時(shí)光不老作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的時(shí)光不老作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光不老作文1
你，是否還記得，那一年的桂花香彌漫的時(shí)候。
你，是否還記得，那一年的我們看荒草隨風(fēng)一起飄動(dòng)的模樣。
你，是否還記得，那一年的我們長(cháng)發(fā)及腰。
你若不來(lái)，年華不散
時(shí)光的齒輪，不停地轉動(dòng)，在人海茫茫之中，我是有多幸運才能遇見(jiàn)你，遇見(jiàn)這我一生最珍貴的友誼。
伊始，我們的交集就像是彼此生命里一個(gè)過(guò)客而已，相知卻不相擾，在那場(chǎng)青春的盛宴里，我鮮衣怒馬，與朋友一起勾畫(huà)未來(lái)，我們也曾很可笑與幼稚地承諾要一起為彼此分擔憂(yōu)愁，我們信誓旦旦的友誼，地久天長(cháng)，那場(chǎng)盛宴里，我揮盡所有的時(shí)光，換來(lái)我曾以為的年少輕狂的熱血青春，我曾以為那醉人的友誼會(huì )隨時(shí)間愈沉愈香�？赡侵皇窃�(jīng)，那只是以為，我們最終還是成了我……，青春的盛宴里，我還是成為了蹩腳的舞者，換來(lái)的只是冷落。
是你在我最孤單的時(shí)候，陪我走過(guò)了青春里“沒(méi)有燈光”的`日子，你總是告訴我不要沮喪，至少還有你在我身旁，你還會(huì )很文藝范地和我說(shuō)“每個(gè)人都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔”。你會(huì )和我一起養仙人掌，看它從脆弱長(cháng)成堅強，你會(huì )和我騎單車(chē)在歪歪的小路上晃蕩，你唱著(zhù)那首很老很老的《朋友》，歌聲在荒草地里回蕩，在我荒蕪的心間萌發(fā)了一株友誼的綠葉。
我們什么都不說(shuō)，但我們都懂，你給我寫(xiě)的祝福，畫(huà)過(guò)的漫畫(huà)，送我的織成星，我都好好收藏著(zhù)連同那些美好的過(guò)往也一并收藏，是你讓我懂得朋友就是一輩子，是你讓我懂得了且行且珍惜。如今的我們身在不同的地方，我們的話(huà)語(yǔ)越來(lái)越少，但還好的事，你在我所能觸及的地方，乘上汽車(chē)就能在下一站遇見(jiàn)你�；貞浝�，我們不停地奔跑，只為奔赴一場(chǎng)盛大的夢(mèng)想，夢(mèng)想相同的我們有過(guò)約定，你還記得嗎？
青春的盛宴里我提著(zhù)裙角等你赴約，你若不來(lái)，年華不散。
時(shí)光不老作文2
輕拾起時(shí)光碎片，細細地拼湊。拍腹輕撫過(guò)上面有關(guān)你我的深淺痕跡。心，跟著(zhù)溫熱一片。思緒被牽扯得漸行漸遠。一切，回到了最初……
我一歲，你四十八歲。你從媽媽的手中輕輕地接過(guò)襁褓中的我，沒(méi)有哭，沒(méi)有鬧，我仔細地盯著(zhù)你，咯咯地笑�！斑@孩子真乖呢，放心吧，我一定會(huì )照顧好她的�！蹦阋鄿睾偷匦α�，向媽媽做出了承諾。這個(gè)承諾，將我們原本毫無(wú)交集的生活連在了一起。從此，你我緊緊相依。
我四歲，你五十一歲。貪吃的我滿(mǎn)是好奇地踮起腳尖，用手勾著(zhù)桌上的碗�！巴邸卑橹�(zhù)瓷碗破碎的聲音，胸前劇烈地疼痛讓我哭得昏天黑地。你驚慌地聞聲跑出廚房，望著(zhù)被開(kāi)水燙傷的我，急紅了眼睛，慌亂得不知所措。那滾燙的開(kāi)水，也深深地澆在了你的心上。歉疚在心上如我胸前的那塊傷疤消磨不去。
可是，真的，我一點(diǎn)兒也不怪你。
我七歲，你五十四歲。到了該上小學(xué)的.年紀，媽媽將我從你身邊領(lǐng)回。分別的那一刻，我死死攥住你的手，不肯離去。你哽咽這叫我聽(tīng)話(huà)背過(guò)身，悄悄地拭淚。我們做了約定，以后的每個(gè)周末，我都來(lái)看你。因為我記得你對我說(shuō)的話(huà)。
