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聲音的作文

時(shí)間:2025-06-22 08:20:29 聲音 我要投稿

[推薦]聲音的作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]聲音的作文3篇

聲音的作文 篇1

  一定有某種聲音讓你難忘。它也許會(huì )讓你產(chǎn)生豐富的聯(lián)想,也許會(huì )讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理,也許會(huì )讓你想起一段往事……

  溫暖的陽(yáng)光普照在大地上,同時(shí)也灑在了風(fēng)鈴上。陣陣微微的細風(fēng)吹拂這楊柳,也吹動(dòng)了風(fēng)鈴。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”悅耳的風(fēng)鈴聲傳進(jìn)了我的耳朵,同時(shí)也傳進(jìn)了我的心里。

  那天是母親節,下午正在為不知道該買(mǎi)什么禮物給母親的我在街上閑逛。左看看,右看看,覺(jué)得這些飾品都不好看。

  忽然,一個(gè)半透明還帶點(diǎn)兒藍色的風(fēng)鈴吸引了我的`眼球。在不知不覺(jué)中,我便走到了風(fēng)鈴旁。定睛一看,這個(gè)風(fēng)鈴可真漂亮,淡藍且半透明的玻璃制成的心愿瓶,在微風(fēng)中發(fā)出好聽(tīng),清脆的聲音,令人心曠神怡。

  “請問(wèn),這個(gè)風(fēng)鈴多少錢(qián)?”我的目光依然凝聚在風(fēng)鈴上!岸旁X(qián)?”我急忙從口袋里掏出錢(qián)來(lái),點(diǎn)了一點(diǎn),哇,正好二十九元。正當我要付錢(qián)時(shí),腦子里突然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題,那我要怎么回家呢?(我的身上只帶了三十元錢(qián),來(lái)的時(shí)候乘車(chē)花了一元錢(qián)。)我想;不如下次帶夠了錢(qián)再買(mǎi)吧!不過(guò)要是被別人買(mǎi)走了可怎么辦呢?正當我的思想在進(jìn)行激烈斗爭時(shí),一位阿姨問(wèn):“小姑娘,你的錢(qián)不夠嗎?缺多少?我可以給你!蔽铱戳丝催@個(gè)阿姨,她有一頭秀麗的長(cháng)發(fā),一雙美麗的水汪汪的大眼睛,長(cháng)得十分漂亮。我說(shuō);“我只缺一元……”我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,這位阿姨便取出了錢(qián)放在了我的手上。這一元錢(qián)雖然很輕,但我握在手心里卻覺(jué)得它好重。

  “謝謝您,阿姨!”阿姨卻對我說(shuō);“小姑娘,不用謝,不過(guò),我希望你也能像我一樣,要多多幫助他人,好心一定會(huì )有好報的!蓖(zhù)漸漸遠去的阿姨,我嗯了一聲,也在心中暗暗決定要幫助他人

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!庇质且魂嚽宕嗟娘L(fēng)鈴聲,把我從回憶中喚醒。

  對,我要履行我的諾言,我要去幫助別人,幫助需要我幫助的人!

  我要感謝風(fēng)鈴,讓我遇到了好心的阿姨。我要感謝阿姨,讓我懂得要多多幫助他人。

  每當風(fēng)鈴聲響起,我總會(huì )想起那位阿姨,雖然阿姨的背影漸漸模糊,但不變的是我心中的信念。

聲音的作文 篇2

  太陽(yáng)緩緩地藏起了自己的半邊臉,等待著(zhù)月亮姑娘來(lái)?yè)Q班,遠方的天空泛起了一絲紅暈。晚霞好似一位杰出的藝術(shù)家,塑造一個(gè)一個(gè)美麗的畫(huà)片:奔騰的駿馬腳下好似生了風(fēng),在天際上來(lái)回飛旋。一會(huì )兒,又看見(jiàn)一只悠閑自在的山羊享受著(zhù)嫩嫩的青草。

