聲音的作文[常用7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的聲音的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

聲音的作文 篇1

　　看！一只黃毛黃眼的小貓，正在我爺爺家的屋頂上臥著(zhù)，它已經(jīng)在我這里乞討很久了。

　　每天只要我走到家門(mén)口，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)門(mén)，就可以聽(tīng)見(jiàn)阿瞇”那一聲聲的咆哮”，它的咆哮”聲非清脆，非常明亮，是我聽(tīng)到過(guò)的最特別的聲音。它為什么要這樣向我咆哮呢？我想大概是因為它還以為是像以前那樣來(lái)乞討的吧。

　　有一次，我把一塊大大的肥肉扔到了屋頂上。因為那個(gè)屋頂很低，阿瞇馬上看準那塊肉，一下子沖了上去。它跑步時(shí)會(huì )發(fā)出咚咚”聲配合它那獨特的喵喵”聲，雖然兩種聲音差距很大，一個(gè)是清脆的叫聲，一個(gè)又是重重的腳步聲，但是這兩種聲音交織在一起，卻會(huì )給人一種別樣的.感受。

　　還有一次，我突然聽(tīng)見(jiàn)了，像打雷一樣的轟鳴，我嚇得驚慌失措，我想：這是怎么一回事，嚇死我了！”我明明聽(tīng)到的是阿瞇輕輕的叫聲，怎么變成了轟鳴聲？我打開(kāi)后門(mén)一看，屋頂上鐵片都掉下來(lái)了，阿瞇呢？當然是站在一旁發(fā)呆了。

　　阿瞇發(fā)出的聲音，是我最熟悉的聲音，也是我童年里最美妙的聲音。

聲音的作文 篇2

　　瓦是最最低沉的樂(lè )器，灰蒙蒙的溫柔覆蓋著(zhù)聽(tīng)雨的人。瓦是音樂(lè )的雨傘撐起。

　　--題記

　　我很喜歡下雨天。不為別的，下雨天很靜。淅淅瀝瀝的雨打在地上，清晰地聽(tīng)到"砰"的聲音，心中也炸開(kāi)了漣漪。而瓦片上的家鄉的雨聲，更牽動(dòng)我心。

　　家鄉夏季多雨。猶記小時(shí)候在那里度過(guò)的時(shí)光，大部分都有"淅淅"或"瀝瀝"伴隨著(zhù)。小時(shí)"嘀嗒"，大時(shí)"轟隆"，更夸張的是，我的'記憶中竟有一張臺風(fēng)的圖片，這便是大的時(shí)候。"轟隆"此時(shí)已變?yōu)樽畹椭笜�，這聲音足以把墻磚推倒撕裂，像一頭憤怒的獅子。但更有蒙蒙細雨。

　　這種雨像絲，像線(xiàn)。舔一舔是涼涼的，甜甜的，聽(tīng)起來(lái)是"沙沙"的。如果將大雨比作投入心海的炸彈，那么此雨便如一枚小石子。盡管能量不足以將水炸的迸濺開(kāi)，但漣漪卻一層又一層。"沙沙"之音讓人心中癢癢的。

　　往往這種"沙沙"還伴著(zhù)鐵桶敲打樂(lè )，瓦的交響樂(lè )。雨水順著(zhù)瓦滴到桶上，"咚"得有滑下，磚墻，小鏟，肥皂，花盆""最后歸入土中。除此之外，連接家鄉校園的一根破舊的被用來(lái)做晾衣線(xiàn)的電線(xiàn)上也積滿(mǎn)了雨水。但它發(fā)出的并不是"滴滴"，而是"嘩嘩"。只見(jiàn)雨水如同被那根電線(xiàn)的手聚攏到了一起一般，形成雨幕，一同瀉下，這便是個(gè)"小型瀑布"了吧！一場(chǎng)雨的音樂(lè )會(huì )，牽動(dòng)著(zhù)自然的琴弦，也牽動(dòng)了人的心弦。我記得，一下雨，奶奶就閑了下來(lái)，她總會(huì )抱著(zhù)我，"嗚嗚"的哄我入睡。雨在下，聲音很大，世界卻很靜，只有那"嗚嗚"的聲音，一點(diǎn)一滴。小時(shí)候，只有在下雨時(shí)，我才能真正在午休時(shí)入睡。因為那時(shí)，我之心弦被奶奶不知名的催眠曲所打動(dòng)。一陣接一陣的漣漪，回回蕩蕩。順著(zhù)瓦流下的雨，帶給了世界溫柔與寧靜。

