【精選】我們的時(shí)光作文合集10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我們的時(shí)光作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的時(shí)光作文 篇1

　　此文送給小艾，小杰，小懶，小瑞，小天，珈珈，瑩瑩……以及一切陪我走過(guò)這段路的荷友。

　　長(cháng)大的我，常常會(huì )很寂寞，于是我認識了你們。

　　望著(zhù)星空想著(zhù)你們的樣子。

　　看著(zhù)星星發(fā)呆，盡管我只能看到最亮的一顆。

　　不過(guò)，你們都是我人生途中為我照亮道路的星星。

　　所以，我不寂寞，我很幸福。

　　——題記

　　怎么認識你們的？這件事在記憶里有點(diǎn)模糊。

　　只是加了qq群，然后和大家在一起聊東聊西。那段日子不是因為我晚睡覺(jué)，而是因為孤單得失眠。

　　看起來(lái)有點(diǎn)可笑，可是當我把這件事發(fā)到一個(gè)小荷的qq群里，有很多人都在勸我早點(diǎn)睡，有的還給我發(fā)了一大堆治失眠的法子，有的還說(shuō)“早點(diǎn)睡覺(jué)，以后就是朋友了”……根本不認識的人，不知道為什么，視線(xiàn)有點(diǎn)模糊了，眼睛里出現了水霧。

　　多久沒(méi)人關(guān)心我了？我不知道，很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。

　　自從爸媽離婚以后，自從好友離開(kāi)以后，自從班上同學(xué)在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)以后……

