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假如時(shí)光可以倒流初三作文800字

時(shí)間:2025-11-08 22:20:58 時(shí)光 我要投稿

假如時(shí)光可以倒流初三作文800字

我的讀書(shū)故事演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

假如時(shí)光可以倒流初三作文800字

  我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。

  每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因為班上的同學(xué)會(huì )輪流帶上自己最喜歡的一本書(shū),來(lái)給大家講故事。我們管這叫“好書(shū)推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書(shū),哲人說(shuō):“如果我們和別人交換一個(gè)蘋(píng)果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想!蔽蚁,“好書(shū)推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書(shū),換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書(shū)。

  我們班的秘密可不僅是“好書(shū)推薦”,還有“讀書(shū)漂流”。每一本被推薦的書(shū),都會(huì )有一張長(cháng)長(cháng)的借閱名單,大家都搶著(zhù)看,連老師都會(huì )排隊借閱,這就是“讀書(shū)漂流”,每個(gè)人都希望自己的書(shū)漂得最遠,漂得最久,所以都會(huì )努力去構思如何讓大家對自己推薦的書(shū)感興趣,背景介紹、有獎問(wèn)答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書(shū)的興趣徹底被調動(dòng)了起來(lái),讀書(shū)的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書(shū),連出去玩也不會(huì )忘記帶上一本書(shū)呢!

  為了鼓勵大家的讀書(shū)熱情,我們班開(kāi)展了“讀書(shū)競賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),然后講給老師聽(tīng),如果能夠講出自己對這本書(shū)的理解或者收獲,老師就會(huì )送一顆小星星哦。到了月底,讀書(shū)最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎,都在暗暗較勁呢!

  我很感謝我的老師們,是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū),其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認字很慢,讀書(shū)很困難,所以對讀書(shū)不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的.書(shū)入手,只要是書(shū)店里有的,媽媽都買(mǎi)給了我,那些書(shū)特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始我能看兩頁(yè),后來(lái)五頁(yè),再后來(lái)就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛(ài)上了讀書(shū),有些書(shū)沒(méi)有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內容,還認識了很多字。我喜歡把書(shū)中的故事講給大家聽(tīng),媽媽下班回家很累不想說(shuō)話(huà),我就會(huì )給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車(chē)上很安靜,我也會(huì )給大家講故事活躍氣氛,把看過(guò)的故事講出來(lái),大家愿意聽(tīng),我也會(huì )記得特別牢。

  我最開(kāi)心的時(shí)候是和媽媽一起讀書(shū),前幾天,我帶回來(lái)三本書(shū),覺(jué)得內容特別好,就邀請媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開(kāi)始給她朗讀,媽媽聽(tīng)得可認真了,到后來(lái)還跟著(zhù)我一起復述書(shū)中的句子,書(shū)讀完了,我們一起回憶書(shū)的內容,媽媽記不起來(lái)的,我就做動(dòng)作來(lái)提醒她,我們兩個(gè)度過(guò)了非?鞓(lè )的一段時(shí)光。大多數時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書(shū),有一次我從同學(xué)手中借到《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū),主角是一只導盲犬,我太喜歡這本書(shū)了,晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)關(guān)燈睡覺(jué),可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著(zhù)這本書(shū),實(shí)在太想繼續看下去了,就偷偷爬起來(lái)開(kāi)燈繼續看,那本書(shū)幾萬(wàn)個(gè)字,我只用了一天就讀完了。

  現在,書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書(shū),分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!

我的讀書(shū)故事演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是我忠實(shí)的朋友,它永遠在我的心里,徜徉在書(shū)的海洋里,我一路歡歌,快樂(lè )成長(cháng)。

  從海底拾取各種各樣在拼音插圖的童話(huà)書(shū)就成了我的精神糧食。年齡稍長(cháng),自然就開(kāi)始了殖民擴張,從小學(xué)的《格林童話(huà)》到現在的《三國演義》,《水滸傳》的都成了我征服的對象。一個(gè)個(gè)都被我折磨的殘缺不堪,用大人的話(huà)就是書(shū)都被我看壞了,我迷上了讀書(shū)。