　　現在，住在城市里。下雨時(shí)，我只能聽(tīng)到雨水打在水泥地面上的直截了當，干干巴巴。沒(méi)有瓦片，沒(méi)有鐵通，沒(méi)有小鏟，沒(méi)有花盆，也沒(méi)有了裸露的土壤。雨水就像失去了朋友，失去了家，再也沒(méi)有了雨的樂(lè )團。城市里的雨只能單調的重復一個(gè)音符，但即使重復了一萬(wàn)遍，千萬(wàn)遍，這個(gè)世界也難重回寧靜，而雨也失去了溫柔。

　　牽動(dòng)我心弦的聲音，恐怕也只在夢(mèng)里才有了吧。

　　但我仍然很喜愛(ài)下雨天，伴著(zhù)雨聲入眠，即使在城市。

　　夢(mèng)中，有自然之雨的樂(lè )團撼動(dòng)心靈，有那世界的寧靜清新，有奶奶哄我入睡的催眠曲""不知雨是否和我做了同樣的夢(mèng)。

聲音的作文 篇3

　　有一種這樣的聲音，在你寂寞時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時(shí)響起；有一種這樣的聲音，在你無(wú)助時(shí)響起；有一種這樣的聲音，永遠回蕩在你的腦海里。

　　記得小時(shí)候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來(lái)，寶寶乖，來(lái)吃飯來(lái)！”那時(shí)這種特殊的.聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。

　　在三年級時(shí)，我第一次自己坐公交車(chē)回家，是這種聲音在鼓勵我：“加油，你能行的，你最棒！”聽(tīng)著(zhù)這種聲音，回憶著(zhù)記好的路線(xiàn)，我順利地回到了家，令我非常驚喜。

　　這種聲音在我的記憶中從來(lái)沒(méi)有中斷過(guò)，即使您因為喉嚨動(dòng)了手術(shù)也忍著(zhù)劇痛，鼓勵著(zhù)我。

　　國慶外出去北京，您天天晚上和我通電話(huà)，這種聲音是那么溫暖；當我期未考試取得了不錯的成績(jì)，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開(kāi)心；在我向您請教問(wèn)題時(shí)，這時(shí)，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。

　　在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，您因為我而上臺演講，您濤濤不絕的說(shuō)著(zhù)，這種聲音是那么的激動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻地在向大家傳遞的您的高興。

　　記得當我終于在期未考試帶著(zhù)您的期望滿(mǎn)載而歸時(shí)，您躺在床上，發(fā)高燒的您，雖然只說(shuō)了兩句，可那聲音之中無(wú)不透露出您心中的那一份欣慰。

　　從小到大，13個(gè)年頭，您經(jīng)歷風(fēng)雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導航，媽媽?zhuān)∧�的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！

　　有一種這樣的聲音，它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律！

聲音的作文 篇4

　　大自然是多姿多彩的，它的聲音更是奇妙，“嘩啦啦”的細雨聲，“轟隆隆”的雷聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲等等。仔細去聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到一曲美妙和諧的大自然交響樂(lè )，這其中更少不了風(fēng)的聲音。

　　“沙沙沙，沙沙沙”

　　這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘，腳步輕輕的，使人察覺(jué)不到她的到來(lái)。她吹紅了桃花的臉，吹綠了柳枝的長(cháng)發(fā)，吹開(kāi)了蓋在小草身上那層白雪，調皮的她常趁人不注意，溜進(jìn)樹(shù)林里，溜進(jìn)花園里，所到之處，樹(shù)枝輕柔地和著(zhù)節拍扭動(dòng)著(zhù)身體，花兒們抑著(zhù)那粉嫩的笑臉和春風(fēng)打著(zhù)招呼。她和他們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，但她怎么也不明白，為什么別人總能發(fā)現她的身影。

