三好學(xué)生申請書(shū)模板匯總6篇
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。你還在為寫(xiě)申請書(shū)而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的三好學(xué)生申請書(shū)6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生申請書(shū) 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好，我是數理學(xué)院08級調查分析班的吳蒙蒙。進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時(shí)間，透過(guò)這一年多的努力學(xué)習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多，不論是在學(xué)習還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。在此，我特向學(xué)校申請“三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養與關(guān)心。
“三好學(xué)生”顧名思義，就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我就一向以此作為我的目標，并在日常的學(xué)習生活中個(gè)性注重鍛煉各方面的潛力，爭取全面的發(fā)展自我，做一個(gè)全面的人才。
作為學(xué)生，我的首要任務(wù)就是學(xué)習，一個(gè)人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開(kāi)學(xué)的前一天起我就養成了為自我制定目標的好習慣，我會(huì )根據自我在不一樣時(shí)期的學(xué)習及生活狀況及時(shí)制定和修改自我的目標，實(shí)踐檢驗也證明了這一點(diǎn)，在這一年多時(shí)間的堅持下，雖不說(shuō)取得了多么傲人的成績(jì)，但也總算有了不少收獲，個(gè)別科目的成績(jì)在班級名列前茅，當然還有些科目學(xué)的不是很好，今后還需多加努力。
生活中，我就更加注重自我個(gè)人的為人處事的方式。我認為做一個(gè)有品德的人才是關(guān)鍵，我也時(shí)刻謹記著(zhù)父母的教誨，要“成人成才”人不成、事不立！當然要做一個(gè)有品行、有修養的人首先就要從自我做起。于是像每一天整理好自我的內務(wù)，打掃好衛生，有一個(gè)舒適的環(huán)境才能換來(lái)一個(gè)好的情緒，那樣每一天才會(huì )有更高的學(xué)習和生活效率。此外，我認為在生活中互相幫忙也是很重要的，做為我們這個(gè)時(shí)代的人，很多都是第一次背井離鄉來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境中生活，很多人總會(huì )遇到這樣那樣的`小麻煩，于是我總本著(zhù)友好的心態(tài)去幫忙大家，給予他們幫忙，當然也得到了他們的肯定。
然而，最讓我感到驕傲的是在這一年多時(shí)間里，我能有幸作為08調查分析班的班長(cháng)來(lái)為這個(gè)群眾服務(wù)。雖然，在工作中可能會(huì )遇到很多意想不到的狀況發(fā)生，但我覺(jué)得每個(gè)人都是在學(xué)習中不斷成長(cháng)的，我很愿意也期望能繼續為大家服務(wù)下去。也許是作為班長(cháng)的緣故，在很多方面我都是班級的榜樣，稍有一點(diǎn)松懈都可能給班級帶來(lái)不好的影響。學(xué)習上我要一絲不茍，活動(dòng)上我也是沖鋒在前，用心主動(dòng)！帶領(lǐng)大家一齊進(jìn)步。
從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個(gè)班的班長(cháng)……每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不記錄著(zhù)自我的成長(cháng)，“已往不可諫，未來(lái)猶可追，理想其未遠，振翼而騰飛，”收拾好行囊，邁開(kāi)堅定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰的準備�！白詮姴幌�，奮斗不止，”我將以更大努力不斷實(shí)現更高，更遠的目標，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采！
一年多來(lái)，我學(xué)到了許多東西，也成長(cháng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一向以來(lái)對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學(xué)生”是我在學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特此申請。
此致
吳xx
20xx年3月22日
三好學(xué)生申請書(shū) 篇2
在學(xué)習上，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)，因為既然我選擇了它，我就要努力把它做到最好，我知道在大學(xué)里只想著(zhù)學(xué)習是不行的，大學(xué)是一個(gè)給人以鍛煉機會(huì )，展示自我的舞臺，所以我競選了學(xué)習委員這一職務(wù)，并且擔任至今。憑借著(zhù)勤奮刻苦的學(xué)習態(tài)度和追求卓越的強大動(dòng)力，只要有時(shí)間我就去泡圖書(shū)館，鉆研專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)也關(guān)注就業(yè)前景，及其他專(zhuān)業(yè)知識，擴大自己的知識量和視野。不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請教，或和同學(xué)討論。我在這兩年里成績(jì)都是名列前茅，榮獲了“校二等獎學(xué)金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽(yù)。入學(xué)一年多的時(shí)間里，我也積極參加學(xué)院和學(xué)校的活動(dòng)，在學(xué)院的機械制圖大賽中獲得了三等獎，但我不會(huì )驕傲，繼續努力爭取更好的成績(jì)。
