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傾聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2024-09-30 11:57:50 聲音 我要投稿

【熱門(mén)】?jì)A聽(tīng)的聲音作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的傾聽(tīng)的聲音作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】?jì)A聽(tīng)的聲音作文

傾聽(tīng)的聲音作文 篇1

  冬,寒風(fēng)凜冽。雖如此,卻蓋不過(guò)海的氣息。數葉白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像幾片雪白的羽毛似的,輕悠悠地漂動(dòng)著(zhù),漂動(dòng)著(zhù)。海水那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。

  初,回鄉,立于輪船之甲板,閉目感輕風(fēng)中挾著(zhù)的海浪的味道;今,至鄉,立于碼頭之巖石,仍是閉目,聞海浪里含著(zhù)的海鷗的暢鳴。

  自出生,已與海結下不解之緣。不知為何,看見(jiàn)海,便覺(jué)像母親在身邊。那頑皮的浪花四涌,歡笑的水聲似是母親溫柔的輕吟;那柔和的風(fēng)兒環(huán)繞,輕輕地拂過(guò),恍若母親暖心的撫摸。

  昨日,閑來(lái)無(wú)事,便出去散步。不知不覺(jué)間,竟踱到了碼頭。屹立在岸邊的碼頭上,向遠處望去,只看見(jiàn)白茫茫的一片。海水和天空合為一體,都分不清是水還是天,真可謂“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天”。遠處的海水,在嬌艷的陽(yáng)光照耀下,像片片魚(yú)鱗鋪在水面,又像頑皮的小孩不斷向岸邊跳躍。也罷,就與海媽媽說(shuō)上幾句,解解悶。找來(lái)塊石板坐下,目光落向一望無(wú)際的海面,忽的想到一句話(huà)——海納百川,有容乃大。是如此么?我問(wèn)海媽媽。只聽(tīng)見(jiàn)海媽媽借海浪之聲道:“哦,媽媽的孩子,媽媽可沒(méi)這么偉大,媽媽只是將溪流河川匯聚而來(lái)的水合在一起。久而久之,日益壯大。說(shuō)是納百川,其實(shí)有的不只是寬容,還有耐心!

  原來(lái)是如此呢!若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。陽(yáng)光照在波光細細的海面上,像給水面鋪上一層閃閃發(fā)光的'碎銀,又像被揉皺的綢緞。那碧藍的海面,像絲綢一樣柔和,微蕩著(zhù)漣猗。從高處看,煙波浩渺,一望無(wú)際;而有時(shí),海水就在你的腳邊,輕輕絮語(yǔ)……如此的海,就沒(méi)有孤單的時(shí)候么?

  幾下思索心中的話(huà)脫口而出:“那么海媽媽?zhuān)瑳](méi)人陪您聊天,您不會(huì )覺(jué)得孤單么?”

  “呵呵,孩子,媽媽怎么會(huì )孤單呢?媽媽是海,有許多孩子,體內的尾尾游魚(yú),株株水草,身上的艘艘輪船,只只海鷗,還有靠媽媽得以生存的人們……有他們的陪伴,媽媽怎會(huì )孤單?孩子,要記住,要有一顆樂(lè )觀(guān)的心!焙寢寴(lè )呵呵地說(shuō)著(zhù),浩瀚無(wú)邊的湛藍的海洋,一道道波浪不斷涌來(lái),撞擊在巖石上,發(fā)出了天崩地裂的吼聲,噴濺著(zhù)雪白的泡沫。點(diǎn)點(diǎn)星沫,在陽(yáng)光照耀下顯得光彩照人。

  不由自主地走下碼頭,蹲坐在石階之上,素手拂過(guò)冰冷的海水。剎那間欲被迷醉——那觸覺(jué),如同一陣電流竄過(guò)心頭,酥酥麻麻,一瞬間,竟有初戀之感。這是多久沒(méi)如此親近過(guò)大海了?平日里忙于學(xué)業(yè),偶爾有閑也是一頭扎進(jìn)書(shū)店亦或上網(wǎng)沖浪,哪來(lái)的時(shí)間跑二三十公里路程去看海呢?如此想著(zhù),不由再一次向海面望去——皎潔無(wú)比的蔚藍色海水和著(zhù)平穩如春晨的西湖一樣的海波,偶爾微風(fēng),只吹起了絕細絕細的千萬(wàn)個(gè)粼粼的小皺紋,這更使照曬于太陽(yáng)光之下的,金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。潮來(lái)了,洶涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇擁著(zhù)沖過(guò)來(lái),聲似雷霆萬(wàn)鈞,勢如萬(wàn)馬奔騰。一排排浪撞在岸上,濺起一片片浪花。海水滿(mǎn)盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定。

  海媽媽?zhuān)S久未見(jiàn),再來(lái)一探,竟覺(jué)得你是如此美麗!不僅僅是您的外表,更深一層的美,是您的內心!親愛(ài)的海媽媽?zhuān)堅徟畠航荒甑氖桦x,那是迫不得已!今后每一年,女兒都會(huì )回來(lái)看望您,絕不會(huì )讓您孤單,讓您也感受過(guò)年的感覺(jué),讓您與我們——一起過(guò)年!共享天倫之樂(lè ),齊人之福。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇2

  奶奶老了,什么都不管了。她只喜歡坐在特別高的椅子上,瞇著(zhù)滿(mǎn)是歲月痕跡的眼睛,靜靜地享受著(zhù)陽(yáng)光浴。偶爾她會(huì )給我講一些老芝麻爛谷子的事。