“乖乖長(cháng)大了，可別不要嫌棄我啊�！�
“永遠都不會(huì )的，你最好了�！�
我還記得，你聽(tīng)我說(shuō)完后心滿(mǎn)意足的微笑和微紅的眼睛。
你為了我，做了許多事情。多得我都來(lái)不及回憶。曾記得，你佝僂著(zhù)身子，在夜里整整站一晚，只因為讓我在表演結束后，能喝下中藥。
一切的一切，只因為你對我的愛(ài)，深長(cháng)，綿遠。
現在，我十七歲，你六十四歲，你挽著(zhù)我的胳膊笑得瞇起了眼，皺紋愈加的深�！鞍�，老嘍，一轉眼，你就這么大了，都比我高了一個(gè)頭�！�
“阿婆，你不老�！�
“我老了，可別嫌棄我啊�！�
“放心，你老了，我養你�！�
你挽著(zhù)我愈發(fā)得緊了，爽朗的笑容，活像個(gè)孩子。
夕陽(yáng)下，你我的影子緊緊相依，把我們都拉得長(cháng)長(cháng)的。
你若垂老矣，我定不離不棄。
但愿時(shí)光永不老去。
時(shí)光不老作文3
時(shí)光的沙漏，帶動(dòng)了歲月的齒輪。記憶的花海，聽(tīng)我們的琉璃花搖曳……
初見(jiàn)你時(shí)，天空有溫暖的金色陽(yáng)光灑下，溢滿(mǎn)了教室。你安靜的趴在課桌上，眼神中沒(méi)有一絲溫度，擺著(zhù)一副拒人與千里之外的樣子。作為你的同桌，我感到一陣無(wú)趣。
你安靜，我好動(dòng)，我以為，我們即使是同桌，也不會(huì )有太多交集。但是，上天卻要故意“安排”一下，讓我們的時(shí)光交疊。
那一天，太陽(yáng)的溫度讓我們不敢恭維，身體里的水分在迅速蒸發(fā)。我往肚子里猛灌著(zhù)水，以求能解除這干渴。不知是陽(yáng)光太刺眼，還是室內溫度太高，總之，一不小心，被搶的死去活來(lái)的，特難受，課桌也是“洪水泛濫”。你見(jiàn)這慘狀，用手輕輕拍拍我的背，輕聲問(wèn)道：“好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身向你說(shuō)了一聲謝謝。你微微一愣，眼中閃過(guò)一絲異樣，隨即逝去，取而代之的是冰冷，還有孤獨。
“擦擦吧�！蹦闵焓诌f過(guò)來(lái)一包紙巾，又默默轉身，仿佛剛才的.人不是你。我接過(guò)來(lái)，指尖相觸，一絲涼意直達心頭。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，你總是一個(gè)人。我認為，作為你的同桌，就應著(zhù)你剛才的所作所為，有必要認識你一下。
此時(shí)的陽(yáng)光柔和了下來(lái)，輕輕迎上你的臉龐。你抬頭，我咧嘴，綻開(kāi)一個(gè)笑容：“我們交朋友吧�！蹦愕哪樜⑽⒎杭t，輕輕點(diǎn)頭。
那天，我看見(jiàn)你的眼神中，被溫暖包圍。然后，這個(gè)世界又多了一對好友。累了，一起躺在操場(chǎng)上休息；哭了，一起站在高坡上向天嘶吼；樂(lè )了，一起分享那無(wú)盡的甜味……
時(shí)光從指縫間溜走，像沙，像水……你托我離開(kāi)一場(chǎng)愛(ài)的風(fēng)雪，我背你逃出一次夢(mèng)的斷裂，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
在湖中，輕搖歲月的蘭舟，借一雙深情的手為你彈奏，撫琴布蓮韻。紅塵之中兩相惜，疏影晃晃微翠襲。愿時(shí)光不老，我們不散……
�。ㄒ源宋�，獻于我的初中三年，和這三年遇到的所有人）
時(shí)光不老作文4
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見(jiàn)知何月，此時(shí)此夜難為情……“時(shí)間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發(fā)著(zhù)...
