快樂(lè )的時(shí)光作文十篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè )的時(shí)光作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

　　天氣涼爽的日子，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到海邊，一望無(wú)際的大海讓人心情格外開(kāi)朗。

　　潔白的浪花拍打著(zhù)岸邊的巖石，發(fā)出震耳欲聾的聲響。我忍不住脫掉衣服鞋襪，穿上我的小泳褲，光著(zhù)小腳丫在沙灘上飛奔，沙子細細的、軟軟的，舒服極了！我努力挖了個(gè)大坑，將自己埋進(jìn)去，瞬間，我變成了一個(gè)泥人！

　　我拿著(zhù)游泳圈沖向大海，海水苦苦的、咸咸的！我窩在泳圈里，任海浪沖洗著(zhù)我身上的泥沙；眼見(jiàn)海浪將至，我迎面直上，一下就把我拍在了沙灘上！哈哈，真是有趣極了！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

　　10月4日，我們去紅島釣魚(yú)，一共去了五家人。我們先坐擺渡船，小船把我們帶到了一間海上漂浮的小房子邊。你知道小房子是怎么漂浮起來(lái)的嗎？是在小房子下面栓了很多圓形的泡沫箱，所以才能在水中漂浮。房子的周邊有很多木板組成的方格。方格就是養殖池，里面養著(zhù)海參，魚(yú)蝦等。去釣魚(yú)的小朋友很多，等我們第一次走上木板的時(shí)候，我們嚇得要命，大人說(shuō)：沒(méi)事，就算是掉下去了，養殖的網(wǎng)也會(huì )接住你們的。

　　爸爸教我把海蚯蚓分成幾段，穿在魚(yú)鉤上，我覺(jué)得很殘忍，因為我太想釣魚(yú)，只能這樣做了，我的手桿上有兩個(gè)鉤，一次可以裝兩個(gè)魚(yú)餌。有一次我覺(jué)的魚(yú)桿在往下拽，一動(dòng)一動(dòng)的，猛地拉起桿一看，竟然同時(shí)釣上了一條魚(yú)和一只小螃蟹，我高興的叫了起來(lái)。一下午我共釣了十幾條魚(yú)呢！

　　釣魚(yú)可真有意思呀，我們度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

　　一個(gè)周末的晚上，我和爸爸媽媽一起去散步。大街華燈初上，初春的風(fēng)送來(lái)陣陣暖意，店鋪里飄出歡快的音樂(lè )。我們一家三口慢悠悠地走在大街上，閑閑地聊著(zhù)天，好不愜意。

　　突然，媽媽停住腳步，眼睛發(fā)亮，“那里新開(kāi)了一家服裝店耶，我們去看看�！眿寢尶偸沁@樣，一遇到漂亮的、新開(kāi)的服裝店，就挪不動(dòng)腳步了。

　　媽媽一進(jìn)店，眼神就在那些漂亮時(shí)裝上看過(guò)來(lái)，瞄過(guò)去，時(shí)而擺弄著(zhù)、撫摸著(zhù)貨架上的衣服，時(shí)而不住點(diǎn)頭，時(shí)而詢(xún)問(wèn)店員價(jià)格和碼號，時(shí)而把衣服拿到鏡子前比劃著(zhù)……

　　爸爸湊過(guò)來(lái)，故作神秘地對我說(shuō)：“兒子，你聽(tīng)到?jīng)]有？你老爸的錢(qián)包在喊救命！”我愣了一下，哈哈大笑。他連忙小聲制止我，附在我耳邊說(shuō)：“你媽媽的衣服夠多了，買(mǎi)多了是浪費�？鞄屠习窒朕k法�！�

　　我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“咱來(lái)個(gè)調虎離山計，咋樣？我故意走丟了，你們來(lái)找我，我藏在……”老爸向我伸了個(gè)大拇指。

