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那聲音特別___作文(精選42篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的那聲音特別___作文,希望能夠幫助到大家。

那聲音特別___作文 1
我是一個(gè)很平凡的女孩,但我不是一個(gè)不愛(ài)笑的女孩。我只是一個(gè)普通的女孩,但有一聲聲響亮的“我愛(ài)你”,一句句真誠的話(huà)語(yǔ),一次次鼓勵的眼神,這就是我的家人。
在那一天的下午,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,而在我的心里就像被刀割一般,我的家人為了給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,竟然在這么下雨的天氣中來(lái)接我,他們都是這么做的,我的心中充滿(mǎn)了恐懼和擔心。當我在心中暗暗對他們說(shuō)著(zhù)什么的時(shí)候,我的心中充滿(mǎn)了恐懼,因為我知道他們是為了我好,他們是怕我會(huì )變成一個(gè)膽小的女孩?晌疫沒(méi)說(shuō)幾句,他們又轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我為什么會(huì )這樣,而且他們說(shuō)這個(gè)天下的媽媽就是天底下最好的人,我的心里一陣陣的不安,心想:媽媽會(huì )不會(huì )是故意要來(lái)給我送雨傘呢?他們又不會(huì )知道我不會(huì )回家,我會(huì )不會(huì )被淋濕,媽媽會(huì )不會(huì )生病,我一個(gè)個(gè)的問(wèn)自己是不會(huì ),但是還是不敢回答,這時(shí)我想起了家是一個(gè)多么溫暖的地方,我的家人是這么的善良,這么的關(guān)心我,我不會(huì )被雨淋濕,一時(shí)間我真想大哭一場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì )兒,我的眼前一亮,看看四周沒(méi)有任何的`人,我心想:這個(gè)地方不會(huì )就在學(xué)校的窗戶(hù)口,我的家人也會(huì )來(lái)接我吧!于是我便鼓動(dòng)著(zhù)自己的力量向外沖,我跑到了家里,看到外面下雨了,我心中一陣陣的高興,因為我的家人們都不在了,我心想:這個(gè)時(shí)候,我不用怕了吧!我便大笑了起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái)一看,便問(wèn)怎么了,媽媽便摸了摸我的額頭,說(shuō):“你的頭好燙啊,你怎么了?”我便說(shuō):“是我害怕被淋濕的,媽媽?zhuān)俏业牟粚,你看天都這么大了,我也沒(méi)有什么事做,所以才會(huì )感覺(jué)到的”,媽媽便把我抱在懷里,這個(gè)時(shí)候,媽媽的心里也不知該有多高興了,她對我說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了,知道心疼媽媽了,以后,你可不能再害怕了!蔽冶阏f(shuō):“我知道了,以后您就把雨傘給我吧,我一定會(huì )照顧好自己的!闭f(shuō)完,我就把雨傘給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真的長(cháng)大了!
回家的路上,我心里不禁的發(fā)出了一聲贊嘆:“這句話(huà)真是對我的最好的安慰,我會(huì )永遠記住!
那聲音特別___作文 2
傍晚,下著(zhù)雪,但并不寒冷?粗(zhù)雪花一片一片的落下,腦海中想起了那個(gè)聲音:我想把倉鼠送走。
不久前,我刷到了一個(gè)視頻:一只倉鼠和一只貓一起長(cháng)大,但是,長(cháng)大后的倉鼠性情大變,不像之前那樣乖巧。而是破壞家具、咬破貓的耳朵,咬自己的'主人。一次它碰倒木棍砸向了棍下貓,貓就這樣被砸死了。當時(shí)家里剛好也養了一只貓和一只倉鼠,從小一起長(cháng)大。我開(kāi)始擔心起來(lái)。
我實(shí)在拿不定主意,便去找母親商量。母親沒(méi)有說(shuō)什么,直接在網(wǎng)上搜了一些寵物店,問(wèn)我把它送到哪兒。忽然我猶豫了,說(shuō)再給些時(shí)間想想。