風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)那棵垂老的榕樹(shù)，樹(shù)葉隨風(fēng)落下，記得那一年，那一天，曾經(jīng)的曾經(jīng)，都已隨著(zhù)時(shí)光逝去，但回憶的回憶，我們永不忘記。
我們曾再此誓過(guò)，要做最堅強的人，可面對即將要分離的此時(shí)此刻，我們確忘卻了昔日的'盟誓。我們曾度過(guò)一次又一次的艱難，我們在困 難中成長(cháng)，在挫折中堅強，面對失敗不曾哭泣，面對厄運不曾放棄。但此刻，只是面對微渺的分離，我們變得脆弱，我們開(kāi)始逃避，我們不愿面對分離。
可是“天下沒(méi)有不散的宴席”，縱然我們不舍，但終將分離。還記得我們共同的美好的時(shí)光嗎？我們的六一兒童節，我們的開(kāi)學(xué)季，我們曾共同為數學(xué)老師寫(xiě)的祝�！@一切的一切，你們都還記得嗎？
又是一次六一兒童節，又是一次開(kāi)學(xué)季，我們不愿分離，我們只能祝福，那些過(guò)去的一切都已經(jīng)淹沒(méi)在時(shí)光的潮汐中，但請不要讓回憶在流年中逝去，因為我們曾為了共同的目標而奮斗，那里依稀留著(zhù)我們美好的氣息與記憶。
我愿將五年的回憶，化作我生命中的動(dòng)力，我們不會(huì )因為短暫的分離而永遠的分離，因為——時(shí)光不老，我們不散。
時(shí)光不老作文5
小學(xué)時(shí)光說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。木棉花開(kāi)，香樟正盛。又迎來(lái)了一年一度的畢業(yè)季，以前，我們是看客，現在，我們是主角。
“畢業(yè)”這個(gè)詞在以前我們看來(lái)是遙遙無(wú)期的，可現在，轉眼我們將要各奔東西了。馬上就要畢業(yè)了，我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。在過(guò)去的六年里，承載著(zhù)我們無(wú)數次的歡聲笑語(yǔ)。課堂上的吵鬧、年級中的緋聞、運動(dòng)場(chǎng)上的歡呼......這些在我的記憶里從未消失過(guò)。
這些年，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)、痛過(guò)、瘋過(guò)。班上總有幾個(gè)愛(ài)搗亂的同學(xué)，總有幾個(gè)學(xué)霸和學(xué)渣、總有幾個(gè)帥氣的男生和漂亮的女生，正是因為有了他們，我的小學(xué)生活中從未缺少過(guò)樂(lè )趣。我們在一起的時(shí)間，有三年、也有六年。也許是在一起的時(shí)間久了，我們變的越來(lái)越有默契，有時(shí)候我會(huì )想，沒(méi)了這幫同學(xué)，以后和新同學(xué)應該不會(huì )那么有默契了吧。
畢業(yè)后，就再也見(jiàn)不到那個(gè)暗戀已久的.人，再也看不到那一張張熟悉的臉——那些整日和你朝夕相處的同學(xué)，再也聽(tīng)不到同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上給你加油，再也找不到像現在那么好的同桌。多年以后，也許，我們會(huì )忘記現在的很多事情，但是，請一定要記得：那個(gè)教過(guò)我們許多年，但，令我們討厭的老師；那個(gè)經(jīng)常逗你笑、又很有默契的同桌；那個(gè)你喜歡過(guò)很久的人；還有，今天我們的“老師，您辛苦了”。
有一種美好叫青春，有一種離別叫畢業(yè)。我們終將要給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號。時(shí)光不老，我們不散。請相信，多年以后，再相聚時(shí)，我們還會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“好久不見(jiàn)”！
時(shí)光不老作文6
小學(xué)六年生活，多多少少給力我一些溫暖�？僧斘铱匆�(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)自己想上的初中時(shí)，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！
