有關(guān)美好的時(shí)光作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美好的時(shí)光作文 篇1
我仞憶及那日櫻樹(shù)下的美好,菜園里的奔跑,湛藍天空下的甜美微笑。殊不知,你仍記否?
在烈日當頭的夏季,最美好的享受就數在樹(shù)蔭下乘涼了。那天,你我小小的掌心里,躺著(zhù)半個(gè)小小的冰涼西瓜,小小的冰涼西瓜上佇立著(zhù)一只小小的勺子,用力地挖掘著(zhù)埋藏在深處的甜蜜寶藏。那冰涼的觸感,那甜膩的味感,滲透指尖,達于心間。
“咦!那只蝴蝶好漂亮!”說(shuō)罷,你便放下了可口的西瓜,嬌小的身影緊追著(zhù)那美麗的蝴蝶。然而那蝴蝶似是鬧著(zhù)玩一般,忽上忽下地飛著(zhù)。而你也跟著(zhù)上串下跳,活脫脫的一只敏捷的小猴子!我哀嘆了一聲,也去幫你撲蝶。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!它飛進(jìn)菜園里了!”話(huà)音未落,人影就不見(jiàn)了!我只得跟在后面,急促地奔跑著(zhù)。然而,我驀然發(fā)現,你奔向前方風(fēng)景的同時(shí),卻不知你此時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。陽(yáng)光傾灑向大地,你邁著(zhù)流星大步,任微風(fēng)撲灑在你小小的臉龐。你的發(fā)絲微亂,衣裳松垮,然而那抹微揚的微笑,卻仍占據著(zhù)你小小臉龐的一寸空間。
“呼呼呼——”兩個(gè)小小的人兒,背靠背坐在櫻樹(shù)下。山石青的,天是藍的,風(fēng)似滑的,云似夢(mèng)的,頭上粉嫩的櫻花,似想伴我們一同玩耍,悠揚地,旋轉著(zhù),飄落發(fā)間,墜落心間……
花開(kāi)花謝,你我在這小小一方天空,共同奔跑,跳躍;共同呼吸著(zhù)清新空氣;話(huà)說(shuō)那你的喜聞樂(lè )事,好不美妙!
等夏天等秋天,你何時(shí)回到我身邊,突然想看你的臉,熟悉的感覺(jué),不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不能相見(jiàn)也要朝思暮念,美好的時(shí)光遺忘在匆匆那年,你可記得那年稚嫩的臉?
美好的時(shí)光作文 篇2
時(shí)間像,水20年過(guò)去了,現在我是一位房地產(chǎn)公司的老板,我這坐著(zhù)QQ飛車(chē)回故鄉了。
哇!這里是哪里竟然如此美麗,原來(lái)一條條柏油馬路現在變成了一條條水果路現在的水果路好香呀,而且還都是五顏六色的原來(lái)的烈士陵園現在變成了國家四A級旅游景點(diǎn),我奔馳在大馬路上,我發(fā)現現在的汽車(chē)形狀都不一樣了,有香蕉、蘋(píng)果、西瓜和面包,鞋子等形狀的,而且現在的汽車(chē)都不用油了,而是用太陽(yáng)和風(fēng)來(lái)時(shí)汽車(chē)驅動(dòng),原來(lái)那些高樓大廈都變成了個(gè)帶音樂(lè )的音樂(lè )房,而且還是想聽(tīng)就可以聽(tīng)不想聽(tīng)就完全聽(tīng)不到的那種。
這是我的家嗎,一間間平房全變成了大別墅,我走進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)機器人在打掃衛生,爸爸在沙發(fā)上開(kāi)啟透視護眼電視,媽媽在跳舞,我給老爸老媽一個(gè)驚喜,當然,我不會(huì )忘記回我的母校,我發(fā)現現在的.小學(xué)生都用護眼平板學(xué)習了。
還沒(méi)玩夠就要回到我的工作中了,我要做的QQ飛車(chē)飛回到北京,這一切真是太美好了。
美好的時(shí)光作文 篇3
在最美好的小學(xué)時(shí)光,參加了許多有意義的活動(dòng),令我一輩子也不會(huì )忘記······就在幾個(gè)星期前,我校就舉行了令全校同學(xué)興奮的“快樂(lè )淘吧”活動(dòng)。
隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起,我們歡蹦著(zhù)來(lái)到操場(chǎng)。找到我們班的位置,就開(kāi)始吆喝。每個(gè)人都想為自己班爭光添彩,每個(gè)人都那么賣(mài)力,每個(gè)人都費盡了口舌,每個(gè)人都十分累,但卻很高興。我們班的男生,非常能說(shuō)話(huà),說(shuō)到別人已經(jīng)挑不出這本書(shū)的缺點(diǎn)了,無(wú)可奈何只好買(mǎi)了一本書(shū)。最厲害的是我們學(xué)校的一位老師,竟然在我們班買(mǎi)了五六本書(shū)。驚訝的我們嘴巴都閉不起來(lái)了,老師也用贊許的目光打量著(zhù)他們。其他班上的學(xué)生也為班級的榮譽(yù)而奮斗。令我難忘的是兩位二年級小朋友,手拿兩本雜志,邊繞著(zhù)操場(chǎng)走著(zhù),邊吆喝“賣(mài)雜志了,清倉了,只要一塊錢(qián)!”
