聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文（精選18篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 1

　　老屋要拆遷了蓋新房，媽媽帶我去那兒收拾一下需要帶走的物件，收拾好時(shí)發(fā)現末班車(chē)也趕不上，最后我們只好將就著(zhù)在老屋住一晚。

　　那是正是黃昏，斜陽(yáng)余暉映照在老屋的墻壁上，一切都顯得安詳和寧靜�！俺鋈プ咦甙��！眿寢寣ξ艺f(shuō)，我有些不大情愿地答應了，一路慢慢走，心里原本的不快和煩躁也漸漸消失無(wú)跡。

　　老屋在一個(gè)山莊的中段，這座被遺棄的山莊在歲月的流逝中半夢(mèng)半醒。中段人家多半是養老的，但仍有數間樓房屬于半完工的陽(yáng)春屋，庭院堆著(zhù)水泥包，廢棄的竹架，白日看不到兒童躲貓貓，夜間若有有鬼前來(lái)歇腳，大概也是明末清初留辮子的吧！住戶(hù)擁有一小塊庭院，各有各的花樹(shù)，也難得碰見(jiàn)出來(lái)散步的老人，只偶爾聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)家的狗頸上的鈴鐺，才稍能想象他們的呼吸。由于不對話(huà)，從他們的院前走過(guò)，看見(jiàn)蔦蘿開(kāi)紅花，山藥的藤葉爬上鐵欄桿，才知道他們曾在春日埋伏了什么。

　　我無(wú)從知道他們的現在，僅能在散步事聆聽(tīng)花木的唇語(yǔ)，追溯他們的過(guò)往。時(shí)光靜靜流過(guò)每一棟樓房，仿佛什么也不留下。又仿佛憐憫地憩息于蔦蘿藤，狗鈴鐺上。中段房屋有著(zhù)佝僂的姿態(tài)，老人們沒(méi)什么話(huà)好說(shuō)了，隨狗兒去串門(mén)，花藤鋪敘昔日的繁華記憶。

　　“還記得這家住的是誰(shuí)嗎？”媽媽指著(zhù)身旁的一棟老屋問(wèn)我。我側過(guò)身子，從冗長(cháng)的.思緒中回過(guò)神來(lái)，靜靜地望著(zhù)那棟屋，慢慢地回想我曾經(jīng)在這兒發(fā)生過(guò)的一切。我漸漸的想起來(lái)些許零碎的畫(huà)面，“是木婆婆么？”我問(wèn)道，“對啊，人家本來(lái)姓李，是你說(shuō)她家門(mén)前的大榕樹(shù)好看就一直犟著(zhù)喊人家‘木婆婆’的�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，我不禁也笑了，原本零碎的畫(huà)面變得完整了，我想起我曾經(jīng)在那棵大榕樹(shù)上趴著(zhù)捉螢火蟲(chóng)，曾在樹(shù)底下刨過(guò)西瓜蟲(chóng)，曾屁顛屁顛地跟在那位慈祥的婆婆身后給榕樹(shù)澆水，曾一口一口甜甜地喊著(zhù)：木婆婆，講故事！我在她身上坐過(guò)很多很多個(gè)無(wú)眠的夜晚，數過(guò)無(wú)數顆星星……“可她已經(jīng)不在了，這兒都荒廢了�！眿寢寚@了口氣，我聽(tīng)后一愣，眼前這棟房屋是有些舊了，墻邊有了不少雜草，可那棵大榕樹(shù)上還晾掛著(zhù)一件不舊的襯衫，讓人不敢相信它們已是孤兒。我慢慢走近門(mén)口那早已生銹了的鐵柵欄，久久佇立，突然想起木婆婆對我說(shuō)過(guò)，你終將長(cháng)大，就像我終將老去。就像現在嗎，昔日不諳世事的孩童如今長(cháng)大懂理，舊日康健慈愛(ài)的老人如今地下成灰？

　　我內心頗有些難過(guò)，放眼望向周?chē)�所有的舊物，一切都全無(wú)昔日的活力，都佝僂著(zhù)背，憩息著(zhù)，任憑時(shí)光擷取身上一切美好的青春。時(shí)光它就像個(gè)小偷，偷走了昔日所有的繁華與歡愉后悄悄溜走了，不留下一絲痕跡，讓人無(wú)處去尋�？伤�也會(huì )偷懶，偷的東西多了，就會(huì )在某個(gè)黃昏的某個(gè)不為人知的地方歇歇腳，隨意睡覺(jué)，讓不知情的人無(wú)意觸碰到了屬于自己的那份失去了的舊日記憶，滿(mǎn)心歡愉的同時(shí)有忍不住捶心痛哭。那個(gè)小偷它醒來(lái)時(shí)沒(méi)完全清醒就又蹬蹬瞪地溜走了。無(wú)意間，它的溜跑的聲音讓人聽(tīng)到了。就像這個(gè)黃昏，我聽(tīng)到了它悄悄溜走的聲音。

　　自此，我看到了它溜走的足跡，知道了如何傾聽(tīng)它的聲音，更懂得了如何緬懷過(guò)去。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 2

　　窗外，晶瑩潔白的積雪將世界映照得亮若白晝；窗內，是黑夜揮之不去的身影。倚墻獨坐，寂靜的雪夜里，惟有墻上的掛鐘“滴答滴答”不知疲倦地前進(jìn)著(zhù)。我不禁凝神聚聽(tīng)，那平日淹沒(méi)在一片喧囂中的鐘聲，此刻竟是如此清晰沉重，一下一下，撞擊著(zhù)我的胸膛，蕩滌著(zhù)我的靈魂。

　　“滴答，滴答……”不輕不重不急不徐的聲音，猶如歲月的腳步，穩健有力，一步一步，堅定不移地行進(jìn)著(zhù)。我屏住呼吸，沉浸在這時(shí)光的旋律中，任它回蕩重現在耳畔，讓我浮躁不安的心歸復平靜，歸復自然，歸復最初的美好。多么奇妙的韻律��！它宛如生命的歌唱，沒(méi)有一絲輕浮、驕躁、空虛，也沒(méi)有一絲鄙夷、頹唐、消沉，只有自若與安寧，偉岸與執著(zhù)，讓人想到生生不息的生命，想到茫茫沙漠中一步步邁向綠洲的旅行者，譜寫(xiě)著(zhù)生命的'韌性與不屈。

　　有人曾對時(shí)光作過(guò)這樣一個(gè)比喻：有這么一家銀行，每天都預支給你86400元，你可以為自己的生活買(mǎi)些快樂(lè )，也可以為他人添些精彩。每當夜幕降臨之時(shí)，剩下的錢(qián)變自動(dòng)消失，而次日，它又會(huì )預支給你86400元。某一日，它可以不必提前通知你而結束這個(gè)游戲。

　　無(wú)疑，每個(gè)人都擁有這樣一家銀行，那就是生命賦予我們的每一天的86400秒。你不可以用今天多余的時(shí)間去改變昨天，也不能夠用明天的幾秒鐘來(lái)構想今天�？晌乙尚倪@樣的比喻是不夠精妙的——我更愛(ài)將它比作流沙，緩緩地不留痕跡地滑過(guò)指尖，這不正是對于時(shí)光流逝的形象詮釋么？

　　友人曾給過(guò)我一個(gè)沙漏，我總愛(ài)在夜深人靜之際注視著(zhù)它，看它那細膩而潔凈的沙礫匆匆落下，晶瑩而多芒，仿佛我翩然而逝的似水流年。我曾為它計時(shí)，當最后一粒白沙滑下之時(shí)，剛好是第60秒。這個(gè)數字總是敲擊我的心，我似乎捕捉到年華溜走的聲音，望見(jiàn)她逃走時(shí)匆忙而鎮定的樣子。那細沙悠然墜落的聲音，可是那時(shí)光飛舞幻滅的永恒的旋律？

　　鐘聲仍然永不停息地響著(zhù)，也許是光陰遠逝的印證吧，千百年來(lái)，余音裊裊。盈盈月光中，我似乎看見(jiàn)古老文明的隕滅，動(dòng)人傳奇的崛起，荒涼廢墟的出現，雄偉城邦的修建，一個(gè)新生命的誕生，另一個(gè)生命的垂垂老去……這聲音如一股涌動(dòng)的清泉，緩緩濾過(guò)心田，洗去雜塵，沖走煙華，只留下清澈空靈，任我品味，任我遐思，任我在這無(wú)拘無(wú)束的世界里自由自在地奔跑。即使這一切都將過(guò)去，但我只能勇往直前——因為，我不擁有過(guò)去，也無(wú)法擁有未來(lái)，我只有現在。