還記得剛進(jìn)校園時(shí)，一顆顆純真的笑臉，學(xué)校的老槐樹(shù)才剛剛長(cháng)出，可當我們最后一次走出校園時(shí)，老槐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)了6個(gè)年輪了！
記得學(xué)校的'運動(dòng)會(huì )，當我快要跑到終點(diǎn)時(shí)，我忽然暈倒了。在我醒來(lái)時(shí)，老師同學(xué)們在身邊圍著(zhù)我，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運動(dòng)會(huì )我們輸了，但我們收獲到了團結和友誼！
記得那次考試，全班只有我沒(méi)考好。下午我一直悶悶不樂(lè )，當放學(xué)時(shí)同學(xué)們假裝走掉，當我在自己偷偷摸眼淚時(shí)，同學(xué)們也都出來(lái)了。他們一直安慰我，雖然不大開(kāi)心，但我還是笑起來(lái)。
記得那次長(cháng)跑，我跑不動(dòng)力，大家拉我起來(lái)；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家幫我修好；記得那次，我作業(yè)不會(huì )，同學(xué)們教我；記得那次
我常常在夢(mèng)中醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)我們不會(huì )再相聚。我卻一直告訴自己時(shí)間還早呢！可是現在想想已經(jīng)不早了。
同學(xué)夢(mèng)不論你們在哪，請你們記�。簳r(shí)光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄�。�！
時(shí)光不老作文7
看了看自己有點(diǎn)泛黃的手，再聽(tīng)聽(tīng)雨聲，又是一陣心酸。
看魯迅先生寫(xiě)的《故鄉》，總是害怕時(shí)間過(guò)得太快，同時(shí)，也讓我看到了時(shí)間是真的很快。從當初還是機智勇敢的閏土，轉眼間地就變成了麻木存在了封建等級觀(guān)念的閏土。更重要的是，那樣深的皺紋，讓我仿佛看到，歲月對人的摧殘。人，總是有那么一天會(huì )老去！其實(shí)，當時(shí)讀這篇文章的時(shí)候，自己腦海里總是不斷地閃現著(zhù)媽咪的模樣。
媽咪，那個(gè)端莊，那個(gè)有氣質(zhì)，我認為在用最好的姿勢活著(zhù)的媽媽?zhuān)液ε掠幸惶�，她也�?huì )像文章中的楊二嫂一樣，從曾經(jīng)的'“豆腐西施”變成后來(lái)的潑辣沒(méi)人性信口雌黃的“圓規”。我是真的害怕！我一直以為，優(yōu)雅的人會(huì )一直優(yōu)雅到老，我一直以為，優(yōu)雅的人一定會(huì )以?xún)?yōu)雅的姿勢笑到最后！但是，文章中的楊二嫂，讓我突然間地覺(jué)得，時(shí)間可以把人催化，更重要的是，生活，可以把人壓迫到活成自己討厭的人，即便自己成了自己曾經(jīng)討厭的人，自己還是毫無(wú)醒悟。
我明明知道，時(shí)光不老我們不散這樣的話(huà)都是虛話(huà)，很少可以實(shí)現的，但我還是在標題上想了好久，打下了：愿時(shí)光不老，你永年輕。這樣的奢望。就像我明明知道，人要越活越年輕，越活越有活力越優(yōu)雅是真的很少很少的，但是，我還是每次做祈禱的時(shí)候都會(huì )祈禱，讓我的媽媽越活越優(yōu)雅，越活越有活力越年輕。而事實(shí)看來(lái)，我想，媽媽?zhuān)任覀冃r(shí)候那會(huì )要優(yōu)雅吧？
了卻兒女家常事，可憐白發(fā)生。
時(shí)光不老作文8
時(shí)光匆匆如流水，轉眼之間，三年時(shí)光，悄然流過(guò)。
