那一段時(shí)光

那一段時(shí)光1

　　"上課……好，同學(xué)們，我們……"

　　聽(tīng)著(zhù)講臺上紅燭身影的長(cháng)篇大論，我抱著(zhù)頭，在心里哀嚎一聲倒在桌上，把目光瞥向窗外。焦躁的心情似乎連悠然的云也沾染上了，步履匆匆。兩三只鳥(niǎo)掠過(guò)視線(xiàn)，只讓我愈發(fā)昏昏欲睡。忽然，我的目光捕捉到一個(gè)翕動(dòng)的身影——一只菜粉蝶，不禁讓我回憶起小學(xué)里的日子。講真的，時(shí)光如梭，讓我忘卻了許多純真歲月里一些美好的篇章，但那小學(xué)里純粹活潑的日子總讓我情不自禁地潸然淚下。那是幸福的淚，代表著(zhù)過(guò)去，那是回憶的淚，代表著(zhù)現在。

　　那個(gè)時(shí)候我們都還可愛(ài)，沒(méi)有龐雜的心思，剔透的像一塊水晶。習慣了天朦朧時(shí)在街上打鬧；習慣了讀課文時(shí)，扯著(zhù)嗓子大叫；習慣了上課時(shí)同桌間的悄悄話(huà)兒；習慣了下課時(shí)在操場(chǎng)上的瘋跑，習慣了……

　　在那個(gè)時(shí)候，如果你仔細看，會(huì )在教室的后墻上、課桌上、書(shū)本上、甚至作業(yè)本上都有我們意氣風(fēng)發(fā)的關(guān)于未來(lái)的期待，那時(shí)候我們總喜歡在別人看不見(jiàn)時(shí)來(lái)個(gè)小小的惡作��；總喜歡扎堆去老師辦公室里問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)有安靜的時(shí)候；總喜歡幾個(gè)人聚在一起，談?wù)摲艑W(xué)去哪兒玩；總喜歡講話(huà)講的直來(lái)直去，從來(lái)不會(huì )委婉。那個(gè)時(shí)候都還很小，總是喜歡在手里有錢(qián)時(shí)去小賣(mài)鋪里買(mǎi)一些稀奇古怪的小玩意兒，總喜歡跟別人比誰(shuí)的貼紙好看啊，誰(shuí)多了幾個(gè)優(yōu)，誰(shuí)一次踢的毽子多呀，誰(shuí)一步跳的遠啊……

　　唉……是真的不知道什么時(shí)候長(cháng)大了。時(shí)光像日落時(shí)分的炊煙，總喜歡悄無(wú)聲息地，悄無(wú)聲息地溜走。

　　"哎！哎！那個(gè)同學(xué)認真看課本誒�！奔t燭扔過(guò)來(lái)一截兒粉筆頭，正中我的腦袋。我"不動(dòng)聲色”地把目光再次聚集到課本。噢！我初三了！噢！別了，我的小學(xué)時(shí)光！

　　時(shí)光總是如此不待人！唯有努力，我們才能不辜負大好青春！加油！向未來(lái)！

那一段時(shí)光2

　　那一段時(shí)光已故，它給我留下了太多太多美好的記憶。我已成長(cháng)為少年風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。而那段時(shí)光，卻失去了它的鮮艷色彩，蛻變成了黑白色的影片，永久的存檔在我的腦海里和心靈的最深處去了......

　　那一段時(shí)光，是我童年時(shí)期的歲月。在它的光輝之中，我得到了成長(cháng)。談起那一段膠卷，膠卷已經(jīng)在腦海變成影片放映了起來(lái)。

　　第一片膠卷：在一塊較為原始的樹(shù)林里，樹(shù)上鳥(niǎo)鳴不斷，松毛蟲(chóng)在樹(shù)上準備從冬眠中醒來(lái)，雖然這是春季的尾聲，但這也分毫不減少春日的生機勃勃。在一片長(cháng)滿(mǎn)花的平地上，蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)著(zhù)翅膀采集春日的第一口花蜜。一個(gè)男孩兒（我）牽著(zhù)母親的手來(lái)到這里玩，賞這里的景色，聞這里的花香，聽(tīng)這里的鳥(niǎo)之歌曲，呼吸著(zhù)這里的新鮮空氣。這一切的一切，是哪的的美，充盈著(zhù)活躍的氣氛......

　　第二片膠卷：炎炎夏日，男孩約出一個(gè)朋友，向廣場(chǎng)的草地進(jìn)發(fā)。到了那里他們先是共同玩了一會(huì )，累了，就躺到草地上望著(zhù)太陽(yáng)，各自說(shuō)出自己的愿望與人生。一直玩到太陽(yáng)落山才回家，又經(jīng)過(guò)了快樂(lè )的一天。

　　第三片膠卷：他隨著(zhù)爺爺去小河里摸魚(yú)，他由于害怕大魚(yú)亂動(dòng)，沒(méi)敢捉，只是在岸邊捉了只螃蟹和許多小河蚌。水草在河里輕輕地招搖，慢慢的，他望著(zhù)這些事物開(kāi)心的笑了，他看到了大自然美的冰山一角。

　　隨著(zhù)他慢慢長(cháng)大，上了初中。學(xué)科也由三門(mén)主科變成了六門(mén)，作業(yè)也加了倍，為了學(xué)習，他不得不用更多的時(shí)間去認識書(shū)本。漸漸地他與原來(lái)的朋友也疏遠了，也宅了起來(lái)。在他看來(lái)，學(xué)習其實(shí)就是人生的第一事物。我說(shuō)的他，也就是我。