　　聽(tīng)，那時(shí)光飛舞的聲音……

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 3

　　四月初那會(huì )，因為小學(xué)校慶，我和小學(xué)同學(xué)們結伴重返校園。重新踏上青石板，凝望那拱形的石門(mén)，以及道旁紅色瓦片灰色石磚砌成的一角閣樓，我不禁回憶起了在這里我們留下的標記，這六年以來(lái)我們的回憶。

　　剛剛上一年級時(shí)，我們伴著(zhù)期待與懵懂踏進(jìn)校園，在教學(xué)樓的門(mén)前合影六年，用稚嫩的童聲彼此打招呼，不一會(huì )兒便鬧成一片。上課的時(shí)候舉手總是那么踴躍，宛如競爭的潮水一般激烈。悅耳的下課鈴打響，我們起立大喊著(zhù)跟老師說(shuō)再見(jiàn)，與同學(xué)嬉笑玩耍的聲音在校園上空回蕩著(zhù)。那時(shí)的我們，是天真的，那時(shí)的鈴聲，如此悅耳。

　　如此回想起來(lái)，初識時(shí)的問(wèn)好，上課時(shí)的'發(fā)言，下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，抹不掉的回憶，種種聲音縈繞在耳畔。

　　后來(lái)我們長(cháng)大了，五六年級那會(huì )，我們與彼此打成一片。上課時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )認真聽(tīng)講一整節課，課堂上總是充斥著(zhù)偷偷嬉鬧的聲音。甚至有的人拿著(zhù)表做下課倒計時(shí)，五分鐘……一分鐘……十秒……下課！每次下課鈴打響時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)地壓低聲音，唇角揚起得意的笑容喊“yes”，接著(zhù)便是同學(xué)偷笑的聲音。那時(shí)候我們什么道理都懂了，只是不喜歡，不按規矩做事罷了。

　　只是沒(méi)想到，如今這樣下課倒計時(shí)，暗自憋笑的聲音，回憶起來(lái)，嘴角也是微微上挑著(zhù)。

　　畢業(yè)那一天，我們與平時(shí)沒(méi)什么兩樣，校長(cháng)演講也不怎么聽(tīng)，班主任講話(huà)時(shí)也只是發(fā)著(zhù)呆，懶懶散散的，百無(wú)聊賴(lài)地擺弄著(zhù)手里的筆，揮著(zhù)或者轉過(guò)身去與同學(xué)偷偷說(shuō)兩句話(huà)，直到下課鈴又響起，畢業(yè)典禮結束了，可以解散回家了。班里突然陷了一片死寂，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人離開(kāi)，連椅子的響聲也沒(méi)有。我聽(tīng)見(jiàn)有人斷斷續續地問(wèn)：“走……走嗎？”另一個(gè)聲音說(shuō)：“該走了�！毕∠±�拉收拾東西的聲音響起，把椅子翻到桌面上，把教室打掃干凈，把板報都拆下來(lái)，把書(shū)架搬走，好像教室里從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)一般。

　　我突然意識到，走了就回來(lái)了，再也回不來(lái)了�？墒峭锵в惺裁从媚�？我深吸一口氣，走出校園，慢慢走回了家。

　　依舊是校慶，我站著(zhù)校門(mén)前，稚嫩的童聲不復，暗笑的聲音沉寂，最后稀稀拉拉收拾東西的聲音也不在了。留下的，只有那一點(diǎn)朦朧的回憶。因為失去了，就再也回不來(lái)了。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 4

　　時(shí)光易逝，世事易改，容顏易變。

　　時(shí)間是一只藏在黑暗中溫暖的手，在你出神一恍惚之間，物走星移。

　　翻開(kāi)記憶的相冊，里面有剛滿(mǎn)月的我，孩童時(shí)光里的我，少年時(shí)光里的我……

　　第一張相片，是我六，七歲時(shí)照的。記得那時(shí)的我，不懂世事，天真無(wú)邪。小時(shí)候的我，傻乎乎的，總是一遇到什么事而就哭個(gè)不停。因為兒時(shí)無(wú)知，也干了不少傻事。但大部分已經(jīng)被我遺忘了。原以為自已一輩子也忘不掉的事，被時(shí)光沖淡了，遺忘在腦后。相片里的'我，微笑著(zhù)面對鏡頭，沒(méi)有任何煩惱，一聲天真地：“茄子！”也許是對這張相片最好的詮釋。

　　時(shí)光的聲音，也許就是那一聲天真地：“茄子！”

　　第二張相片，是我小學(xué)畢業(yè)時(shí)照的。記得那時(shí)的我，很內向。又因為轉學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)完全陌生的世界。還好遇見(jiàn)了她們。是她們讓我接納這個(gè)完全陌生的世界。在我無(wú)助的時(shí)候，她們總會(huì )出現。畢業(yè)了，要說(shuō)再見(jiàn)了。及時(shí)不舍，也希望對方好。心底都還埋藏著(zhù)我們來(lái)不及說(shuō)出口的珍重。一群不愿畢業(yè)的人，一句還未說(shuō)出口的珍重，也許是這張相片最好的詮釋。

　　時(shí)光的聲音，也許就是一聲“珍重”。

　　最美好的時(shí)光，總是過(guò)的最快的猶如我們的天真，漸漸被我們隱藏。

　　第三張相片，是已經(jīng)上了初中的我。對準鏡頭的，只是一個(gè)略顯孤單的背影。隨著(zhù)我的長(cháng)大，我變得比以前更不愛(ài)說(shuō)話(huà)，抵觸與自己不熟的人，只愿活在自己的小圈子里，更不愿與父母在一起。喜歡和朋友在一起，把心事向她們訴說(shuō)。

　　時(shí)光的聲音，也許就是那無(wú)言吧。

　　時(shí)光漸漸流逝，而我漸漸長(cháng)大。什么事兒也不用長(cháng)輩來(lái)插手。是時(shí)光，教會(huì )我一種責任與一種擔當。自己干自己的事兒，承擔可能發(fā)生的后果。

　　時(shí)光里的成長(cháng)，在不經(jīng)意間已經(jīng)把我改變了模樣。

　　時(shí)光在不經(jīng)意間流逝，翻開(kāi)舊的日記，字里行間充滿(mǎn)了深情境意的交錯。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷中去，舊時(shí)的回憶依舊，只是少了幾分憂(yōu)郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。

　　時(shí)光在流逝。從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在長(cháng)大。時(shí)光是公平的，從來(lái)不多給別人一秒。每個(gè)人都會(huì )有時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著(zhù)人生中最重要的過(guò)渡，如：從沖動(dòng)到沉著(zhù)，從純真到心思縝密。

　　你聽(tīng)到時(shí)光的聲音了嗎？

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 5

　　歌聲唱不盡恩怨情仇，評書(shū)說(shuō)不完歷史風(fēng)塵。那是來(lái)自深巷的角落，隨時(shí)光踏風(fēng)而來(lái)的韻律，在心口泛起漣漪。

　　聲音好聽(tīng)與否，不在音色，而在聲音包含的情韻。富有情韻的聲音從巷口深幽處飄來(lái)，似一根絲線(xiàn)牽引著(zhù)我稚嫩的心。從此，他便陪我走過(guò)歲月變遷，悠揚久遠……猶記，是一個(gè)寒冬的午后，母親牽著(zhù)我去聽(tīng)書(shū)，我興奮極了，東張西望，循著(zhù)聲音我小心翼翼地跨過(guò)朱色大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)不大的舊戲臺和上面一方掉漆的講桌。瞧著(zhù)一位中年男子，他穿著(zhù)淡色藍衫，手執一把折扇，目光炯炯地盯著(zhù)前方，揮舞雙臂，挺著(zhù)身軀，好像要把一切所學(xué)所知都吐露而出。