　　那時(shí)的自己，很悲哀，可是看到那么多來(lái)自qq群里的信息，我笑了。

　　笑得很燦爛，突然又感到悲哀，這段友誼，能持續多久？

　　可是后來(lái)我發(fā)現我的想法錯了，在電腦上，沒(méi)有競爭。

　　沒(méi)有競爭，不論家世。友誼破裂的可能性幾乎沒(méi)有。

　　突然感到，有著(zhù)一群人陪我說(shuō)話(huà)，真的很幸福。

　　我只希望自己不要孤單，衣食無(wú)憂(yōu)。僅此而已。

　　本來(lái)接近絕望的我，因為你們，從新拾回了希望，看到了幸福的光芒。

　　qq群里的人都很搞怪，而且很好笑。

　　冥姐，曾經(jīng)成為我們的口頭話(huà)題。那段時(shí)間我們一直在思考怎么喝到他的喜酒，順便能不能拿一些媒婆錢(qián)。

　　小懶，也曾變?yōu)槲覀兛陬^話(huà)題。窩囊的女生版大少爺，是怎么樣的呢？我們根據她的外號，一天到晚都在吃棒棒糖。

　　小瑞，清白毀失得也不久，那段日子里我一只笑呵呵的，因為所有的一切，我都是創(chuàng )始人。

　　熟悉了，然后熟悉的人“得罪”了自己怎么辦？

　　我笑嘻嘻地回答，復仇。

　　其他人發(fā)了個(gè)嚇了一大跳的表情過(guò)來(lái)。

　　結果小瑞得罪了我，好吧，看在他是小小瑞“弟弟”，我就讓你“死”得好看一點(diǎn)吧。

　　當天我就寫(xiě)了文章，寫(xiě)的有點(diǎn)搞笑，有點(diǎn)悲傷，甚至無(wú)厘頭。

　　結果小天，狐貍，小艾等一大堆看戲的人看完后都很鄭重地幫了我，讓小懶和小瑞的“清白”毀了。

　　誰(shuí)叫你們關(guān)系跟我那么好呢？欺負一下是必要的啊。

　　我在電腦這頭笑完后打出了一串字：愿你們天長(cháng)地久。

　　結果我成了通緝犯。

　　然后突然變成了“復仇王”，因為我針對他們都能使他們成為笑柄。

　　甚至還有人叫我“毀滅者”，因為我曾經(jīng)毀滅過(guò)很多個(gè)qq群，還有很多人。

　　可是每個(gè)人卻都是那么和善的。

　　笑啊笑，原來(lái)自己是幸福的，親情渺茫，愛(ài)情厭煩，那么就用那么多友誼來(lái)補充吧。

　　自己是幸福的，謝謝你們。

　　哪怕你們離開(kāi)，永遠不變的朋友。

　　也許很多人都離開(kāi)了，但依然感謝你們。

　　也許，我寫(xiě)的這些人，他們都再也看不到這篇文章。

　　但是在這里，依然祝福所有人。

我們的時(shí)光作文 篇2

　　時(shí)光匆匆如流水，轉眼之間，三年時(shí)光，悄然流過(guò)。

　　三年間，我在班級里認識了很多同學(xué)，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園，我一個(gè)人都不認識，只能獨來(lái)獨往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒(méi)有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過(guò)了你，本以為你也會(huì )裝作沒(méi)有看到我，與我擦身而過(guò)的時(shí)候，你卻跑來(lái)和我說(shuō)，你和我是一個(gè)班的吧，沒(méi)想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友，我們每天一起回家，在路上，總會(huì )講一些各自小學(xué)的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個(gè)人啊，就是我的同桌，一個(gè)整天都在笑的女孩子，有些時(shí)候，我都想長(cháng)一雙透視眼，可以看看她的頭部構造，想知道她為什么這么愛(ài)笑。不過(guò)，有她在，我們回家的路就不會(huì )很單調了�，F在一眨眼，就已經(jīng)畢業(yè)了，想想心里還是會(huì )很不舒服的，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時(shí)淚水還會(huì )充滿(mǎn)眼眶。我的好朋友啊，在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì )有人和我一起玩耍，也不知在你們將來(lái)的歲月中，可否還會(huì )記得我們曾今許下“說(shuō)好要一直一直在一起，不會(huì )忘記彼此”的諾言。

　　離別之際，有太多太多的話(huà)想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。

　　因為我知道，離別，只是為了更好的開(kāi)始……

我們的時(shí)光作文 篇3

　　書(shū)，伴隨著(zhù)我，一同度過(guò)這美好的時(shí)光。

　　四歲時(shí)

　　當時(shí)我認識的字不多，但對書(shū)本卻情有獨鐘，經(jīng)常喜歡翻閱那些彩色版拼音讀物，如《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》……我常常被書(shū)本中奇妙的故事和漂亮的圖畫(huà)吸引，總是百看不厭。我的床頭柜和枕頭旁總會(huì )擺上幾本書(shū)籍，這些童話(huà)故事伴著(zhù)我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　六歲時(shí)

　　這時(shí)我已上小學(xué)二年級了，對書(shū)籍也越來(lái)越喜愛(ài)。我家有幾千冊圖書(shū)，每當一有空閑的時(shí)候，我就會(huì )到書(shū)架上抽出一本書(shū)來(lái)品讀，一邊輕輕摩挲帶有書(shū)香的頁(yè)面，一邊細細品讀書(shū)本的內容，開(kāi)始學(xué)會(huì )理解故事內涵，從書(shū)本中明白事理。

　　八歲時(shí)

　　我常常坐在臺燈下，獨自陶醉在厚厚的書(shū)本中。這時(shí)我已能閱讀古今中外的經(jīng)典名著(zhù)，甚至古文版的“四大名著(zhù)”也樂(lè )此不疲。浩瀚的書(shū)海、豐滿(mǎn)的歷史人物……總是讓我如癡如醉，我的情緒總是與書(shū)本中的人物命運緊緊相牽，時(shí)而開(kāi)懷大笑高興，時(shí)而傷心落淚。我的課余時(shí)間基本上都用在了閱讀上，讀書(shū)已在我生命中打下深刻的烙印，讓我再也無(wú)法割舍。

　　十歲時(shí)

　　“漢皇重色思傾國，御宇多年求不得……”吟讀白居易的《長(cháng)恨歌》，我仿佛看到了國家的腐朽衰敗、人民群眾的苦難生活和作者對國家前途命運的深切憂(yōu)慮。讀書(shū)可以明智，讀書(shū)使我懂得要將自己的命運與國家的命運相連。只有通過(guò)讀書(shū)，才能提高自身素質(zhì)，才能緊跟時(shí)代潮流，才能更好地為國家建設發(fā)展做出更大的貢獻。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，也是我永遠的朋友，伴隨我一起走過(guò)人生的美好時(shí)光！