  我看書(shū)已經(jīng)“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,從而影響學(xué)習,于是幫不了幾條禁令:吃飯時(shí)不準看書(shū);晚上睡覺(jué)前不能看書(shū);上廁所也不能看書(shū)。我表面上是滿(mǎn)口答應,可實(shí)際上依舊是我行我素:到小房間里看書(shū);躲在床底看書(shū);甚至于在被窩里用手電筒照著(zhù)看書(shū)。到處都留下了我竊讀的.中繼,然而“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”,最終還是被父母發(fā)現了,盡管照單沒(méi)收,盡管下了死命令,但我依舊是我行我素之至,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  徜徉在書(shū)里就猶如走進(jìn)書(shū)里,化身書(shū)中,與人物同喜同悲,徜徉在書(shū)里如同品味一杯濃香美酒,時(shí)間越長(cháng)久,味道越醇厚,徜徉在書(shū)里我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,我的生活是彩色云霞般絢麗,我的人生像天際劃過(guò)的流星一樣精彩。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!壁w恒說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋!贝蠹液,我是三<2>班的范馬宇岳,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)故事吧。

  說(shuō)起書(shū),那么就從我五歲那年開(kāi)始說(shuō)起。我像其他小朋友一樣,喜歡讓爸爸媽媽給我講故事,可是,我的爸爸媽媽工作非常繁忙,只有外婆陪伴著(zhù)我,外婆眼睛不好不能給我講很多故事。一天,我隨手拿起一本《啟蒙故事》看了起來(lái),兒時(shí)的我認字不多,只能邊看邊琢磨著(zhù),看著(zhù)圖片讓我明白了整個(gè)故事的大意,瞬間讓我好有成就感,我就是在這個(gè)時(shí)候愛(ài)上了書(shū)。

  上小學(xué)了,開(kāi)始寫(xiě)字認字了,我對書(shū)更是愛(ài)不釋手。書(shū),對我的小學(xué)生活有很大的幫助,正是因為書(shū),讓我愛(ài)上了寫(xiě)作,讓我加入了學(xué)校的文學(xué)社,還成為了《太倉日報》的一名小記者。在過(guò)往的時(shí)間里,我榮獲了蒲公英作文大賽一等獎,太倉現場(chǎng)圖文比賽一等獎以及太倉日報優(yōu)秀小記者等等獎項。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睍(shū),是人類(lèi)必不可少的精神糧食。我愛(ài)書(shū),不僅因為它讓我豐富知識,更因為它賜予我心靈的力量!媽媽把我帶進(jìn)了書(shū)的'海洋————圖書(shū)館。在海洋里,我像一名游泳隊員一樣,徜徉在書(shū)的海洋里,又像海綿寶寶一樣,吸取著(zhù)無(wú)盡的知識,我沉浸在書(shū)的時(shí)間里不斷的成長(cháng)著(zhù)……

我的讀書(shū)故事演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),是我生活中必不可少的一種愛(ài)好。因為讀書(shū)能增長(cháng)我的知識,陶冶情操,提高我的習作水平。所以,我認為“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”這句話(huà)說(shuō)的很對。

  記得有一次,阿姨給我帶來(lái)了好幾本書(shū),我都特別喜歡,一送來(lái),我便欣喜若狂的收下這些書(shū),并謝過(guò)阿姨。從那天起,我做完作業(yè)便擠出一些時(shí)間看書(shū),如果不過(guò)癮,我還會(huì )傍晚偷偷地看。有一次,星期五的晚上,我急急忙忙地寫(xiě)完作業(yè),吃飯和洗澡。以最快的'速度,躺在床上看著(zhù)阿姨送來(lái)的《淘氣包馬小跳》《一千零一夜》。

  可每次媽媽都說(shuō)我:“王婕,太晚了,別看了!本桶褵艚o關(guān)了。因為明天休息,所以,這次我可沒(méi)這個(gè)耐性了,趁爸爸媽媽在房間睡覺(jué)時(shí),我便打開(kāi)燈開(kāi)始偷偷看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),但也很懼怕這種“竊讀”的滋味。

  可令人意外的是,爸爸出來(lái)上廁所的時(shí)候,好像聽(tīng)到了些動(dòng)靜,便向我的房間走來(lái),打開(kāi)房門(mén)便看見(jiàn)我在床上笑嘻嘻的看書(shū),當時(shí),爸爸就氣沖沖的走了進(jìn)來(lái),大聲喊道:“王婕,這么晚了,還在看書(shū),要不要眼睛了!蔽疫一無(wú)所知,轉頭一看,急忙把書(shū)藏好。媽媽也聞聲走了過(guò)來(lái),臉上十分驚訝,然后生氣的說(shuō):“在這種燈光下看書(shū),眼睛很容易疲勞,影響你的視力!