　　開(kāi)始行動(dòng)了！我像做賊似的避開(kāi)媽媽的目光，溜出了服裝店。一個(gè)人走在大街上，一邊回頭望望爸媽有沒(méi)有追上來(lái)，一邊想著(zhù)我剛才的妙計，我不禁笑出了聲。按照約定地點(diǎn)，我在附近一家書(shū)店等待著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，只見(jiàn)老媽慌慌張張地出店了，站在街上四處張望，老爸跟在后面不緊不慢。我在書(shū)店門(mén)口假裝看書(shū)。

　　“在那兒！”媽媽快步趕上來(lái)，拉住我的手，嚴肅地說(shuō)：”“你這孩子嚇死我了！可不要亂跑��！現在人販子多……”爸爸走過(guò)來(lái)，我偷偷和他對笑了一下。爸爸喜不自勝，得意地做了個(gè)勝利的手勢。這下可壞事了！細心的媽媽識破了我們的詭計，只見(jiàn)她柳眉倒豎，杏眼圓睜。我倆見(jiàn)勢不妙，拔腿就跑，撒下一路嘻嘻哈哈……

　　回家后，爸爸打開(kāi)電視，照例看新聞�！袄习�，看在我今天幫你保住錢(qián)包的份兒上，讓我看一集動(dòng)畫(huà)片�！�

　　“你這么大了還看動(dòng)畫(huà)片，不覺(jué)得幼稚嗎？男孩子，跟爸爸學(xué)著(zhù)關(guān)心一下國家大事嘛！”爸爸又開(kāi)始他的詭辯術(shù)。

　　“我就愿意幼稚，咋的了？”我立馬找到遙控板，掌握了主導權。

　　“兒子，媽媽支持你，和你一起幼稚！我陪你看動(dòng)畫(huà)片�！卑职种缓脟@著(zhù)氣，也跟著(zhù)看。不一會(huì )兒，沙發(fā)上響起了鼾聲。我和媽媽不約而同地笑了起來(lái)……

　　我家的快樂(lè )時(shí)光，如此平凡，如此幸福！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4

　　在多數人眼里，快樂(lè )是分享，是付出，是克服困難，向自己挑戰取得了勝利，是……而我認為快樂(lè )是和家人在一起的時(shí)光。

　　我的爸爸媽媽和弟弟長(cháng)期在深圳，所以我很少見(jiàn)到他們，只有放暑假或過(guò)年才能見(jiàn)到他們一面。所以我更要珍惜和他們在一起的時(shí)光，我覺(jué)得和他們在一起，是最幸福的。

　　我弟弟生日那天，是在深圳過(guò)，我無(wú)法去祝賀他，但我通過(guò)那一張張吃得滿(mǎn)臉是奶油的照片來(lái)祝賀他，替他開(kāi)心。在我眼里，他是最可愛(ài)的弟弟。

　　快樂(lè )是可以和好朋友分享的，我經(jīng)常和我的好朋友談起我的弟弟：他叫鄭炯坤，他有一對粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一雙小手黑黃黑黃的。他才五六歲就當班長(cháng)，還會(huì )說(shuō)許許多多的英語(yǔ)……三天三夜也說(shuō)不完呢！

　　還有一次，他因為沒(méi)能出去玩，于是便發(fā)脾氣說(shuō)：“小寶貝不要你們了�！北惆盐液蛬寢岅P(guān)在房間里，然后獨自一人坐在樓梯上發(fā)脾氣。還說(shuō)我們是“傻瓜”，就他不是。這便成了他的口頭禪。有人認為這個(gè)詞是在罵人的，而我卻不這樣認為。

　　他還給我起了一個(gè)外號，叫做“豬豬俠”呢！他的確是一個(gè)調皮可愛(ài)，聰明活潑的孩子��！然而，他是多么的天真��！

　　我很珍惜和家人在一起的時(shí)光，我覺(jué)得和他們在一起是最快樂(lè )的，幸福的，甜蜜的。同學(xué)們，你們也要珍惜和家人在一起的每個(gè)時(shí)光哦！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5

　　今天我要寫(xiě)的快樂(lè )時(shí)光，發(fā)生在我的'家鄉，我在家鄉活得自由自在，是非�？鞓�(lè )的……

　　每年春天，我都是早早的起床，和表哥去玩。我們到柳樹(shù)下閑談，摘一枝柳葉條，專(zhuān)門(mén)挑嫩的，把放在嘴邊“嗚嗚”地吹，吹出來(lái)的聲音還優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)，特別是很清脆。不過(guò)有時(shí)吹起來(lái)的時(shí)候嘴巴會(huì )很麻，倒也麻得舒服。