　　我被這模樣吸引，仔細聽(tīng)，他講的是王寶釧和薛平貴。他正平平靜靜地訴說(shuō)這段悲婉之事。王寶釧寒洞苦守十余年的悲怨，了知愛(ài)人尋新人的'心如刀割，這一幕幕的起起伏伏壓抑在聲音里，似冰層下涌動(dòng)的激流，大有彭勇而出之勢。只聽(tīng)琵琶聲起，王寶釧喝下毒酒，棄世離去，是悲憫的聲音，凄凄楚楚，輾轉了人世間道不了的冤屈。嘶吼一聲，香繡羅帳內，玳瓚親手結束了一切，繁華一瞬，轉眼為空。驚破長(cháng)空的聲音攜帶了時(shí)光，悠揚在小巷里，我仍陷身于故事中，“啪”驚堂木響，畢。

　　回過(guò)神，注視著(zhù)臺上的人，從他口中而出的聲音奇了！剛才一切似乎都是親眼目睹的，眼前的人卻不真實(shí)起來(lái)。自那以后，聽(tīng)書(shū)成了日常，聽(tīng)得了虞姬項羽，聽(tīng)得了周瑜孔明，聽(tīng)得了白眉大盜，聽(tīng)的春夏秋冬人間百味。時(shí)而張揚不羈，時(shí)而凄婉悲涼，這聲音只應天上有，說(shuō)了事物萬(wàn)千，足足引領(lǐng)了，而生活中有它，足矣。

　　無(wú)意間，世事變遷，來(lái)到舊時(shí)梨園，情不自禁想聽(tīng)，卻沒(méi)了聲。

　　后來(lái)才得知，說(shuō)書(shū)人老了，嗓子不亮了。一次偶然間，母親在街上指著(zhù)一位老人，是他。兩鬢微白，目光依舊有神，人也還是爽朗�！霸绨　薄叭死狭�，不說(shuō)了，要看年輕人咯”再次聽(tīng)到這聲音，是遙遠的感覺(jué)又是無(wú)比熟悉，曾陪伴我多年的豪情壯志在這一刻那樣親昵。我的胸腔內有一片熱忱啊，它帶著(zhù)我的赤子之心走近，走近……“老伯，你好��！”

　　“哎，好！”

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 6

　　陽(yáng)光在空中跳躍，溫暖漸漸滲透入空氣中。春來(lái)了。這是一片繁茂的森林，有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，其中也不乏一些名貴的木材。時(shí)不時(shí)還能看到小松鼠一類(lèi)的動(dòng)物在眼前閃過(guò)，還能聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲�！芭尽�，一棵幼苗毫無(wú)征兆地破土而出，同時(shí)這種聲音在森林各處響起，也許是鳥(niǎo)帶來(lái)的種子，也許是其他什么動(dòng)物。幼苗的種類(lèi)不同，有珍貴的七葉樹(shù)、黃花梨，也有普普通通的，如香楠、尖杉等，但現在都微小得幾乎讓人無(wú)法察覺(jué)。

　　周?chē)�的�?shù)，遮擋住了陽(yáng)光，沒(méi)留下一絲的空隙。風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，柔柔的，四周只有一片沙沙聲。

　　雖然缺乏陽(yáng)光的照耀，可幸好還有充足的水份，憑借著(zhù)頑強的生命力，嫩芽們一天天地長(cháng)大，一分一分，一厘一厘。但也有一些，早早就由于種種原因，未能夠繼續生長(cháng)，被埋進(jìn)土里或被一些動(dòng)物當做了食物……

　　太陽(yáng)依舊東升西落，它們還沒(méi)能碰到陽(yáng)光。還要長(cháng)，還要再長(cháng)。電來(lái)了，劃出讓人心驚的光芒，但它們依舊在長(cháng);雷來(lái)了，發(fā)出令人恐懼的吼聲，但它們依舊在長(cháng)。

　　一年又一年，它們的根已深深埋入地下，與其他的樹(shù)根纏繞在了一起。樹(shù)干不斷生長(cháng)著(zhù)，穿過(guò)了那層層疊疊的.葉片，那陽(yáng)光，終于第一次照撫著(zhù)它們。這時(shí)，它們變得又高又大，已經(jīng)有許多鳥(niǎo)兒在它們身上筑巢，每天都有新生命降臨樹(shù)上，每天也都有美妙的歌曲唱響。最初的幼苗，如今儼然以成長(cháng)為大樹(shù)。它們終于可以自由吸陽(yáng)光了。

　　天是那么的藍，似最純凈的藍寶石，樹(shù)是那么的綠，透著(zhù)一股蓬勃的生機，空氣是多么的新鮮，讓人心曠神怡，一切充滿(mǎn)了安詳與美好�？�，轟隆隆的馬達聲打破了這一切�！班亍�，又一顆樹(shù)緩緩倒下，碎了一地的陽(yáng)光�？諘绲牡厣�，已躺下幾百棵這樣的大樹(shù)，許多人忙碌在其間，另一些人在將樹(shù)上的分枝一點(diǎn)一點(diǎn)砍掉，留下光禿禿的樹(shù)干。伐木工人在向森林中心緩緩推進(jìn)。鳥(niǎo)兒們驚慌地飛向空中，發(fā)出陣陣哀鳴，野獸們倉皇地往森林外圍竄去，可他們能去哪呢?

　　電鋸在不斷收割著(zhù)一條又一條的生命，在它們的身后，空留一個(gè)有一個(gè)樹(shù)根，以及那深深的車(chē)痕印，花草被車(chē)輪無(wú)情地踐踏。樹(shù)木痛苦的呻吟，可人類(lèi)卻聽(tīng)不見(jiàn)聲音，似乎是下意識的忽略。時(shí)光也是聽(tīng)不見(jiàn)聲音的，夜幕悄然降臨，天空的星星，又出現了，這是樹(shù)木多少年的伴侶啊!可烏云，卻悄悄地遮住了星空，只留下些許暗淡的光。

　　這是森林中最后的一個(gè)生命了，這是最后一個(gè)了，屠殺結束，車(chē)隊載著(zhù)一具一具尸體轟隆隆的開(kāi)離了這里，車(chē)輪將陽(yáng)光碾進(jìn)土里。漫天黃沙，死一般的寂靜……

　　自幾次工業(yè)革命以來(lái)，森林覆蓋率從21世紀初期的31%到如今的15%，熱帶和非熱帶天然林年均減少1250萬(wàn)公頃甚至更多，同時(shí)人工林不斷增加。每年減少的動(dòng)物種類(lèi)多達上千種，植物種類(lèi)減少再創(chuàng )新高。全氣溫不斷升高，冰山融化使得海平面生高迫使人類(lèi)放棄平原而轉發(fā)展山地與高原。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 7

　　逝水年華，流淌在時(shí)光中的聲音

　　久違的陽(yáng)光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地，那一縷縷暖陽(yáng)透著(zhù)光華清晰可見(jiàn)。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開(kāi)了烏云，呼吸了新鮮的空氣，看見(jiàn)了湛藍的天空。在這淡淡的時(shí)光里，思緒也能夠隨著(zhù)墨香輕輕地流轉，猶如逝水，一去將不再。

　　回首那逝去的年華，多少往事歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演，重溫著(zhù)一個(gè)個(gè)鏡頭。就像知道了結局的電影一樣，然而因為精彩而珍貴，還是不舍得一個(gè)鏡頭的錯過(guò)。盡管有些看來(lái)是那么的可笑。這種唱片，有且只有一張。

　　一路走來(lái)，與多少人相遇，又與多少人分開(kāi)。不管親近與否，我無(wú)從得知，就像電影院接待的客人一樣，有的人看一場(chǎng)就走，有的人多看幾場(chǎng)，還有一些人其實(shí)一直在，盡管在幕后。她們是沒(méi)有走的�？偸浅聊缭诨貞浝�，不知是不愿面對現在還是留戀過(guò)去！然而這又有什么關(guān)系呢。只要在現實(shí)中生活著(zhù)就好，多聽(tīng)聽(tīng)過(guò)去的聲音也好，畢竟逝去的將不再回來(lái)。

　　那些曾經(jīng)的歡愉，隨著(zhù)時(shí)光的流逝已經(jīng)定格在記憶的深處，泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚。多少美好的`故事就發(fā)生在身邊，而注定不會(huì )在我這兒有一個(gè)完美的結局。悲觀(guān)的情緒造就悲觀(guān)的故事？我相信是的。

