨吧！
那時(shí)的奶奶，那時(shí)的小村莊，總是很暖。黃昏下，滿(mǎn)村的燈光像秋后的果實(shí)，一枚枚地在窗外亮了起來(lái)。奶奶笑了，仿佛微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)的梔子花。我還是那樣，坐在奶奶的膝上，注視著(zhù)那個(gè)笑得祥和的老人。
滿(mǎn)載著(zhù)溫暖的回憶，我輕快上路，挑著(zhù)滿(mǎn)筐滿(mǎn)簍的溫暖，將曾經(jīng)那個(gè)小小人，那段舊時(shí)光，那份暖意，繼續藏匿在心間(拾慧語(yǔ)文）
溫暖時(shí)光作文 篇6
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(cháng)起來(lái)，童年總叫人回想。那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶，無(wú)法忘記的`童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對而言這就是的歷史性的一刻，父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項，這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在腦海里浮現�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(cháng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬，學(xué)習的壓力，沒(méi)有人會(huì )知道，沒(méi)有人會(huì )可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè )，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著(zhù)，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。
藍天下的成長(cháng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍色海邊的夢(mèng);兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著(zhù)，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著(zhù)金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著(zhù)找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現實(shí)生活中，激起斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，們應該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……
溫暖時(shí)光作文 篇7
二年級那年，媽媽的肚子鼓起來(lái)了……
小時(shí)候媽媽經(jīng)常問(wèn)我：“你想要個(gè)妹妹，還是個(gè)弟弟？”我經(jīng)常不回答她，因為我根本就不想要弟弟和妹妹。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子就來(lái)到了20xx年11月16號。
太陽(yáng)公公像往常一樣又掛在了天上，還有幾片云朵陪著(zhù)它。烏阿姨帶著(zhù)我去坐公交車(chē)，我很疑惑：“你要帶我去哪里？”烏阿姨把我拉上公交車(chē)：“哪那么多話(huà)，你媽媽有寶寶了！以后就有人和你玩了�！蔽矣蟹鹊攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)窗外，心里悶悶的：“媽媽?zhuān)趺磿?huì )有寶寶呢？她會(huì )不會(huì )不愛(ài)我了……不不不，爸爸還會(huì )愛(ài)我的……萬(wàn)一爸爸也愛(ài)他怎么辦？是不是就沒(méi)人愛(ài)我了？”淚水打濕了我的眼眶，可我還是忍著(zhù)，沒(méi)讓烏阿姨發(fā)現。
下了車(chē)，烏阿姨還是拉著(zhù)我的手，往住院區方向走去。我一直沉默寡言，天空跟著(zhù)我的心情變得灰蒙蒙的。到了病房，我看見(jiàn)媽媽躺在床上，嘴唇泛白，都是他把媽媽變成這個(gè)樣子的，我默默地走過(guò)去，跟爸爸打了個(gè)招呼，“快，快過(guò)去看看你的弟弟�！蔽易叩綃雰捍才�，里面躺著(zhù)一個(gè)連60厘米都不到的嬰兒，眉毛連顏色都沒(méi)有，肥嘟嘟的，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)。突然，他把眼睛睜開(kāi)了，就這樣直勾勾地看著(zhù)我。我腦子里浮現了一個(gè)大膽的想法——或許我可以和爸爸媽媽一起愛(ài)他。
到現在，他已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒，變成了一個(gè)會(huì )說(shuō)話(huà)、懂事的小男孩。每天早上，起床后第一個(gè)看見(jiàn)的是他，每天見(jiàn)到最多的也是他，想想，真是感謝他來(lái)到我的身邊，讓我有伴可玩，有事可做，時(shí)不時(shí)的，他也會(huì )帶給我一絲絲感動(dòng)......