每個(gè)人宛如一個(gè)個(gè)花精靈在操場(chǎng)上飛著(zhù),用自己的眼睛去尋找自己喜愛(ài)的那一朵花······我和小伙伴在操場(chǎng)上急切的轉來(lái)轉去,我看中了一本書(shū),便開(kāi)始“砍價(jià)”。最后以5塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)。
我們用最便宜的價(jià)錢(qián),買(mǎi)了書(shū),讓我們這些愛(ài)讀書(shū)的孩子能夠讀許多好書(shū),我們都愛(ài)“快樂(lè )淘吧”!
美好的時(shí)光作文 篇4
小學(xué)的時(shí)光是美好而又短暫的,試問(wèn)有多少人想回到小學(xué),與相處了六年的同學(xué)們再次一起上課,一起奔跑,一起揮灑青春?不管你們想不想,反正我是很想很想的……
今天上午,我拿出一個(gè)練習本,剛要在學(xué)校和班級欄里習慣性地寫(xiě)下“玉泉小學(xué),六年級五班”時(shí),我突然愣在了那里,F在我已經(jīng)升入中學(xué)了,按理來(lái)說(shuō)應該填寫(xiě)“首師附一分,初一二班”啊。這時(shí),一股難過(guò)的情緒涌上心頭,使我不由的回首起小學(xué)的六年時(shí)光,那美好的六年時(shí)光。
記得剛初入小學(xué)時(shí),同學(xué)們那一張張稚嫩的小臉上,充滿(mǎn)了對這個(gè)地方的好奇與期待,在心里無(wú)限的憧憬著(zhù)未來(lái)小學(xué)的生活。我無(wú)比幸運的被分到了一年級五班這個(gè)大家庭。在那里,我認識了六年來(lái)一直陪伴我們的大朋友——張老師。
張老師在這六年里一直不斷的傳授我們知識,還教了我們許多的做人的道理。對于我來(lái)說(shuō),張老師是家長(cháng),在我做錯事的時(shí)候批評并糾正我;張老師還是朋友,外出游玩時(shí),張老師總是要像一個(gè)小女孩一樣扎進(jìn)我們這群“孩子堆”里,與我們一起玩,一起笑,一起鬧;張老師更是家人,在我生病時(shí)關(guān)心我,在我受到挫折時(shí)鼓勵我……
這時(shí),我又突然想起來(lái)我們班上那群可愛(ài)的同學(xué)們。六年的同窗時(shí)光讓我難以忘懷。我們班的同學(xué)普遍身體素質(zhì)不太好,所以在運動(dòng)會(huì )上總是為五班拿不了太理想的成績(jì)。但我們知道自己都盡力了,所以對于我們來(lái)說(shuō),即使成績(jì)不理想,我們還是最棒的!
現在我與我的小學(xué)同學(xué)們分道揚鑣,來(lái)到了各自的中學(xué)。但是,我們永遠也忘不了小學(xué)的六年時(shí)光,深深地融入大腦里的六年時(shí)光!
美好的時(shí)光作文 篇5
我仍然記得你那星星般的微笑。陽(yáng)光灑在你的臉上,你像一個(gè)天使,溫暖著(zhù)我的心!