　　多少年化已經(jīng)逝去，就讓我坐在記憶的河邊翻看過(guò)往，附上現在的聲音。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 8

　　時(shí)光便如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，時(shí)光如流水流淌著(zhù)，時(shí)光就如蒼穹一天一天的清逝。

　　當腳步落在樹(shù)葉之上發(fā)出“沙沙”聲，你會(huì )不會(huì )看看腳下的樹(shù)葉嗎？拾起一片泛著(zhù)綠的黃的樹(shù)葉，我會(huì )驚覺(jué)時(shí)光去的真快，轉眼，春天成了秋天，我從懵懂孩童成為如今知性少女。

　　時(shí)光總是匆匆，偶爾停下來(lái)邁著(zhù)步伐，聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，你會(huì )覺(jué)得時(shí)光便如掌上水珠慢慢滑落，如不仔細察看，你不會(huì )發(fā)覺(jué)他那無(wú)聲勝有聲的聲音。

　　聽(tīng)，當旭日東升變?yōu)橄﹃?yáng)西下是，那事時(shí)光的聲音，聽(tīng)，當滿(mǎn)樹(shù)芬華變?yōu)槁淠�枝干時(shí)，那是時(shí)光的聲音。聽(tīng)，當新生嬰孩班變?yōu)闈M(mǎn)斑白的老人時(shí)，那事時(shí)光的聲音……

　　是否，當時(shí)光流逝。人們才會(huì )幡然醒悟；是否，當時(shí)光流逝；人們才會(huì )暗自慶幸，當時(shí)所做的一切；是否，當時(shí)光流逝，我才能不斷成長(cháng)，識辨世間一切；是否……

　　時(shí)光從未為誰(shuí)聽(tīng)留，他是無(wú)情的聲音，將青春呆走；他是多情的聲音，為勤奮之人帶來(lái)碩果；他是強硬的'聲音，迫使人們不得不認識這個(gè)世間殘酷的一切；它是軟軟的聲音，讓人們獲得更精彩，活的更長(cháng)久。

　　聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音，那個(gè)潛伏生活之間的聲音；聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音，那個(gè)不經(jīng)意間流露的聲音；聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音，那個(gè)使我喜悲不定的聲音；聽(tīng)聽(tīng)時(shí)光的聲音，那個(gè)令人回味無(wú)窮的聲音……

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 9

　　一月·在孤獨中成長(cháng)

　　一直是個(gè)落寞的人。

　　我祈求地拽著(zhù)花季的尾巴，在清風(fēng)中獨自佇立，細數時(shí)光里每一絲懷戀：從頭頂劃過(guò)弧線(xiàn)的飛鳥(niǎo)，在窗外肆意盛放的玉蘭，勢要將我吞噬的立交橋的天空，來(lái)來(lái)往往的車(chē)海人流，有意無(wú)意觸到每一份感動(dòng)……孤獨的狀態(tài)如同一個(gè)人的狂歡。

　　孤獨，也許只有孤獨才能恰當的形容我簡(jiǎn)單的青春。心里時(shí)常保留著(zhù)一份干凈的田地，僅屬于自己。但我并不覺(jué)得孤獨是一種可恥，因為它無(wú)可回避。只有甘愿承擔的人才經(jīng)受得起孤獨，也只有這樣的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一個(gè)人的世界。

　　只能慶幸，慶朝自己是這樣一個(gè)人。出生在白雪漫天，草木荒蕪的一月，與生俱來(lái)的便是倔強的孤傲，即使外表平和與乖巧，也無(wú)法阻擋來(lái)自?xún)刃牡逆萑慌c獨立。

　　從小就是這樣奇怪的孩子，只沉醉于一個(gè)人的游戲，漸漸地發(fā)覺(jué)屬于集體的活動(dòng)我大都不擅長(cháng)，像一只超然的獨角獸，徘徊在別人的世界外，學(xué)會(huì )釋然。

　　也許，這一切的一切都注定了我與眾不同的所謂花季，它并不盛放在擁擠熱鬧的花叢，而是開(kāi)在山間的方寸，大口允吸著(zhù)獨自的陽(yáng)光，就這樣漸漸長(cháng)大。

　　二月·一個(gè)人的精彩

　　其實(shí)，一個(gè)人的我也很快樂(lè )。

　　喜歡一個(gè)人騎單車(chē)在路上，時(shí)光夾著(zhù)清風(fēng)一同劃過(guò)我耳旁，浩浩蕩蕩。天空湛藍明亮，空氣中滿(mǎn)是植物和陽(yáng)光的味道，此刻便覺(jué)得這世界上唯有我一人，漫無(wú)目的，奔向北方、南方或是某個(gè)滿(mǎn)懷等待的遠方。

　　總愛(ài)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )，有時(shí)是渺遠略帶凄涼的蘇格蘭風(fēng)笛，有時(shí)是吉他伴奏下的淺吟低唱，有時(shí)干脆來(lái)一段舒服的慢搖滾，但不大受得了熱鬧的所謂主流，因為那只屬于天生流淌著(zhù)熱烈血液的人。而我的花季只伴著(zhù)平淡如水的音符，在時(shí)光那池吹皺的春水中蕩漾。

　　習慣了一個(gè)人閱讀，從小便是。一直都愛(ài)《海的女兒》，渴慕著(zhù)悠遠寧靜的海底城堡，在仍舊相信“王子”的日子里，堅信長(cháng)大了城堡外一定會(huì )有一個(gè)人來(lái)敲響我的`門(mén)；在沒(méi)了童話(huà)的季節里，依然讀著(zhù)文字，倔強的期望某一天會(huì )有這樣一個(gè)人甘愿地帶我去流浪，放下一切，心懷珍重。

　　時(shí)常一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，從兒時(shí)就保持對色彩的敬仰。不愿聽(tīng)從別人要我去學(xué)習繪畫(huà)，只是保持自己，不加修飾，獨自欣賞。太著(zhù)迷于彩色的鉛筆，雖然它不細膩也不昂貴，卻有著(zhù)時(shí)間的韻味，是時(shí)光曾經(jīng)存在的印記。

　　記憶中每一個(gè)能夠沉思默想的瞬間，都讓人感覺(jué)欣慰。雖然我只是在自己的城堡中跳著(zhù)孤單芭蕾，卻依然心懷感念，笑對世間，享受幻覺(jué)。

　　三月·靈魂需要傾聽(tīng)

　　每個(gè)靈魂都需要傾聽(tīng)，即使它深埋在海底。

　　通常會(huì )不想講一句話(huà)，只是默默的伏在桌上，欣賞著(zhù)教室里發(fā)生的一切。每一張燦爛的笑臉，每一個(gè)迷茫的神情，每一次粉筆屑肆無(wú)忌憚的下落，都氤氳得如同夢(mèng)魘，讓我沉醉。雖然清晰地知道，自己僅是局外人，但也慶幸在荒蕪的石頭水泥森林中，仍保留著(zhù)自己的小塊島嶼，開(kāi)滿(mǎn)馬蹄蓮，任我置身。

　　出生在一月的摩羯，夾在寂寞中成長(cháng)，如此心境，時(shí)間久了便也習慣。

　　多數時(shí)候的我仍命運 保持著(zhù)一顆快樂(lè )的心，自由地徜徉在一個(gè)人的世界，卻在不經(jīng)意間邂逅相同氣息的伙伴，幾個(gè)人彼此依偎，一同歡笑，一同郁悶，一同見(jiàn)證成長(cháng)。

　　青春的旅途中不斷有人進(jìn)入或離開(kāi)，我始終懷著(zhù)甘愿的心情，不為誰(shuí)的到來(lái)而歡呼，也不為誰(shuí)的離開(kāi)而落淚。地球在轉，人在變，每個(gè)人有各自的軌跡，誰(shuí)也無(wú)須為誰(shuí)而改變。只要我們記得曾經(jīng)在一起的日子，記得互相挽著(zhù)手走過(guò)的每一條街，記得一同喜愛(ài)過(guò)的每一棵揚花的書(shū)，便已足夠。

　　也許，在未來(lái)的某個(gè)城市某條街道我們會(huì )推著(zhù)童車(chē)相遇，那時(shí)我們已經(jīng)成長(cháng)為各自心懷感傷卻甘愿承擔的女子，只希望我們仍能夠彼此會(huì )心一笑，僅此而已。

　　四月·記憶枝繁葉茂

　　獲得，舍得，懂得，記得。我知道最后一切都不能夠帶走，除了腦海里的記憶。

　　在孤獨中成長(cháng)。

　　旅途依然繼續。

　　五月

　　我在五月的河流中，傾聽(tīng)未來(lái)時(shí)光的聲音。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 10

　　村子方圓幾十里的事情可以通過(guò)鄉親們的口耳相傳來(lái)了解，可是更遠地方的呢?