　　我好懷念小學(xué)的童年時(shí)光，懷念輕松平常的日子，懷念與家人朋友在一起的時(shí)光與快樂(lè )。

　　那一段時(shí)光逝去了，但它留給我的，不只有回憶。

那一段時(shí)光3

　　腳下踏著(zhù)秋風(fēng)，邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)校門(mén)。

　　度過(guò)了第一個(gè)星期一，新的一天照樣在朝陽(yáng)的映照下到來(lái)�！敖裉煊袣v史課！”教室里有人喊道。雖不為歷史愛(ài)好者的我，也對這門(mén)前所未有“新課程”充滿(mǎn)了好奇。

　　歷史課的鈴聲敲響了，一個(gè)中年女人走進(jìn)教室，我們不禁打量起來(lái)：頭發(fā)梳的油亮，似乎每一根發(fā)絲都服服帖帖的，步履從容，一看就是個(gè)既嚴謹又嚴肅的人。

　　“打開(kāi)歷史書(shū)！”嚴肅的聲音響起，我們頓時(shí)也像她的頭發(fā)一樣變得服服帖帖的。她忽然又環(huán)顧四周，發(fā)現有人到現在連歷史書(shū)都沒(méi)能拿出來(lái)，先讓他們站了起來(lái)，說(shuō)道：“上我的課，不能等上課鈴敲了，連書(shū)還沒(méi)拿出來(lái)！”我們不禁抖了幾下，心想：這老師也太兇了吧！

　　“下面我們就來(lái)講第一課……”這老師普通話(huà)極其不標準，甚至搞笑。想笑卻又沒(méi)人敢笑，無(wú)疑被這老師的磁場(chǎng)震懾住了。我們笑也不是，動(dòng)又不敢，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的坐了一課。如此“靜練坐功”，想必如果玩“木頭人”的話(huà)，我們一定都是最終贏(yíng)家吧！

　　上課是艱難的，成果卻頗豐。也正是這位老師的嚴厲鎮住了我們，使我們的思維不敢跳躍，課堂不再雜亂。

　　兩天后，有是一節歷史課，如今已經(jīng)沒(méi)人期望甚至渴望了。上課前在教室里環(huán)顧，每個(gè)人的課桌上都整整齊齊的把上了歷史書(shū)。雖然過(guò)了兩天了我們對第一節課學(xué)習的東西也是倒背如流。所謂“嚴師出高徒”也是這個(gè)理吧！在課上，我們無(wú)疑又做了一回“木頭人”，一動(dòng)也不動(dòng)。歷史老師當初說(shuō)的許多話(huà)都成為了經(jīng)典，至今任就口口相傳。但她的嚴厲，我想很多人是懼怕甚至厭惡的，但我卻心懷感激謝謝她的嚴肅，感謝她的認真。

　　又下課了，窗外，秋風(fēng)蕭瑟，吹的人發(fā)抖，但只要想到歷史老師甚至歷史課，就覺(jué)得心中燃起一團“信念之火”，是人心頭一暖，那團火焰是對生活的態(tài)度、對生活一絲不茍的態(tài)度，使我心頭一震！

那一段時(shí)光4

　　我的童年大部分是在老家度過(guò)的，那段日子我過(guò)得可快活了！但我的人卻如同在非洲曬了一次沒(méi)撐傘的太陽(yáng)��！回到昆山以后，爸爸媽媽都要認不出我了！在老家，我從食物里品嘗到了爺爺奶奶對我的愛(ài)；從飲料和白酒中品出了愛(ài)；也從那36元的玩具車(chē)中感受到了這份樸實(shí)真摯的愛(ài)！

　　餐桌上的愛(ài)

　　奶奶在老家，一聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)許久不見(jiàn)到的大孫子今天上午要到這兒了，立馬失去了往日的愁思，高興得溜到廚房，磨亮了刀子，又是殺雞，又是買(mǎi)飲料，忙活了大半個(gè)時(shí)辰，剛忙活完，擦了把汗，便坐下來(lái)休息，板凳還沒(méi)坐熱呢，又聽(tīng)到了我那可愛(ài)的聲音：奶奶！我回來(lái)啦！奶奶又高興地跑了出去，把我接進(jìn)屋來(lái)，一見(jiàn)時(shí)間不早了，便說(shuō)：開(kāi)飯嘍！話(huà)音剛落，就將我報道了椅子上，我便喝起了飲料，爺爺拿出了他的五糧液喝上了幾杯。趁著(zhù)我上廁所，爺爺奶奶將雞湯中幾塊骨頭撈了出來(lái)，放在自己的地方，又將我這兒的一部分骨頭弄到自己這兒，又夾了一塊雞肋，等我回來(lái)后，裝做吃得津津有味，還時(shí)不時(shí)的念叨：快吃呦！不然要被吃光嘍！我一聽(tīng)，急得連忙一口氣吃了兩塊。

　　這不是白酒

　　一天，我拿著(zhù)裝了雪碧的杯子對爺爺說(shuō)：爺爺，來(lái)點(diǎn)雪碧吧！爺爺說(shuō)：我喝白酒。我便想：這東西有雪碧好喝嗎？

　　有一次，我和爺爺去趕集，聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)六旬老頭兒在談話(huà)，具體說(shuō)什么已記不大清，只記得站右邊的拿著(zhù)一瓶白酒對另一個(gè)說(shuō)：侃！牛盤(pán)山二鍋頭！我兒子買(mǎi)給我的，很貴嗒！而且還很辣！另一個(gè)說(shuō)道：我不信！除非你給我嘗嘗！切！就知道你會(huì )說(shuō)這句話(huà)，我才不給呢.于是，我又想：白酒里沒(méi)有辣椒呀，為什么他們說(shuō)辣呢？于是，一股強烈的愿望在我的心中生根、發(fā)芽——嘗白酒！