那一天，不知怎么的，就被媽媽打了一頓，我又生氣又傷心，把自己鎖在房間里，誰(shuí)知道我那傻瓜弟弟竟然有我房間的鑰匙，伴隨著(zhù)那開(kāi)鎖的聲音，我以為是媽媽找到我房間的鑰匙了呢，然后進(jìn)來(lái)又把我“收拾”一頓。結果開(kāi)門(mén)的是一個(gè)小屁孩，“噓！”弟弟把手指放在嘟起的嘴巴前，我問(wèn)他：“你進(jìn)來(lái)干嘛？還有，你怎么會(huì )有我房間的鑰匙？”“找的啊，鞋柜抽屜里就有啊。你別哭啦！媽媽也是為你好，所以才打你的，我把我的糖都給你�！薄斑@小屁孩兒沒(méi)白養！還知道有我這么一個(gè)姐姐�！蔽倚睦磬止局�(zhù)，“哼！誰(shuí)稀罕你的糖啊，我不會(huì )自己去買(mǎi)嗎？”我有點(diǎn)不服氣的說(shuō)到。他拉著(zhù)我的手，“去吃飯啦！”有個(gè)弟弟挺好的。
其實(shí)有時(shí)候，他挺好的，會(huì )安慰我，會(huì )喜歡我，還會(huì )愛(ài)我。謝謝你，我親愛(ài)的弟弟。謝謝你的到來(lái)，謝謝你的陪伴，謝謝你帶給我的溫暖。
溫暖時(shí)光作文 篇8
仰望星空時(shí)，總能發(fā)現月亮邊有幾顆零零散散的星星倍伴。
——題記
其實(shí)人與人之間，全靠一顆心，以心換心，換的是交心。有很多人，從無(wú)話(huà)可談到無(wú)話(huà)不談。但也有很多人，聊多了之后無(wú)話(huà)可談，便走了，而且越走越遠了。人心的冷暖，總是一直變幻。熟悉的陌生了，陌生的熟悉了。
圈子里的人一直在變，不變的是那些真正在意你的人。我不是什么大佬，圈子不大，很小，但能裝下那些無(wú)論何時(shí)都能安慰我，溫暖我，鼓勵我的人。無(wú)論我們相隔多遠，心也能連在一起，對嗎？
在二零一八年五月十一日，我初到寶典，存在感很低，說(shuō)一句話(huà)沒(méi)人理。但是十天之后，我便交到了第一個(gè)朋友，應該算是哥哥吧。當時(shí)的我無(wú)文，很多人都不喜歡無(wú)文的人，可他不介意，愿意與我聊天。漸漸地，我知道他叫蕭陌，他說(shuō)他習慣別人叫他小陌子。小陌子，名字有點(diǎn)像太監啊，直到現在我依然這樣想。對于他，我記憶最深刻的是我生日那天，七月二十四日，來(lái)寶典兩個(gè)月了，朋友也擁有了不少，可沒(méi)人記得我生日，只有他記得，他發(fā)話(huà)題說(shuō)：“時(shí)光不老，我們不散”，或許我和他的“兄妹”關(guān)系更像朋友關(guān)系，但我能感覺(jué)到，我和他的關(guān)系正在一點(diǎn)點(diǎn)變淡。謝謝你，小陌子，望時(shí)光繼續溫暖你我。
然后便是檸蝶了。我喜歡和檸蝶聊天，她聊天總是有點(diǎn)斷斷續續的感覺(jué)。說(shuō)一句話(huà)兩個(gè)字打幾個(gè)句號，換行，反復下去。她創(chuàng )建了一個(gè)公會(huì )，公會(huì )名字分別代表一個(gè)人，4個(gè)字，4個(gè)人，其中一個(gè)是她代表的“檸”，另外三個(gè)其中一個(gè)是我代表的“沫”。她說(shuō)我們三個(gè)是她最要好的朋友。后來(lái)我退網(wǎng)了，她說(shuō)她會(huì )一直等我回來(lái)�？上У氖峭司W(wǎng)五個(gè)月后我換了一個(gè)號，沒(méi)有了與她聯(lián)系的方式，也再也沒(méi)遇到過(guò)她，但我的圈子里一直留著(zhù)她的位置，我相信我和她的緣分。謝謝你，檸蝶，望時(shí)光繼續溫暖你我。
退網(wǎng)前兩個(gè)月，我喜歡上了一部連載，后來(lái)也結識了連載的作者——翎希。翎希性格超好，我問(wèn)她的問(wèn)題她都一一回答。退網(wǎng)時(shí)我對我那些所謂的“朋友”說(shuō)加我Q，方便找，只有翎希加了。當時(shí)的我才明白原來(lái)的那些朋友只不過(guò)是看在我文章數多，修為高，正能量多才與我做朋友，可唯獨翎希不是。退網(wǎng)回來(lái)后我換了一個(gè)號，除了我告訴的一些人之外，她是第一個(gè)找到我的人，這讓我十分感動(dòng)。我還特別喜歡翎希的文筆，生動(dòng)優(yōu)美，宛如一條小溪干凈但又美麗。謝謝你，翎希，望時(shí)光繼續溫暖你我。
現在已經(jīng)是七點(diǎn)整了，想到這時(shí)私信應該收到一條信息，我的眼睛有點(diǎn)泛紅。她是今年三月闖入我的寶典生活。一句簡(jiǎn)單的“你好”讓我誤以為又是一個(gè)向我處關(guān)系的人�！班拧蔽以阪I盤(pán)上敲出這個(gè)拒人于千里之外的字�？伤齾s沒(méi)有像我預想的一樣，而是問(wèn)了我無(wú)數個(gè)問(wèn)題，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)一堆，從她那些話(huà)中我得知她叫夏寧寧。寧寧真是調皮可愛(ài)又暖心，只有她知道我怕孤獨，每天的三安都準時(shí)送達，不漏一次。謝謝你，寧寧，望時(shí)光繼續溫暖你我。