我當時(shí)買(mǎi)這只倉鼠的初心是什么?是想給它一個(gè)家,怎么現在連初心都忘了?雖然看起來(lái)我是為了貓著(zhù)想,其實(shí)考慮的是自己!我想到以前曾看到過(guò)的一句話(huà):為一個(gè)不可信的東西而放棄自己所愛(ài)的東西,這樣是無(wú)知的、愚蠢的。
最后,理智戰勝了沖動(dòng),我決定把倉鼠留下來(lái)。
“我想把倉鼠送走”仍在耳邊回響,那聲音不再蘊含著(zhù)擔憂(yōu),那聲音特別陌生。
那聲音特別___作文 3
我站在人群中,看到他雪白的身影佇立在烏黑的人海,聲音飽滿(mǎn)而洪亮。沒(méi)有響徹乾坤,但動(dòng)人心弦。
社區要求每家每戶(hù)到外面做核酸檢測,我們一家散步前往。走在鋪滿(mǎn)雪花的`街道上,一陣風(fēng)拂過(guò),我裹緊外套,感到在人群中,在大自然里,自己是多么渺小。出來(lái)檢測的人越來(lái)越多,都把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí)——想必我們都一樣吧。
那個(gè)白色的聲音闖進(jìn)我的耳朵,是那個(gè)身著(zhù)防護服的志愿者。他大概三十出頭,站在門(mén)口高喊:“這邊!檢測往這邊兒走!”,嗓音雄厚,穿透黑夜,進(jìn)入每個(gè)人耳中。這句話(huà)多么熟悉,早上我站在樓上,聽(tīng)到他也這么喊,洪亮有力,喊聲中流露熱情,F在,他依然奮力吶喊,只是聲音略帶沙啞。我就這樣注視他好久。
他一直如此呼喊,也許整個(gè)夜晚都是,也許一天,也許一周,他日曬風(fēng)吹,冰天雪地之下奮力地呼喊,曾沙啞聲線(xiàn),但始終不變的是他堅定的意志,像他這樣的人還有很多,然而,也很少。
我對他的感激油然而生,仔細想想,我何時(shí)不是被像他這樣的人保護著(zhù)!這些人值得被尊敬。
我從人群中走出,他動(dòng)人的喊聲長(cháng)遠地回蕩在前方的路上,在我心里不斷地徘徊。
那聲音特別___作文 4
記得那間屋子里,有一臺老舊的縫紉機:破舊的木板上淡黃色的漆早已掉了一半,奶奶坐在縫紉機前,雙手放在木板上,熟練地做衣服,一聲接著(zhù)一聲的“嗒嗒”響。
奶奶的快樂(lè )就是縫紉布料,每次縫紉前都會(huì )把花鏡帶上,洗洗手,這是奶奶對自己喜歡事的尊敬。無(wú)論是吃飯還是其它的事,奶奶總是會(huì )把手上縫紉的事做完才去干別的事。無(wú)數次看到奶奶的手上有針扎出來(lái)的小洞,但奶奶也沒(méi)有放棄,哪怕深夜,奶奶的房間也總會(huì )傳來(lái)“嗒、嗒”的聲音,這“嗒、嗒”聲成為了我童年的回憶。
小時(shí)候,一個(gè)喜歡的玩偶破了個(gè)洞,抱著(zhù)玩偶在房間里哭,奶奶走過(guò)來(lái)把玩偶放在她手上,一針一針地縫起來(lái),看起來(lái)像是沒(méi)有破過(guò)洞似的。后來(lái),奶奶又拿她買(mǎi)的`布料用縫紉機縫紉出了一件衣服給玩偶穿上,這個(gè)玩偶一直陪伴了我六年,成了我童年里最喜歡的玩具。
奶奶縫紉機的“嗒、嗒”聲成為了我童年最珍貴的聲音。那玩偶也一直作為童年的回憶放在了我的床旁邊,成為“定格”時(shí)間的物品!
那聲音特別___作文 5
“班級衛生整潔,全體加一分,拾金不昧加一分,相反扣一分。遲到扣一分自習課和早讀違反紀律扣一分!卑嘀魅斡们宕嗟纳ひ粽f(shuō)道。
突然,我同桌一臉興奮地看著(zhù)我說(shuō):“嘿!比不比?”這早在我的意料之中,她是一個(gè)很要強的人,成績(jì)、整潔度要比,就連文具也要比……通常情況下,我會(huì )拒絕,況且我對自己的紀律沒(méi)有任何自信。
這時(shí),耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“切!”那聲音分明帶著(zhù)不屑。我很不開(kāi)心,于是小聲的說(shuō):“比就比!我還怕你不成?”
我是一個(gè)話(huà)多嘴閑不住的人,平時(shí)總會(huì )被老師請到后面“休息”?蛇@幾天每當我自習課管不住嘴時(shí),就會(huì )想到自己還有挑戰在身,我就想著(zhù)克制住,不說(shuō)話(huà)。一周下來(lái),我竟一分也沒(méi)扣,我改掉了多嘴的毛病。而同桌當然也不甘示弱,平時(shí)大大咧咧書(shū)桌堂亂七八糟的.她,為了不扣整潔分,每周都會(huì )清理一次。我能感覺(jué)到她也很驕傲。
人生有兩條路可以走,一個(gè)是安逸,另一個(gè)是挑戰。若選擇了安逸,你就永遠體會(huì )不到,通過(guò)提高自己取得進(jìn)步時(shí)的喜悅。
希望在不久的將來(lái),即使沒(méi)有這聲“切”,我也可以接受挑戰,無(wú)論生活與學(xué)業(yè),都力爭上游!