三年間，我在班級里認識了很多同學(xué)，但是和我最熟的，也只有你們兩人了。初一剛進(jìn)入校園，我一個(gè)人都不認識，只能獨來(lái)獨往。有一次在回家的路上，我看到了你，但是沒(méi)有勇氣和你打招呼，我加快了步伐，漸漸的超過(guò)了你，本以為你也會(huì )裝作沒(méi)有看到我，與我擦身而過(guò)的時(shí)候，你卻跑來(lái)和我說(shuō)，你和我是一個(gè)班的吧，沒(méi)想到我們是順路，以后一起回家吧。就這樣我交到了在初中的第一個(gè)朋友，我們每天一起回家，在路上，總會(huì )講一些各自小學(xué)的趣事，慢慢的，就到了初二，我們依舊和初一一樣，一起回家，一起玩耍，不同的是，在我們二人組中，又加入了一位成員，變成了“三人幫”，那個(gè)人啊，就是我的同桌，一個(gè)整天都在笑的女孩子，有些時(shí)候，我都想長(cháng)一雙透視眼，可以看看她的頭部構造，想知道她為什么這么愛(ài)笑。不過(guò)，有她在，我們回家的路就不會(huì )很單調了�，F在一眨眼，就已經(jīng)畢業(yè)了，想想心里還是會(huì )很不舒服的`，畢竟我們相處了三年，一下子，就要分別了，不時(shí)淚水還會(huì )充滿(mǎn)眼眶。我的好朋友啊，在沒(méi)有你們的歲月中不知是否還會(huì )有人和我一起玩耍，也不知在你們將來(lái)的歲月中，可否還會(huì )記得我們曾今許下“說(shuō)好要一直一直在一起，不會(huì )忘記彼此”的諾言。
離別之際，有太多太多的話(huà)想和你們說(shuō)但又不知道該從哪里說(shuō)起，只希望在之后的歲月中，彼此之間可以永不相忘。
因為我知道，離別，只是為了更好的開(kāi)始……
時(shí)光不老作文9
歲月總不為人的猶豫而停步，時(shí)光永不會(huì )因你的嘆息而駐足。轉眼間，我們已到達暮春三月，洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣，為高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們送上珍貴的祝福。
“六月試鋒一朝楊眉酬壯志
數載磨煉百日策馬闖難關(guān)”
猶如白駒過(guò)隙，高三學(xué)長(cháng)學(xué)姐們迎來(lái)了人生的轉折點(diǎn)，他們厲兵秣馬為的就是這一天的到來(lái)。百日誓師大會(huì )上，他們得到了校方的支持，恩師的鼓勵，和學(xué)弟學(xué)妹的.祝福。也同樣用自己的斗志，表達了自己毫不畏懼、奮勇向前的決心。
他們的斗志昂揚，他們的意氣風(fēng)發(fā)，像一團烈火一樣，灼燒著(zhù)我的內心，重燃了學(xué)習的動(dòng)力。是他們告訴我要把握當下，是他們教會(huì )我永不言棄，是他們告誡我做事要專(zhuān)一......
是他們，是他們的行動(dòng)，感染了我們，為我們提供了前進(jìn)的方向，讓我們堅定不移地走下去，一直走向人生的明堂。
若心中有志，則高考何懼，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，我希望你們能夠永不退宿，永不言懼，因為現在的任何一份努力，任何一滴淚水，在不久的將來(lái)，定會(huì )成為你們成功路上一道最美的風(fēng)景。就這樣一直前進(jìn)，進(jìn)入你們人生的輝煌。
百日競渡，蟾宮折桂。
希望你們能在百日之后，攀上屬于自己的巔峰！
時(shí)光不老作文10
歲月只帶走你的容顏，卻未帶走我們一輩子的約定�！}記
今天，偶然聽(tīng)虹霖說(shuō)了一句：“��！快初三了�！睂Π�，眼睛一眨，我們馬上就初三了，日子如流水一般過(guò)得飛快。
記得剛上初中那會(huì )兒，我們個(gè)個(gè)傻拉巴嘰的。每天只知道瘋玩。只知道討論游戲，對周?chē)囊磺泻闷娴貌坏昧�，天天都在憧憬�?zhù)我們的新生活。等到我們熟悉一切了，便開(kāi)始討論隔壁班的班花，開(kāi)始說(shuō)著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的'八卦�；蛘�，開(kāi)始明白，什么該珍惜了。
嘿，李右！你還記得你外套帽子上的衣帶嗎？那是燕燕拿去編做了手鏈，套在了我的手腕上，你非要我還給你，可因為太漂亮了，我舍不得，便一直藏著(zhù)，直到現在，都還放在我的回憶盒里。
嘿，李希！你還記得，有一次我們搶一顆楊梅嗎？我找你要，你說(shuō)是最后一顆，便一直死捏著(zhù)不肯給我，然后我追著(zhù)你滿(mǎn)教室地跑，結果，不僅累的不行，還遇到了老師。老師罵了我們一頓。等老師走了，我們都偷笑了。