　　夏天的時(shí)候，我們就下河去摸蝦和螃蟹。每次，我都不敢下河，怕被螃蟹夾住。都是哥哥捉在袋子里，往往會(huì )捉幾只蝌蚪給我玩。摸完螃蟹，我會(huì )從姥我姥家偷著(zhù)拿一盒火柴，再從樹(shù)上挑幾根又尖又硬的樹(shù)枝，用來(lái)串螃蟹。我還會(huì )揀點(diǎn)磚頭和干草，準備好材料后，我們倆就到一個(gè)墻角，把磚頭壘起來(lái)，中間留著(zhù)一塊地，把干草塞進(jìn)去，點(diǎn)燃一根火柴，往里面一扔，干草就燒起來(lái)了。我們拿著(zhù)樹(shù)枝，把螃蟹放進(jìn)去就可以了。大約過(guò)了三十多分鐘，我們就可以把螃蟹拿出來(lái)，用樹(shù)枝串起來(lái)就美滋滋地品嘗我們的“戰利品”。

　　秋天的時(shí)候，我們就跑到奶奶家。在路上都是楓葉，我們踩著(zhù)楓葉，聽(tīng)到“咔嚓咔嚓”的聲音就有勁。我們跑到奶奶家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)哥哥就爬上門(mén)口的杏樹(shù)上摘杏子，他左一搖右一晃，掉下許多杏子。我就拿著(zhù)衣服接住。等奶奶發(fā)現出來(lái)后，我們的杏子都吃掉了許多。奶奶看到我們都會(huì )笑xx地把我們迎進(jìn)房里。

　　冬天的時(shí)候我們就自干自的活。哥哥先做雪人，我跑到廚房里拿兩個(gè)櫻桃和兩把掃帚再拿一個(gè)長(cháng)胡蘿卜。之后，我就幫哥哥堆雪人。雪人堆好后，我把櫻桃嵌上去，又把胡蘿卜插上去，最后我又把掃帚插到兩側。往常我會(huì )把我頭上的帽子給雪人戴上。而哥哥卻趁機從地上撿起一把雪朝我扔來(lái)，我反應過(guò)來(lái)后會(huì )一手拿一把雪扔向他，而哥哥卻很聰明，從背后拿出早已準備好傘一撐，雪球被擋住散開(kāi)了。之后他就向我進(jìn)行猛攻。我就會(huì )被砸得“鼻青臉腫”。

　　��！這種快樂(lè )的生活真是別人享受不到的呀！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6

　　每當我拿起這張照片，都會(huì )想起那時(shí)的美好時(shí)刻。這是我4歲生日時(shí)在爸爸媽媽房間里拍的，作為我人生4周歲生日的永久紀念。那時(shí)的情景到現在我還歷歷在目。

　　外婆把燈全關(guān)了，在大蛋糕上插上了4根燃燒的蠟燭。你看，那時(shí)的我笑得多燦爛呀!臉上帶著(zhù)幸福的喜悅，露出了兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。我和姐姐一邊拍手一邊唱著(zhù)生日歌，直到現在那甜美的祝福的聲音還在我腦海里回蕩。

　　可以吃蛋糕了，我和姐姐大口大口地吃著(zhù)美味可口的蛋糕。舅媽在旁邊連聲說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，別咽著(zhù)�！背酝甑案夂�，我姐姐兩個(gè)人已經(jīng)成了兩只調皮可愛(ài)的小花貓了。外婆和舅媽不由自主地大笑起來(lái)。

　　這張照片我將永遠珍藏，因為這是一個(gè)美好的回憶。

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7

　　時(shí)間如梭，如箭一般一去不復返，如流水一般不會(huì )回頭。童年的快樂(lè )時(shí)光也總是特別快，不過(guò)許多讓人無(wú)法忘懷的事情一直留在腦海之中，不輕易間就觸碰到它。

