休學(xué)的申請書(shū)500字（通用5篇）
在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書(shū)使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。為了讓您在寫(xiě)申請書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的休學(xué)的申請書(shū)500字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
休學(xué)的申請書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好！
本人系高二年級一班學(xué)生xxx，由于前兩年由于學(xué)習壓力太重造成嚴重失眠，給心理造成嚴重不適，但是我還是堅持學(xué)習；本以為隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的病情會(huì )有所好轉�？墒菦](méi)想到到了高二年級后，失眠情況愈加嚴重。而且心情，每天也很抑郁。脾氣也越來(lái)越暴躁，已不能和別人進(jìn)行正常的交流。已經(jīng)嚴重影響到了正常的學(xué)習生活。前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫院，經(jīng)檢查被診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F在身體越來(lái)越虛弱，每天頭痛不已，已經(jīng)不能堅持正常的學(xué)習了。
根據醫生的建議，我必須立即接受住院治療和休養。為今后的學(xué)習、工作、生活所慮，醫生建議我休息一年�，F向校方提出高中休學(xué)申請書(shū)，請審查批準！并且在有余力的前提下繼續堅持學(xué)習。并在休學(xué)期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
面對休學(xué)這件事情，我也是非常的難過(guò)。我不想離開(kāi)親愛(ài)的`老師和同學(xué)們，但是我的病情卻逼迫著(zhù)我不得不離開(kāi)，我的心情十分的抑郁。但是我的病情已經(jīng)到了刻不容緩的地步，我只能無(wú)奈的寫(xiě)了這份高中休學(xué)申請書(shū)。休學(xué)后我會(huì )努力保養自己的身體，積極配合醫生的治療，爭取能早日康復，早日回到可愛(ài)的學(xué)校，重新投入到我所熱愛(ài)的學(xué)習當中去。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
休學(xué)的申請書(shū)2
尊敬的老師，領(lǐng)導：
您好！
我是xxxx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xxx班學(xué)生叫xxx，學(xué)號xxx，20xx年考入本校學(xué)習�，F在大二的學(xué)習生涯也快結束了，現申請休學(xué)，為期一年20xx—20xx。
當初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時(shí)候，因為有點(diǎn)新鮮感，想體會(huì )一下大學(xué)生活，所以大一的學(xué)習生活比較很熱情。按時(shí)上下課，聽(tīng)課認真，不逃課不遲到的認真的完成了大一的學(xué)習生活。但從大二以來(lái)我對我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識產(chǎn)生了反感，越來(lái)越不感興趣了。整天想著(zhù)休學(xué)的打算，但又怕家長(cháng)傷心，所以一直忍著(zhù)。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。
所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認認真真，反反復復的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話(huà)，向他們解釋了我現在的學(xué)習態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后，老師也給我講了大學(xué)的`重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過(guò)跟老師的談話(huà)后，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來(lái)有很大作用的醒悟。
為了取消現在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時(shí)先休學(xué)一年，到社會(huì )上去闖一闖，吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，來(lái)反省自己。給自己爭取一個(gè)積極上學(xué)的心態(tài)，再來(lái)好好學(xué)習，繼續完成大學(xué)的學(xué)習生活，所以我在此申請休學(xué)。望校園領(lǐng)導給予批準！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
休學(xué)的申請書(shū)3
尊敬的老師：
你好，我是xxx，是高一年級xx班學(xué)生。
升入高中半年以來(lái)，我因不適應高中學(xué)習和生活的節奏，第一次住進(jìn)八人一間的學(xué)生公寓，每天的學(xué)業(yè)壓力比起初中也增加了不少，還不習慣食堂飯菜。從小就有的.失眠癥狀更加嚴重起來(lái)，又因在學(xué)校公寓住宿，晚上睡眠條件差，因之，我更不能好好休息。沒(méi)有一個(gè)好的失眠質(zhì)量，白天在學(xué)習過(guò)程中，我難以做到精力集中，看到同學(xué)們的成績(jì)每天都在進(jìn)步，我卻因為失眠情況無(wú)法集中精神，在學(xué)習上跟同學(xué)們的差距也越來(lái)越大，心里壓力也是與日俱增，學(xué)習成績(jì)跟不上，這對我的身體和學(xué)習都造成嚴重的影響。
