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優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū)

時(shí)間:2022-04-27 09:50:55 申請書(shū)

優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū)范文400字(精選8篇)

  申請書(shū)是個(gè)人或集體向組織、機關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì )團體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書(shū)。申請書(shū)的使用范圍廣泛,申請書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信,它同一般書(shū)信一樣,也是表情達意的工具。下面是小編整理的優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū)范文400字,歡迎大家分享。

優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū)范文400字(精選8篇)

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇1

  王昊森是三門(mén)峽崤函小學(xué)五四班的一位女學(xué)生。本人性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友……她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū),善動(dòng)腦,敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言是王昊森的突出表現。正如老師說(shuō)的,缺了王昊森,課堂氣氛上不來(lái)。遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師,同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展現自我。

  看書(shū),聽(tīng)故事是王昊森的愛(ài)好之一。無(wú)論大人故事,小孩的故事,還是歷史故事,現代故事,以及童話(huà),科幻,偵探故事等,她都喜歡聽(tīng)。每天晚上,睡覺(jué)之前,看課外書(shū)成了她的必備“夜宵”:《我愛(ài)科學(xué)》,《小學(xué)生讀寫(xiě)》,《上下五千年》,《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《純美小說(shuō)》……“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄伴_(kāi)卷有益”正是由于養成了良好的讀書(shū)習慣,促使了她的寫(xiě)作水平提高。20xx年在市直英語(yǔ)短劇比賽中榮獲二等獎,,數學(xué)競賽一等獎,慶六一匯演指揮獎,,還是一名學(xué)校優(yōu)秀的長(cháng)跑隊員……

  另外,王昊森還是一個(gè)熱愛(ài)集體,關(guān)心他人,品質(zhì)優(yōu)秀的干部。自從入學(xué)以來(lái)一直擔任班長(cháng),把集體的榮譽(yù)高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學(xué)習標兵”。

  成績(jì)只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。愿她在已初步養成良好學(xué)習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭取更好學(xué)習,從而更好的為祖國的明天服務(wù)!

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇2

敬愛(ài)的學(xué)校團支部:

  我志愿加入中國共青團,請團支部在考慮我的情況后,做出決定。

  本人是六年級在校生,為人活潑開(kāi)朗,成績(jì)優(yōu)異,遵守學(xué)校的紀律,尊師敬長(cháng),并且熱愛(ài)幫助同學(xué),熱愛(ài)交有良好風(fēng)范的朋友。

  我認為,我能夠明辯事非黑白,且沒(méi)有不良嗜好,并能協(xié)助有不良習性的同學(xué)走上熱愛(ài)學(xué)習、天天向上的陽(yáng)光道路。

  我一直認為我需要更多的努力來(lái)給自己爭取更好的在各方面的成績(jì),不光是在校的試卷上的分數,更要在人際交往與為人處事方面做得更得體。我的年齡雖小,可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得我沒(méi)有變得與大哥哥大姐姐一樣優(yōu)秀的實(shí)力,因此,我想借助這次絕佳的機會(huì )——招收小齡團員,來(lái)鍛煉自己,充實(shí)自己,讓我的小學(xué)時(shí)光更美好,更值得懷念。

  早在還是少先隊員時(shí),在還是緊握右拳宣誓時(shí),我就憧憬著(zhù),不辜負脖子上的紅領(lǐng)巾,要為國家為社會(huì ),盡哪怕一絲一毫的努力。在我聽(tīng)說(shuō)到我是有資格入團時(shí),十分開(kāi)心。我終于可以為少先隊做些什么了!

  于是我不停地努力,提升自我綜合素養,為能夠成為共青團的一員而奮斗,為能夠充實(shí)自我而奮斗!

  我不得不承認想要入團的我的想法——我認為這是十分光榮的。我想要為了光榮而拼博!

  此致

敬禮!

  申請人:

  XX年12月22日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇3

尊敬的團組織:

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的先進(jìn)青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。

  中國共產(chǎn)主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯(lián)系廣大青年群體使進(jìn)步青年可以在組織中得到進(jìn)一步的教育,在社會(huì )取得更好的成績(jì)。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進(jìn)一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

  我在班上的各方面表現比較好,思想上積極要求進(jìn)步;尊重老師,能與同學(xué)打成一片;上課能認真聽(tīng)講,下課認真完成老師布置的各項作業(yè)。能虛心向同學(xué)學(xué)習,在學(xué)習上能幫助同學(xué);每次打掃衛生,我都認真完成自己的工作。在家里,我能認真學(xué)習,有時(shí)也主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。如果組織接受我加入共青團,我將承認團的章程,愿意參加團的一個(gè)組織并在其中積極工作`執行團的決議。我將在團組織內認真學(xué)習,虛心聽(tīng)取團組織的意見(jiàn),不做出任何違反團章的行為。

  我希望團支部可以給我一個(gè)機會(huì ),讓我加入中國共產(chǎn)主義青年團,我將會(huì )盡我自己的能力做好團組織布置的工作。即使這一次團支部沒(méi)有批準我,我也不會(huì )放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點(diǎn)和錯誤,嚴格要求自己,爭取早日加入共青團。

  此致

敬禮!