對于一個(gè)朋友，我特別喜歡她的性格。剛換號時(shí)，與許多人都失去了聯(lián)系，于是發(fā)了一個(gè)話(huà)題，想找一個(gè)朋友聊天。對于那一條條的喜識，我感到不耐煩，正準備不繼續睬理這個(gè)話(huà)題時(shí)，三行字冒入我的眼簾：安凝月，不要喜識，只要深交，交心不交人。這種霸氣，大大咧咧的性格馬上吸引了我。雖然我和凝月成為朋友只有一個(gè)月，但我是真的喜歡她。強調一下凝月是沉魚(yú)落雁閉月羞花可甜可咸大方得體漂亮的大美女。謝謝你，凝月，望時(shí)光繼續溫暖你我。
還有師傅。在我的眼里，師傅是一個(gè)風(fēng)趣幽默詼諧大方可愛(ài)文筆好而且時(shí)不時(shí)就會(huì )講大道理的人。嗯……然后就是，師傅，能不能不要換徒弟啊，要深情專(zhuān)一啊嘻。謝謝你，師傅，望時(shí)光繼續溫暖你我。
最后致還在堅守南尋的小可愛(ài)們致一聲感謝。如果不是你們，南尋走不到今天。雖然南尋不像以前一樣了，但我相信我們能得到一個(gè)更好的南尋。謝謝你們，堅守南尋的人，望時(shí)光繼續溫暖你我。
圈子很小，最熟的就這些，望一年后的我們依舊是朋友。
溫暖時(shí)光作文 篇9
當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把他金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的羅漢松上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中達幾個(gè)卷兒的，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受這爛漫的校園生活。每當我眼前浮現出那畫(huà)面時(shí)，我就不禁感到溫暖與幸福。
那一年是夏天，我去上學(xué)，怕遲到了，于是就像火箭似的飛快地跑，這時(shí)，我沒(méi)注意到我腳下有塊石頭，我就被石頭給絆倒了，那是，一陣痛頓時(shí)鉆進(jìn)了我的心里，我立刻爬起來(lái)，結果發(fā)現我的膝蓋摔破了，鮮紅地血緩緩地流淌出來(lái)。我忍受著(zhù)痛苦，向學(xué)校走去，心里怦怦直跳，想：這下我可死定了，老師一定會(huì )批評我的，我真是的，跑那么快干嘛呀！上樓時(shí)，我扶著(zhù)扶手，小心翼翼地抬起左腳，慢慢地走了上去，進(jìn)了教室，老師把目光轉向了我的膝蓋上，老師馬上著(zhù)急地問(wèn)道：“怎么了呀，摔得那么破！”我低下了頭，愁眉苦臉地說(shuō)：“跑太快了�！崩蠋熡终f(shuō)：“跑那么快干嘛呀，遲到了沒(méi)關(guān)系呀！”我不禁感到羞愧，臉也火辣辣的，老師便帶我去了他的辦公室，打開(kāi)抽屜，里面擺放著(zhù)許多花花綠綠的藥，徐老師神情嚴肅，急忙找藥水，仿佛想讓藥水趕快出現在面前，他立刻拿出一瓶紫藥水，又從塑料袋里拿出一根棉簽，打開(kāi)藥水的瓶蓋，用棉簽沾了一點(diǎn)藥水，然后涂抹在我的膝蓋上，我不禁抖了一下腿，那滋味簡(jiǎn)直是太痛苦了！這是老師用憐憫的目光看著(zhù)我，心疼地說(shuō)：“疼嗎？”我聽(tīng)了，心里溫暖了許久，好像忘記了所有的痛苦，想：要是我說(shuō)疼，老師一定會(huì )很傷心的。我苦中帶笑地說(shuō)：“不疼！”老師低下頭，又輕輕地涂著(zhù)，這時(shí)，我發(fā)現老師的眼里都流出了眼淚！
到了中午，我感覺(jué)這真是度日如年呀，我正想自己去盛菜，這時(shí)鄭羽西走了過(guò)來(lái)，對我笑逐顏開(kāi)地說(shuō)：“我幫你盛吧！”我想：��！鄭羽西可真是樂(lè )于助人呀！我連忙說(shuō)：“謝謝！”鄭羽西擺擺手。過(guò)了一會(huì )兒，我只見(jiàn)鄭羽西一手拿著(zhù)一個(gè)餐盤(pán)，朝我走過(guò)來(lái)，她全神貫注，生怕掉了。我連忙朝她走去，遞過(guò)我的餐盤(pán)，心里有種說(shuō)不出的滋味，只是向她笑了笑，淚水任由在我的眼眶里打轉，不經(jīng)意間落在我的臉上······
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
【溫暖時(shí)光作文】相關(guān)文章：
溫暖時(shí)光作文03-03
溫暖的時(shí)光作文06-18
溫暖的時(shí)光12-19
那段溫暖的時(shí)光作文01-28
溫暖時(shí)光初中作文06-21
抒情作文：溫暖時(shí)光09-20
溫暖我的時(shí)光作文08-05
難忘溫暖時(shí)光作文08-02
那些溫暖的時(shí)光作文06-26
那溫暖的時(shí)光作文06-26