嘿，忠華！你還記得我們每一次日記本發(fā)下來(lái)都會(huì )默契地交換看嗎？可以說(shuō)我們是互相信任對方，也可以說(shuō)是在互相切磋。雖然每次都是你更勝一籌，可我總是死皮賴(lài)臉地讓你承認是我贏(yíng)。你也總不和我爭，就順著(zhù)我，說(shuō)我贏(yíng)了，說(shuō)我好棒。
時(shí)光老人仿佛永遠都不會(huì )老去，一直停止那里一樣，因為即使他一直朝前走，可他留給我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么地讓人懷念。
有句話(huà)叫做：“如若你能不離不棄，那么我定生死相依�！边@句話(huà)，就是我想你們說(shuō)的，相信很久很久以后我們還在一起。就算不能在一起，我們也一輩子都不會(huì )忘記我們那些快樂(lè )的曾經(jīng)。
時(shí)光不老。你我不散。
時(shí)光不老作文11
六年了，在這離別之際，教室里依舊是歡聲笑語(yǔ)，沖淡了我們心頭的那份沉甸甸的依依不舍。
清晰地記得一年級那年九月，走進(jìn)二班的教師，我們就成為了同學(xué)，和親愛(ài)的老師、可親的同學(xué)們在這里度過(guò)六年的.時(shí)光。六年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，時(shí)間毫不留情地溜走，以前總想著(zhù)，時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去吧，可是，當六年的時(shí)光已經(jīng)所剩無(wú)幾的時(shí)候，卻總想著(zhù)，時(shí)間慢一點(diǎn)吧，可是那些流逝的時(shí)間已經(jīng)回不去了，明天有無(wú)數個(gè)，可是昨天早已消失。
六年的時(shí)光，同學(xué)們和我一起成長(cháng)，一起學(xué)習，一起打打鬧鬧，從懵懂變得懂事，從無(wú)知到學(xué)有所長(cháng)，我們就像小苗，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露茁壯成長(cháng)。再過(guò)幾個(gè)星期這些都將統統變成回憶，六年了，看著(zhù)校園里的樹(shù)木一天天成長(cháng)，學(xué)校一天天輝煌，在這里，有我六年的記憶，學(xué)校是那么親切，在這所學(xué)校里我有過(guò)淚，有過(guò)笑，甚至有過(guò)失敗，有過(guò)悲傷……還有敬愛(ài)的老師們，六年級我們換過(guò)許多老師，我可能忘了他們的模樣，但永遠不會(huì )忘的是那份無(wú)窮無(wú)盡的知識，是那份讓我懂得道理的恩情，我感謝那些教育過(guò)我，讓我走向光明大道的老師們。
種種回憶歷歷在目，雖然我們即將說(shuō)再見(jiàn)，但是那些記憶將永遠保存在我心里，不會(huì )抹去，我感謝六年與我并肩作戰的同學(xué)們，感謝辛勤教導我們的老師們，感謝六年與我同在的校園。
時(shí)光不老，我們不散！
時(shí)光不老作文12
若你第一次見(jiàn)到陳默的話(huà)，她給你的感覺(jué)便是如她名字一般沉默了。她是一個(gè)特別安靜的女孩。不僅僅是安靜，更多的是孤僻。不論何時(shí)何地，她永遠都是一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人打水，一個(gè)人回家。我從未見(jiàn)過(guò)她的父母來(lái)學(xué)校接送過(guò)她一次。我十分羨慕她這個(gè)樣子�？雌饋�(lái)很酷。不需要他人，有自己就夠了，永遠一副女王的模樣，一副特立獨行的模樣。但其實(shí)當你了解她之后，她的內心并不是如她外表的模樣。她的內心其實(shí)特別柔軟。表面無(wú)堅不摧，其實(shí)一碰就碎。