  申請人:

  XX年7月9日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  大家好,我叫李英,我這個(gè)學(xué)期擔任的是班長(cháng)的職務(wù)。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì),積極為大家解決一些問(wèn)題,作文老師和同學(xué)之間溝通的橋梁我盡心盡力,做了很多,同時(shí)我也得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì )出錯,怕同學(xué)笑話(huà),F在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

  我一直把做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部座位我的目標,我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部,我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導

  您好!

  今天,我能站在這里參加這次班長(cháng)選舉,既高興又自豪。我叫楊健瑜。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小,F在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競選班長(cháng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè )觀(guān)的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機會(huì )。這次競選班長(cháng),讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會(huì )做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì )做好這份工作”。

  假如我真的當選班長(cháng),我會(huì )團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì),維護班級的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強同學(xué)們的`集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì )動(dòng)員、組織成績(jì)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jì)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jì)共同提高,因為學(xué)習才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了班長(cháng),我會(huì )成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。

  有時(shí)候,同學(xué)對老師或學(xué)校有一些想法,但他們不敢跟老師說(shuō),誤會(huì )積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習的效率,此時(shí),我會(huì )及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì )及時(shí)把老師的設想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì )變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

此致

敬禮!

申請人

  20xx年x月x日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇6

尊敬的少年先鋒隊組織:

  你們好!

  我是一年二班的同學(xué)。

  自從跨入小學(xué)大門(mén),我就渴望加入少先隊,像大哥哥大姐姐們一樣帶上紅領(lǐng)巾。做一名光榮的少先隊員。

  在平時(shí),我時(shí)刻以一個(gè)少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學(xué)校紀律,認真學(xué)習,同學(xué)之間互幫互助,養成了良好的學(xué)習和生活習慣。同時(shí)我也是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的興趣非常廣泛,熱愛(ài)圍棋、音樂(lè )、體育和畫(huà)畫(huà)等,取得長(cháng)春市中小學(xué)生圍棋錦標賽小組第一名,在吉林省段獲得業(yè)余2段。

  我申請加入中國少年先鋒隊,我會(huì )以此為動(dòng)力,更加努力地學(xué)習,積極參加學(xué)校、班級的各項活動(dòng),爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。請學(xué)校批準我的請求。

  申請人:

  20XX年X月X日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇7

尊敬的老師:

  數指算來(lái),自己干體委已經(jīng)一年半了,今天決定競選優(yōu)秀班干部,也希望借此機會(huì )讓同學(xué)們可以再次對我進(jìn)行一次評價(jià)。

  我不能說(shuō)是很優(yōu)秀,自己也存在很多缺點(diǎn),在干體委時(shí)也沒(méi)少與同學(xué)們發(fā)生矛盾,也許我會(huì )罵過(guò)你、說(shuō)過(guò)你,但是我的初衷是好的,我我的初衷就是把四班建設的更好?墒俏蚁爰热划斄诉@個(gè)隊長(cháng),我就要對此負責,我不怕別人說(shuō)閑話(huà),因為我相信同學(xué)們的眼睛是雪亮的,我為班級所做的貢獻,同學(xué)們是有目共睹的,我也問(wèn)心無(wú)愧。所以競選這個(gè)優(yōu)秀班干部我也當之無(wú)愧!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

  優(yōu)秀小學(xué)生申請書(shū) 篇8

尊敬的團支部:

  我志愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。

  中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進(jìn)組織,是中國共產(chǎn)的有力助手和后備軍,是中國青年學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學(xué)校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會(huì )主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產(chǎn)領(lǐng)導下,實(shí)現共產(chǎn)主義的社會(huì )制度。

  1919年五四運動(dòng)以來(lái),中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進(jìn)行了長(cháng)期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產(chǎn)領(lǐng)導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實(shí)踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應的號召,積極組織和發(fā)動(dòng)中國青年,沿著(zhù)指引的方向,同反動(dòng)派進(jìn)行了不屈不撓的英勇戰斗,無(wú)數革命青年用自己的鮮血和卓著(zhù)的功勛,為共青團的歷史譜寫(xiě)了不朽的章。在社會(huì )主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無(wú)私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業(yè)。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!

  如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務(wù),按時(shí)交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用,做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時(shí)沒(méi)有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學(xué)看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

  此致

敬禮!

  申請人:

  日期:

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