　　“嘩啦，嘩啦”

　　她的到來(lái)，不像春風(fēng)那樣靜悄悄的，她給人帶來(lái)絲絲涼意，她是秋風(fēng)，這時(shí)候的'她不再那樣調皮，變得更加成熟了，她給人們帶來(lái)一份收獲的喜悅。她吹過(guò)田野，吹過(guò)果園，吹過(guò)樹(shù)林，掃去了炎熱的暑氣，讓人們感受秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽，“嘩啦，嘩啦”這聲音雖然單調，可有了人們的歡歌笑語(yǔ)后就不一樣了。

　　“呼……呼……”

　　這是冬天的北風(fēng)，她使勁地吹著(zhù)大地，將動(dòng)物們吹到了洞穴冬眠，“呼，呼，臘梅妹妹，別睡了，要開(kāi)花了！”“呼，呼，雪花弟弟，快出來(lái)玩兒吧，你的地盤(pán)你做主！”于是，整個(gè)大地雪花紛飛，她更激動(dòng)了，奏出一首首勁爆的搖滾樂(lè )。

　　這就是奇妙的風(fēng)的聲音，豎起你的耳朵仔細去聆聽(tīng)吧，去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧！

聲音的作文 篇5

　　清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，伴隨著(zhù)鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲和小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的叫聲，新的一天開(kāi)始了。

　　我在房間聽(tīng)見(jiàn)媽媽“嘩嘩”的洗菜聲和“滋滋”的炒菜聲，我趕緊起床洗漱吃飯。吃完飯，媽媽洗碗時(shí)發(fā)出了“框框”的聲音。

　　上學(xué)路上，聽(tīng)到路上汽車(chē)“嘟嘟”的汽笛聲、路邊小攤的叫賣(mài)聲、行人匆匆的腳步聲，很快，媽媽就把我送到學(xué)校了。一到學(xué)校，就傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。不一會(huì )兒，學(xué)�！岸６！钡纳险n鈴響起來(lái)了，隨著(zhù)鈴聲響起，老師來(lái)到了教室開(kāi)始上課。教室里不時(shí)傳來(lái)老師的.講課聲和同學(xué)們的回答聲，好似一支和諧的合奏曲。下課時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們“哈哈”的笑聲和打鬧聲。

　　回家的路上，風(fēng)徐徐吹來(lái)，路邊的小樹(shù)搖動(dòng)著(zhù)身體，像要和風(fēng)一起共舞，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音。有時(shí)，路邊的小狗也會(huì )朝我發(fā)出“汪汪”的叫聲�；氐郊�，我就認真做作業(yè)，筆在紙上飛舞，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　這一天真美好呀！這些聲音真奇妙呀！

聲音的作文 篇6

　　有人喜歡遼闊的大海，有人喜歡奔流不息的江河，我卻喜歡嘩嘩的小溪。

　　小溪周?chē)�的小草嫩綠嫩綠的，像是給小溪圍上了一條嫩綠的圍巾。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草舞動(dòng)著(zhù)身肢，給春天的小溪配上了一陣歡快的舞蹈。小花散發(fā)出陣陣淡淡的香氣，為小溪噴上了一陣陣香水。草叢里的各種各樣的昆蟲(chóng)在跳來(lái)跳去。小溪流向遠方，“嘩嘩”的聲音就像一支春天的贊歌，而溪邊柳樹(shù)垂下被像寶石一樣的柳葉裝飾過(guò)的柳枝。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝開(kāi)始蕩來(lái)蕩去，就像樂(lè )隊的總指揮官。

　　小溪里的小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。有的`在做游戲，有的在吐泡泡，泡泡有的大有的小，有的還是一個(gè)一個(gè)圈圈。小溪底下有水草，水草舞動(dòng)著(zhù)自己的身體，好像在為春天的贊歌而高興呢！