  夜幕降臨了,一場(chǎng)美妙而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  聽(tīng),那是月亮的聲音,她穿著(zhù)白色的連衣裙,看上去那么迷茫,!好像是紗做的,她邁著(zhù)溫柔的腳步打著(zhù)節拍,輕輕哼著(zhù)搖籃曲,聲音是那么柔美!地上的人們陶醉了,閉上眼睛慢慢享受。

  她用手愛(ài)憐地撫摸著(zhù)大地、山川、河流,她把這首搖籃曲教給小河。

  小河是快樂(lè )的.,她愿意為人們帶來(lái)安靜和舒適,便用心的學(xué)著(zhù),隨后把這首歌帶到了森林。

  聽(tīng),那就是小河的聲音,在月光的籠罩下,潺潺地唱著(zhù)歌,一雙水銀鞋,伴隨她唱著(zhù)這首歌,銀鈴般的歌聲,響遍整個(gè)森林。

  小河把歌教給蛐蛐們。蛐蛐們認真地學(xué)著(zhù),一字一詞慢慢地唱著(zhù):“啦啦啦,嗯嗯……”蛐蛐們也學(xué)會(huì )了,先是聲情并茂地朗誦了一遍,之后,拿起自己心愛(ài)的吉他,投入的演唱著(zhù)……

  后來(lái),小雨學(xué)會(huì )了,微風(fēng)學(xué)會(huì )了,叫母親的人學(xué)會(huì )了。當你來(lái)到這世界上,每到夜晚,你只要靜靜的,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)她。

聲音的作文 篇3

  住在鄉下一樓的臺階上,閉著(zhù)眼,感受著(zhù)自然的氣息,耳邊傳來(lái)一陣陣大自然的樂(lè )曲,令我陶醉其中。

  大自然的聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而令人放松,時(shí)而令人深思,就好像那些聲音……

  剛剛放學(xué)的我心情正好,于是輕快地蹦著(zhù),偶遇一位賣(mài)藝者,他身前放只破了半邊的瓷碗,手里拿著(zhù)一支笛子不停的吹著(zhù)。那清脆的樂(lè )聲吸引了我的注意,于是我站在一旁靜靜的聽(tīng)著(zhù)那聲音。笛聲是如此的優(yōu)美,卻沒(méi)有一人施舍,我毫不猶豫的掏出十元放入碗中,轉身準備離開(kāi)。但剛走了一步,就怔住了,耳中傳來(lái)那位藝人的道謝聲,那聲音綿綿不絕,令人心痛,我繼續走著(zhù),沉思著(zhù)什么。

  那一聲聲道謝聲涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著(zhù)我的心,令我深思。

  周末與朋友約好出去玩,在車(chē)站等了一會(huì )兒,那熟悉的機械聲傳入耳中。上了車(chē),第一件事當然是找座位,我眼疾手快坐到了那唯一一個(gè)空著(zhù)的橙色座位,朋友站在我身邊,我嘲諷道:“讓你這么慢,沒(méi)位置了吧?”朋友輕笑了一聲:“呵,就算有我也不會(huì )坐的',這位置,我至少前半生是不會(huì )坐了!蹦锹曇魝魅攵,如此刺耳,我沉默了,默默站起身站在一旁,臉上羞愧的紅著(zhù)。

  那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著(zhù)我的心,令我羞愧。

  中午了,我和同學(xué)買(mǎi)了碗飯,在草坪上邊走邊吃,學(xué)生的歡笑聲,談話(huà)聲,廣播里的音樂(lè ),那些美好的聲音傳入耳中,一切是那么的和諧。突然同學(xué)停住了,我跟著(zhù)停了下來(lái),原來(lái)地上有塊別人掉下卻沒(méi)處理的雞翅!耙,做點(diǎn)好事?”他說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,蹲下身,將雞翅夾進(jìn)空紙碗。?同學(xué)在我驚訝的眼神中,將碗扔進(jìn)垃圾桶,調皮地笑了:“哈哈,日行一善!蔽乙矔(huì )心地笑了。

  那聲音涌入耳中,涌入心靈,牽動(dòng)著(zhù)我的心,令我沉醉。

  只要細心,生活中有著(zhù)許多美好的聲音,那些聲音,牽動(dòng)著(zhù)心靈,美化著(zhù)世界。

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