　　終于有一次好機會(huì )，我躡手躡腳地走向那瓶白酒，然后小心翼翼地打開(kāi)蓋子，用舌尖小心地碰了一下酒，咦？怎么沒(méi)味？我感到奇怪，好奇心牽引著(zhù)我，終于，我壯著(zhù)膽子喝了一口……沒(méi)感覺(jué)，又喝了一口，然后使出渾身解數去努力地感受著(zhù)，總算感受到了這一絲的辣味，著(zhù)白酒和白開(kāi)水差不多嘛！現在我才知道，爺爺在酒里加水喝，時(shí)裝做給我看的。我感到了一絲愧疚。

　　意外的驚喜

　　在老家呆了好久，終于要離開(kāi)了，在離開(kāi)的前一天，我和爺爺去最后一次上街趕集了。在買(mǎi)東西時(shí)，一輛酷酷的玩具車(chē)映入我的眼簾，我很想要，爺爺說(shuō)：大孫子，買(mǎi)了這個(gè)就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜了，以后再買(mǎi)吧。我便依依不舍得離開(kāi)了。爺爺買(mǎi)完菜后，手上緊緊捏著(zhù)36元錢(qián)——玩具車(chē)的價(jià)格。

　　下午，爺爺有一陣子不在家，奶奶說(shuō)是給我去買(mǎi)零食了，要留著(zhù)回昆山的路上吃。

　　我和爺爺分別了，奶奶與我回昆山了，臨走時(shí)，爺爺用貪婪地目光緊盯著(zhù)我，想要將我牢記在心……在車(chē)上，我找零食時(shí)，看到了那天我在超市看中的那輛36元的玩具車(chē)，我捧著(zhù)玩具車(chē)，流下了一行行晶瑩的淚珠……

　　那一段在老家度過(guò)的時(shí)光，我永生難忘！

那一段時(shí)光5

　　如今已經(jīng)跨過(guò)了30歲的坎，如果說(shuō)有哪段日子是過(guò)的特別的舒心，過(guò)的特別的踏實(shí)，過(guò)的特別的有紀念意義的話(huà)，那么就應該是自己大學(xué)畢業(yè)上班的那段日子！

　　當初畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校是管分配去實(shí)習的地方，然后在實(shí)習的地方，自己每天也勤勤懇懇的上班，雖然一個(gè)月只有300塊錢(qián)的工資，但是想一下，以后有個(gè)美好的未來(lái)，還是特別的有干勁！

　　大概是因為在實(shí)習期間自己的表現過(guò)于優(yōu)異，然后實(shí)習結束后，公司老板就問(wèn)我要不要留在公司？對于當時(shí)的自己來(lái)說(shuō)，是一件特別好的事情，畢竟不要面臨實(shí)習完之后繼續找工作！自己好像從來(lái)都是害怕面對找工作的人！

　　順利轉正之后，自己的工資也提升上去，到了一千八，雖然每天特別的累，但做的工作也是自己喜歡做的的，一個(gè)星期有一天的休假，當然，一個(gè)月里面有一次一個(gè)星期兩天的休假，每當發(fā)了工資的時(shí)候，自己會(huì )和同事相跟著(zhù)出去吃飯，或者去買(mǎi)一些自己喜歡的'小東！

　　而且當時(shí)候住的宿舍也距離公司特別的近，每天步行也只需要五分鐘的時(shí)間，并不需要擠公交什么的！現在想一下，真的是太好了！

　　可是后來(lái)卻因為某人的出現，自己卻毅然決然的選擇了愛(ài)情，選擇了現在的生活！

　　現在每當想起來(lái)就感覺(jué)自己特別的無(wú)奈，為自己當初愛(ài)情沖昏的頭腦，特別的后悔，那一段日子真的是自己過(guò)的最舒心的，不用再問(wèn)家里要錢(qián)，還可以給爸媽攢一點(diǎn)錢(qián)，也可以隨心所欲的買(mǎi)自己喜歡的東西，真的是活出了自己！

　　可是自己卻當時(shí)太過(guò)年少無(wú)知，一心的想要追求愛(ài)情，不懂得珍惜那種自我的生活，最后的結果導致自己過(guò)上了如今的生活！

　　有時(shí)候想一下人的選擇，真的是太重要了，時(shí)刻保持清醒的頭腦，真是太重要了！

　　無(wú)論什么時(shí)候回，想起來(lái)，都特別的懷念那一段上班的時(shí)光！

那一段時(shí)光6

　　在漫漫的人生旅程中，總有那么幾段令你記憶猶新的時(shí)光�；蚩酀�，或辛酸，或甜蜜，或火辣……而我們在經(jīng)歷以后以一個(gè)品嘗者的角度去回味，竟會(huì )有別番風(fēng)味。

　　謝謝你，我的致親，母親。

　　“滴答，滴答……”窗外的雨水敲打著(zhù)窗戶(hù)和屋檐發(fā)出了聲響。雨啊，你的心情是否也如同我這個(gè)沮喪的孩子一樣？滿(mǎn)懷信心的測試卷上打滿(mǎn)的紅叉叉，在淚水模糊中卻顯得格外刺眼，想想自己真是沒(méi)用。