在班級上 ，對班級活動(dòng)認真負責，我積極參與班級和學(xué)院組織的各項活動(dòng)，我一直擔任班內學(xué)習委員，在這個(gè)平凡而又重要的崗位上我認真負責，盡心盡力的做好每項工作，既為同學(xué)服務(wù)又與老師溝通，既嚴抓學(xué)習過(guò)程中的每個(gè)細節又重視整個(gè)班級學(xué)習氛圍的營(yíng)造。我認真組織班級的各項活動(dòng)，例如春游燒烤活動(dòng)、元旦晚會(huì )等，在活動(dòng)中我努力調動(dòng)班級的`積極性，這些都增強了班級凝聚力，增強班級感情，也有利于提高平時(shí)的學(xué)習效率。
從大一到現在我也在不斷的完善自己，不斷接受批評與自我批評，不斷提高自己的素質(zhì)，希望真正做到一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，獲得“三好學(xué)生”是我學(xué)習生涯中所向往和憧憬的，我希望得到此榮譽(yù)，希望院系領(lǐng)導考慮我的申請。
三好學(xué)生申請書(shū) 篇3
尊敬的院團委領(lǐng)導:
您好!
我們申請成立xxx學(xué)院“創(chuàng )業(yè)與成長(cháng)”社團。
一個(gè)國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展，必須重視對學(xué)生創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)技能的培養，而各方面條件比較成熟的大學(xué)階段則成為一個(gè)不容忽視的重要時(shí)段，創(chuàng )業(yè)與成長(cháng)教育是市場(chǎng)經(jīng)濟條件下高校培養高素質(zhì)創(chuàng )造性人才的必然選擇，創(chuàng )業(yè)與成長(cháng)教育也是一種創(chuàng )造性人才培養的重要模式。為適應社會(huì )發(fā)展需求，適應教育改革及學(xué)生成長(cháng)需求，貫徹黨的教育方針。將創(chuàng )業(yè)教育貫穿于每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習，生活實(shí)踐中，使學(xué)生具有終身創(chuàng )業(yè)意識和能力已成為當前社會(huì )發(fā)展的必然需要，也是相關(guān)社團發(fā)展的重要契機。。
高校學(xué)生社團是高校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛(ài)好、興趣的同學(xué)提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發(fā)展。社團活動(dòng)在提高學(xué)生綜合素質(zhì)、校園文化建設、引導學(xué)生適應社會(huì )、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。學(xué)生通過(guò)參加社團活動(dòng)還可以培養一些學(xué)術(shù)興趣、發(fā)展個(gè)性，增強集體意識、團隊精神等。
社團堅持“普及創(chuàng )業(yè)知識，培養創(chuàng )業(yè)能力”的理念，重在培養我們的自主創(chuàng )業(yè)意識與能力，做到讓每個(gè)社員都具備創(chuàng )業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。并與學(xué)院相關(guān)教學(xué)內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術(shù)等方面的知識創(chuàng )建一個(gè)科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實(shí)踐性強的創(chuàng )業(yè)團隊。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力，加上殘酷的就業(yè)競爭，作為大專(zhuān)生的我們應該更早的認識創(chuàng )業(yè)的客觀(guān)性與必要性，我們旨在為同學(xué)服務(wù)，為大家提供一個(gè)舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會(huì )的前沿而不落后，豐富生活和實(shí)踐積累經(jīng)驗。社團的管理方式按照企業(yè)規定的而不是單純的`學(xué)校社團管理方式，使大家盡早接觸社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動(dòng)自由，開(kāi)拓自由和奮斗的精神。。
針對想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生很多，真正付諸行動(dòng)的卻不多這問(wèn)題，社團將轉變大學(xué)生的就業(yè)觀(guān)念，培養創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)具有重要的現實(shí)意義作為活動(dòng)目的，定期請學(xué)校相關(guān)方面的老師或從本校已畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐來(lái)傳授知識和講授經(jīng)歷，學(xué)習演講、商務(wù)禮儀、簡(jiǎn)歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經(jīng)歷，開(kāi)展“面試集中營(yíng)”式的模擬訓練，做到讓每個(gè)社員都具備創(chuàng )業(yè)與就業(yè)方面的基本知識，這樣到真正找工作時(shí)，就比別人多了一些準備和成功的可能性。
