【精品】最美時(shí)光作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的最美時(shí)光作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

最美時(shí)光作文 篇1
那一年,我十二歲,你十五歲。
你比我大兩屆,讀初二。雖然在此之前我們見(jiàn)過(guò),但我根本不在意這些,只顧著(zhù)學(xué)習。但是一次偶然,讓我喜歡上你了。
那天,我拿著(zhù)飯盒去食堂打飯,在途中遇到了你,你用腳絆了我一下,但是我并沒(méi)有摔跤。那時(shí)候的你一直都是那樣,記得有一天,你用水槍射我有個(gè)同學(xué),但她可不是好惹的,當場(chǎng)就給了你一腳。
后來(lái),不知道怎么了,每次看到你的時(shí)候,我就想躲著(zhù)你。但看不見(jiàn)你的時(shí)候,卻會(huì )一直想著(zhù)你?赡,我喜歡上你了吧。但那時(shí)你有女朋友,我也只能默默地喜歡你。
有一次,我班一同學(xué)跟我說(shuō):“你告訴我你喜歡誰(shuí),我就告訴你我喜歡誰(shuí)!蔽耶敃r(shí)沒(méi)想那麼多,就告訴她了。然后,她告訴了另一個(gè)人,最后全寢室的人都知道了。其中有一個(gè)是你一朋友的女朋友,然后她來(lái)問(wèn)我,但我否認了,因為我不敢讓你知道。直至,你和你女朋友分手,我也不敢告訴你。
初一時(shí),有個(gè)女生轉來(lái)我們學(xué)校。我當時(shí)預感你可能會(huì )喜歡她,所以我一直在心里祈禱你不會(huì )的。但是,到現在我才知道當時(shí)我的預感是真的。
你初三沒(méi)讀完就去豐良學(xué)設計了,之后就很少看見(jiàn)你了。有時(shí)你回學(xué)校來(lái)玩時(shí),就意味著(zhù)我又可以看見(jiàn)你了,那時(shí)候我只是想遠遠的看著(zhù)你。
在去年暑假你去廣東了,這些都是我在你QQ空間里看到的。整個(gè)暑假我一直都在關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng),本來(lái)我想在這個(gè)暑假里告訴你我喜歡你的,但是我還是被我自己打敗了。
暑假后,又開(kāi)學(xué)了。這個(gè)新學(xué)期發(fā)生了很多事,換了班主任,所以我不用擔心老師會(huì )把我喜歡你的事告訴我家長(cháng)了。因為我家和你家離得比較近,所以我父母對你的印象不太好,因為你是混混,但他們不知道知這點(diǎn)。
在圣誕節前,你突然問(wèn)我是誰(shuí),我告訴你了,但你說(shuō)不認識,有點(diǎn)難過(guò)。
在這個(gè)學(xué)期期末考試前三個(gè)星期你知道我喜歡你了,還告訴那個(gè)女的。我不知道你是怎么知道的,本來(lái)我準備在除夕夜就告訴你。但是,我的決定被這一件事給沖淡了,我不知道該怎么跟你說(shuō)了。
過(guò)完年后,也就是一個(gè)月前,我本來(lái)是在電腦上找作業(yè)。然后你發(fā)給我一條信息,我當時(shí)很高興,因為我以為你知道我喜歡你后就不會(huì )理我了。后來(lái),不知道怎么的,我就鬼使神差地表白了,但是你拒絕了。我沒(méi)有感到很傷心,也許是因為我知道你說(shuō)你有女朋友是假的,為了讓我死心。也許是因為我開(kāi)始可以放下了。最后,我們選擇了做朋友。
在學(xué)校了,每次那個(gè)女的看我的眼神總是怪怪的,就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且,那女的很作,我很討厭她。
不過(guò),也沒(méi)關(guān)系了,我也決定要放下了。希望你能找到一個(gè)好女孩,我真心地祝福你。謝謝你來(lái)過(guò)我的青春,能遇見(jiàn)你在我最美的時(shí)光里,我就已經(jīng)很開(kāi)心了。
最美時(shí)光作文 篇2
路,彎彎曲曲,無(wú)比漫長(cháng),一頭連著(zhù)家,一頭連著(zhù)思念。我真想長(cháng)長(cháng)久久坐在你的身旁,與母親你相伴。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)微暗的天,照進(jìn)了幽靜的深山。遠處,是一條綿延的公路。公路兩旁種著(zhù)一排高高的白楊樹(shù),我戴著(zhù)紅圍脖,就站在白楊樹(shù)下,小臉凍得紅彤彤的, 像一個(gè)蘋(píng)果, 不時(shí)擺弄腳下的碎石,眼光一直停留在公路的盡頭……