　　“吱呀”門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了由遠而近的腳步聲，是母親，趕緊胡亂地把卷子塞進(jìn)抽屜里，又胡亂地抹了抹淚水，握緊了筆，把頭低了下去。母親走近我，她用緩和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“孩子呀，最近有沒(méi)有測試��？”“沒(méi)……沒(méi)有”我的聲音在打顫，我簡(jiǎn)直不敢直視她的眼睛，因為我在撒謊�；蛟S，她已經(jīng)從我那惶恐的雙眼讀出了些什么，把手輕輕地搭在我的肩上，說(shuō)：“孩子，對于考試，我總對你說(shuō)，你要努力，只要你認真地付出了汗水，無(wú)論成績(jì)如何，你都對得起自己，無(wú)論成績(jì)好壞，你對應該學(xué)會(huì )去正確的對待它，成績(jì)好，不要驕傲繼續努力；成績(jì)不好，也不用灰心，失敗乃成功之母嘛，加油，我相信你可以的�！彼�的眼中充滿(mǎn)了對我的關(guān)愛(ài)，就像一汪深深的潭水，卻蕩起了我心中的漣漪，我不由得感到羞愧，淚水奪眶而出，我一把抱住了她，“媽?zhuān)瑢Σ黄�！我騙了你，我考得很差，我不敢告訴你，我怕你會(huì )難過(guò)，會(huì )責罵我，對不起！“”傻孩子，別哭，只是一次階段考的失利，難道你就要認輸？”隨之，又拿著(zhù)紙巾輕輕地為我擦拭淚水，耐心的為我講解，不斷的鼓勵我前進(jìn)。風(fēng)中飄蕩著(zhù)書(shū)香，也飄蕩著(zhù)母親濃濃的愛(ài)意。在那一盞小小的臺燈下，墻上那兩個(gè)大下依偎的身影，度過(guò)了一夜又一夜。

　　記那一段難忘的時(shí)光，那個(gè)瘦弱的身軀對我的循循善誘，如今時(shí)�？M繞于耳畔，無(wú)法忘懷，那個(gè)平凡而偉大的母親書(shū)寫(xiě)的一段時(shí)光。

那一段時(shí)光7

　　夕陽(yáng)渲染出的團團光暈，照得整個(gè)人暖洋洋的。

　　教室中，一抹身影，好似為畫(huà)面增加了美感。她手中的筆肆意揮舞，在草稿紙上寫(xiě)出一個(gè)接一個(gè)的算式。眉頭緊鎖的她，為前面的坎兒發(fā)愁，腦海里構出的步驟使她筆速加快，更加投入其中，與時(shí)間賽跑是刻不容緩的。

　　我輕手輕腳的搬來(lái)椅子，坐在她身旁，再定睛一看，草稿紙上被寫(xiě)的千瘡百孔，好像找不到任何空白的地方。她行云流水的筆下，思維方式已橫空出世。我也拿來(lái)筆和紙，再對比老師給出的題目，一點(diǎn)思路和沒(méi)有，現在好像覺(jué)得有一絲佩服，我細細琢磨了半天，愣是一個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。頂多就是用筆涂涂畫(huà)畫(huà)，算不上什么思路。

　　再看看她，緊皺的眉頭也慢慢舒展開(kāi)，嘴角竟揚起一絲笑意，而書(shū)上，是一個(gè)個(gè)條理清晰的算式。她好不容易轉頭一看，竟反問(wèn)我為什么在這兒，我呆住了，坐在這里足足有十五分鐘，她一瞥，應該也能看見(jiàn)我吧。但又一想，也許是她太認真算題，忽略我了呢？這樣想來(lái)，好像也不足為奇。

　　等她發(fā)現我，便讓她告訴我解題思路和方法，她卻賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“想讓我教你？”“是呀！”“十分樂(lè )意效勞�！彼�先是告訴我了思路，心頭一驚，我完全沒(méi)有想到，她花了這么多的時(shí)間，想出了兩種方法，而我卻連個(gè)算式也沒(méi)寫(xiě)出一道。緊接著(zhù)，她好似數學(xué)老師在講臺給我們講課的樣子，先是列舉，然后寫(xiě)算式，一步接著(zhù)一步，過(guò)程十分嚴謹，這真是讓我無(wú)地自容。

　　老師上課時(shí)只有我倆答出來(lái)了，從老師那微微一笑的面容中看出了“為師甚是滿(mǎn)意”。

　　我那摯友，感謝有你，一路相伴，溫暖如春，友誼如初。難忘那一段美好的時(shí)光。

那一段時(shí)光8

　　我永遠不會(huì )忘記那段美好的時(shí)光……

　　軍訓

　　“挺胸、把手夾緊！”訓練陣地上，靳教官的指導聲始終未間斷，同學(xué)們也緊張無(wú)比地不斷調整著(zhù)軍姿。這是室外活動(dòng)的最后一天，馬上就要進(jìn)行比賽了。

　　“鋼鐵四連準備開(kāi)始！”舞臺上，營(yíng)長(cháng)的聲音打斷了教官的指導。我的心跳也隨之加快了一倍�！叭�體都有，聽(tīng)我口令，齊步走！”同學(xué)們都嚴陣以待，不敢有絲毫疏忽地對待每一個(gè)科目。