　　下雨了，雨“滴滴答……”落在小溪上，小溪開(kāi)始動(dòng)了。流著(zhù)流著(zhù)，小溪到了果園，果樹(shù)開(kāi)始大口大口地喝水，小溪仿佛在說(shuō)：“喝吧，喝吧，你們要快長(cháng)大喲！”小溪流到了田野，給田野帶來(lái)了水分。流著(zhù)流著(zhù)，不知不覺(jué)地流到了江河，又流了很長(cháng)時(shí)間，就到了大海。

　　嘩嘩的小溪呀，你真美！

聲音的作文 篇7

　　“當、當、當……”隨著(zhù)一陣輕快的菜刀與案板圓舞曲，聽(tīng)著(zhù)那粒粒晶瑩的糯米在享受著(zhù)水的洗禮而發(fā)出的陣陣笑聲，我的思緒被帶到汨羅江邊。

　　那年的五月初五，一個(gè)再平常不過(guò)的日子，卻因你的逝去而蒙上一層灰色的沙幔。你一代偉大的詩(shī)人，因強烈的愛(ài)國之心，不忍看一代國君墮落為昏君，以死來(lái)?yè)Q回他理智的頭腦。有人說(shuō)你死的其所，你用你的`生命來(lái)證明你對國家的愛(ài)，對君國的忠誠。你的生命雖已完結，但你崇高的愛(ài)國精神卻永遠烙在人們的心中;有人說(shuō)你死的不值，你的死并沒(méi)有換來(lái)昏君的清醒，也沒(méi)有感化奸臣的鐵石心腸，但是我仍然支持你，你用生命譜寫(xiě)出最悲壯的樂(lè )曲，唱出了最嚎壯的永遠的歌聲。你對“愛(ài)國”這兩個(gè)字做了最完美的詮釋?zhuān)�你為我們青少年作出了表率，你在我們心中播下了“�?ài)國”的種子，你—屈原以“世人皆醉，唯獨醒”唱出了人們心中永遠的歌聲。

　　無(wú)獨有偶，同樣以死來(lái)證明自己對國家忠誠的人—岳飛。全國上下皆披縞素，全城人民泣不成聲，惟獨母親捧著(zhù)你的遺物，面色平靜，用手輕扶你的戰袍，仿佛輕扶你夕日的臉龐。媽媽明白，你是為國事而死，死而無(wú)憾。你以一人之生命換回全城人的幸福生活，人們敬仰你，懷念你，人們心中永遠為你豎立豐碑。奸臣秦燴的陷害，讓你身負不仁不義，對國家不忠的罪名。你并沒(méi)有記恨，因為你知道潔身自好的人，不需要別人來(lái)證明自己的清白，也不懼怕別人對自己的陷害。因為你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)“我不會(huì )背叛國家”，君王對你的誤解，讓你含恨而終，而你到死也沒(méi)有說(shuō)過(guò)做過(guò)對國家不忠的事。你是忠誠國家的壯士，孝敬父母的孝子，人民愛(ài)戴的將軍。

　　我敬仰你，你是我心中的一顆明亮的星，照亮了我的愛(ài)國之心，你沒(méi)有用優(yōu)美的旋律去撥動(dòng)人們的心弦，也沒(méi)有用豪言壯語(yǔ)去振奮人們的心靈，你僅用“精忠報國”四個(gè)字譜出世間最動(dòng)人的樂(lè )章。你的話(huà)永遠讓人銘記于心，你的忠誠唱出了永遠的歌聲。你的歌聲時(shí)�；厥幵谖业亩�邊，讓我時(shí)時(shí)刻刻心系祖國，不忘自己的根。

　　古人尚可為國而死，我們又能不能做到熱愛(ài)祖國，忠誠于祖國呢?“愛(ài)國”的種子在我們心底埋下，需要我們用真心去澆灌，讓它茁壯成長(cháng)。我們要記住先輩們?yōu)閲�家所作出的貢獻，讓“愛(ài)國”成為我們心中永遠的歌聲。

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