　　大運在六、七歲時(shí)，一次放暑假，爸爸帶我去釣魚(yú)。我興高采烈地帶上太陽(yáng)帽，提著(zhù)水桶，跟著(zhù)爸爸來(lái)到河畔。我倆分別坐著(zhù)，水桶放在旁邊，跟著(zhù)，爸爸把一根上好魚(yú)餌的魚(yú)竿給我。但我不會(huì )拋魚(yú)線(xiàn)，就一直盯著(zhù)爸爸看，終于，他看到我了，就說(shuō)了一句話(huà)：“跟著(zhù)爸爸把魚(yú)線(xiàn)拋出去�！�

　　我聽(tīng)了，“嘿嘿”地笑了兩聲。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子拋魚(yú)線(xiàn)，本以為很容易，誰(shuí)知第一次拋就沒(méi)拋到水面；我又拋了一次，但還是沒(méi)成功，我不放棄，再一次拋，終于，拋到了水中，開(kāi)始了釣魚(yú)。

　　剛過(guò)了五分鐘，我就不耐煩的叫起來(lái)：“怎么還沒(méi)魚(yú)上鉤呀？”

　　爸爸聽(tīng)了，講到：“你要專(zhuān)心，不要出聲，不然魚(yú)就嚇跑了�！�

　　可是，很快我又耐不住性子，不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。一段時(shí)間過(guò)后，爸爸已經(jīng)釣了將近半桶魚(yú)，有大有小，不過(guò)我不認識；可我一條都沒(méi)釣到。我不甘心，想到爸爸之前說(shuō)的話(huà)，就認真起來(lái)。

　　突然，我覺(jué)得魚(yú)竿被什么往下扯，心里一陣狂喜：肯定有魚(yú)上鉤了。就用力一拉，一條中等魚(yú)被我釣上來(lái)了，我一陣狂喜，爸爸也投來(lái)贊許的目光。

　　就這樣，釣了一下午，我只釣了幾條小魚(yú)，和爸爸的沒(méi)法比，但我還是很高興，這對于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是不錯的了。

　　夕陽(yáng)的光輝下，我和爸爸走著(zhù)，臉上掛滿(mǎn)了美麗的花朵。

　　想起這件事，我從中學(xué)會(huì )了專(zhuān)心、耐心，就很開(kāi)心，做任何事，都應該專(zhuān)心，這樣工作的效果才會(huì )更好。

　　這些短暫而快樂(lè )的時(shí)光，會(huì )讓我永遠記��！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8

　　一到大課間活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上便熱鬧起來(lái)！

　　跑道上，我們班的跑步健將們正在躍躍欲試。而我們一些不喜歡運動(dòng)的女生們卻三個(gè)一群，五個(gè)一伙，坐在旁邊的草坪上開(kāi)始閑聊，有的干脆舒舒服服地躺在草地上，仰望著(zhù)湛藍的天空，沐浴著(zhù)輕柔的陽(yáng)光，真是愜意！忽然一陣“大風(fēng)”襲來(lái)，繼而幾個(gè)黑影閃過(guò)，我們一躍而起，原來(lái)運動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始接力比賽了。我們情不自禁地喊了起來(lái)：“加油！加油！”，他們就像一群小鳥(niǎo)一樣很快飛了出去，眨眼間又飛了回來(lái)。雖然跑得氣喘吁吁，但各個(gè)笑容滿(mǎn)面，燦爛如花！

　　空地上，隔壁班的女生們在練習跳長(cháng)繩。她們有的輕輕松松地鉆了過(guò)去，臉上笑開(kāi)了花；有的雖然跳過(guò)去了，但不小心被長(cháng)繩打到了臉，可她們還是樂(lè )呵呵的；還有些膽小的，往前探了兩下，還是害怕得縮回了腳，甚至干脆躲到了一個(gè)遠遠的角落，她們膽怯的樣子把大家逗得哈哈大笑……