我們的時(shí)光作文 篇4

　　別問(wèn)會(huì )不會(huì )有結果，我們都活在現在，無(wú)法預知未來(lái)……

　　“小不點(diǎn)，你幾歲了？”媽媽蹲下身輕輕地問(wèn)正在玩泥的小女孩。

　　“嗯……”那個(gè)女孩想了一會(huì )兒，然后將手伸出泥外，掰開(kāi)手指，說(shuō)：“八歲了……”

　　“你要正式上小學(xué)了！”

　　“哇！好棒喔！可以像哥哥一樣了誒！”她開(kāi)心得直拍手。

　　“但是不一定在臨安上哦！”

　　“那去的那個(gè)地方好玩嗎？”

　　“當然好玩了！”

　　就是從那時(shí)候，我心里隱隱地清楚我終將離開(kāi)這。

　　這個(gè)從小膽大，淘氣的女孩，會(huì )在棉花場(chǎng)地上爬來(lái)爬去，趕去嚇大狗，敢在彈好的棉花團上跳來(lái)跳去，趕在腦袋上破洞流血不管家門(mén)直接走出家，敢碰老鼠給他做墳，也不知道那時(shí)哪來(lái)的倔強，再不打麻藥的情況下，直接讓醫生用針縫著(zhù)下巴不哭不鬧。

　　在這里有許多回憶，傷心的、快樂(lè )的、難舍難分的、幼稚的……每天只呆在兩個(gè)地方卻要去以為整個(gè)世界只有臨安以外的陌生城市。

　　我懷有期待過(guò)了一天又一天。

　　“YFF！”我竟膽子大到去叫一個(gè)比我大五歲的姐姐，她也氣得說(shuō)不出話(huà)。我打著(zhù)沒(méi)趣走到門(mén)口，軒哥哥坐在臺階上悶悶不樂(lè )，我便上前詢(xún)問(wèn)怎么了？

　　他說(shuō)：“你最好和她道歉，否則會(huì )很久不陪我們說(shuō)話(huà)，那我們玩什么呀？”

　　“可是她也太小家子氣了吧？這樣一下就氣得不想不理我們了……”

　　“唉！但也是你錯在先��！”我想了想也對耶！

　　“哦！我去是去，但她要是不接受我也沒(méi)辦法了�！�

　　“那我還能有什么辦法了呢？”說(shuō)完，我跟在他身后，一小步一小步上樓。

　　“對不起��！”

　　“你怎么這么沒(méi)大沒(méi)小��？”

　　“……”我沒(méi)敢吱聲。

　　“其實(shí)……”他們都看了我一眼，“我今天來(lái)是想告訴你們一件事，很重要很重要的事情！”他們對視了一下，又轉回頭看著(zhù)我，“什么��？”那聲音沒(méi)了生氣的意思。

　　“我明天開(kāi)始便要到另一個(gè)城市去，剛剛喊你的名字也是因為這個(gè)，以后也很難見(jiàn)面，所以我是來(lái)告別的！”

　　“YY，你在騙我吧！不是說(shuō)好要一起上學(xué)的嗎？”

　　“不能了，我要去杭州讀書(shū)了……”我的眼里流出了眼淚，一開(kāi)始我都是最小的，所以總被因為是小妹妹受到保護，YFY就像是自己的偶像一樣，永遠是多么崇拜，直到現在才知道當時(shí)她只是因為我什么都不懂所以哄騙了我不少，得到了一句“好厲害！”來(lái)滿(mǎn)足那虛榮心，就算時(shí)光流送帶再來(lái)一遍我一樣會(huì )說(shuō)那句話(huà)，因為她怎么都是我兒時(shí)無(wú)法擦去的一個(gè)形象。

　　“所以，麻煩一定一定要記得我��！”我幼稚地哭著(zhù)跑走了。

　　“小不點(diǎn)，走吧！”爸爸催促我快上車(chē)，我的眉毛耷拉成“八”字，一臉地多看了幾眼，想起我們一起跑步比賽，雖然我每次都是最后一名，一起玩鞭炮，雖然還把手弄傷了仰天大哭了一會(huì )兒，但所有人都圍著(zhù)我，只有YFF去拿了碘酒，一起埋老鼠，雖然有個(gè)男孩撒謊是我最后把老鼠墳毀了導致最后怎么也找不到……