  自從那以后,我就不敢這么做了。我知道錯了,也因那次,我只在白天看書(shū)。雖然念念不忘,可我并沒(méi)有放棄,總是擠出一些時(shí)間“竊讀”一下,嘗嘗味道。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  "書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"對我而言,讀一本書(shū),就像交了個(gè)朋友;每讀完一本書(shū),我就覺(jué)得多了個(gè)朋友,十分快樂(lè )。

  一天晚上,我獨自在家,我望著(zhù)書(shū)架上一排排整齊的書(shū),眼珠子滴溜溜地轉,四處尋找著(zhù),《亂世佳人》?這本書(shū)好厚哦!可以和《現代漢語(yǔ)詞典》媲美。光看這個(gè)題目,我的心中就產(chǎn)生了疑問(wèn)。我美美地想著(zhù):這本書(shū)里一定裝滿(mǎn)了學(xué)問(wèn),我要是看完它,我就是一個(gè)大博士了,到時(shí)老師媽媽都要對我刮目相看了!于是,我躡手躡腳地搬來(lái)椅子,小心地爬上去,抽出《亂世佳人》,好沉哪!我可沒(méi)抱過(guò)這么沉的書(shū)。

  我迫不及待地打開(kāi)書(shū),啊,一張傾國傾城的美人照引入我的眼簾,斯佳麗。奧哈拉,好美!我忍不住往下翻,又一張粗獷的臉,他笑得好開(kāi)心,也許這本書(shū)里有什么好笑的事吧!繼續翻,一個(gè)嬌小的女人手里拿著(zhù)一把折扇,靜靜地坐著(zhù),臉上露出圣母般的微笑,她一定是個(gè)非常善良的人,我想。她就是玫蘭妮……

  一張張迷人的照片像蘑菇力一樣吸引著(zhù)我。里面的內容一定很精彩,我開(kāi)始看正文。塔拉莊園美麗的景色猶如仙境:白色的房屋,寧靜的土地,緩緩流動(dòng)的黃濁河流……“烤肉宴會(huì )”,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),一睹為快哦!“成群的孩子有白人的',有黑人的,在新綠的草坪上又跑又叫,玩造房子和捉迷藏……”好不快活!要是我也這樣,該多好啊!當我看到美藍騎馬跳高柵欄不幸喪身,我的心都快跳出來(lái)了。美藍死后,作為父親的瑞特無(wú)比悲傷,不讓女兒下葬。他說(shuō),美藍怕黑,并把美藍放在他的小床上,每天晚上,把百葉窗打開(kāi),點(diǎn)上燈任憑他人怎么勸告都不聽(tīng)。我想:一個(gè)父親這么愛(ài)自己的女兒,這是太難得了,父愛(ài)有時(shí)比母愛(ài)更深沉。要是我死了,爸爸會(huì )不會(huì )也這樣呢……

  一個(gè)星期下來(lái),當我翻到1301頁(yè)時(shí),我模模糊糊地感到一陣快慰,我終于把這本書(shū)看完了!斯佳麗最終還是選擇回到她的故鄉——塔拉莊園,還是家鄉好啊,要是沒(méi)有戰爭,該多好啊!

  《亂世佳人》跌宕起伏,引人入勝的故事情節深深地打動(dòng)了我,它開(kāi)啟了我閱讀名著(zhù)的大門(mén)。于是我開(kāi)始新的閱讀旅程:《鋼鐵是怎樣練成的》、《簡(jiǎn)。愛(ài)》、莫言的《蛙》……

  讀書(shū)不僅會(huì )給我帶來(lái)快樂(lè ),還給我帶來(lái)了啟迪!

  有一次,我英語(yǔ)測試只得了93分,我十分沮喪,心想:哎,這次怎么這么差勁兒,破天荒啊!我拖著(zhù)沉重的腳步往家走去。哦,對了!“只要花五毛錢(qián)從他那兒買(mǎi)一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可以使你的愿望得以實(shí)現!”這時(shí)我的腦海中跳出了《五毛錢(qián)的愿望》,我快步向家走去,一回到家,趕緊從書(shū)架上拿出《五毛錢(qián)的愿望》,火速打開(kāi),再次津津有味地讀著(zhù)讀著(zhù),我想:波利是個(gè)說(shuō)話(huà)沒(méi)有分寸的女孩,沒(méi)有努力,克制不了自己的情緒,就想讓大家都喜歡她,結果一生氣說(shuō)壞話(huà),就會(huì )“咕——呱呱——咕——呱呱”像牛蛙一樣叫……沒(méi)有付出努力,怎么可能實(shí)現愿望呢?最近我的確沒(méi)有認真讀英語(yǔ),認真記單詞,認真做英語(yǔ)作業(yè),沒(méi)有努力,怎么可能有收獲呢?我恍然大悟!于是,從那以后,我每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)錄音,讀課文,記單詞,我的英語(yǔ)成績(jì)果然提高了不少。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  從我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)開(kāi)始,父母就給我們看一些只有圖片,沒(méi)有文字的小畫(huà)冊,隨著(zhù)我們的長(cháng)大,書(shū)中字越來(lái)越多,圖片兒則越來(lái)越少,但我們可能從中學(xué)到的知識也會(huì )相應的增多,F在,我一只在書(shū)海中長(cháng)大的小書(shū)蟲(chóng),將會(huì )與你們分享我的讀書(shū)故事。