在一個(gè)偶然的午后，我了解了她的內心。我主動(dòng)約她說(shuō)我們一起去操場(chǎng)散步吧。那時(shí)的'她表面波瀾不驚，其實(shí)我知道她心里還是很激動(dòng)的。我見(jiàn)她很少與別人在一起，便想她是不是很孤獨，偶然在心底便萌生出了想要保護她的想法。飯后，我們一起去了操場(chǎng)散步。我們一男一女，難免會(huì )被別人誤認為早戀。但陳默卻毫不在乎。這一點(diǎn)我很佩服她。那天我們聊了很多很多。我說(shuō)我想和她做朋友，我說(shuō)我感受到了她的孤獨。我說(shuō)我想一直陪伴她。不是男朋友，而是好朋友。她聽(tīng)完我說(shuō)完這番話(huà)后紅了眼眶，我知道她因為什么紅了眼眶。因為孤獨。因為藏在心里無(wú)法言說(shuō)的孤獨。因為從此刻開(kāi)始有了一個(gè)好朋友而感到激動(dòng)。陳默那晚對我說(shuō)了很多。說(shuō)她并不喜歡一個(gè)人，只是習慣了而已。初中的她交過(guò)一個(gè)朋友，但那個(gè)朋友人緣太好了，多數時(shí)候她是一個(gè)人，相當于沒(méi)有朋友。那時(shí)候的她很苦悶，但她一邊也在勸自己說(shuō)一個(gè)人的日子也很不錯啊。從那時(shí)起，她便是一個(gè)人了。直到現在。陳默說(shuō)她遇到我很開(kāi)心，異常開(kāi)心。因為她不再是一個(gè)人了。她有朋友了�！�
雖然我知道我們離畢業(yè)不遠了。但陳默你要記得不論怎樣，你都有我這個(gè)朋友。時(shí)光不老，你我不散。
時(shí)光不老作文13
往事如煙，小學(xué)時(shí)光就要離我們而去。我們活在彼此的心里，卻又忍不住互相問(wèn)候。時(shí)間會(huì )漸行漸遠，歲月會(huì )如水般流逝，記憶會(huì )定格，但美好會(huì )永存！
生活中，同學(xué)默默遞給我一朵小花，卻給了我滿(mǎn)滿(mǎn)的春天；老師無(wú)私地遞給我一滴水，卻給了我一片汪洋大海；阿姨殷勤地遞給我一個(gè)春風(fēng)，卻給了我一堂籠罩在幸福中的課。
只要有一點(diǎn)點(diǎn)記憶，一點(diǎn)點(diǎn)機緣，一個(gè)故事就永遠流傳下去。記憶留在書(shū)桌上，思想用粉筆寫(xiě)，感情記錄在黑板上，日記珍藏在教室里。每次回頭，都不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。
溫暖的'記憶不再是。遙不可及的，流過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在我心中打轉，保持著(zhù)對自然的默契和關(guān)愛(ài)。時(shí)間已經(jīng)悄悄地過(guò)去了�？赡芪以�(jīng)讓老師頭疼，讓你擔心，讓你覺(jué)得舒服。不管怎樣，你永遠是我最喜歡最貼心的老師。
內心深處，總有一種顧慮。不知道你現在和我一樣嗎？青春是一灘水，無(wú)論是攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法從指縫間涓涓細流。這就是友誼！幾年的哭和笑，吵和吵，現在只有甜！
我們活的像親人，同學(xué)像兄弟姐妹，老師阿姨像媽媽。我們一起嘗試過(guò)無(wú)數次的第一次，但是當我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，卻發(fā)現心中有太多的失望。我只希望時(shí)間不老，你和我在一起！
時(shí)光不老作文14
時(shí)光匆匆，在這艷陽(yáng)高照，夏日炎炎的日子里，我們又將迎來(lái)一年畢業(yè)季，心中五味雜陳。即將告別這個(gè)熟悉的地方，告別這里熟悉的老師和同學(xué)，大家各奔東西，去另一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習，此時(shí)此刻，我的腦海中不禁回想起了這六年來(lái)，和老師同學(xué)在一起的點(diǎn)滴時(shí)光，那么清晰，那么美好。
我記得六年前開(kāi)學(xué)第一天，我初次見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和同學(xué)們，雖然很興奮，但又有些害怕，擔心這些同學(xué)不好相處。沒(méi)想到，老師的方法很特別，她組織游戲讓同學(xué)們互相認識，在她親切的引領(lǐng)下，我小心翼翼地和幾個(gè)女生進(jìn)行了交流，最初害怕立刻消失了，馬上就結識了幾個(gè)和我有共同語(yǔ)言的好朋友，那是多么快樂(lè )的日子呀！