每當有汽車(chē)駛過(guò),那條鮮艷的紅圍脖便會(huì )在風(fēng)中飛舞,我都會(huì )笑著(zhù)揮動(dòng)雙臂,都會(huì )竭力地呼喊……然后又顯得局促不安,再然后那條紅圍脖又安靜地落在肩頭……西北風(fēng)在公路上肆意地呼嘯。白楊樹(shù)上落了一層厚厚的雪,我像一只發(fā)抖的野貓在雪地上蜷縮成一團。此時(shí)的紅圍脖遮住了整個(gè)臉,只露出一雙眺望的眼被凍得通紅。依稀記得,在我很小的時(shí)候,媽媽到外地打工,只有春節的時(shí)候,才回來(lái)看望我們。
我忍不住要睡著(zhù)了。誰(shuí)的皮靴踩著(zhù)厚厚的積雪,發(fā)出滋滋的聲音,留下一串深深的鞋?我仿佛感受到了召喚,驚喜地睜開(kāi)眼睛,興奮地喊道,媽媽?zhuān)u漸地,當四目相對時(shí),我看到了花一樣的笑容?諝庵袕浡(zhù)一股香甜的味道。我們緊緊地擁抱在一起。踩著(zhù)積雪,我一蹦一跳地跟著(zhù)你回家!皨寢?zhuān)ツ昴徒o我的紅圍脖,太好看啦!”村邊的一位老奶奶向我們打招呼: “你媽媽回來(lái)啦!”“是啊,這是我媽媽!
回到那棟青磚灰瓦的樓房,剛被油煙包圍的你似乎也很享受這一屋的陽(yáng)光氣息,任由風(fēng)吹亂你的綹綹長(cháng)發(fā)。你白皙的手在廚臺間穿梭,一會(huì )兒,餃子像小鴨下河,迫不及待地跳入滾燙的的蘑菇雞湯,水餃隨即浮現,如出水芙蓉般潔凈,濺起的水珠肆意地散發(fā)她的熱情,與陽(yáng)光相映成趣。
當水餃終于沉落,帶著(zhù)期待與驚喜的小手,小心翼翼掀起蓋子,香氣立馬跑了出來(lái),潔白的香氣立馬籠罩著(zhù)我。馥郁清香在一瞬間溢滿(mǎn)整個(gè)口腔,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福的味道。那時(shí)的冬天竟可以如此溫暖,讓人留戀,令人難忘。媽媽你一煮,就煮出了一片春天。
“我的小祖宗,慢點(diǎn)吃!”你嗔怪,可我總是“本性難移”。你坐在我旁邊,眼里充滿(mǎn)生機,我享受與你相伴的快樂(lè )。這時(shí)候,溫馨無(wú)比。
夜,悄然而至。我從書(shū)包中拿出一本練習本和鉛筆,完成寒假作業(yè)。一個(gè)個(gè)方塊漢字在我筆下笨拙寫(xiě)出。你坐在旁邊陪著(zhù)我,用手輕輕挽起我的手,在紙上共同寫(xiě)上一個(gè)個(gè)工整的字,筆尖與那頁(yè)紙傳來(lái)竊竊私語(yǔ)聲。這時(shí)候的一筆一劃,那么美。
“你看我怎么寫(xiě)!蹦銏唐疬殘留我指間溫度的筆,一點(diǎn)一橫、一筆一劃地寫(xiě)。柔和的燈光照下,在紙上,是一大一小的頭的影子,既突兀又和諧。你書(shū)寫(xiě)的很輕,很輕,竊竊私語(yǔ)的筆尖和紙張改為溫柔撫摸。一個(gè)個(gè)方塊字呈現在紙上,工整又認真。我注意到,你的長(cháng)發(fā)披在肩上,眼神純凈,像中學(xué)里的女生。這時(shí)的一點(diǎn)一滴,只屬于你我。
當清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)灰蒙蒙的天,依然照著(zhù)山下的白楊樹(shù),一輛中巴車(chē)公在馬路邊上,車(chē)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。
叭——,車(chē)要開(kāi)動(dòng)了。媽媽轉身想要上車(chē),我哭著(zhù)追你,摔到了也不顧,爬起來(lái)繼續追到車(chē)門(mén)口,緊緊地抓住你的手說(shuō):“媽媽?zhuān)隳懿荒懿灰,留下?lái)陪我?”“媽媽也想陪你,但媽媽要打工賺錢(qián)給你讀書(shū),你不是說(shuō)過(guò)要通過(guò)讀書(shū)實(shí)現你的夢(mèng)想?”媽媽雙眼飽含淚水,眼光流露出不舍的神情。我們互相揮動(dòng)著(zhù)手,依稀聽(tīng)到,“在家聽(tīng)話(huà),好好讀書(shū)!薄耙獙W(xué)會(huì )自己照顧自己!” “媽媽?zhuān)浀妹髂暝琰c(diǎn)再回來(lái)看我們!”……
我一面朝著(zhù)車(chē)的方向追趕,一面高高地舉起那天鮮艷的紅圍脖,在烈烈的北風(fēng)中像是一面火紅的旗幟……一直追到小黑點(diǎn)消失才停下來(lái)。
路,你——是一條彈簧啊,牽著(zhù)媽媽遠去的心。與其天荒地老,滄海桑田時(shí)再重新回望,不如停在那些日子里時(shí),與母親你相伴,吃你包的餃子,執筆、書(shū)寫(xiě)溫馨的歲月。
最美時(shí)光作文 篇3
時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠是我記憶中最美好的時(shí)光.