  有一天,奶奶對自己說(shuō):“別看我在這里打盹,其實(shí)我在想什么。想象一下,你這么大的時(shí)候,我也想跳多少就跳多少,可現在哪兒也去不了。唉,過(guò)了一會(huì )兒,奶奶說(shuō):“這么好的陽(yáng)光不常見(jiàn)。之后我閉上眼睛繼續享受她的陽(yáng)光。

  聽(tīng)了奶奶的話(huà),我的腦海里有一種微妙的感覺(jué),像一個(gè)平靜的湖,被手輕輕拉進(jìn)了一個(gè)淺淺卻持久的漩渦。

  然后,面對陽(yáng)光,我像外婆一樣瞇起眼睛,讓每一縷陽(yáng)光傾瀉在我面前,不斷躍起,漸漸地,漸漸地,我的思緒飄了出來(lái)

  小時(shí)候的生活總是過(guò)得很慢,但很快樂(lè ),那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真快樂(lè ),在田間小道上奔跑,聽(tīng)著(zhù)天籟,領(lǐng)略著(zhù)大自然的神奇和浩瀚。

  那時(shí)候陽(yáng)光很燦爛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子總是五顏六色。我們一畢業(yè),就更加融入了大自然的純真。在狹窄的小道上追逐打鬧,玩魚(yú),玩蜜蜂蝴蝶,與冬蟲(chóng)夏草共生,與滿(mǎn)天的云彩交融。當太陽(yáng)的余暉把整個(gè)世界鍍上金黃色時(shí),群山在火紅的楓葉上印下了一串快樂(lè )的、童真的'腳。

  伴隨著(zhù)陣陣杏花雨,它迎來(lái)了奔跑的夏天。剛穿上夏裝,秋葉飄然在腳下。在看到足夠的金色秋天之前,雪花漫天飛舞。就這樣,我踏上了九年級的火車(chē)。帶著(zhù)太多的期待和提醒,我繃緊了本已疲憊的心,心情也隨著(zhù)排名的起伏起伏,形成了一首充滿(mǎn)青春色彩的歌。

  慢慢的,燦爛的陽(yáng)光變成了自強不息,發(fā)揚名人精神,努力奮斗,達成目標。于是,我被淹沒(méi)在一堆永遠寫(xiě)不完的書(shū)里。失意時(shí),朋友告訴我,總有一天,我們會(huì )站在講臺上,自豪地向新一代學(xué)者講述我們的光輝歷程。難過(guò)的時(shí)候,融入夜色的寂靜,獨自站在高高的陽(yáng)臺上看天空,讓思緒飄向內外的異國,內心會(huì )變得輕松寧靜;當我孤獨的時(shí)候,我會(huì )停在人山人海中,享受困境中的寧靜。我發(fā)現孤獨也是一種享受。

  歲月匆匆流逝,留下我在云海中漂泊,卻不曾孤單,因為回憶是最好的幸福。

  誰(shuí)遇到誰(shuí),誰(shuí)就是誰(shuí),前世之風(fēng),今生之塵,其實(shí)誰(shuí)都不是誰(shuí)!

  聽(tīng)聽(tīng)歲月的聲音,昨天已經(jīng)遠去,明天將是一個(gè)全新的開(kāi)始。我將用最期待的心擁抱明天的日出。

傾聽(tīng)的聲音作文 篇3

  “長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”傷感的詞調,凄悲不變的場(chǎng)面,使我害怕別離,害怕離別時(shí)那連淚水也載不動(dòng)的無(wú)限愁緒。然而,同時(shí)經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅,目睹到的失而復得的幸福,讓我靜下心來(lái)細細傾聽(tīng)別離的聲音。

  晚風(fēng)輕輕地吹,別離悠悠地在我耳邊輕吟:“尋尋覓覓,凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭,欣喜地伴著(zhù)她吟:“乍暖還寒時(shí)候,最難將息,三杯兩盞淡酒,怎敵它,晚風(fēng)來(lái)急……”別離淡淡地哼著(zhù),注視著(zhù)我。不禁又想到了“轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠”的東坡。想當年,蘇軾的久別之傷,一定不下于李清照的凄涼。然而曠達地在轉身高唱“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”!慶幸于他們手足的`別離,使得如今有如此的詞句來(lái)供我們贊揚。還有那李商隱的“何當共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”的甜蜜,柳永的“寒蟬凄切,對長(cháng)亭晚,驟雨初歇”的凄美,王勃的海內存知己,天涯若比鄰的淋漓,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲壯……遠古的他們因別離而悲傷,他們的悲傷,卻帶給今天如此的完美。傾聽(tīng)遠古的聲音,久久回味。

  汽笛綿長(cháng)地響,別離悠悠地牽起我的手。我們穿過(guò)人群,越過(guò)街道,溯著(zhù)時(shí)光的長(cháng)河,別離輕語(yǔ)對我說(shuō)。她告訴我那大山里面的孩子,因為父母的遠離謀生變得自立而懂事;她告訴我那遠處櫻花樹(shù)下的魯迅,因遠離了祖國和對淪亡的祖國無(wú)限的自信與熱愛(ài)變得堅忍,中國的文壇也因這一次他與祖國的別離而從此升起一顆永不衰落的星;她還告訴我,因為不久要來(lái)的遠離,才有了孟郊當年那“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的慨唱,至今感人至深……我們在迷迷之燈下相伴牽手,我們在紛繁世故中穿梭,我看見(jiàn)人們眼中那因別離而觸動(dòng)的甜蜜的惆悵,我靜靜聽(tīng)得別離的聲音,靜靜漫步前方……

  回憶書(shū)中“蒼茫人世,因為有了別離,而有了某種缺憾;而正是因為有了別離,缺憾成美”這一句,我傾聽(tīng)這別離悠悠的聲音,嘴角泛起微笑。

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