那聲音特別___作文 6
微風(fēng)輕輕的吹拂,樹(shù)上的那一片片黃葉發(fā)出了“沙沙”聲,從樹(shù)上飛下來(lái),這時(shí),一片片黃葉勾起我童年的回憶,思緒在天上飛轉,定格在那一年,定格在那一個(gè)月,定格在那一天
那一天,時(shí)間邁進(jìn)了冬天的'大門(mén),正向著(zhù)春季的大門(mén)進(jìn)發(fā)。我扔掉手中的那一個(gè)個(gè)好玩的游戲,和媽媽一起去河心公園玩。
風(fēng)不停地搖著(zhù)我當胸的衣襟,冰涼從心中開(kāi)始散開(kāi),我把衣服拉緊了一些,把圍巾系地更緊了,但無(wú)濟于事,環(huán)顧四周,只有我、媽媽和許多行人在路上走著(zhù),冬天似乎只有我和媽媽一起在看冬天的景色。
我和媽媽一起來(lái)到河心公園的橋前,準備看景色時(shí),突然聽(tīng)到一陣聲音從我耳邊拂過(guò),但卻不知是從哪來(lái)的,一點(diǎn)一點(diǎn)地刺激著(zhù)兩只耳膜,我的好奇心涌上心頭,準備去尋找聲音的來(lái)源。
我跑到橋上,又跑到橋下,我發(fā)現有幾個(gè)老人正在彈奏樂(lè )器,只看他們陶醉般地彈奏著(zhù),聽(tīng)到了清澈的歌曲如流水般一點(diǎn)一點(diǎn)激蕩的心靈。
聲音在耳邊蕩開(kāi)。我帶開(kāi)一顆靈敏的心去傾聽(tīng)遺落的心聲,讓世界變得更春暖花開(kāi)。
那聲音特別___作文 7
雨打在窗戶(hù)上,發(fā)出啪,啪,啪的聲音,風(fēng)吹在玻璃上,發(fā)出呼,呼,呼的聲音。我坐在椅子上,打著(zhù)哈氣,寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有些倦怠。家里洗衣機的響聲,使我更加無(wú)法集中注意力。你總會(huì )在這時(shí)把門(mén)關(guān)上,關(guān)門(mén)的聲音很小,但卻很熟悉。
我生活中聲音,大都被快樂(lè )圍繞著(zhù),像是鳥(niǎo)兒的叫聲、電視機里的歌唱聲、雨聲、風(fēng)聲……但母親那輕輕的.關(guān)門(mén)聲,被愛(ài)圍繞著(zhù)。
你在我生氣的時(shí)候為我關(guān)門(mén),讓我在生氣時(shí)安靜一會(huì );你在我上網(wǎng)課的時(shí)候為我關(guān)上門(mén),讓我不受其他聲音的打擾;你在我忙碌的時(shí)候為我關(guān)門(mén)……對這聲音我逐漸從陌生到了熟悉,從熟悉到習慣。
記得有那么一次,表弟來(lái)家做客,他很小,也就六歲左右,我和他完全玩不起來(lái)。于是,和他打了招呼后,就躲進(jìn)了臥室里,寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì )兒,洗衣機和電視的聲音響了起來(lái),看著(zhù)解不開(kāi)的數字題,不禁有些心煩。后來(lái)表弟哭了,原因是媽媽沒(méi)有給他糖吃,震耳欲聾的哭聲使我更無(wú)法集中注意力。這時(shí)你來(lái)了,你輕輕地關(guān)上門(mén),關(guān)門(mén)聲輕極了但卻很熟悉,周?chē)及察o下來(lái)了,我寫(xiě)完了作業(yè)。
每當聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的關(guān)門(mén)聲,都讓我心里暖暖的。我雖然從沒(méi)告訴過(guò)你,但是,我一直都知道,那關(guān)門(mén)聲包含了你對我的愛(ài)。謝謝你,母親。
那聲音特別___作文 8
在春天,他穿著(zhù)T恤衫;夏天,他穿著(zhù)白色的短褲;秋天,他穿著(zhù)一件馬甲;冬天,他穿著(zhù)厚厚的羽絨服。一年四季,他永遠都是那么精神煥發(fā),黝黑的臉上透出一抹紅艷。
一個(gè)下著(zhù)小雪的夜晚,我放學(xué)回家。夜幕降臨,饑餓的我帶著(zhù)些許無(wú)助和寒冷,“烤地瓜,烤地瓜……”不遠處的叫賣(mài)聲吸引了我的注意。來(lái)到了那個(gè)老爺爺煙火氣旺盛的小攤前,身體里的寒冷被驅散了幾分。
我將錢(qián)遞上前說(shuō)到:“爺爺,給我一個(gè)大個(gè)兒的地瓜!”他笑著(zhù)給我一個(gè)冒著(zhù)熱氣的大地瓜,之后,又從他那破舊的小包里給我找零錢(qián),我拿著(zhù)零錢(qián)和地瓜向家的`方向跑去。
還沒(méi)等我跑遠,老爺爺便追了上來(lái):“孩子!孩子!我少給你找錢(qián)了!”說(shuō)著(zhù),把應找的錢(qián)放在我的手上,就跑回小攤了。那一刻,我感到一股暖流涌上心頭。