　　我們是怎么樣知道鄧麗君、羅大佑、小虎隊的?我們是怎么學(xué)會(huì )了《軍港之夜》《回娘家》《在那桃花盛開(kāi)的地方》的?

　　誰(shuí)能告訴我們，除了媽媽做的窩窩頭、紅薯稀飯、青椒炒雞蛋，在這個(gè)世界上還有更好吃的東西?

　　一個(gè)遭遇不幸的孩子，他的哭泣，他的渴望，他的理想，通過(guò)什么可以讓我們知道?

　　你不會(huì )相信，那時(shí)我們村子里沒(méi)有誰(shuí)訂閱報刊，沒(méi)有誰(shuí)富有到可以買(mǎi)一臺黑白電視，一年到頭看不到兩場(chǎng)電影。上網(wǎng)?那是做夢(mèng)也想不到的事情。但，我的爺爺竟買(mǎi)回來(lái)了一臺神奇的寶貴的收音機，隨后我的大伯也買(mǎi)回了一臺同樣令人艷羨的寶貝。

　　從此，小小的村子平添了多少熱鬧，它耳聽(tīng)八方、眼觀(guān)六路，它跟外邊的世界有了可靠的聯(lián)絡(luò )，它不再感到那么孤獨和寂寞，被拋棄的感覺(jué)不再那么強烈。我們的童年具有了非同凡響的聲音，聲音里有色彩、溫度、傳奇、夢(mèng)想和那么強大的吸引力。我們有了食糧，有了伙伴，有了教練，我們很快成長(cháng)起來(lái)，我們不但會(huì )跑得飛快，而且還躍躍欲飛。

　　靠一臺收音機，我們知道了國家大事，雖然我們聽(tīng)后便忘記;我們會(huì )模仿歌星的腔調唱歌，在音樂(lè )上的快速進(jìn)步，讓音樂(lè )老師大吃一驚;我們開(kāi)始向往城市，廣告詞里的水果、奶糖和烤鴨是夢(mèng)幻般的美食，顯然不是家鄉的泥土里生長(cháng)出來(lái)的;我們快樂(lè )，有人比我們更快樂(lè );我們傷心，有人比我們更傷心;我們需要愛(ài)，我們也渴望獻出我們的愛(ài)——一臺小小的收音機，告訴了我們一個(gè)無(wú)限大的世界。

　　不但我們會(huì )入迷，成年的爺爺、伯伯、哥哥、姐姐也會(huì )入迷。爺爺曾經(jīng)因為聽(tīng)收音機，忘干凈了該干的家務(wù)和農活，他躺在聲音的波浪上優(yōu)哉游哉，以前他覺(jué)得生活太苦，現在他變成了神仙。但奶奶不會(huì )叫他徹底變神仙，她兇狠地摔壞了他用來(lái)尋歡作樂(lè )的壞東西。

　　我永遠記得它，橘紅色的圓形外殼，家里再也沒(méi)有比它更紅的東西了，外殼上凸顯一個(gè)大肚子彌勒佛，爺爺把它放在高處，旋開(kāi)開(kāi)關(guān)，美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音傾瀉而下�？上Ш髞�(lái)它在奶奶的暴力美學(xué)里戛然而止，我因此對奶奶的愛(ài)竟少了一些。我同情爺爺，也同情曾經(jīng)給過(guò)我們那么多快樂(lè )和夢(mèng)想的收音機。

　　后來(lái)，母親也摔過(guò)父親的收音機。我直到現在還不明白，婆婆媽媽們?yōu)槭裁磳κ找魴C的喜愛(ài)總是少一些?是不是她們生活得比男人們更苦更累些，而男人們卻只懂得自己逍遙自在，不由得她們不生氣不惱怒?

　　孩子們管不了大人之間的恩怨糾葛，我也不能。我只知道飛蛾撲火般去追尋收音機里的聲音，如果可能，我會(huì )靜靜地趴在它的身邊，待上一下午，一下午的'歡樂(lè )時(shí)光，接連幾天的夢(mèng)幻神往。我學(xué)著(zhù)用收音機里的聲音朗讀課文，我在用方言生活的同時(shí)，渴望用音樂(lè )般的聲音去讓自己顯得與眾不同。收音機比老師教得好，我更信任它的播音。但從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師肯將自己的收音機帶到課堂上讓我們去聽(tīng)，他們不知道我們對它的愛(ài)和渴望。啊，旋轉按鈕，尋覓波段，收聽(tīng)熟悉的節目，探索陌生的天地，如同在旋轉自己的秘密和心事。

　　我家的南邊有一片廣闊的場(chǎng)地，鄉親們在那里打場(chǎng)曬糧，堆放雜物。人越聚越多，大人小孩一邊勞動(dòng)，一邊收聽(tīng)收音機：專(zhuān)門(mén)讓孩子傾聽(tīng)的節目，一段悠揚高昂的音樂(lè )，最火爆的評書(shū)聯(lián)播勞動(dòng)充滿(mǎn)了美感，漸漸干燥的糧食也發(fā)出了美妙的聲音，或緊張或悠閑的勞動(dòng)者，看起來(lái)很滿(mǎn)足、很快樂(lè )、很美，我和伙伴們躺在柔軟的干草堆上，白云悠悠、藍天靜謐，收音機里的聲音攫住了我們的靈魂，周?chē)鸁釟怛v騰、樂(lè )音裊裊，我們就那樣飛了起來(lái)，仿佛俯瞰到整個(gè)村子，那些在收音機旁勞動(dòng)、神聊的鄉親們變得像是幸福的螞蟻

　　后來(lái)，再也沒(méi)有這樣收聽(tīng)過(guò)收音機了。大家都散了，那個(gè)場(chǎng)地永遠地消失了，收音機離我們越來(lái)越遠，只有在回憶里才能隱隱約約聽(tīng)到它的收錄時(shí)光的聲音。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 11

　　有一種聲音，你只有仔細尋找，才能發(fā)掘它的存在�！�—題記

　　當晨曦第一縷陽(yáng)光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢(mèng)里。悉不知，時(shí)光，讓你變得衰老，只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。

　　曾記否，是誰(shuí)將一個(gè)尚不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。

　　還記得在一天大雨的夜晚，你擁著(zhù)我走去上課的路上……

　　“快點(diǎn)，等會(huì )要遲到了，”伴隨著(zhù)你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來(lái)的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著(zhù)銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著(zhù)幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……

　　翻開(kāi)那本早已泛黃的相冊，欣賞著(zhù)照片中的那個(gè)穿著(zhù)格子衣的女子。那時(shí)的你，比現在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無(wú)法抹去，為何？終究是因為我。

　　有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲，來(lái)減慢你的蒼老，卻始終做不到……

　　紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的`芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。

　　青春已從你的身上走過(guò)，如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì )有的光芒。

　　因為時(shí)光，我聽(tīng)見(jiàn)了你的逐漸衰老，但它并沒(méi)有錯。

　　母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺(jué)，人是束手無(wú)肌的，只能用墨香來(lái)記錄下時(shí)光流逝的聲音。

　　母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 12

　　冬有冬的來(lái)意，寒冷像花，花有花香，冬有回憶一把。面前是《好事情》的片段，小尤達的形象歷歷在目，心緒卻已帶著(zhù)冬的回憶，循著(zhù)雪花，飄回了過(guò)去。

　　那日的天空也是雪一樣的白，帶著(zhù)雪花向下壓低，我坐在車(chē)中，望向窗外，霧蒙蒙的一片，心中也隨著(zhù)這霧，編算著(zhù)給爺爺道喜拜年的話(huà)語(yǔ)，正如這霧編算著(zhù)如何讓自己更厚實(shí)些，以便顯出對冬的敬愛(ài)。