　　這幾年我幾乎每半年回去一次，可一切都變得太快。YFY的新媽媽生了一個(gè)小女孩，而親媽媽生了一個(gè)男孩，他卻被孤立在舊房子中，又一次向爸爸要一點(diǎn)生活必需品的錢(qián)卻被罵，哭著(zhù)往阿婆家跑，阿婆成了她的避風(fēng)港。她也不依賴(lài)人。十八歲不到便不讀職高到杭州發(fā)傳單。軒哥哥的媽媽在兩堵圍墻里出了意外，留下一張黑白照，那天我看著(zhù)他抱著(zhù)照片在大廳內大哭，之后我也不去記發(fā)生什么了。

　　記憶是相會(huì )的形式，忘記是自由的形式。我們都不記得從前了，秋天把舊葉子揉碎了，歲月使我們長(cháng)大了，時(shí)間把距離拉長(cháng)了……

我們的時(shí)光作文 篇5

　　那些年，笑語(yǔ)游走在下午;那些年，我們的影子在路燈下?lián)u曳;那些年，有一種小野花傳遞著(zhù)我們的`祝�！�…——題記

　　那些年的下午，當時(shí)鐘慢悠悠地響了兩下，我就盼著(zhù)窗外傳來(lái)你呼喚我的聲音。聽(tīng)到時(shí)我就急急放下手里的活兒，朝樓下一手扶著(zhù)單車(chē)，一手放在額上擋住強烈的陽(yáng)光的你擺擺手，同時(shí)笑著(zhù)大聲回應：“我下去咯!”

　　樓下身著(zhù)白裙的你莞爾一笑，在陽(yáng)光的照耀下，我覺(jué)得你是個(gè)白裙天使。

　　到了樓下，我很自然地坐上你的單車(chē)，你載著(zhù)我朝校園的方向駛去，我們的第一站總是相識的校園，在校門(mén)口放下單車(chē)，朝那片種著(zhù)小草的小山坡奔去，躺在草坪上，細小的草硌著(zhù)裸露的肌膚，但我們顧不了那么多，開(kāi)始向對方傾訴自己的內心話(huà)，目標，希望，夢(mèng)想……小山坡見(jiàn)證了我們的親密時(shí)光，在那里，我知道了你的芭蕾夢(mèng)，你了解了我的作家路。

　　聽(tīng)完彼此的傾訴，再手挽手在校園里漫無(wú)目的地走一陣，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑落在我們身上，我總會(huì )問(wèn)：“去哪?”你每次都笑著(zhù)搖搖頭，誰(shuí)也不知道，腳步卻默契地移向校園外的大街，你曾笑著(zhù)說(shuō)那是因為我們女生都喜歡逛街。逛著(zhù)走著(zhù)，累了，就停下來(lái)歇歇腳，渴了，就買(mǎi)上一塊西瓜，你一口我一口啃著(zhù)，抬頭看見(jiàn)對方嘴邊的西瓜汁放聲大笑。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去，街上的行人漸漸稀少，昏黃的路燈搖曳著(zhù)我們的影子，相伴的還有你那輛紅色的單車(chē)。

　　某個(gè)周五，我蜷縮在教室的角落，老師誤解了我并在全班同學(xué)面前批評了我，教室里其他人已經(jīng)離去，你也不在，我以為你也不相信我，心中慢慢的失望與落寞，頹喪地低下頭。忽然，一陣淡雅的花香縈繞在我鼻尖，抬頭一看，是你，你告訴我這束小野花生長(cháng)在小山坡的背面，極少受到陽(yáng)光的洗禮，蜜蜂和蝴蝶也很少眷顧它們，它們卻堅強地生長(cháng)著(zhù)，你說(shuō)你希望我也一樣堅強，勇敢地面對誤解和挫折……那時(shí)候，小野花成為我們的祝福信物。

　　那些年時(shí)光被我們肆意地揮霍，那些年一路上是銀鈴般的笑語(yǔ)，那些年所有的夢(mèng)還是夢(mèng)，而我們是兩個(gè)要好的女孩。

　　時(shí)間沒(méi)有因為我們的要好而停留，在那個(gè)夏天離開(kāi)時(shí)，為了你的芭蕾夢(mèng)，你坐著(zhù)北上的列車(chē)走了，在你離開(kāi)之前我送去了一束小野花。