　　聯(lián)歡

　　“我宣布，四連七班聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”代理班主任洪亮的聲音再一次在講臺上響起。霎時(shí)間，原本安靜無(wú)比的教室立刻沸騰了起來(lái)。同學(xué)們也都興高采烈，期待著(zhù)每一個(gè)精彩的節目。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中最后一個(gè)節目登場(chǎng)了：班主任的歌曲《不再見(jiàn)》。隨著(zhù)前奏的結束，老師美妙的歌聲在教室回蕩：“離別沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)，你是否心酸……”所有人都陶醉了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，大家似乎明白了什么，原本堆滿(mǎn)了笑容的臉龐竟也多了幾分嚴肅和凝重�！爸�道我為什么選這首歌嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我就是想對大家說(shuō)‘不再見(jiàn)’，雖然你們給我帶來(lái)了不少麻煩，但是你們給予我的笑聲卻是永遠也忘不掉的！”

　　沸騰的教室變得更加安靜，所有的同學(xué)都品味著(zhù)這段話(huà)，幾個(gè)情商高的同學(xué)還無(wú)法自控地流下了感人的淚水。

　　告別

　　一周的軍訓瞬間到了周五，我們就要離開(kāi)了。班主任和靳教官都來(lái)和我們告別，坐在公交車(chē)上，同學(xué)們不停向他們揮手說(shuō)再見(jiàn)，在他們的目光里閃爍著(zhù)的似乎不只是留戀。公交車(chē)慢慢地向前，他們的身影越來(lái)越小，越來(lái)越模糊……我隱隱聽(tīng)到了車(chē)上的某個(gè)角落里傳來(lái)的抽泣聲。

　　那一段美好的時(shí)光已經(jīng)深深地印在了我心底，成為一張永遠也不會(huì )褪色的照片……

那一段時(shí)光9

　　音樂(lè )，對我有神奇的吸引力。

　　相信所有家長(cháng)都望子成龍，望女成鳳吧，我的父母也一樣。幼兒園時(shí)，我的父母便將我送進(jìn)了小提琴班，班里都是一些同齡的孩子。

　　“同學(xué)們，小提琴可以讓你的氣質(zhì)得到升華，所以快來(lái)打開(kāi)音樂(lè )的大門(mén)吧�！钡谝惶�，老師就和我們講有關(guān)小提琴的知識，當時(shí)所有人都被老師那超凡脫俗的氣質(zhì)征服了，似乎所有人都想達到那種妙不可言的境界。

　　那時(shí)我的記憶力極好，老師講的一般都會(huì )銘記于心，我剛會(huì )拉一點(diǎn)便要表演，當時(shí)班里的大部分同學(xué)都是我的聽(tīng)眾，他們把我捧得紅紅熱熱的。我表演時(shí)，如果有人離場(chǎng)我就不拉了，弄的很多人特別尷尬。

　　后來(lái)次次上課，我都會(huì )十分專(zhuān)心，也經(jīng)常去“表演”。老師的每一次表演，我都會(huì )仔細的觀(guān)察，細細的揣摩。不知不覺(jué)中，美妙的琴聲，都在那么多次表演下練了出來(lái)，還有模有樣的。而且，我也練出了一種氣質(zhì)，但這種氣質(zhì)很奇怪，老師也說(shuō)不出來(lái)，這讓我十分的得意洋洋，認為自己一定是一個(gè)藝術(shù)家。

　　在小提琴班上，我的技術(shù)是首屈一指的。哪怕在全幼兒園，我的技術(shù)也是超一流，名列前茅。

　　一年后，在老師的指導下，我的琴技飛漲，表演的場(chǎng)地也越來(lái)越大。一次，我在一個(gè)金色大廳里舉行了一場(chǎng)比賽，多所幼兒園的同學(xué)都來(lái)了，雖然我們人小，但得到很多人的稱(chēng)贊。

　　當時(shí)的情況盛大空前，小小的我不禁有些緊張。老師拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子別怕，在這里表演，你就當給一群白菜表演�！�

　　我的表現比較平靜，上了臺，我拿起那陪伴了我一年多的小提琴，深情地拉了起來(lái)。我的表演贏(yíng)得了大眾的掌聲，在拿到第五名獎狀時(shí)，我差點(diǎn)哭了……

　　小提琴雖然已六年沒(méi)上手，但是卻仍忘不了那一段經(jīng)歷，充滿(mǎn)藝術(shù)氣息的經(jīng)歷……

那一段時(shí)光10

　　回望時(shí)間的流沙，輕倚流年的轉角，讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。

　　——題記

　　我的童年在農村，住在爺爺奶奶家，在他們的呵護下，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。那段時(shí)光真是不寂寞，因為，農村率真可愛(ài)的孩子太多了。要知道，在農村，大伙都住在一塊兒，出了這個(gè)門(mén)就是那一家。夏日的晚上，大伙吃飯要把飯桌搬到外面吃，大家有說(shuō)有笑，邊聊邊吃。那蟬聲譜成的交響曲至今還回蕩在我耳邊。

　　最忘不了的就是我的那群純潔無(wú)瑕的小朋友。煩悶而燥熱的夏夜令人坐立不安，沒(méi)有作業(yè)的假日里，我們總有數不盡的游戲，比如：打著(zhù)手電偷菜，看螞蟻，捉迷藏。最令人著(zhù)迷的當屬捉迷藏了，那些孩子呀，真是什么地方都藏得去，玉米地里，豬圈里，柴草堆里，甚至，墓碑的后面！這讓我想起都要打寒戰。