那一年的早春
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著(zhù)反光的中標,只望到一片刺眼的白.
“起床——”
隨著(zhù)奶奶的訓斥聲,我被趕出了被窩.只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門(mén).這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門(mén)口用期盼的目光望著(zhù)我.“走!出去溜溜!”我帶著(zhù)它走出院子,順手拿著(zhù)一個(gè)飛盤(pán)向草地丟去.輕輕一丟,無(wú)論多遠,它都能撿回.我摸索著(zhù),從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細數著(zhù),正好夠買(mǎi)一根大黃最?lèi)?ài)吃的腸.我輕手輕腳地往賣(mài)店走,努力避開(kāi)奶奶的視線(xiàn),大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后.看著(zhù)它吃腸時(shí)滿(mǎn)足的樣子,我也笑了.那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的仲夏
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著(zhù)大地,悶的人喘不過(guò)氣來(lái).
“乖孫子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事.”
也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎勵我,當然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事.搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭.“在很久很久以前,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著(zhù)故事的情節抬頭仰望天空.“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子.”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份.那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的晚秋
秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節,冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意.但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收.
“嘿——”
聽(tīng)著(zhù)村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰爭”.那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光.
那一年的深冬
屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著(zhù)就寒氣逼人.
“嘩,嘩……”
是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì )外面的寒冷,只有書(shū)記溫暖著(zhù)我的心.那一年的深冬,我十四歲,有書(shū)籍的陪伴是最美好的時(shí)光.
年復一年,日復一日,時(shí)間匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光.
最美時(shí)光作文 篇4
校園,是我們最好時(shí)光的去處,也是我們終生最難忘的地方,我們的青春都是在這里綻放出最美麗的花朵!靶!辈鸱珠_(kāi)來(lái)是“木”和“交”,也就是樹(shù)木的枝條交織掩映,那么“校園”就是有樹(shù)木的枝條交織掩映的花園,我們就是這其中的一朵朵鮮嫩嬌艷、五彩繽紛的小花,在陽(yáng)光和園丁的辛勤培育下綻放出更加耀眼的光芒!
在這么美好溫馨的“花園”中,一定會(huì )有許多愉快、驚喜的事情發(fā)生。但是,為什么有些人卻說(shuō)校園是使人誤入歧途的黑泥潭?20xx年的復旦大學(xué)投毒案,當事人是因為心生妒意而犯下了滔天大錯,有些人就因此而說(shuō)是因為學(xué)校和老師的教育、引導不當導致的;還有幾年前的“范跑跑事件”,這名老師因發(fā)生事故時(shí)沒(méi)能第一時(shí)間救學(xué)生而跑掉被稱(chēng)為“范跑跑”,媒體就說(shuō)這個(gè)老師沒(méi)有責任心、是黑心老師,但老師就一定要為學(xué)生而失去生命嗎?還有許多校園暴力、自殺、綁架事件,這難道都是學(xué)校和老師的錯嗎?家庭和社會(huì )不也是造成這些痛心事件的重要緣由嗎?