　　往后的日子里，我總在房間放上一束小野花，下午兩點(diǎn)泡上一杯茶，在窗口慢慢品味，花香飄蕩在空氣中，我總會(huì )想起你。

　　又是下午兩點(diǎn)，房間里再也沒(méi)有花香和茶香，我靜靜地坐在窗邊。華燈初上，耳朵里充噬著(zhù)狂亂的歌，那是小城里寂寞的人的吶喊，霓虹燈裝飾的小城閃閃爍爍，耳邊恍惚想起一聲呼喚，我不覺(jué)望向樓下，卻沒(méi)有看到那個(gè)白裙天使。

　　我想起了那些影子那些呼喚那些小野花，那是多少年前的事了。

我們的時(shí)光作文 篇6

　　20xx年，我們曾走過(guò)的時(shí)光

　　我記得，我們每年到了年末，同學(xué)都會(huì )這樣開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我們明年再見(jiàn)�！崩蠋煏�(huì )這樣開(kāi)玩笑的說(shuō)：“所有作業(yè)，明年再交�！笨扇缃�，從前的同學(xué)已經(jīng)中考所沖散了，也許，不會(huì )再有以前的上課時(shí)的歡樂(lè )，下課是的你追我趕。也許，不會(huì )再有以前上學(xué)時(shí)的勤奮，放學(xué)的輕松。也許，會(huì )有很多也許會(huì )在我們的眼前消失。從前的歡樂(lè )、追逐、勤奮、輕松也許永遠是我們腦海里的記憶。永遠，永遠，永遠……

　　我們曾經(jīng)的教室、辦公室、課座椅

　　我記得，我們初三的教室在2號樓3樓第一個(gè)教室，如今，已經(jīng)不知道變成了什么樣子！記得，到了酷熱的夏天，我們總是抱怨教室里的吊扇太少，不夠吹。也許，是老師看我們這么勤奮學(xué)習，關(guān)心我們，愛(ài)護我們，體諒我們，便說(shuō)，熱不要緊，一到下課就到我辦公室來(lái)吹空調，當聽(tīng)到這句話(huà)，真的是雪中送炭啊。好像就從那時(shí)開(kāi)始，一到下課，班級里空空蕩蕩，就知道肯定都在辦公室里！

　　我們一起渴望的籃球

　　記得，初三那年是我們初中生涯中最苦最苦的一年，在每天的課程表上都是單調的五們主課，那時(shí)，如果能有一節副課的話(huà)，我們都會(huì )覺(jué)得是很奢侈。那時(shí)，大概也只有體育課是我們唯一的希望。我記得，自從中考體育考試以后，體育課終究是變成了主課，那時(shí)，體育課，老師叫我們去她辦公室做題目，可是我們偷偷的去打籃球，結果還是被老師從操場(chǎng)抓到了辦公室。

　　20xx會(huì )有留戀、會(huì )有不舍、會(huì )有憧憬、會(huì )有……

　　新的一年，從前的同學(xué)、校友、朋友，也許，會(huì )在碰面的。也許，再也不會(huì )見(jiàn)面了。也許，今后有人再提起，腦海里是記憶。不知道為什么，一想起這些事，一寫(xiě)到這些，眼淚就要留下來(lái)。算了，就寫(xiě)到這里吧！

我們的時(shí)光作文 篇7

　　一天，我翻照片的時(shí)候無(wú)意之間看到一張照片，它使我回想起一段時(shí)光。

　　有一回，我去看望遠在外地的小表妹，正好我的小表弟也來(lái)了。我高興極了，因為這是我們謝家的小朋友第二次團圓。

　　小表妹別提多高興了，居然帶我們到她的“老地盤(pán)”——床上蹦蹦跳跳，其實(shí)這一點(diǎn)兒也不奇怪。早在半年前——也就是第一次團圓的時(shí)候我們已經(jīng)在我和小表弟的外婆家，同時(shí)也是小表妹的奶奶家進(jìn)行了一次“世界大戰”了。

　　我們還在一起唱歌、跳舞。小表妹展現她的可愛(ài)姿態(tài)，小表弟用他那甜美的歌喉打動(dòng)人心、用他那優(yōu)美的舞蹈一顯才華，而我則是他們的“指揮家”，讓他們把最優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌喉、可愛(ài)的姿態(tài)獻給大家。

