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（通用）風(fēng)的聲音的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)的聲音的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)的聲音的作文 篇1
春天有暖風(fēng)，夏天有涼風(fēng)，秋天有清風(fēng)，冬天有寒風(fēng)。風(fēng)，隨時(shí)可見(jiàn)。但每個(gè)季節的風(fēng)都是不同的，當然，每個(gè)人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。
有一個(gè)故事中，哥哥去世后妹妹把風(fēng)當做哥哥，給自己力量；還有一個(gè)故事，一個(gè)人，他因為沒(méi)有朋友，所以把風(fēng)當作他的朋友。
風(fēng)給許多人帶來(lái)希望，但也給許多人帶來(lái)毀滅，如：龍卷風(fēng)，沙塵暴。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西，那給我們帶來(lái)什么呢？也許你會(huì )說(shuō)“清爽、清涼”，又或許你會(huì )說(shuō)什么也沒(méi)有。但是如果你仔細傾聽(tīng)風(fēng)聲，你會(huì )聽(tīng)到專(zhuān)屬于你自己的`一段美妙的樂(lè )曲。
請你仔細傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲，它的旋律在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)；請你仔細傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲，她的y阜在風(fēng)中搖擺著(zhù)。
風(fēng)中有著(zhù)專(zhuān)屬于你自己的旋律，有專(zhuān)屬于你自己的樂(lè )曲，有專(zhuān)屬于你自己的音符。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，制作你的樂(lè )譜！
風(fēng)的聲音的作文 篇2
大自然的景色如此美麗，但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中，以風(fēng)聲最為神奇婉轉。
在一個(gè)涼爽的下午，我坐在方院的大樹(shù)下乘涼。趴在石桌上，我細心地傾聽(tīng)起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹(shù)葉，伴隨著(zhù)“唰唰”的響聲，仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著(zhù)曬開(kāi)的黃豆。接著(zhù)，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，樹(shù)葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著(zhù)一些“呼呼”的聲音，如同《口技》中所描寫(xiě)的一處風(fēng)聲。
漸漸地，風(fēng)勢小了，仿佛我又坐在一座歌劇院中聽(tīng)著(zhù)樂(lè )隊在盡情歡奏，讓我不自覺(jué)陶醉其中。忽然，風(fēng)勢起了變化，樂(lè )隊退場(chǎng)，一個(gè)人拿著(zhù)二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的.曲子——《二泉映月》。
場(chǎng)景飛快地變化轉換著(zhù)，最后，我來(lái)到了一間房間，此時(shí)已經(jīng)夜晚，有一個(gè)婦人正抱著(zhù)孩子，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，而我靜靜地站在那對母子身后，聽(tīng)著(zhù)那輕柔的、充滿(mǎn)母愛(ài)的歌聲，我也在不知不覺(jué)中睡著(zhù)了。直到傍晚時(shí)分，我才一覺(jué)醒來(lái)。
風(fēng)，此時(shí)已經(jīng)停止，我卻還在回味著(zhù)風(fēng)那變幻莫測、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 篇3
每當寒風(fēng)通過(guò)微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進(jìn)屋中時(shí)，風(fēng)聲就會(huì )聚攏在耳邊，寒冷地盤(pán)旋，逝去。腦海中也頓時(shí)會(huì )浮現出爸爸在風(fēng)中艱難地蹬車(chē)的場(chǎng)景，一次次地閃現，填滿(mǎn)我的記憶……
走出校門(mén)，才知道外面掛上了風(fēng)球，風(fēng)就蹭在紅瓦片上，冷冽地嚎叫著(zhù)。眼前只停了一輛熟悉的自行車(chē)，車(chē)漆好像要被風(fēng)吹跑，十分暗淡�！败�(chē)呢？”我有點(diǎn)驚訝，“你媽媽開(kāi)會(huì )把車(chē)開(kāi)走了�！避�(chē)上的爸爸喘息著(zhù)�！拔襾�(lái)接你�！�
我坐在簡(jiǎn)易的車(chē)座上，風(fēng)就從擋泥板之間的空隙溜走，整輛車(chē)“嘎吱嘎吱”地作響，車(chē)鏈好像有點(diǎn)受不了了，“咚”一聲，沉重地從輪旁落下�！败�(chē)鏈好像掉了�！薄笆前�，我來(lái)修車(chē)，你先穿我的衣服吧�！币患谏挠鸾q服瞬間被緊緊地裹在身上，“你不冷嗎？”“修車(chē)是不會(huì )冷的�！卑职忠恍Χ^(guò)。鏡片上被寒風(fēng)打得模糊了，眼前也有淡淡的霧氣閃現，眼淚將眼眶充盈，一顆淚珠打在鏡片上，被風(fēng)吹著(zhù)變了形，“咝咝”地發(fā)散著(zhù)它溫暖的聲音。
車(chē)修好了，坐上車(chē)，繼續前行，爸爸馱著(zhù)的背是那么熟悉，風(fēng)打進(jìn)他單薄的毛衣里，看他瑟瑟地抖，好像風(fēng)雨中的樹(shù)葉，我馬上把大衣拿下來(lái)披在他身上，他用手拒絕了，一幅清晰的畫(huà)面仿佛又重現在眼前……
“該回家了吧，媽媽做好飯等你呢�！薄翱晌疫�想再玩一會(huì )兒�！蔽也桓吲d地說(shuō)�！八懔��！蹦愣紫�，將黑色的大衣一轉，它立即覆在我身上，你眉宇間夾著(zhù)點(diǎn)擔心，“早點(diǎn)兒回家�！闭f(shuō)完轉頭，微駝的背漸漸消失，還有一點(diǎn)影時(shí)，停頓，回身望望，擔憂(yōu)的眼神還是如此，悄悄地走了。
兩副畫(huà)面相似地重合著(zhù)，那種寒風(fēng)的聲音一次次洗禮著(zhù)我眼前的'情景，留下記憶的溝壑卻從未消失。
我想，長(cháng)期停留于此的或許不僅僅是風(fēng)的聲音，那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領(lǐng)悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無(wú)形之中的有形，每當聽(tīng)到它便能回憶起深深的父愛(ài)。風(fēng)聲或許并無(wú)歷史風(fēng)塵般的厚重，但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力，也是對父親的愛(ài)最完美的詮釋?zhuān)?tīng)聽(tīng)那風(fēng)聲吧！
此情此景，大愛(ài)如斯�，F在回憶起來(lái)，我的心還是會(huì )柔軟起來(lái)，風(fēng)聲在耳邊回蕩。
“呼呼，呼呼�！�
風(fēng)的聲音的作文 篇4
風(fēng)的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當，叮當”，直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上，看著(zhù)一本好書(shū)，享受著(zhù)大自然的洗禮�！岸．�，叮當”門(mén)前的風(fēng)鈴響了，是誰(shuí)？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦，清脆無(wú)比，穿過(guò)溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的花兒，訴說(shuō)著(zhù)風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí)�；嘏显谖业亩�，她是輕柔的，她是柔美的，清脆的。投入風(fēng)的懷抱，幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里，我愿站在風(fēng)中，感受她的去向，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼，張開(kāi)雙手，悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā)，清涼的.感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁，涼涼的，是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草，付去雨水的氣味；吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土，她吹過(guò)大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽；她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類(lèi)付出……
風(fēng)，停了�；松l(fā)著(zhù)清香，隨著(zhù)風(fēng)兒的移動(dòng)，飄向遠方。
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