許多媒體和網(wǎng)友就僅僅因為一兩件校園事件而以點(diǎn)帶面,控訴學(xué)校和老師,難道所有的老師都是不負責任的嗎?回答當然不是,否則又怎么會(huì )有那么多贊美和頌揚老師和校園的文章和詩(shī)篇?20xx年,一名叫張麗莉的女教師從車(chē)輪下救出兩名學(xué)生,自己卻失去了雙腿,被稱(chēng)為“最美教師”;一場(chǎng)火災中,一名男老師救出班里的學(xué)生,自己卻和沒(méi)救出的女兒一起葬身火!
老師都是希望我們成才的,恨不得把自己終生所學(xué)和沒(méi)學(xué)到的都傳授給我們。記得之前我并不敢去問(wèn)老師問(wèn)題,有一次終于鼓起勇氣去問(wèn)老師,老師很高興地給我講解,臨走時(shí)還說(shuō):“多來(lái)問(wèn)問(wèn)題,老師會(huì )更喜歡你的!”老師都喜歡善于發(fā)問(wèn)的學(xué)生,因為這使他們的勞動(dòng)和知識得以傳授。
校園路旁的梧桐樹(shù)、美麗的玉蘭花和芙蓉花,池塘里歡快游動(dòng)的小魚(yú)兒,這一切的美好都需要我們去維護;同學(xué)之間的情誼、師生之間的交流溝通,這些美好的情感都需要我們去繼承、去傳遞。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建美好的校園!
最美時(shí)光作文 篇5
陽(yáng)光將追尋的.影子拉長(cháng),一枚葉子掉落在寂寞的窗欞上。兒時(shí)稚嫩的笑語(yǔ)縈繞在耳畔,讓記憶變得愈加清晰。
還記得,你總是在花未開(kāi)時(shí)帶我去屋外的花園玩耍,淺笑如花的你牽著(zhù)懵懂的我漫步在綠茵之中。你總是瞪大了眼睛凝視那一枚枚含苞待放的花骨朵,眼里盛滿(mǎn)了憐愛(ài)。那次,你欣喜地轉過(guò)頭來(lái),激動(dòng)地對我說(shuō):“你快來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音了!”我走到你跟前,和你一起歪著(zhù)頭凝神聽(tīng)著(zhù)。
那天,你一襲白裙,裙擺上有花的芬芳,鼻尖上滲出密密的汗珠。你笑而不語(yǔ),輕挽我的手臂奔向花園。轉過(guò)深綠的門(mén)欄,朵朵盛開(kāi)的花一覽無(wú)余。我和你像自由的鳥(niǎo)兒,飛入芬芳的花海,我真想躺進(jìn)花的懷抱,讓醉人的花香酥軟身心。
玩夠了,我想摘一朵最美的花戴在你黑軟的長(cháng)發(fā)上。正想去摘,卻被你攔下。我不解地望著(zhù)你,你說(shuō):“我怕,我怕你摘了它,明年它就不會(huì )發(fā)芽了!
雖然你很不情愿,但這些花終究還是落了。青石小徑上滿(mǎn)是花瓣,你一路走,一路撿,滿(mǎn)滿(mǎn)一手的落花。我默默地跟在你身后,看著(zhù)你纖弱而堅強的身影在風(fēng)中漸行漸遠。你將花瓣上的塵土輕輕拂去,緊緊地貼在胸口,仿佛想要用自己的體溫去點(diǎn)燃這些花的生命。
你轉過(guò)頭來(lái),臉上掛著(zhù)淚水。你慢慢打開(kāi)緊握的手,讓朵朵花瓣隨風(fēng)飛揚;ò暝谙﹃(yáng)的柔光中漸漸變得晶瑩剔透,它們在空中打著(zhù)小旋,美麗極了。你輕聲說(shuō):“留花瓣在手中,不如將它們留在心里,待來(lái)年看更美的風(fēng)景!