　　大課間活動(dòng)真是一段快樂(lè )的時(shí)光��！

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9

　　我已經(jīng)是一個(gè)高中生了。雖然很多大人老師都說(shuō)，十八歲之前就都是兒童，還可以過(guò)兒童節。

　　只是我們已經(jīng)有了自己的思想，我們會(huì )覺(jué)得有些東西很幼稚；我們會(huì )覺(jué)得，我們已經(jīng)是青年人了。

　　其實(shí)我們也很希望是孩子。是兒童可以快快樂(lè )樂(lè )的又唱又跳；可以過(guò)最開(kāi)心的兒童節；可以收到很多很多的禮物，可以已經(jīng)會(huì )不去了。再怎么選擇，時(shí)間是不會(huì )停止的。

　　想想以前過(guò)六一兒童節的時(shí)候，都會(huì )上舞臺唱歌表演，還會(huì )有禮品，或許還會(huì )有點(diǎn)不珍惜能夠希望快點(diǎn)長(cháng)大�？吹礁绺缃憬汩_(kāi)心的過(guò)青年節，覺(jué)得自己好小，真巴不得也可以那么大。

　　現在我們已經(jīng)不再是14歲了，已經(jīng)是快成年的人了。反而想過(guò)六一兒童節�？吹侥切┖⒆觽儬恐�(zhù)爸爸媽媽的手上街買(mǎi)禮物，真的好羨慕。

　　今天是一年一度的六一兒童節，我們的老師都祝福我們節日快樂(lè )。其實(shí)我們都知道，這不是我們的節日。但還是很開(kāi)心，可以收到很多人的祝福。幼心老師跟我們說(shuō)：“今天晚上我們學(xué)校要為所有教師的子女開(kāi)節日晚會(huì )�！甭�(tīng)到老師說(shuō)的那么開(kāi)心，我都覺(jué)得那些孩子很快樂(lè )。

　　光陰似箭，歲月如梭。一恍我們從一個(gè)小孩變成了一個(gè)大孩子。想起我小學(xué)一年級的時(shí)候，跳的那個(gè)舞蹈。好像覺(jué)得是昨天發(fā)生的一樣，原來(lái)我們也曾經(jīng)過(guò)過(guò)六一兒童節。

　　很多東西過(guò)去了，就再也收不回了。就像是時(shí)間一樣。我們兒童過(guò)；我們成長(cháng)過(guò)；我們快樂(lè )過(guò)；我們傷心過(guò)。但是最重要的是我們明白了：要珍惜時(shí)間，就像珍惜自己的童年一樣，不要等到失去了，才去苦澀的回味，那是傷感的。

　　我們已不再是兒童。我們更要學(xué)會(huì )一切東西。因為那段失去了的快樂(lè )時(shí)光是永遠也回不去的。讓所有的孩子都開(kāi)心的笑吧！

　　他們是最可愛(ài)的……

快樂(lè )的時(shí)光作文 篇10

　　快樂(lè )的時(shí)光怎么就過(guò)的這么快呢？六年的時(shí)光也就這么過(guò)去了，我們也不能挽留，我們也只有看著(zhù)時(shí)光從我們面前飛過(guò)去。

　　我記得我在童年前去過(guò)游泳，那次游泳讓我難忘。我和爸爸、媽媽一起去一個(gè)游泳池，我們很早就來(lái)了，結果來(lái)早了。我們就在門(mén)口等了很久。終于，大門(mén)開(kāi)了，我一下子就沖進(jìn)去。我們在里面買(mǎi)了泳衣、門(mén)票，在里面自由自在的游來(lái)游去，但我還是浮不起來(lái)。

　　爸爸看我浮不起來(lái)，把我的腳抬了起來(lái)，我突然就浮了起來(lái)。我游了一會(huì )兒就覺(jué)得這里的水太深了，便換了一個(gè)水池，這個(gè)水池可以把我淹了，我一看這里是1。7M的水池。我便看見(jiàn)了一個(gè)1。2的米深的水，我走了進(jìn)去，發(fā)現水可以淹到我脖子這里，我就把游泳圈用上了。我就在這水池游了幾個(gè)小時(shí)，我們就回去了。

　　快樂(lè )的時(shí)光就這么過(guò)去了。

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