  有一次,我們班組織訂書(shū),我沒(méi)有訂。當嶄新的《我們愛(ài)科學(xué)》二月刊寄到時(shí),我只能眼巴巴地看著(zhù)訂了的同學(xué)拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時(shí)候,我多么希望老師能叫到我的名字呀!可因為我沒(méi)訂書(shū),名冊上沒(méi)有我的名字,所以老師沒(méi)有叫到我;氐郊液,我便圍著(zhù)媽開(kāi)始了漫長(cháng)的“求訂書(shū)”過(guò)程:首先,我央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蚁肟础段覀儛?ài)科學(xué)》,你就給我訂吧!”媽媽馬上否認:“不行!你已經(jīng)看了兩年了,該看些其它的雜志了!”我想,你現在不答應,那我就纏死你!說(shuō)干就干,我立刻像個(gè)小跟屁蟲(chóng)似的,緊跟在媽媽的屁股后面,不停地說(shuō):“媽媽?zhuān)憔徒o我訂《我們愛(ài)科學(xué)》吧!”媽媽禁不住我的.死纏爛打,終于答應給我訂《我們愛(ài)科學(xué)》了。我高興地手舞足蹈。

  還有一次,我看故事看得正入迷時(shí),媽媽好像故意跟我作對似的,宣布:“現在睡覺(jué)!”我只好騙媽媽說(shuō):“我出去拉個(gè)小便!比缓蟪弥(zhù)上小便的功夫,去樓上拿來(lái)手電筒,藏在被窩里頭,又拿起書(shū),和手電筒放在一起。

  媽媽一熄燈,我便縮到小被窩里頭,和書(shū)相會(huì )。

  我趴在床上,一只手支撐著(zhù)身體,一只手拿書(shū),這姿勢真酸那,我不得不看看停停?蔀榱丝磿(shū),我一連堅持了半個(gè)小時(shí)。雖然我腰酸背疼,可仍然很滿(mǎn)足。

  看完了這一本書(shū),我才依依不舍地睡著(zhù)了。

  看書(shū)的滋味真好!

我的讀書(shū)故事演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人認為我不愛(ài)讀書(shū),錯了,其實(shí)我是愛(ài)讀書(shū)的。

  我的內心充滿(mǎn)了對讀書(shū)的渴望,只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不!碧鹱套痰。

  我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書(shū)這本書(shū)很好看,對于我們這些男生講。

  這本書(shū)里我最喜歡李逵,他的外號叫黑旋風(fēng)。大家聽(tīng)了忽覺(jué)得這個(gè)漢子一定會(huì )是一個(gè)一意孤行,不會(huì )同情人的。

  不,他是一個(gè)重情義的,有難同當的',有福同享的漢子。我讀了這本書(shū)啟發(fā)很大,覺(jué)得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì )就覺(jué)得良心有愧。

  讀書(shū)吧,使人機敏,讀書(shū)吧,使人睿智,讀書(shū)吧使人思維敏捷。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  如果有人問(wèn)我,你有什么愛(ài)好,我會(huì )回答:讀書(shū)。其實(shí)一開(kāi)始我并不喜歡讀書(shū),可是經(jīng)過(guò)媽媽的適時(shí)引導,我愛(ài)上的讀書(shū)。