　　車(chē)在門(mén)前停了下來(lái)，那大門(mén)和數十年的風(fēng)雨做了多年鄰居，已被新漆上了滄桑的顏色，大門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，院內亦是白茫茫的`一片，我走進(jìn)院內，便撞上了爺爺慈祥的面孔，竟有些猝不及防，我的心也突然像這院一樣了，也是白茫茫的一片，編算了一路的祝福語(yǔ)倏忽地沒(méi)了蹤影，消散在了茫茫的雪間，像那小尤拉一般，真到面對時(shí)，卻是忘記了。

　　我支吾了半天。突然來(lái)了點(diǎn)詩(shī)的靈感，便循著(zhù)以往的套路，把東拼西湊來(lái)的話(huà)道了出來(lái)：“過(guò)年好��！想必身體依舊是以往的好��！”爺爺倒也顯得很高興，點(diǎn)點(diǎn)頭，招呼坐在溫暖的屋內，趕緊忙著(zhù)跑入了廚房，不一會(huì )兒，餐桌上的飯已是琳瑯滿(mǎn)目，飯菜的香氣飄滿(mǎn)了屋中的每一個(gè)角落，混雜著(zhù)屋內的溫暖，飄入屋內的人的心中，溫暖了人們心中的角落，然而我的心中卻是大片的空白，這桌上的飯菜也似乎是白雪的顏色，與我那空白一起，成了冬季的一部分。

　　冬季早已過(guò)了，我卻再也忘不了那個(gè)場(chǎng)面，我和那句話(huà)之間僅隔著(zhù)一場(chǎng)夢(mèng)，沒(méi)有誰(shuí)能夠解夢(mèng)，不論是在朝陽(yáng)初露的晨曦上，還是月色沉沉的暮靄中，在春花初開(kāi)的時(shí)日里，還是秋葉飄零的土地間，那些祝福，似已煙消云散，待到事物來(lái)時(shí)，想好的事情，全都忘了。

　　解夢(mèng)的是風(fēng)，嫩芽飛絮春秋輪回，冬日又到了，電話(huà)鈴突然響了，竟是爺爺的聲音，一陣微風(fēng)竄進(jìn)窗內，那日的思緒頓時(shí)回來(lái)了，我一股腦全說(shuō)出來(lái)了，也不管是不是新年了。

　　“呃，還沒(méi)過(guò)年呢��！”爺爺的聲音帶著(zhù)些驚異，我尷尬的笑笑，內心卻有一種說(shuō)不出的快感。

　　世界是個(gè)回音谷，念念不忘必有回響，你大聲喊唱，山谷雷鳴，音傳千里，一疊一疊，一浪一浪，彼岸世界都收到了。凡事念念不忘，必有回響。因它在傳遞你心間的聲音，綿綿不絕，遂相印于心。

　　今日，又是一個(gè)冬季，沒(méi)有茫茫的白雪，自然也不見(jiàn)了空白的心，許多事物的忘卻只是當時(shí)，像小尤拉一般，想要幫助妹妹時(shí)，卻忘卻了，想到幫助奶奶時(shí)，又忘卻了，想到救助哈巴狗時(shí)，亦是忘了。

　　然而，無(wú)論何時(shí)，不忘初衷，及時(shí)悔過(guò)，便永遠不晚，因為你心間的聲音，如同這冬季的雪花，及時(shí)的落下，不著(zhù)痕跡，但灌溉了我們的心靈。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 13

　　時(shí)間過(guò)去了，留下了沙啞的“沙沙”聲，仿佛是遺憾，仿佛是無(wú)奈。

　　我的家鄉接近清晨。當天空剛剛灰蒙蒙的時(shí)候，你經(jīng)�？梢钥吹浇鹦�，潛伏在月亮周?chē)�，古老而明亮。我一個(gè)人走在路上，享受著(zhù)上早課的快感。風(fēng)有點(diǎn)大，把我的短發(fā)吹到嘴角。我常常抬頭仰望這顆明亮的金星，忽然覺(jué)得它是神在夜的盡頭放在我們頭頂的最后一盞燈。就算最后熄滅了，也會(huì )消失在光中。我沒(méi)有親眼看到它消失，但是當我再次抬起頭消失的時(shí)候，我會(huì )突然有一種感覺(jué)，那就是：剛才的顫抖，是它離開(kāi)時(shí)的那首歌嗎？天快要破曉的時(shí)候，我聽(tīng)到了時(shí)間流逝的聲音，喃喃著(zhù)，像是戀人之間的約定，纏綿，又有些舍不得，又是對未來(lái)的憧憬。

　　上小學(xué)的時(shí)候，喜歡上早課，光著(zhù)腳，卷起褲腿，背著(zhù)布袋，胸前圍著(zhù)一條紅圍巾，唱著(zhù)口音嚴肅的歌曲。赤腳走在我們的小路上，感受路邊野花上的露珠，是一種說(shuō)不出的'親切和甜蜜，偶爾會(huì )有貓什么的，飛快的穿過(guò)路邊，于是就聽(tīng)到了落在地上的露珠很小，沒(méi)有一絲痕跡，仿佛從野花中摘下，生命就結束了，是那么的不甘。就像我們這些還想在這個(gè)世界上再多活幾天，卻因種種原因意外死去的人，似乎從來(lái)沒(méi)有閉過(guò)眼睛，我仿佛睜大了眼睛，看到了野花里的露珠。，看著(zhù)憤怒無(wú)助地走遠的貓，時(shí)間的聲音從他們身邊流過(guò)，很傷心，帶著(zhù)全身的不情愿。

　　多年后，我的一個(gè)堂兄，正值盛世，事業(yè)有成，突然去世，留下一對兒女和妻子，在世上過(guò)著(zhù)艱難的生活。我在想，死亡就像上帝給世界投下的一團迷霧。它來(lái)了又去。仿佛是命令，永遠沒(méi)有商量的余地。這就像貓掉下的露珠，就像我已經(jīng)健康的表弟一樣。時(shí)間流逝的聲音，在這樣的時(shí)刻，突然變得可怕起來(lái)，讓人總是害怕未來(lái)，害怕時(shí)間不會(huì )和我們說(shuō)再見(jiàn)，然后離開(kāi)我們。很傷心。

　　看到了很多東西，也出現了很多圖片，時(shí)間標簽就掛在這里說(shuō)到人和事，它發(fā)出的聲音總是很小，比掛鐘時(shí)間流逝的聲音小，比手表或手機上流淌的時(shí)間聲音小。它似乎想來(lái)個(gè)措手不及，然后讓我們措手不及。最后，我們淪落到找不到后悔的機會(huì )的地步。

　　媽媽年紀大了，為數不多的一根黑發(fā)纏在一根白發(fā)里。胖媽媽?zhuān)瑴p肥這么快？如果可以，我多么想看到媽媽肥胖的影子。

　　然而，似乎不可能，生命的洗禮或許早已磨練了母親的身體，當歲月的鐘聲在母親耳邊響起時(shí)，因為忙著(zhù)照顧家和孩子，忘記了傾聽(tīng)母親的聲音。時(shí)光機，讓她成為了今天的媽媽?zhuān)�嘴角掛�?zhù)笑容。他說(shuō)：“我終于瘦了，你爸這回應該沒(méi)什么好說(shuō)的了吧？”

　　時(shí)間隱藏在我們的掛鐘、手表或手機中。 “聲音小，五味交織。

　　時(shí)間流逝的聲音。你聽(tīng)到了嗎？

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 14

　　嘀嗒，嘀嗒……，多少次聽(tīng)到時(shí)鐘的秒針嘀嘀嗒嗒、有規律地一圈圈地轉著(zhù)，心里莫名的波濤掀起，又很快地風(fēng)平浪靜。我知道，那是時(shí)間的聲音。

　　時(shí)間像一個(gè)調皮的孩子，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。當你發(fā)覺(jué)時(shí)，想抓住他，卻好像從指縫間溜走了。是的，時(shí)間是一去不復返的。