我還記得，三年級競選班干部時(shí)，要上講臺去讀自己寫(xiě)的演講稿。雖然不是第一次競選了，但我還是很緊張，因為要讀自己寫(xiě)的東西，我怕自己寫(xiě)得不夠好，心中不免忐忑�？僧斘易呱现v臺，看到坐在位置上的同學(xué)們和老師齊刷刷地給我投來(lái)鼓勵、信任的目光，我便慢慢鎮定下，自信地朗讀著(zhù)演講稿，贏(yíng)得同學(xué)和老師的陣陣掌聲。
我更忘不了，五六年級時(shí)，我們慢慢走入了青春期，班中有幾個(gè)同學(xué)也因此變得更加頑皮，甚至覺(jué)得自己本該是叛逆的`時(shí)候了，情緒激動(dòng)時(shí)也會(huì )父母和老師對著(zhù)干，證明自己長(cháng)大了。我們的班主任曹老師看在眼里，急在心里，不管自己有多忙，幾乎每天都要抽出時(shí)間，耐心十足地與他們進(jìn)行溝通，如父母般操心，如朋友般用心，讓他們明白更多的人生道理。漸漸地，老師頭上白發(fā)多了，皺紋也多了，這一切逃不過(guò)同學(xué)們的眼睛，我們感謝在心！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光，轉瞬即逝，六年，讓我們從一開(kāi)始的陌生，到慢慢的熟悉，到最后的密不可分。我們心中有太多的不舍，太多的依戀，但我相信我們的心永遠在一起。
時(shí)光不老作文15
每次回家，只要我一走上那彎彎曲曲的小路，就老遠望見(jiàn)姥姥在門(mén)前那棵梧桐下靜靜地站著(zhù)，總等我走近了以后，姥姥才望見(jiàn)我，輕輕地對我招手，咧嘴一笑，露出因歲月的風(fēng)化作用而并不完整的牙。然后我便牽著(zhù)姥姥那黝黑粗糙的手回家。每天，亦是如此。
我問(wèn)姥姥：為什么不在家等我呢？慈祥地微微一笑，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：放心哪放心！這時(shí)我便想起了曾經(jīng)，有一次放學(xué)時(shí)跟同學(xué)玩去了，直到傍晚才踏上那彎彎曲曲的小路，熟悉的梧桐樹(shù)下依舊站著(zhù)那熟悉的'身影，只是那身影分外孤寂瘦小，姥姥看見(jiàn)了我，顫顫悠悠地朝我跑來(lái)，緊緊地便抱住我，嘴里呢喃著(zhù)：回來(lái)了回來(lái)了就好。額頭上感覺(jué)有水滴，我知道，那是姥姥的淚水，姥姥是個(gè)堅強的女人，還未曾流過(guò)淚水，但是我知道姥姥是那么擔心我，害怕我出一點(diǎn)事兒。我靜靜地依偎在姥姥懷里，淚流滿(mǎn)面
從小我就是姥姥帶大的，姥姥是我最親的人，爸爸媽媽忙，姥姥便填補了我缺少的愛(ài)。姥姥用盡心血撫養大了我媽媽?zhuān)緫煤孟硎芡砟�，現在卻為了我繼續吃苦受累，每每想到這里，我的心便陣陣酸楚。我長(cháng)大了，姥姥卻一天天衰老下去了。所以姥姥總是嘮叨自己沒(méi)用了，成為廢物了，什么都不能干了。我說(shuō)：沒(méi)哪，您還能活早呢，您還要看著(zhù)我考大學(xué)呢！您可不能死！說(shuō)這話(huà)時(shí)我早已哽咽，姥姥卻笑得臉上的皺紋全都舒展開(kāi)來(lái)。
有空時(shí)我便給姥姥梳理那稀疏的頭發(fā)，摻和著(zhù)像風(fēng)箏線(xiàn)一般晶瑩剔透的白發(fā)，我想：這里面有多少是為我生成的白發(fā)��！眼淚又溢滿(mǎn)眼眶，我蹲下握住那飽經(jīng)風(fēng)霜、不知受過(guò)多少苦，干了多少活的手，靜靜的聽(tīng)姥姥講那過(guò)去苦難的歲月
我知道姥姥是以我為驕傲的，總是抓住一切跟在左鄰右舍拉家常說(shuō)：我家那丫頭呀，學(xué)習可好了，又懂事、又聽(tīng)話(huà)我知道，一放學(xué)，我就會(huì )回家，因為姥姥會(huì )在那熟悉的梧桐樹(shù)下等著(zhù)她的寶貝孫女回家。
時(shí)光不老，歲月靜好。
【時(shí)光不老作文】相關(guān)文章：
愿時(shí)光不老作文09-13
愿，時(shí)光不老作文08-17
若時(shí)光不老的作文06-12
只有時(shí)光不老作文09-13
時(shí)光不散我們不老作文12-07
時(shí)光不老作文（精選37篇）09-19
我想要時(shí)光不老作文12-20
時(shí)光不老作文(精選15篇)07-15