我仍然記得那一天是新生注冊的日子。我邁著(zhù)快樂(lè )的步子走進(jìn)學(xué)校,遇見(jiàn)了找不到注冊辦公室的你。出于好奇,我像你一樣跑了。問(wèn)與答。你迷路了嗎?”她回答說(shuō):是的,我迷路了!彼穆曇艚o人一種溫暖的感覺(jué),柔和儒雅。我清楚地知道登記處,但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了,讓我們一起去找吧!”你高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,所以我們都去了登記處。最后,我把你帶到了注冊點(diǎn)。老師和藹地問(wèn)道:你報名了嗎?”我們回答:“是的!崩蠋熃o我們報名了。簽約后,已經(jīng)是黃昏,夕陽(yáng)的余暉照耀在你的臉上,微風(fēng)捧著(zhù)你的臉,你的好感加深了。
幾天后,我走進(jìn)一年級的教室,看見(jiàn)你在和別人談笑風(fēng)生。那天,你扎了個(gè)馬尾辮。她穿著(zhù)一條白色的裙子,非常迷人和可愛(ài)。我很興奮,你和我在同一個(gè)班。后來(lái),我們幾乎每天都形影不離,粘在一起。直到,另一個(gè)她來(lái)了,你開(kāi)始逐漸疏遠我。起初,我感到懊惱和困惑。我從一個(gè)朋友的口中得知,她以前每天都跟你說(shuō)我的壞話(huà)。我開(kāi)始拯救它,但不幸的是,你的眼睛變得越來(lái)越厭惡我。我終于忍不住向老師報告了。老師仔細調查了這件事,真相大白了。她受到了懲罰,我們倆又開(kāi)始和好了。
現在,我們已經(jīng)是五年的朋友了,你的氣質(zhì)越來(lái)越活潑開(kāi)朗。我和你在一起,這就是“濫用”的份額。不過(guò),我也愿意。因為我們是好朋友。
為什么我這么喜歡你,因為。你從不過(guò)問(wèn)我的私事。我病了,你將永遠是第一個(gè)關(guān)心我的人。我很難過(guò),你一眼就能看出我在難過(guò)什么。太多了,太多了,我不能完成。
謝謝你。我在最美的時(shí)候遇見(jiàn)了你。我會(huì )永遠記得注冊那天,你梳著(zhù)馬尾辮,穿著(zhù)粉色蓬亂的裙子對我微笑。我最好的朋友——李佳軍!
美好的時(shí)光作文 篇6
人生有許許多多的美好時(shí)光,這些都令人許久不能忘懷…… 而……那一段時(shí)光是我最最最懷念的……小學(xué)生活……
趣味課堂看吧,那就是我的小學(xué)班級在上課。只見(jiàn)英語(yǔ)老師微笑的從講臺走了下來(lái),將單詞卡片藏在了一位同學(xué)的抽屜里,而一位同學(xué)在講臺上背對著(zhù)我們,只見(jiàn)他以迅雷掩耳之勢回了一下頭,老師叫到:“不準偷看!”那同學(xué)一震,馬上回頭!昂,游戲開(kāi)始!”老師宣布。那位同學(xué)眼睛像激光一般掃射著(zhù)我們,我們也在時(shí)而大聲時(shí)兒小聲的喊著(zhù)單詞。哈哈,他離目的地越來(lái)越遠了。笑聲,朗讀聲一直傳至很遠很遠…… 玩得“瘋狂” 看,那一群同學(xué)就是我們班的,當然,我自在其中。我們班當時(shí)正在玩“單腳抓人”。
只見(jiàn)一人以旋風(fēng)一般沖了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那人一閃,哈,剛好“擦邊”!抓的那人又金雞獨立般,轉眼又以“光速”般一“抓”。哈,抓到了,可惜他自己四腳朝天。圍觀(guān)者捧腹大笑…… 不一樣的睡看,那就是我的寢室,看似“石沉大!,其實(shí)里面不一般的熱鬧呦!當時(shí)我們正在玩“丟襪子”大賽。只見(jiàn)一位同學(xué)丟了一枚“手榴彈”,哈,中了,那正是我!我火冒三丈,回敬了他,他一閃,又丟了過(guò)來(lái)。我又一閃……
突然,一人“殺氣騰騰”的沖了進(jìn)來(lái),我一躺,被子一拉…… 是呀,那是多么美好的是時(shí)光!但那已成為“歷史”,讓我們記住吧,到多年后回憶,那多么美好……
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