社團將采取內外結合，理論指導實(shí)踐的方法參加學(xué)院及社會(huì )中的有益于學(xué)院及自身發(fā)展的活動(dòng)，對內，我們將認真完成院團委交給的任務(wù)，履行自己應盡的職責，互助學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識，形成較系統的創(chuàng )業(yè)理論。對外，我們加強社會(huì )實(shí)踐，定期組織參加社會(huì )活動(dòng)，加強社會(huì )經(jīng)驗的積累，為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
社團宗旨：
立足校園，服務(wù)同學(xué)，促進(jìn)就業(yè)。弘楊創(chuàng )業(yè)精神，培養創(chuàng )業(yè)理念，打造中國未來(lái)一流的企業(yè)家。
團隊精神：
團結 合作 奮斗愛(ài)國
我們的追求：
在“成長(cháng)中創(chuàng )業(yè)， 在創(chuàng )業(yè)中成長(cháng)”!
活動(dòng)范圍：
就業(yè)促進(jìn)，就業(yè)培訓，創(chuàng )業(yè)指導，創(chuàng )業(yè)宣傳，創(chuàng )業(yè)教育和實(shí)踐。
對于很多初創(chuàng )的社團沒(méi)有先例可循，在管理、運作、財務(wù)等方面會(huì )出現一些不可預見(jiàn)的問(wèn)題。社團活動(dòng)沒(méi)什么新意和特殊意義，無(wú)法調動(dòng)廣大學(xué)生的積極性。同時(shí)，社團活動(dòng)缺乏相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發(fā)展階段，并沒(méi)有在社團活動(dòng)體系中完全貫徹執行，針對這些問(wèn)題我們將積極聯(lián)系學(xué)院相關(guān)老師及兄弟社團進(jìn)行指導和交流。
我們有信心和能力作好這項有利于社會(huì )，有利于學(xué)院，有利于同學(xué)的事， 我們承諾“嚴格遵守國家，學(xué)院的相關(guān)規章制度，積極參加學(xué)院的活動(dòng)，服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)。與其他社團團結互助，為學(xué)院的校園文化生活做貢獻，為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關(guān)領(lǐng)導批準成立。
三好學(xué)生申請書(shū) 篇4
尊敬的老師：
我申請成為本學(xué)年校三好學(xué)生。
作為一個(gè)三好學(xué)生，首先要德智體美全面發(fā)展，在豐富多彩的學(xué)習生活中，我始終以此為自己的努力目標。
我熱愛(ài)學(xué)習，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀；我熱愛(ài)閱讀，在書(shū)的海洋中尋找陶冶自我的空間；我熱愛(ài)運動(dòng)，在豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè )趣；我熱愛(ài)生活，在計算機、音樂(lè )、繪畫(huà)等諸多愛(ài)好中我接觸到了多彩的世界；我積極上進(jìn)，嚴格要求自己；我熱情幫助同學(xué)，用我的愛(ài)心和寬容心對待班級每一位同學(xué)；我熱愛(ài)班級，是老師的得力小助手，認真協(xié)助老師進(jìn)行班級管理工作。
一分耕耘一分收獲，在過(guò)去的一年里，我獲得了南京市“金陵讀書(shū)小明星”的光榮稱(chēng)號，在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”征文比賽中我獲得了三等獎，這些都為自己同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我的作文還在金陵晚報小學(xué)生作文版上發(fā)表；在劍橋英語(yǔ)等級考試中我獲得14盾的好成績(jì)；我的大提琴表演曾在安徽省弦樂(lè )比賽中獲一等獎；我積極參加各種社區活動(dòng)，在去年的社區夏令營(yíng)中我被評為優(yōu)秀營(yíng)員。在校內，我獲得英語(yǔ)之星一等獎；校冬運會(huì )踢毽子亞軍；書(shū)法比賽二等獎；校愛(ài)護公物之星，校優(yōu)秀少先隊員……我的每一份成績(jì)都激勵著(zhù)我更加奮發(fā)努力。
我相信，我所愛(ài)好和擅長(cháng)的這一切，都能夠使我和同學(xué)們進(jìn)行更多的'交流，并帶領(lǐng)大家一起學(xué)習各類(lèi)知識，豐富文化生活。
如果我被評上三好學(xué)生，我也繼續會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情、積極向上的態(tài)度，做同學(xué)的好榜樣，老師的好幫手，積極幫助每一位需要幫助的同學(xué)，讓周?chē)耐瑢W(xué)們更加快樂(lè )、更加積極、更加團結、更加優(yōu)秀！
請老師批準！
申請人: 翁之意
20xx年5月20日
三好學(xué)生申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導:
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx，我再次申請“財院三好學(xué)生”稱(chēng)號,并感謝老師們兩年來(lái)給予我的培養和關(guān)懷.