　　清晨，長(cháng)長(cháng)斜斜的陽(yáng)光一道一道射進(jìn)樹(shù)林里，輕脆的鳥(niǎo)鳴聲在一道道光里翻滾。不等我醒來(lái)，伙伴們就來(lái)敲門(mén)了，他們告訴我，今天要去一個(gè)叫娟娟的朋友家門(mén)口摘棗子，聽(tīng)到這里，我欣喜若狂，飛快整理了一下，就踏上了泥濘的小路。遠處，有一道斑駁的小木橋橫枕著(zhù)悠悠的流水�！斑^(guò)了那座橋就到！”孩子們說(shuō)。娟娟眼看我們到了，臉老是拉得老長(cháng)，眼睛瞇著(zhù)條縫，好像很虧的樣子，每次都諷刺我們幾個(gè)：“你們羞不羞啊，真討厭，每次都到我家來(lái)偷吃�！币粋�(gè)小男孩躡手躡腳地繞到樹(shù)后，一躥，上了樹(shù)，“吧噠吧噠”地吃了起來(lái)，邊吃邊往下扔摘好的棗子，他笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)叫我們臉皮厚呢？”那場(chǎng)面，真是歡喜得很吶！

　　這樣的樂(lè )趣多得數也數不清，一直到今天，只要一想起，我的嘴角就會(huì )揚起。

　　那個(gè)黃昏，夕陽(yáng)把窗格一條一條映在了地上。要上小學(xué)的我要離開(kāi)了，小伙伴們?yōu)槲宜蛣e。我很難受，很想哭，他們也很想哭。

　　那段沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有考試，只有一群天真可愛(ài)的小伙伴的時(shí)光，美好極了，一直刻在我的心里。

那一段時(shí)光11

　　金秋歲月，桂花飄香，那淡黃的花瓣上，點(diǎn)綴著(zhù)晶瑩剔透的露珠，仿佛是凝結了我積蓄已久的回憶，湊上前去，香氣宜人，讓我陷入沉思。

　　那是一段與你共享的時(shí)光，它像書(shū)本在我腦海中緩緩翻開(kāi)。

　　你說(shuō)：“你最喜歡吃蒸雞蛋了，那我就天天給你蒸，讓你吃個(gè)夠�！�

　　迫不及待的我，迅速抓起勺子，只輕輕一勾，那香軟嫩滑的蛋便嵌入勺中，微微顫動(dòng)著(zhù)它嬌弱的身軀。我毫不猶豫的一口吞下，卻發(fā)現你只是坐在一旁默默地，笑著(zhù)看著(zhù)我。我頓時(shí)想起些什么，急忙說(shuō)：“你也快吃嘛！”而你，卻依然微笑著(zhù)說(shuō)自己不餓。我天真的相信你。一碗蒸雞蛋很快便見(jiàn)了底。我輕快的打了一個(gè)飽嗝，叫著(zhù)，笑著(zhù)。

　　翻開(kāi)另一頁(yè)，寫(xiě)滿(mǎn)的是你的柔情。

　　你說(shuō)：“你總是貪玩兒，也不怕摔著(zhù)�！�

　　我纏著(zhù)你，要么嚷著(zhù)買(mǎi)好吃的，要么亂跑亂跳，樂(lè )此不疲。若你不肯答應，我會(huì )毫不客氣的耍耍脾氣，嘟嚷著(zhù)再也不跟你玩了。每當此時(shí)，你便表情嚴肅地說(shuō)，不乖的小孩是要被大灰狼吃掉的。年幼的我被嚇得不敢出聲，眼看著(zhù)那飽滿(mǎn)的淚珠要滴落下來(lái)時(shí)，你急忙告訴我，只要改錯了，大灰狼就不會(huì )抓我了。

　　慢慢翻過(guò)這一頁(yè)，凝神細視，上面滿(mǎn)是你美美的期望。

　　你說(shuō)：“只有讀好書(shū)才會(huì )有好的出路，現在不努力，將來(lái)可沒(méi)有后悔藥吃�！�

　　我不情愿在家里做作業(yè)，時(shí)不時(shí)被外界任何千奇百怪所吸引，你嚴厲地訓斥，便毫不留情地擊碎我的神游。又教導我說(shuō)，你長(cháng)大后要努力工作，將來(lái)等你老了，還可以有乖?xún)鹤有⒕茨隳�！這每一句的“嘮叨”，分明是有意義的話(huà)語(yǔ)。

　　桂花凋零，還有重新綻放的一天。但“物是人非事事休”，作為母親的你，辛勞一生，勤苦一生，歲月在你臉上刺滿(mǎn)了痕跡。雖然我知道，你終有一天會(huì )離我而去，但我一定會(huì )珍惜現在。因為和您在一起，永遠是一段幸福的時(shí)光。

那一段時(shí)光12

　　背影，又是背影，這熟悉的背影不禁使我想起三年前的秋天。

　　三年前，我還是一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭。就在那年秋天，我被上天那無(wú)情的大手，殘忍從媽媽的懷抱中拉扯開(kāi)，我從小學(xué)走入了中學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到城里的學(xué)校，我一邊邁入憧憬的中學(xué)，一邊擔心媽媽會(huì )棄我而去。她如果回家了，我怎么辦，我什么都還沒(méi)安排好呢。一上午，我擔心著(zhù)媽媽的離開(kāi)，害怕著(zhù)自己的啥都不會(huì )，擔憂(yōu)著(zhù)自己沒(méi)有零花錢(qián)的緊張不安。

　　直到中午，我盼望已久的鈴聲終于響了，鈴聲啊，你知道我等了你多久嗎？等待你的時(shí)光好煎熬，你終于把我帶到現實(shí)的面前，事實(shí)證明，我的想法是多余的。沒(méi)錯，我的媽媽就是等了我一上午，她告訴我的，叮囑我的，我通通左耳聽(tīng)右耳冒。此時(shí)此刻我關(guān)心的是她現在要離開(kāi)，我送她到公寓門(mén)口，看著(zhù)她離去的背影�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知為什么，心里莫名其妙地開(kāi)始難受：我不應該是這樣的，我不是很早就想逃離她的手掌了嗎？為什么我卻偏偏想留住她呢？