  在我上幼兒園時(shí),為了使我愛(ài)上看書(shū),媽媽給我買(mǎi)了各類(lèi)幼兒畫(huà)報和幼兒故事書(shū),可我只喜歡媽媽給我講,自己卻不喜歡看,認為看書(shū)太費勁。媽媽是個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,常常在我耳邊嘮叨讀書(shū)怎么怎么好,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去,這個(gè)不愛(ài)看書(shū)的壞習慣一直持續到上小學(xué)三年級,后來(lái)通過(guò)一件事改變了我。一天,我和爸爸看電視《水滸傳》,對梁山一百單八將的排序發(fā)生了爭執。正當我們爭的'面紅耳赤時(shí),媽媽拿過(guò)來(lái)一套兒童版的《四大名著(zhù)》說(shuō):“誰(shuí)也別爭了,書(shū)里有正確答案!边@套書(shū)媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了兩年,我卻一直沒(méi)看。查看書(shū)后證明我說(shuō)錯了,看著(zhù)爸爸那洋洋得意的笑臉,我非常生氣,心想:我一定要把這本書(shū)看完,然后再考考爸爸,打敗他。等我看完了這本《水滸傳》,又看了《三國演義》,從此一發(fā)不可收拾,每天放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)我就會(huì )看書(shū),鄭淵潔全集、沈石溪動(dòng)物小說(shuō)、各朝代歷史書(shū)等等,書(shū)籍成了我忠實(shí)的朋友。

  通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多道理,知道了許多以前不知道的事情。同學(xué)們,請你們也加入愛(ài)讀書(shū)這個(gè)行列吧!因為只有讀過(guò)書(shū)你才知讀書(shū)的好處。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇9

  我從小就喜歡看書(shū),它對我來(lái)說(shuō)是神奇的,像在夜空中的北斗星,像沙漠里的指南針,像引導船的燈塔,引導我們前進(jìn)的方向,駛向勝利的明天。

  俗話(huà)說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋”。讀書(shū)自然永遠是件好事,讀書(shū)的價(jià)值在于你可以不斷的思考,不斷的理解其中的內涵與道理,提高能力,加深內涵。倘若一個(gè)人不讀書(shū),我想,他會(huì )慢慢這個(gè)時(shí)代所遺棄。就如明朝的許仲琳說(shuō)過(guò):“井底之蛙,所見(jiàn)不大,螢火之光,其亮不遠!辈粡漠斀竦臅(shū)里得知現在社會(huì )科學(xué)的發(fā)展,不知國家的政事,豈不就是螢火之光?

  從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代到風(fēng)華正茂的青春少年,我與書(shū),從相識到相知到相戀,濃濃的墨香一直伴我成長(cháng)。我和書(shū)的'不解之緣自然是從小學(xué)開(kāi)始的。我的第一本書(shū)是一本童話(huà)故事,里面一張張精美的插圖與精彩的故事陪我走過(guò)了幸福的童年。從此,里面的故事經(jīng)常吸引著(zhù)我,讓我癡迷。我的第二本書(shū)是“新華漢語(yǔ)詞典”是在小學(xué)三年級得到的。我便抱著(zhù)好奇的心情是瀏覽,去翻看。因此我的語(yǔ)文成績(jì)是年級第三。由此可知”書(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不再去看故事書(shū),不再去看漫畫(huà),而是選擇了雜志《讀者》。我從它里面一個(gè)個(gè)勵志的小故事了解到:書(shū)能改變一個(gè)人的一生,能改變一個(gè)人的命運,這是不爭的事實(shí)。在那個(gè)貧窮的日子里,由于山村條件有限,他們不能像現在這樣,有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,但熱愛(ài)生活、實(shí)現理想卻是每一個(gè)人所向往的。他們正是在那時(shí)有一個(gè)倔強的性格和強烈的叛逆心里,不安分守己和不滿(mǎn)足現狀,要想方設法去改變自己的命運,才使自己走出大山,走進(jìn)城市,過(guò)上了幸福生活。

  閱讀,給我帶來(lái)了真正的快樂(lè ),才干,知識,感悟,素養。它讓我看清了世界:虛偽與真實(shí),善良與惡毒,選擇與放棄……漸漸地,書(shū)成為了我的良師益友。

  就算再苦再累,想想它給我們的啟示,也能給我們不一樣的堅持。

我的讀書(shū)故事演講稿 篇10

  在這個(gè)暑假我讀了很多本書(shū),但其中最令我印象深刻的一本書(shū)就是《小王子》。下面我就想跟大家談?wù)勎业淖x書(shū)故事。

  小王子——一個(gè)童話(huà)。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話(huà);小王子——一個(gè)故事,但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言,告訴我們,關(guān)于愛(ài)與責任的寓言。

  小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因為如果不這樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì )把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現過(guò)的日落或者日出。

  筆者是一個(gè)飛行家,他飛機出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著(zhù)小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(cháng)得一樣的鮮花......就像小王子所說(shuō)的.:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。我們是孩子,為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì )睡著(zhù),草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

  小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。我們看到了太多的過(guò)去和哀傷,原來(lái)在小王子的世界里,也許都可以是那么微不足道。

  這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠不肯長(cháng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì )覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著(zhù),讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

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