現在,花園里的花早已零落散盡,我與你也不常相見(jiàn),但兒時(shí)最美好的時(shí)光已封存在我的記憶里。我與你的友誼也像那些美麗的花朵一般,縱然時(shí)光老去,但依舊溫潤如昔。
最美時(shí)光作文 篇6
青春,是人生最美的風(fēng)景,而初中三年,則是其中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。其中有苦有樂(lè ),有喜有憂(yōu)……在我的初中三年生活中,我認為最美好的時(shí)光應該就是初三了吧。
初三這一年,是拼搏的一年。我們所有人都在為自己的夢(mèng)想拼搏著(zhù),努力著(zhù),為考上理想的高中奮斗著(zhù),起早貪黑,只為了考上更好的高中,考上更好的大學(xué),擁有給美好的未來(lái)。我們每個(gè)人都在拼搏著(zhù)。初三這一年,是咬牙堅持的一年。體育鍛煉非常辛苦,我們好多人有時(shí)候真的堅持不下了,但我們會(huì )想:再堅持一下,再堅持一下,可能我們就成功了。于是,在這種信念的支撐下,我們終于成功了,我們成功堅持到了最后,我們成功的突破了自己。我們決不放棄,咬牙堅持到最后。
初三這一年,是過(guò)得非常充實(shí)的一年。初三生活緊張,時(shí)間安排的很滿(mǎn),最忙的時(shí)候連去廁所的時(shí)間都沒(méi)有?墒,我們從中學(xué)到了很多:學(xué)到了更多科學(xué)文化知識,學(xué)會(huì )了如何安排時(shí)間、利用時(shí)間,學(xué)會(huì )了如何更好地提升學(xué)習效率……時(shí)間雖緊,學(xué)習雖苦,但是我們充實(shí)度過(guò)每一天,我們很快樂(lè )。
初三之后,我們即將分別,各奔東西,幾年之后再相見(jiàn)你還會(huì )記得我嗎?讓我們一起記住這最美的時(shí)光,記住這一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),將它放在心底,永遠也不要忘記。
最美時(shí)光作文 篇7
每個(gè)人都有最美的時(shí)光,對我來(lái)說(shuō)美的時(shí)光有很多,似乎是那草原上的綿羊,數不盡,看不完。
我的童年像一尾魚(yú)兒,它只管在水中自由地游弋,不時(shí)濺出活潑的水花,當它累了便安靜下去,悄悄地走了,只留下平靜的池。
小時(shí)候,我一直以為有一池荷葉與荷花的夏天是用糖果換不來(lái)的,我常常在夏天里嬉鬧;小時(shí)候,荷葉是我最合適的小傘,我常常拿它在雨天遮雨;小時(shí)候,荷花是我漂亮的“魔杖”,我常常用它“施魔法”。
盛夏,邀請一群要好的小伙伴們去池子里摘荷葉當小帽,采大人們還沒(méi)來(lái)得及采摘的蓮蓬和些許晚開(kāi)又美麗的蓮花。女生總是在陽(yáng)光強烈時(shí),戴著(zhù)天然的鑲著(zhù)綠色紋路的“小帽”,直接坐在泥土上,剝著(zhù)蓮子吃。要是吃不夠啊,不用著(zhù)急,池里還有!。而淘氣
的男孩啊,確是拿蓮蓬當武器,來(lái)戰斗。吃夠了蓮子,我和朋友們站在可愛(ài)的田埂上。嗅著(zhù)土地散發(fā)的獨有的清新氣息,其間也夾雜著(zhù)蓮葉的清香、蓮子的味道,全部都彌散在空氣中,叫人忍不住多吸幾口空氣。
接下來(lái)的活動(dòng)當然也是在這充滿(mǎn)了清香的池子邊,捉幾只小蝦,找尋及其稀有的蝌蚪卵,裝進(jìn)早已準備好的小桶里,如果沒(méi)有小桶也是沒(méi)有關(guān)系的,因為這里有現成的玩意兒,就是荷葉嘛!每個(gè)人都占好一個(gè)好位置,不許有別人過(guò)來(lái),怕有人跟自己搶“獵物”。而自己呢,也總是輕悄悄的挪動(dòng)身體,用小鏟子或者蓮葉就這么一挑,就可以舀上來(lái)許多只小蝦。但前提是位置必須要好,最好是陰涼的地方,那兒總會(huì )有數不盡的小蝦。
若幾個(gè)人玩膩了或幾個(gè)人捉了很多只小蝦后,他們總會(huì )到其他還在捉蝦而蓮葉中的“獵物”寥寥無(wú)幾的人邊,炫耀自己的成績(jì)。
臉上蕩漾著(zhù)自豪的神色,笑得眼睛瞇成了縫,大喊著(zhù),“你看我的!比你的要多很多呢!”
那個(gè)人看了一眼后,不服氣地說(shuō)“你等著(zhù),我會(huì )超過(guò)你的!
然后頭也不回地繼續捉小蝦了。
大家都玩累了后,一伙兒人就到自己家去,將小蝦養在水缸或盆子里,逗著(zhù)玩,這樣可以養上三四天。要是你伺候得好,不去瞎鬧它,它不定能活上五六多天呢。
最美的時(shí)光已成為最美的回憶。也許現在的生活也就是不久未來(lái)的美好回憶。
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