　　不知不覺(jué)鼻子漸漸酸了起來(lái)，淚水已涌到了眼眶，只要我一眨眼，它一定如流水一般流下，我強忍著(zhù)，但沒(méi)有用，它依舊流下來(lái)，熱淚劃過(guò)臉頰，我默默地擦著(zhù)。我的大腦告訴我，不要哭，去抱住她。我是多么的想，但我不敢，我害怕。害怕她擔心我，因為我知道，我比別人大，所以我不應該耍小孩子脾氣。背影在我眼里逐漸模糊起來(lái)，慢慢的，什么也看不到了。

　　我轉過(guò)身去，默默地吃飯，盡量不讓別人看到我有眼睛紅的痕跡。到了宿舍，面對那一張張陌生的面孔，本來(lái)活潑的我卻一言不發(fā)。漸漸的，開(kāi)始有人和我交流起來(lái)，我呢，也慢慢放開(kāi)起來(lái)，似乎已經(jīng)把剛剛的失落拋在了腦后，和她們漸漸熟悉了。

　　晚自習上，老師要求大家寫(xiě)作文，我寫(xiě)到了背影，而淚卻又不知不覺(jué)流下來(lái)，我偷偷摸摸地擦著(zhù)淚，生怕被別人看到。

　　接下來(lái)的每一天，都是那美好的時(shí)光。是的，我知道，但那美好時(shí)光的開(kāi)始，卻是三年前的背影。

那一段時(shí)光13

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯，你坐在庭院里，聽(tīng)著(zhù)收音機;在我童年的歲月中，總有你的身影、你的氣味、你的聲音。那段童年歲月讓我難于忘懷。

　　爺爺勤勞的身影

　　我自三歲便常到農村與爺爺住在一起，每日天亮我醒來(lái)時(shí)，爺爺已準備好早飯，喊我起來(lái)吃。我吃完飯后，總是要與他去田地里。他怕我亂跑亂竄，活動(dòng)必須在他的視線(xiàn)范圍內。直到七歲他才許我自己去出去玩，想起來(lái)他是太愛(ài)我，怕我丟失。來(lái)到田地我就在旁邊找個(gè)不種農作物的地方挖起來(lái)，常能找到不知名的怪蟲(chóng)子�！盃敔�，這是什么蟲(chóng)子?”“蚯蚓”�！盃敔�，這是什么果子?”……玩累了我就看著(zhù)爺爺，爺爺在地里勞動(dòng)，陽(yáng)光照射在他身上，他顯得很高大。爺爺很瘦，很勤快。他那雙有力的大手，揮著(zhù)沉重的鋤頭，很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間，慢慢的我看到那綠色的迷彩服變成褐色了。一個(gè)和土地一樣色彩的黃褐色身影就這樣存在了我的記憶里。

　　爺爺愛(ài)喝酒

　　每天晚上，爺爺就擺出他的至愛(ài)——酒，那酒是他親自釀的，很香。每當他打開(kāi)酒壇子，一股酒香就會(huì )撲面而來(lái)，彌漫在整間屋子里，使人向往之情不由而發(fā)。不過(guò)我是不許喝的。爺爺拿出酒來(lái)，便坐在板凳上，一手握著(zhù)酒壺，一手端著(zhù)酒杯。慢慢地斟滿(mǎn)酒，還會(huì )說(shuō)到：“來(lái)，亮亮，咱們吃飯了!”特別是他把酒杯放在嘴邊的時(shí)候，細細抿著(zhù)，一股瓊漿流入他的咽喉，接著(zhù)他又享受地發(fā)出“嘖嘖”聲。那香味又飄散過(guò)來(lái)，漸漸融入我的記憶。

　　爺爺愛(ài)唱民歌

　　爺爺最?lèi)?ài)的除了酒就是收音機了，雖然里面總是唱著(zhù)幾首我認為不那么好聽(tīng)的“咦~~呀~~”但爺爺是愛(ài)極了這民間小曲，他從來(lái)聽(tīng)不煩。有時(shí)爺爺關(guān)了收音機自己唱起來(lái)。他很是陶醉，只見(jiàn)他抬起頭，仰起脖子“嗨!……呀!……”唱了起來(lái)。我漸漸明白，那聲音就是屬于爺爺內心的，那個(gè)時(shí)代的美妙音樂(lè )。我就是在爺爺的民間小曲中熏陶長(cháng)大。

　　一個(gè)板凳、一張小桌、一壺酒、一個(gè)小杯、一臺收音機;還有一位慈祥的爺爺。這些將永遠藏在那段難忘的時(shí)光中，令我回味。

那一段時(shí)光14

　　花季百爭芬，我只愿時(shí)光正值桃花開(kāi)�！�—題記

　　冬之枯，葉落盡，花開(kāi)花落，為自然生息之守則，但我不希這循環(huán)輪回。

　　正值桃花開(kāi)，我已不似從前那般無(wú)憂(yōu)，歲月的一次次洗禮，讓我明白了叢林守則，讓我明白弱肉強食，但成為塵歸塵，土歸土，它依舊是我心中那唯一的一片凈土，但她總歸還是離了去，也許，那滿(mǎn)樹(shù)的桃花也隨她去了吧……坐在車(chē)窗前的我是這樣想的。

