描繪金色夢(mèng)想暢想童年時(shí)光的書(shū)信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？下面是小編精心整理的描繪金色夢(mèng)想暢想童年時(shí)光的書(shū)信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描繪金色夢(mèng)想暢想童年時(shí)光的書(shū)信1
小時(shí)候，我是一個(gè)很愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘，那些美麗的夢(mèng)想，就像我兒時(shí)吹出的肥皂泡泡一樣，一個(gè)又一個(gè)地在陽(yáng)光中迸發(fā)閃爍，伴我度過(guò)快樂(lè )的童年。
夢(mèng)想每天都當學(xué)習委員;夢(mèng)想不再穿小阿姨穿小的舊衣裳;夢(mèng)想見(jiàn)到北京天安門(mén);夢(mèng)想做一個(gè)編織美妙童話(huà)的作家;夢(mèng)想當一個(gè)天天同孩子們摸爬滾打的老師……
最美麗的夢(mèng)，現在我我都記得。那就是夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)大后的摸樣和長(cháng)大后的成就。后來(lái)，我慢慢長(cháng)大了，有一天，忽然意識到自己已經(jīng)經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年紀，也不再是以前那個(gè)每天都沉浸在無(wú)數夢(mèng)境中的女孩了，可我還是像童年是一樣快樂(lè )。為什么呢?因為我的今天就是用那些美麗的童年夢(mèng)想串連起來(lái)的。所以，我仍是快樂(lè ).幸福的。你們也一定有過(guò)許多美妙的童年夢(mèng)想，就像我一樣。當你和我一樣，發(fā)現童年的夢(mèng)想還在自己身邊的時(shí)候，那你也一定會(huì )感到無(wú)比的幸福.快樂(lè )!
真希望現在的家長(cháng)能還一個(gè)快樂(lè )的童年，一個(gè)屬于她們自己的世界給孩子們，如果孩子們沒(méi)有太大的奢望，那就請您盡量滿(mǎn)足。
大衛.科波菲爾的夢(mèng)想是用魔術(shù)來(lái)幫助別人實(shí)現夢(mèng)想;廖昌永的夢(mèng)想是要當像多明戈一樣的世界級歌唱家;劉璇的夢(mèng)想是當體操冠軍;敬一丹的夢(mèng)想是長(cháng)大了要當伊老師那樣的人;張海迪的夢(mèng)想是能在輪椅上跳芭蕾舞……
后來(lái)，這些兒時(shí)的夢(mèng)想他們都用不同的方式實(shí)現了，都成為了現代明星，他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想付出了種種努力才能成功的、我堅信只要我們肯付出努力，我們也能成功，也能好夢(mèng)成真。
小時(shí)候，我經(jīng)常夢(mèng)想，如果我是老師，我應該怎樣對侍我的學(xué)生，如果我是發(fā)明家，我應該發(fā)明什么，對人民有什么好處;如果我是空姐，我應該怎樣為人民服務(wù);如果我是……
童年夢(mèng)想就像春天盛開(kāi)的鮮花一樣燦爛.美麗，像松柏一樣永恒的深深的藏在我的心中!
描繪金色夢(mèng)想暢想童年時(shí)光的.書(shū)信2
人生路那么長(cháng)，每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅，離別，感激豐富了他們的生命，然后就這樣慢慢地成長(cháng)了吧!——題記
初中三年的時(shí)光如同手中的細沙，越是想珍惜，握緊了，沙子就流得越快。時(shí)光也是如此，一轉眼間，我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠，唱著(zhù)長(cháng)不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒，總有一天我們也將老去，當我們在時(shí)光里改變了摸樣，模糊了光影，只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng)，但是卻創(chuàng )造了一切，這或許只有時(shí)間才能辦得到，我們在歲月的河流里就像是一粒粒細沙，那么渺小而平凡。幾個(gè)月后，我們相遇在高0801班，相知在0801班，我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長(cháng)一年甚至兩年……
我們也會(huì )在這個(gè)大家庭中茁壯成長(cháng)，雖然道路不會(huì )很順暢，會(huì )有很多的艱難險阻，但是我相信我們一定會(huì )跨過(guò)這個(gè)鴻溝。成長(cháng)就是這樣，痛并快樂(lè )著(zhù)。你得接受這個(gè)世界帶給你的傷害，然后無(wú)所畏懼的成長(cháng)。
我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸，每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想，缺少夢(mèng)想的人，與死人沒(méi)有什么區別。有的可能是希望也可能是幻想，但希望和幻想不同，希望是很有可能實(shí)現的的未來(lái)，每一個(gè)明天都是希望，無(wú)論身陷怎樣的逆境每人都不應該絕望，因為前面還有許多明天。
讓我們放飛夢(mèng)想吧，不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻，更不要把夢(mèng)想置之度外，因為夢(mèng)想是我們明天的希望;因為有夢(mèng)，我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而奮斗吧，讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。
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