　　我們三個(gè)還在小區花園里玩抓人的游戲呢。小表妹坐著(zhù)搖搖車(chē)想來(lái)抓我們，沒(méi)門(mén)兒！我和小表弟躲躲閃閃，小表妹找不著(zhù)我們，急了�？拗�(zhù)喊道：“姐姐！姐姐！”我們心軟了，走出來(lái)假裝被小表妹抓到。剛才還哭個(gè)不停的小表妹馬上就破涕為笑了，我們兩個(gè)也都開(kāi)心地笑了。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，我們三個(gè)借助電腦，仰臥在墊子上，舒舒服服地看動(dòng)畫(huà)片。

　　。。。。。。

　　這是一段時(shí)光，一段屬于我們三個(gè)的快樂(lè )時(shí)光。

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我們的時(shí)光作文 篇8

　　我的時(shí)間就像一滴水，滴進(jìn)時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。卑微的像一灘淤泥。但在我的記憶中，當初的那美好的時(shí)光，卻如同金子般閃耀，驅散了無(wú)數個(gè)明日的黑暗。

　　那是一個(gè)早春，冬日里的雪還對人間抱有最后的留念，在夜里偷偷的墜落，融化。他們相互碰撞，發(fā)出”叮�！暗穆曇�，像溫柔的風(fēng)鈴。我在窗前輕輕撕開(kāi)了你的信，怕擾亂了這難得的寧靜。在這陰暗的房間里，臺燈與窗外路燈的燈光大搖大擺地看著(zhù)你的來(lái)信。臺燈忽明忽暗，好像看了你秀麗的字后，開(kāi)始責罵我一般。

　　你說(shuō)你那里的花開(kāi)了，很美。

　　這讓我感到無(wú)比的羨慕。春風(fēng)只是偏心的停駐在你的城市，卻沒(méi)有路過(guò)北方。但我也感到欣喜，你是多么的高興，你的信上也仿佛長(cháng)滿(mǎn)了繁花嫩葉，像春天的使者一般，四處張揚著(zhù)春日里的美麗景象。讀完后我不經(jīng)意間笑了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里風(fēng)和日麗，我吸著(zhù)微風(fēng)，微風(fēng)中混著(zhù)春天的美好與大海的無(wú)名芳香。

　　你說(shuō)，約定好了，一定要去你的城市看一看。

　　第二次收到你的來(lái)信，是在一個(gè)夏天。

　　還記得那時(shí)我考試失利，向你訴苦，心里的一字一句如同這六月里的烏云一般，叫人壓抑。那時(shí)我的房間如同黑白畫(huà)面一般，連冷色調的顏色都不屑留在我的房間里。那時(shí)的我不再有黑夜白晝之分，化為一座骸骨，沉到了海底，落到了深淵的岸上。身邊的朋友將我的訴苦當成無(wú)病呻吟，只是象征性地敷衍了事。我甚至開(kāi)始懷疑友誼的存在。

　　最后，你的信終于來(lái)了；好在有你這樣的朋友，慶幸有你這樣的朋友。

　　你的信里只有兩個(gè)字，安靜的躺在信紙的中央；那兩個(gè)字一如既往的清秀，卻充滿(mǎn)了力量——加油。短短兩字，將我從自我否定的邊緣上拉了回來(lái)。我也回了信，信里也只有七歪八扭的”謝謝“兩個(gè)字，和幾顆不慎滴落的淚珠。

　　就這樣，我們在同一個(gè)時(shí)區，卻有著(zhù)永恒的時(shí)差。但朋友最重要的不是在對方身邊，而是有著(zhù)相同的目標。相互扶持，相互幫助。

　　我會(huì )遵守我的承諾，待到櫻花開(kāi)遍，我會(huì )坐上四季的列車(chē)，到你的城市去，看著(zhù)繁花開(kāi)滿(mǎn)這寶貴的時(shí)光。

我們的時(shí)光作文 篇9

　　在一個(gè)溫馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯后，其樂(lè )融融的坐在院子里各做各的事。