　　獨自下了車(chē)，沿著(zhù)這陌生卻又如此熟悉的小路，向前摸索的走著(zhù)，青石板磚，向前便是……

　　一棟充滿(mǎn)古韻味的瓦屋，硬是闖進(jìn)了我的視線(xiàn)里！

　　當然最惹眼的還是那棵風(fēng)韻猶存的桃花樹(shù)，風(fēng)一吹，時(shí)時(shí)飄來(lái)的那一縷幽香，愣是讓我紅了眼，它，倒是憔悴了不少……

　　時(shí)光如風(fēng)，在我未曾離開(kāi)這棟瓦屋時(shí)，外婆總喜歡搬個(gè)躺椅在這棵桃樹(shù)下，聞著(zhù)淡淡的桃花香，漸漸入睡，而我卻總任性的叨擾著(zhù)外婆，不讓她瞇眼入睡。

　　往事如風(fēng)，現如今，我仿佛還看到外婆正傴僂著(zhù)那彎著(zhù)的身子，在田地里，在烈日下，艱辛的鋤著(zhù)地的身影。待到閑暇之時(shí)，便把那被風(fēng)送下來(lái)的桃花，一朵一朵的放在木籃里，拿回家后，當著(zhù)熏香用。每每我睡不著(zhù)時(shí)，外婆都會(huì )熏起這桃花香，引我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　不知是歸于什么原因，我仿佛還看到外婆的身影……

　　眼前的身影，如此之近，近到我一伸手即可把她彎著(zhù)腰扶起，可我卻不敢把手伸出，害怕，一碰到就會(huì )如風(fēng)般消逝！只得靜靜地看著(zhù)她那枯瘦的身子，及恬靜的臉龐。

　　可帶著(zhù)幻想消去，我什么也不能做，只能曲著(zhù)腿彎下身子，把自己縮成一團，時(shí)不時(shí)的呢喃一聲外婆，以慰我的思念之情。

　　靠在這棵挺立的桃樹(shù)下，聞著(zhù)那淡淡的幽香，我仿佛回到了那段時(shí)光之中，外婆還在，還像從前那般抱著(zhù)我入睡，桃花也尚在，為我擋住了那微微刺眼的陽(yáng)光，也為我守住了這片凈土。

　　我重回這片凈土，桃花尚在，你卻不在了。

　　我真的真的，好想那段桃花綴滿(mǎn)枝的時(shí)光，你知道嗎？外婆……

那一段時(shí)光15

　　“來(lái)如流水兮，逝如風(fēng)；不知何來(lái)兮，何所蹤”，時(shí)間就是如此，總是在我們不經(jīng)意間匆匆得與我們擦肩而過(guò)。但當我們發(fā)現時(shí)，它已遠走了，只留下一抹背影，好像是在諷刺我們的無(wú)知。我們又總會(huì )用悲哀的目光送走時(shí)間，卻不知去追逐它的腳步。于是，時(shí)間又在我們發(fā)呆愣神間，漸行漸遠。

　　我的小學(xué)生活，回憶起來(lái)，仿佛就是一個(gè)夢(mèng)幻的符號，那個(gè)符號很奇特，好像誰(shuí)也描繪不出來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，總是抱怨作業(yè)太多太多。誰(shuí)也沒(méi)有深思這六年又是怎樣度過(guò)的？在這段時(shí)間里，你又擁有過(guò)多少？就仿佛是水上的浮萍，永遠都是游蕩著(zhù)的，不知哪兒是根，更不知道自己將要飄到何方。直到小考時(shí)，做完試卷，交卷時(shí)間到了，鈴聲打響的那一刻，心里空空的，好像什么都沒(méi)有了。直到全班坐在教室，好朋友們淚水滿(mǎn)面，緊緊擁抱不忍分離的那一刻，心如刀絞，好像原來(lái)?yè)碛械臇|西即將失去了。直到這仿佛生死離別的時(shí)刻，才明白這時(shí)光的匆匆。那段匆匆的時(shí)光讓我們這些曾經(jīng)不好好珍惜的人感到悔恨。

　　是的！我們曾經(jīng)歡樂(lè )過(guò)。翻開(kāi)那本已泛黃的日記本：上面還記錄著(zhù)我們去爬山，汗水與歡笑傳遍整個(gè)山頭的情景；上面還記錄著(zhù)我們上著(zhù)一節公開(kāi)課時(shí)，默契合作，贏(yíng)得比賽時(shí)，內心泛濫的無(wú)限歡樂(lè )。

　　是的！我們曾經(jīng)流過(guò)淚�；氐降脑瓉�(lái)的班級，回憶起那段悲傷的往事。仿佛整個(gè)教室又彌漫著(zhù)沉重的氣氛，還依稀記得每個(gè)人臉上的那一滴滴刻骨銘心，刺痛人心的淚水。

　　這些往事回首起來(lái)，只剩下了幾點(diǎn)瑣碎的圖片放映在腦海里。那段匆匆的時(shí)光已走遠。而曾經(jīng)我總以為流星劃過(guò)天際的那一瞬間最美的，但現在我是多么無(wú)知，才發(fā)現那段匆匆的時(shí)光，才是最值得留戀，最值得珍惜的時(shí)光。

　　那段匆匆的時(shí)光又像一塊黃金或寶石，雖然會(huì )一直埋藏著(zhù)，但任然很有價(jià)值……

　　再回首，我心已走遠。再回首，恍然如夢(mèng)。忘記了你們的笑臉，卻不曾忘記你們。