深圳故事七年級作文
這段時(shí)間,懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領(lǐng)下,我再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來(lái),為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,堅持走建設中國特色社會(huì )主義道路,才能發(fā)展中國,才能實(shí)現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,做到:

一、牢記黨的信念,提高工作能力
黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還必須有精湛的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學(xué)理念入手,針對殘疾學(xué)生生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現狀,將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標,積極探索生存教育的有效途徑和方法,引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重殘疾學(xué)生的需要出發(fā),將自信心培養作為實(shí)施生存教育的突破口,通過(guò)激勵評價(jià)、能力展示等措施,及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力,讓學(xué)生在成功體驗中找到自信,在自信中享受快樂(lè ),在快樂(lè )中發(fā)展成長(cháng)。重構課程框架,樹(shù)立“學(xué)生需要的課程才是好的課程”理念,針對不同學(xué)生特點(diǎn),圍繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計、課程內容的選擇、課程實(shí)施的方式及課程效果的評價(jià)等,為生存教育的有效開(kāi)展提供良好載體。強化技能訓練,從培養學(xué)生自理、自立、自強能力出發(fā),積極營(yíng)造生存文化。在堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )適應能力和文化教育的同時(shí),注重學(xué)生生活能力的培養,讓學(xué)生在培訓中學(xué)到技能,在技能訓練中學(xué)習勞動(dòng),在勞動(dòng)中掌握生存能力,為其進(jìn)入社會(huì )拓展生存空間。
二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,強化專(zhuān)業(yè)技能
提高專(zhuān)業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學(xué)習。作為一名特殊教育學(xué)校的教師,要及時(shí)轉變觀(guān)念,要從經(jīng)驗型向理論型轉變,由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉變,用現代教育理論分析教學(xué)行為,深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究,具有較高的科研能力,保障學(xué)生潛力的持續發(fā)展,教師素質(zhì)的持續提高。不斷在實(shí)踐中反思,在反思中實(shí)踐,真正落實(shí)“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣,黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中,才能更好地體現出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以,黨員教師更應該站在終身學(xué)習的高度,力求把握機會(huì ),拓展未知領(lǐng)域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰。
三、熱愛(ài)特教工作,關(guān)愛(ài)殘疾學(xué)生
做一個(gè)優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)、集體利益,不計報酬,不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù),發(fā)自?xún)刃牡厝樯鐣?huì )和他人做一些事。特殊教育是一門(mén)科學(xué),是一門(mén)藝術(shù),是一項工程,是一種公益。它需要我們的激情、智慧、嚴謹和愛(ài)心。一方面必須熱愛(ài)本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學(xué)生學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在,對教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹(shù)立榜樣,真正起到“學(xué)高為師,德高為范”作用,以正確的思想來(lái)引導學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生,用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)。共2頁(yè),當前第1頁(yè)12
總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點(diǎn),工作效果比別人高一點(diǎn),貢獻也就會(huì )多一點(diǎn)、大一點(diǎn)。黨的歷史雖然只有90年,但黨的每一次進(jìn)步都來(lái)之不易。今天,我們學(xué)習黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念,為自己的人生向黨、向社會(huì ),也向自己交上一份問(wèn)心無(wú)愧、無(wú)怨無(wú)悔的答卷。
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