　　只見(jiàn)彩霞滿(mǎn)天，天上的云彩被火紅的太陽(yáng)照射著(zhù)，就像小朋友最?lèi)?ài)吃的棉花糖。一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在空中唱出愉快的歌謠，像一個(gè)個(gè)小歌唱家似的。根深葉茂的大樹(shù)挺直了腰板，仿佛教會(huì )了我們做人的道理。樹(shù)下面還有各種各樣五顏六色的花朵，一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中翩翩起舞。

　　全神貫注的爸爸和聚精會(huì )神的叔叔在一旁認認真真地下著(zhù)象棋，溫柔賢惠的媽媽正在認認真真地洗著(zhù)衣服，我在一旁開(kāi)開(kāi)心心的搭著(zhù)造型精致的積木。

　　妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標致，穿著(zhù)一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭發(fā)梳著(zhù)馬尾辮，還帶（戴）著(zhù)一個(gè)造型精致的發(fā)卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時(shí)正慢慢的蹲下身來(lái)，手里捧著(zhù)金黃的小米一點(diǎn)一點(diǎn)的向地上灑去，幾只毛絨絨的小雞飛快的跑了過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴巴叼著(zhù)小米粒兒心滿(mǎn)意足的吃了起來(lái)，時(shí)而看向妹妹好像在說(shuō)：“謝謝你”。時(shí)而看向旁邊的同伴好像在說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，給我留點(diǎn)”小雞一邊吃著(zhù)米粒，妹妹時(shí)不時(shí)的用食指點(diǎn)著(zhù)小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

　　我愛(ài)這美好而又快樂(lè )的時(shí)光。

我們的時(shí)光作文 篇10

　　悄然打開(kāi)記憶的匣門(mén)，你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著(zhù)。輕拂那層浮灰，解開(kāi)封印，回憶我們一起走過(guò)的時(shí)光，感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

　　那一次，風(fēng)雨中共同成長(cháng)�；鸺t的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，天熱得發(fā)了狂，空氣中沒(méi)有一絲涼氣。操場(chǎng)上，六十多位同學(xué)昂首挺胸，猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著(zhù)，滴落在地上。隨著(zhù)領(lǐng)隊員一聲聲清脆的口號聲，隊形不停的變換著(zhù)。整齊的腳步聲，樹(shù)枝頭的蟬鳴聲，演奏著(zhù)一曲歡快的交響樂(lè )。剎那間，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中，黑壓壓的烏云籠罩了大地，淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊員高亢的聲音響起：“大家別慌，我們再練一次，最后一次。為了班級榮譽(yù)而戰，為了明天比賽勝利而戰！”大家斗志昂揚，排好了列隊，那鏗鏘有力的步伐，像是在向雨宣戰！大家堅持完成了訓練，把衣服披在頭上，一起笑著(zhù)、鬧著(zhù)跑回教室。雨點(diǎn)越來(lái)越大，越來(lái)越密，珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團結融匯成了感動(dòng)，融成了情。

　　那一次，患難中一同度過(guò)。陽(yáng)光輕輕灑進(jìn)了教室的窗戶(hù)，灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙紅腫的眼睛，她無(wú)精打采地趴在桌上，輕輕地啜泣，頭微微斜著(zhù)，癡癡地望著(zhù)窗外，胡思亂想著(zhù)什么。老師站在講臺上講課，可她卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。父母離異，她的天塌了下來(lái)。為了讓她開(kāi)心，我們想盡一切辦法。下了課，同學(xué)們圍在她的課桌旁，陪她下下棋，亦或是找幾個(gè)謎語(yǔ)猜；放學(xué)了，我們牽著(zhù)她的手，帶著(zhù)她看外面的世界，看美妙的春天，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，春風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)她的臉頰，讓她忘掉傷感：我們陪她學(xué)習，細細地為她講解每一道題，讓她別在學(xué)習上掉隊伍；我們與她談心，落日的余暉灑在同學(xué)們身上，她那憂(yōu)傷蒼白的臉被照得有了些紅暈，我們給她講故事，唱歌，只為讓她明白，父母離異不可怕，可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共，終于讓她的笑容重新綻放在臉上，笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過(guò)，一起走過(guò)悲歡離合。滴滴友愛(ài)融匯成了感動(dòng)，匯成了誼。

　　猶記那些時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)悲歡離合。青春的河流上流淌著(zhù)團結友愛(ài)，流淌著(zhù)情誼，最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。

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