時(shí)光荏苒,歲月如歌，轉眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了.回顧過(guò)去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現自己沒(méi)有虛度時(shí)光,自己邁出每一步都堅實(shí)而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習生活中,我嚴格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下, 我在學(xué)習、思想、工作等各個(gè)方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jì),收獲頗多. 在學(xué)習上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿(mǎn)，從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )，適應這個(gè)社會(huì )。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習了英語(yǔ)與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時(shí)，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒(méi)有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過(guò)創(chuàng )新，遞交一份更完美的成績(jì)單。
在生活中,我積極樂(lè )觀(guān)、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人,講道德,能模范的遵守校規、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件,在我的.身體里,有著(zhù)強烈的集體責任感,我熱愛(ài)我們的自動(dòng)化班級體.我盡力做到節儉，養成了一些好習慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長(cháng)的我,平時(shí)帶頭搞好寢室衛生,并用我的熱情來(lái)幫助身邊的每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團結友善，堅持正直的做人原則。同時(shí)，要全身心地投入工作學(xué)習中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時(shí)注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒(méi)有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱(chēng)號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會(huì ),我相信今后我會(huì )做的更好.
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
三好學(xué)生申請書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好，我是xx學(xué)院xx級xx專(zhuān)業(yè)的xxx。進(jìn)入大學(xué)已有一年時(shí)間，通過(guò)這一年多的努力學(xué)習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學(xué)時(shí)的迷茫到現在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來(lái)，我學(xué)會(huì )了怎樣一個(gè)人去面對困難，我在學(xué)會(huì )了怎樣排解孤獨。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰�；厥走^(guò)去的一年，感覺(jué)自己并沒(méi)有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過(guò)去一年最樸實(shí)最真切的感受了。
本來(lái)學(xué)習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽(yù)，但是如果過(guò)去一年的學(xué)習生活能得到學(xué)校的肯定的話(huà)必然是對我以后的學(xué)習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學(xué)校的'評選條件后，自認為應該符合三好學(xué)生的評選條件，故在此向學(xué)校申請“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，并感謝老師這段時(shí)間給予我的培養與關(guān)心。
下面我從學(xué)習生活等思想等幾個(gè)方面介紹一下自己和自己過(guò)去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極關(guān)心國家領(lǐng)土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂(yōu)患意識，但又對祖國未來(lái)充滿(mǎn)希望。自覺(jué)維護民族團結，切實(shí)做到了“危害民族團結的話(huà)不說(shuō)，危害民族團結的事不做”。
在學(xué)習上，積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿(mǎn)，從未放松對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷的充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )，適應這個(gè)社會(huì )。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習了英語(yǔ)與計算機方面的知識。在生活上，作風(fēng)正派，坦誠樂(lè )觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè )于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實(shí)，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀(guān)念。
最后，感謝老師們和同學(xué)們在過(guò)去的一年與我同行，使我在思想、學(xué)習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。三好學(xué)生不是我學(xué)習的終點(diǎn)，而是我另一個(gè)飛翔的起點(diǎn)，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
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