　　在我的記憶中，感情最深的便是奶奶。兩三歲時(shí)，奶奶抱著(zhù)我走出家門(mén)，帶我去看外面的“世界”。我們常在離家不遠的公園游玩。那時(shí)，奶奶身姿矯健，快步如飛。而我依偎在她的懷里，聽(tīng)著(zhù)那強健有力的“咚咚”的心跳聲，很有安全感。過(guò)馬路時(shí)，奶奶總是把我抱起來(lái)，生怕磕著(zhù)碰著(zhù)。玩捉迷藏時(shí)，奶奶總能一下子把我找到，露出月牙的眼睛，“哈哈”一笑，對我說(shuō)：“呦，抓住你啦！”我也總是因此笑得前仰后合。

　　那時(shí)的我年紀小，還不知道時(shí)間的存在，只是覺(jué)得和奶奶在起，便有安祥和快樂(lè )�，F在的我，已比從稚嫩的嬰孩長(cháng)成婷婷的少女，早已在記憶的河流中讀出了時(shí)間的存在。為什么奶奶原本烏黑的頭發(fā)會(huì )變得如此蒼白？為什么她明亮濕潤的眼睛會(huì )變得混濁干澀？為什么她說(shuō)話(huà)的聲音也不像原來(lái)那么清脆，臉上的皺紋也逐漸增多？對，是時(shí)間讓我知道了答案。

　　時(shí)時(shí)揮舞著(zhù)它果決的刻刀，將稚嫩雕琢為滄桑，將膽怯雕琢為無(wú)畏，把她曾經(jīng)的年輕貌美削掉，取而代之的是滿(mǎn)臉的皺紋……

　　我長(cháng)大了，懂事了。翻開(kāi)以前的照片，再看看現在的照片。在同一座拱橋上，兩個(gè)人，我和奶奶。這一切都沒(méi)有變�？墒�，終究有什么是要變的。

　　從前，我很挑食。奶奶就變著(zhù)花樣給我做飯。夏天做奶昔，冬天煮熱乎乎的湯圓。夏天，每當一滴滴冰涼香醇的奶昔滴入杯中，我的心底早已發(fā)出迫不及待的呼喊。這是我的.最?lèi)?ài)！五六年過(guò)去了，場(chǎng)景還是一樣的。變得只是奶奶舉起杯子時(shí)顫抖的手，只是走路時(shí)搖晃的身體，只時(shí)滿(mǎn)頭白發(fā)再也找不到一絲黑發(fā)……

　　有的時(shí)候，我好恨時(shí)間，恨他為什么要走得那么快。十三年，如風(fēng)一般吹過(guò)，雨一樣落下。你就不能讓我把那些回憶記得再深刻些，任時(shí)間的風(fēng)雨沖刷也能有清晰的印痕嗎？

　　沒(méi)有什么是永恒的。歲月的車(chē)輪沉重地碾過(guò)，留下了兩道輪印�？墒秋L(fēng)吹過(guò)、雨下過(guò)，那些東西是否還存在？我們無(wú)法回頭，只能毅然前行。對，千萬(wàn)別回頭，做好現在的一切，不然會(huì )來(lái)不及的！

　　這就是時(shí)間的聲音，你聽(tīng)到了嗎……

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 15

　　鐘表滴答滴答轉動(dòng)，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流走，在歲月中留下最美好的聲音。

　　無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)�；丶业谋亟�(jīng)之路上有一棵不高的樹(shù)，迷惘的我默默地踩著(zhù)樹(shù)影回家，心中在想著(zhù)不知何去何從的未來(lái)。正值深秋，蕭風(fēng)漸起，樹(shù)上的葉子發(fā)出沙沙的聲響，不少干枯的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，落在泥土里，也落在我的.肩上。我被這一點(diǎn)點(diǎn)蒼涼牽動(dòng)了心弦，停下腳步抬頭看著(zhù)這棵樹(shù)，它正竭盡全力地挽留最后的綠葉。

　　我輕輕拿起葉片的尾部，轉動(dòng)著(zhù)觀(guān)察著(zhù)它。我直覺(jué)地發(fā)現這殘葉上清晰地刻著(zhù)一個(gè)“秋”字，冥冥中似乎覺(jué)得它在向我傳遞一些關(guān)于生命的訊息，我迷茫的心猛然一動(dòng)。剎那間，我的腦海中泛起了一些關(guān)于這棵樹(shù)的記憶。

　　暖春，微風(fēng)拂面，樹(shù)枝悄悄褪去了塵封了一冬的死皮，露出了光滑油亮的新的枝干，不知不覺(jué)中一片片嫩黃的樹(shù)葉——其中就有這片葉子吧，出現在人們的視線(xiàn)，一片春意盎然。盛夏，是這棵樹(shù)生命力最強盛的時(shí)候，樹(shù)葉也是越發(fā)茂密，綠得發(fā)亮，綠的深沉。時(shí)間行走的聲音帶走了它們的明媚的春夏。秋風(fēng)，在一場(chǎng)突如其來(lái)的秋雨后就悄悄襲來(lái)，葉子由青綠逐漸干黃，枯萎，涼風(fēng)呼嘯著(zhù)帶走了一片片綠葉，樹(shù)干也因日益干燥的天氣日益粗糙，干裂。寒冬，這棵樹(shù)只剩下了光禿禿的枝干，孤獨的迎接著(zhù)狂風(fēng)暴雪，寒冷的天氣一點(diǎn)點(diǎn)消磨它的生命。我曾一度認為隨著(zhù)時(shí)間行走的聲音，它挺不到下一個(gè)春天。然而無(wú)論時(shí)間怎樣滴答滴答地行走，它一直活著(zhù)，頂著(zhù)艱難困苦展現它的生命力。

　　又是一片落葉打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊，這些葉片都抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我的心明亮開(kāi)來(lái)。時(shí)間在流走，生命也在悄然流逝。這片樹(shù)葉曾經(jīng)生趣盎然，曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)灰色黯淡，也曾經(jīng)零落成泥。然而你能從它的脈絡(luò )中去感覺(jué)時(shí)間行走的聲音，這種聲音不是流逝，而是四季的輪回，是生命的永恒。

　　撫摸著(zhù)這片樹(shù)葉，我的心更明亮了，因為我讀懂了落葉的聲音。我們的生活呢？在人生順利春夏季節，應如綠葉般努力綻放自己，在人生黯淡的秋冬季節，也要像樹(shù)葉般別灰心，要為來(lái)年的生命勃發(fā)積蓄力量。

　　時(shí)間在滴答滴答行走，我明白了落葉傳遞給我的訊息，我感受到了時(shí)間行走留下的最美好的聲音。我要把承載生命的訊息的落葉一片一片灑在通往成功的道路上。

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 16

　　歲月之羽，掠過(guò)時(shí)間的河。撫過(guò)一片浩瀚星海，我在記憶斑駁深處，聆聽(tīng)到理想綻放的聲音。

　　幼時(shí)，孩子的時(shí)間是緩慢的。孩子帶著(zhù)童真和稚嫩穿梭墻落，偶然發(fā)現鄰家的哥哥手持畫(huà)筆，構繪著(zhù)院落的一派生機，一時(shí)凝了神，黑白的世界似比彩色的現實(shí)更為動(dòng)人，他的筆下有著(zhù)現實(shí)的一切，卻好似定格其間，連時(shí)間也停注在了這里，是休憩打鼾的貓，是被風(fēng)飄起來(lái)的風(fēng)鈴，還是墻角冒出的倔強小草融于畫(huà)中。夕陽(yáng)漸漸低垂，是遠方一聲母親呼喚孩子歸家的聲音，讓凝結的時(shí)間又恢復了流動(dòng)，連同一顆被感染的心，敲打心房，蕩起一片漣漪。

　　于是，純真的小孩的思緒在時(shí)間的低聲鼓動(dòng)下愈發(fā)濃烈。在某一天的早晨，隨同明媚的春光一起拿起了畫(huà)筆�？僧�(huà)筆從此拉下了它美麗的面紗，是調皮的貓，永遠不會(huì )乖順的任你撫摸。僅僅是一條直線(xiàn)，也彎曲得像被風(fēng)吹散在空中無(wú)目打轉的`紙片的運動(dòng)。但時(shí)間也可以“馴服”一切，無(wú)數次的日日夜夜，堆成小山的畫(huà)，紙上是日益成熟的畫(huà)技和筆觸。貓咪也終學(xué)會(huì )了依賴(lài)，令人舒心一笑，最是時(shí)光能治愈。