幸虧我及時(shí)跟父母做了溝通，父母對我的癥狀非常焦急，上個(gè)周末，父母帶我去縣城人民醫院做檢查，回家休學(xué)，好好修養，不然對我的身體會(huì )造成不良后果，我自己也感覺(jué)壓力日大，精神恍惚，夜不能寐，日無(wú)法安心學(xué)習。父母商量后，也同意讓我再加休學(xué)。在休學(xué)期間，父母會(huì )為我找一位家庭輔導老師，爭取每天輔導我一小時(shí)，我也會(huì )堅持自學(xué)，有不會(huì )的及時(shí)跟老師交流，爭取休學(xué)期間學(xué)業(yè)不要落太多。
因為我身體虛弱和不適應學(xué)校生活環(huán)境的原因，我正式向學(xué)校老師和領(lǐng)導提出休學(xué)申請，希望老師能夠批準�。�！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
休學(xué)的申請書(shū)4
尊敬的老師、領(lǐng)導：
一年的休學(xué)生涯即將結束，社會(huì )的生活讓我認識到自己的不足，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來(lái)講，仍無(wú)法改變我茫然的心。對于即將回歸，心里滿(mǎn)是躊躇，是否我能確定自己的未來(lái)了？是否我能堅定自己的學(xué)習目標？是否我能不再讓自己的父母，老師失望？是否此時(shí)社會(huì )的歷練已經(jīng)讓自己成熟，不再幼稚？一個(gè)個(gè)問(wèn)號，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué)，看著(zhù)他們一個(gè)一個(gè)的成績(jì)，我是否能做到，從內心里，我明白自己不是一個(gè)意志堅定的人，也許只有吃?xún)艨囝^，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習，去充實(shí)自己。
社會(huì )縱然險惡，可一年的社會(huì )生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習，去成熟，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母，商量繼續休學(xué)一年，向他們講述了我心里的.想法，這是最后一次的機會(huì )，成敗與否，是否再一年能讓我定下心來(lái)，還未可知，但這是我自己的決定，父母無(wú)奈之下，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來(lái)！
尊敬的老師、領(lǐng)導，在此，我向學(xué)校申請繼續休學(xué)一年，望能批準，在這兒說(shuō)聲謝謝了！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
休學(xué)的申請書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好。
我是我�！良墄x專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生xxx。在上體育課的時(shí)候，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習，現特提出申請，請求復學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向學(xué)校提出了休學(xué)申請。當時(shí)我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續都是他給辦的，因此有些具體復學(xué)的手續我還不太清楚。上周，我曾給xx老師打電話(huà)，但辦公室的老師告訴我xx老師已經(jīng)調往別的單位了。我也不好再麻煩xx老師。我開(kāi)始休學(xué)的時(shí)間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續辦妥，我就向學(xué)校教務(wù)處的王老師作了咨詢(xún)。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的'一些表格。
在家修養這一年中，我從未放棄過(guò)自己的課本學(xué)習。出院不久，我就讓家人把我所有的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍從學(xué)校拿了回來(lái)，每天給自己制定了具體的學(xué)習計劃。專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，我每天幾乎都在讀。班上同學(xué)來(lái)我家時(shí)，我就會(huì )把看不懂的地方拿出來(lái)，向他們求教。這一年來(lái)，我還讀了不少提高個(gè)人修養方面的書(shū)，讀了一些中外名著(zhù)。因此，一年來(lái)我雖未在校學(xué)習，但卻并未停止學(xué)習。因此，我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習。我知道這種提法有些過(guò)分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實(shí)不讓人滿(mǎn)意，我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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