傾聽(tīng)歷史的聲音初三作文

　　很多人都想問(wèn)。在國家公務(wù)員面試中我們可不可以用一些網(wǎng)絡(luò )詞呢?名師指導在考試中千萬(wàn)不能用網(wǎng)絡(luò )詞、敏感詞。更多2015國家公務(wù)員面試技巧，請點(diǎn)擊。

　　語(yǔ)言要干凈，用詞要準確

　　考官每天要面試幾十個(gè)考生，對于考官來(lái)說(shuō)，很多話(huà)都聽(tīng)了很多次，如果考生還要帶著(zhù)口頭語(yǔ)來(lái)答題的話(huà)，那么必然會(huì )使考官對你的印象分大打折扣。因此，語(yǔ)言一定要干凈，不要出現過(guò)多的口頭語(yǔ)。對于口頭語(yǔ)的克服，大家可以通過(guò)脫敏訓練來(lái)解決，比如一個(gè)口頭語(yǔ)如果在答題過(guò)程中出現三次，那么就要重新回答這個(gè)問(wèn)題。同時(shí)，我們的考生在考場(chǎng)上也容易因為緊張而出現口誤，所以，建議各位考生一定“三思而后行”吧，為自己在考場(chǎng)上的沒(méi)一句話(huà)負責人，堅決不要出現網(wǎng)絡(luò )用詞、敏感詞和過(guò)激詞。

　　注意演講格式，稱(chēng)謂符合題意

　　很多考生在回答演講題目時(shí)，不知如何開(kāi)始，只好突然發(fā)音而驚起考官。所以，考生在回答演講題目時(shí)一定要注意格式，開(kāi)頭向考官問(wèn)好，說(shuō)明演講題目，結尾向考官致謝，表示演講結束。另外，考生在回答情境性問(wèn)題時(shí)總是忘了稱(chēng)謂，或者稱(chēng)謂比較生硬，將村民叫成了同志們，將爸爸叫成了父親等等。所以，我們在回答情境性問(wèn)題的時(shí)候一定要清晰的分析題目背景，找到一個(gè)合適的稱(chēng)謂。

　　總之在國家公務(wù)員面試中一定要三思而后行，另外國家公務(wù)員面試是一件需要長(cháng)期進(jìn)行訓練和準備的事情，請考生提起注意，面試是最為關(guān)鍵的一步，希望考生都能順利通過(guò)考試，走上公職之路。

　　公務(wù)員面試技巧經(jīng)驗：3種考官最反感的行為

　　第一.沒(méi)話(huà)找話(huà)

　　這是考官最不能接受，但也是考生最愿意踩的雷區。因為很多考生在答題過(guò)程中可能由于對題目把握不清，答題要點(diǎn)找不到，感覺(jué)自己沒(méi)話(huà)說(shuō)，心里又覺(jué)得一道題要是答不到幾分鐘會(huì )影響自己的考試成績(jì)，故而會(huì )沒(méi)話(huà)找話(huà)，希望多說(shuō)兩句，殊不知越啰嗦越招人厭惡�？脊僖簧衔缫�面試很多考生，一道題要聽(tīng)多位考生回答，答題沒(méi)有新意亮點(diǎn)也就算了，居然像“老太太裹腳布一樣又臭又長(cháng)”，這是考官完全不能接受的，偏偏大部分考生又都有這樣的問(wèn)題，使考官在聽(tīng)考生答案時(shí)受盡折磨�？忌鷤內绻�能夠換位思考，理解考官的心理，盡量照顧考官的感受，答題時(shí)不啰嗦，不湊話(huà)，就能清晰、全面、有感染力地向考官展現自己的水平。

　　第二.做報告

　　這類(lèi)考生突出的問(wèn)題就是語(yǔ)調沒(méi)有起伏，答題時(shí)眼神不與考官交流，愿意舉題本或舉草紙，自說(shuō)自話(huà)。其實(shí)這些行為大都是考生自己潛移默化體現出來(lái)的，本身并沒(méi)有意識。面試時(shí)一定要向考官展示自己，但這類(lèi)考生就完全漠視考官，把考官擺在與自己對立的方向，自然也就不會(huì )獲得考官的認可�？忌�在面試過(guò)程中要盡量抓住考官的耳朵、吸引考官的眼球，這樣才能獲得考官的青睞中公網(wǎng)校版權。

　　第三.過(guò)分高大上

　　這類(lèi)考生有著(zhù)極端的思想，認為答題內容必須要像新聞聯(lián)播的主持人一樣，內容高大上，最好能說(shuō)一些別人都聽(tīng)不懂的話(huà)，以突顯自己的理論素養。這種觀(guān)點(diǎn)其實(shí)是特別奇怪的，高大上的東西不一定適合每一個(gè)人，如果理論基礎真的很好這些東西是不用生拉硬套，而是潛移默化地存在答題中的，不會(huì )顯得突兀和僵硬。但是，大部分考生缺少理論基礎，更多的是生搬硬套，讓考官覺(jué)得有背誦的感覺(jué)�？脊僮匀徊粫�(huì )認可這種高大上的答案，而且，總書(shū)記和李克強總理都已經(jīng)那么接地氣地在講話(huà)了，為什么我們偏偏要自己為難自己呢?

【傾聽(tīng)歷史的聲音初三作文】相關(guān)文章：

傾聽(tīng)歷史的聲音03-20

(精選)傾聽(tīng)歷史的聲音03-20

傾聽(tīng)歷史的聲音的作文02-27

傾聽(tīng)歷史的聲音作文11-27

傾聽(tīng)歷史的聲音作文07-31

(熱門(mén))傾聽(tīng)歷史的聲音05-04

傾聽(tīng)歷史的聲音作文（推薦）03-25

傾聽(tīng)歷史的聲音作文范文04-09

傾聽(tīng)歷史的聲音優(yōu)秀作文05-22

（熱）傾聽(tīng)歷史的聲音的作文04-27