　　最為艱苦的時(shí)間里，它是快速奔著(zhù)，我只能聽(tīng)見(jiàn)它急速流逝，卻追不上腳步，“下個(gè)月有場(chǎng)繪畫(huà)比賽……努力訓練�！崩蠋煹脑�(huà)斷斷續續從耳邊吹來(lái)，只留得心頭一沉。忙碌的學(xué)習早已成為肩上重擔，額外的繪畫(huà)時(shí)間加壓又怎么安排，父母又與自己溝通過(guò)有關(guān)于理科退步的事情，心頭凌亂成麻繩，但總有一個(gè)聲音告訴我要堅持。夜間的挑燈奮戰，自己比作一個(gè)將軍上陣殺敵，我于題海破題，我的身后有屬于我的信念。

　　連雨不知春去，一晴放覺(jué)夏深。盛夏時(shí)節，我終于熬過(guò)了這段時(shí)期，當老師在獲獎名單中報到我的名字，周?chē)�的掌聲熱烈而持久，就像一�?chǎng)盛大的宴會(huì )，心頭回憶過(guò)往，時(shí)光如聚焦照片在眼前浮現，耳邊的聲音是奮筆疾書(shū)的沙沙聲，是鐘聲每過(guò)一小時(shí)就敲響一次的叮咚聲，是聽(tīng)父母講解題目的沙啞聲。各種各樣的聲音是時(shí)間傳遞的通向成功的秘訣。

　　少年不懼歲月長(cháng)，彼方尚有榮光在，時(shí)間的聲音藏匿在生活的角落，撫去上面的落灰，時(shí)間定格的畫(huà)面和那獨特的聲音告示著(zhù)每次的不平凡。

　　理想在時(shí)間的步調中前行，總有一個(gè)聲音在告訴我：若結局非你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。

　　而這，也是青春的我們，在短暫時(shí)間里，特別的聲音吧！

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 17

　　撫摸著(zhù)桌前精美的沙漏，看著(zhù)里面緩緩瀉下的沙粒，我不由得想到——如果時(shí)間也可以任我把玩就好了……

　　勸君惜取少年時(shí)

　　我們總說(shuō)流年似水，卻不曾發(fā)現流星劃空的美好，如蝴蝶飛越滄海，飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，逝去的都已經(jīng)不在了，只留下蒼白枯黃的碎影。

　　時(shí)間是我們生命之中那個(gè)看似并不起眼的路人甲，可當你注意到這個(gè)路人甲不再是路人甲的時(shí)候你也已經(jīng)失去了認識它的資格，就像時(shí)間一樣一旦錯過(guò)，就很難挽回了，因此有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　少年的一切都是那抹新鮮具有刺激感，我認為自己長(cháng)大了，便一心想要求得證明。當踏進(jìn)初一的`那一刻，我張開(kāi)雙臂感受長(cháng)大的快樂(lè )，歡聲笑語(yǔ)成了我生活中的主流，樂(lè )在其中，那時(shí)候我似乎不懂得什么叫做責任。當媽媽幾次三番勸我學(xué)習的時(shí)候，我也只是敷衍的說(shuō)了幾句就了事了！那時(shí)，我丟掉了和生命同等重要的東西——時(shí)間！也因此無(wú)視“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓。

　　是的！你越是無(wú)視時(shí)間，時(shí)間也將會(huì )越無(wú)視你，這個(gè)世界只有時(shí)間是公平的，無(wú)私的，不會(huì )因為權力地位而多加停留！

　　此情可待追憶

　　悔，豈待今日來(lái)追憶，當年的漫不經(jīng)心，現在卻茫然了。

　　九年級的生活更加的充實(shí)著(zhù)我！在充實(shí)中學(xué)習有價(jià)值的東西，這才明白，初一的我是多么幼稚，現在也許依然幼稚但也更加成熟了，更加懂事了，這不就是時(shí)間給予我的警示嗎？

　　在我度過(guò)的十幾年的春秋中，有快樂(lè )的也有傷心的更多的卻是后悔，至今想起來(lái)任歷歷在目，好希望時(shí)間可以任我把玩，讓我有足夠的能力去改變。

　　一寸光陰不可輕

　　沙漏流盡，動(dòng)人心弦，使迷茫者幡然悔悟。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，貴如黃金也有在的的時(shí)候“千金散盡還復來(lái)”，然而青春對任何人來(lái)說(shuō)也只有一次�？墒�，世人多惑于此，愛(ài)金如命，虛度光陰的還不少呢！我總覺(jué)得時(shí)間=生命＞財富！

　　李白說(shuō)得好：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。

　　歲月不待人吶，剛上初中時(shí)，以為三年會(huì )很長(cháng)，嘆息著(zhù)遙遙無(wú)期的畢業(yè)，現在三年一晃而過(guò)，卻十分痛心！

　　如今，傾聽(tīng)著(zhù)時(shí)間的聲音，這輕微的聲音卻讓我知道，我唯一迫切要做的只有珍惜時(shí)間，不負光陰！不負青春！

　　聽(tīng)時(shí)光悄悄溜走的聲音作文 18

　　花開(kāi)花落，雪飛雪融，那是一個(gè)季節走過(guò)的聲音；潮漲潮退，云卷云舒，那是一場(chǎng)激情流逝的歲月……這些都是時(shí)間的聲音。

　　時(shí)間在流淌，一個(gè)靈魂卻在紅塵掩埋的歲月里執著(zhù)地流浪；一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊，一個(gè)詩(shī)人卻在亙古的時(shí)空中自由地吟唱。

　　楚國的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂。你的憂(yōu)憤太多，憂(yōu)國憂(yōu)民，憂(yōu)楚國的江山社稷，憂(yōu)黎民百姓的坎坷命運。于是憤怒的憂(yōu)愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作《天問(wèn)》，化作《九歌》，化作一首首滴血的詩(shī)篇。

　　時(shí)間的聲音仿佛在為你歌唱，歌唱你那清高圣潔的品質(zhì)和憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷。

　　他的詩(shī)深情綿緲，意幽朦朧，浮生若夢(mèng)，透過(guò)泛黃的紙頁(yè)，仿佛可以看見(jiàn)千年前那個(gè)落寞的身影身著(zhù)一件青衫端坐于窗前，在明月清輝的映射下輕吟：“直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂�！彼�就是李商隱。

　　“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然”，千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少的感慨才能寫(xiě)出這一首《錦瑟》呢？在那個(gè)百花齊放的年代，見(jiàn)過(guò)柳三變的多情，蘇東坡的專(zhuān)情，元縝的癡情，但深情者，平生所見(jiàn)，唯義山爾。在如今這個(gè)亂花迷人眼的時(shí)代，我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱：那個(gè)寫(xiě)下“來(lái)是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘”為愛(ài)斷腸的李商隱；那個(gè)憶想“何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”一生鐘情的李商隱；那個(gè)淺唱“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”清詞麗句的李商隱。那個(gè)低吟“春心莫共花掙發(fā)，一寸相思一寸灰”的幽怨詩(shī)人。

　　你的'幽微含蓄，深情綿邈，隱晦曲折，秾艷綺麗，正是時(shí)代賦予你的時(shí)間的聲音。

　　一個(gè)人為文不說(shuō)空話(huà)，為官不說(shuō)假話(huà)，為政務(wù)求實(shí)績(jì)，這在封建時(shí)代是難能可貴的，而韓愈做到了。

　　一個(gè)人不管你有多大的委屈，歷史絕不會(huì )陪你哭泣，而它只認你的貢獻。他被發(fā)配潮州，愛(ài)女死于途中。他把寂寞悲嘆化為治國的動(dòng)力，他在那個(gè)邊遠小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。他的細雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋潤了一方水土；他的閑花也不止于鋪滿(mǎn)路面，更深嵌于土地，“化作春泥更護花�！�

　　你的以國為任，以民為本，不違心，不費時(shí)，不浪費生命，是歷史賦予你的時(shí)間的聲音。

　　時(shí)間仍在流逝，時(shí)間的聲音從未停止。我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(cháng)河中，永遠留下屬于自己的一份價(jià)值。

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