后來(lái),我搬家了,那個(gè)聲音在我的生活中漸行漸遠,但是,我還是會(huì )時(shí)不時(shí)的想起他,想起那充滿(mǎn)煙火氣的小攤;想起,那一聲聲雄厚的叫賣(mài)聲。那個(gè)寒冷的夜晚……
那溫暖著(zhù)人世間的舉動(dòng),是我心中深深懷念著(zhù)的美好。
那聲音特別___作文 9
我和她,是同一個(gè)小學(xué)同一個(gè)興趣小組的。沒(méi)想到上了初中后,又成為了同班同學(xué)。
有一次,體育課結束后回到班級,我直接累癱在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)。她看到后,推了推眼鏡說(shuō):“我幫你接水吧,反正我也要去!彼α诵D身走向了飲水區。
大約過(guò)了兩分鐘,我聽(tīng)到飲水區傳來(lái)的吵鬧聲,出于好奇,我走過(guò)去,聽(tīng)到:“你往我鞋上踩什么?”我站在人群中,往里一看,她正站在那男生面前,低著(zhù)頭。
男生又說(shuō):“你眼鏡白帶了?四個(gè)眼睛都看不到我的鞋?”
“對不起,我不是故意的,我剛才沒(méi)看到,我現在給你擦干凈可以嗎?”
“擦干凈?你別把我鞋擦壞了!”她抬起頭,看向人群,仿佛在尋找一根救命稻草。她掃見(jiàn)人群中的我,那眼神無(wú)助而恐慌。我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng),心里出現了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快幫幫她,她可是你的好朋友!”另一個(gè)說(shuō):“不要幫她,萬(wàn)一那男孩反過(guò)來(lái)欺負我呢?”
一陣糾結后,我選擇了后者。上課鈴響了同學(xué)們都回到了班級,我也低著(zhù)頭回去了。那節課我都沒(méi)聽(tīng),腦海里全是剛才發(fā)生的事。
這件事過(guò)后,我一直躲著(zhù)她,閃避她的.目光。因為我內心一直有一個(gè)聲音在告訴我,她是我的好朋友,在她需要我的時(shí)候,我卻選擇了逃避。時(shí)至今日,我依然非常內疚……
那聲音特別___作文 10
在生活中,我熟悉的聲音有很多。比如:老師的講課聲、早上叫我起來(lái)的鬧鈴聲、汽車(chē)鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而,最讓我覺(jué)得溫暖的是,媽媽每天每天的嘮叨聲。
每天早晨6:50,媽媽都會(huì )準時(shí)叫我起床:“寶貝起床了,”媽媽說(shuō)。上學(xué)出門(mén)的時(shí)候,媽媽還會(huì )說(shuō):“書(shū)包帶好,飯兜帶好,要穿上合適的鞋!敝形绲腵時(shí)候,媽媽會(huì )問(wèn)我困不困,困了就睡一會(huì )。晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是坐在我旁邊,不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好,催促我又快又好地寫(xiě)完作業(yè)。臨睡前,媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時(shí)候,我和媽媽總會(huì )聊一會(huì )天,她會(huì )問(wèn)我“明天想吃什么,我給你準備!本瓦@樣,我們聊著(zhù)聊著(zhù)我就進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
媽媽就是這樣年復一年、日復一日地嘮叨我。雖然有時(shí)候我也會(huì )說(shuō):“你好煩!”但是,我心里知道,媽媽的嘮叨是偉大的母愛(ài),是無(wú)私的奉獻,是天下所有母親對孩子無(wú)盡的期盼和無(wú)盡的愛(ài)的表現,我喜歡媽媽的嘮叨!
我最熟悉的聲音就是老師、家長(cháng)的嘮叨聲。
每天早上,媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒:“快!快!馬上就要遲到啦!”我趕緊快速地爬起來(lái),跟著(zhù)爸爸上學(xué)去了。一路上,爸爸像想收音機似的不停的嘮叨:“上課一定要認真聽(tīng)講,不能像木頭人一樣坐一天!蔽亿s緊回答說(shuō):“知道了!”
剛進(jìn)教室,老師又對所有同學(xué)嘮叨開(kāi)了:“新的
那聲音特別___作文 11
那聲音本是不遠的。
記當時(shí),常常聽(tīng)到他的聲音,特別,且溫暖。在我這十幾年的時(shí)光里,他的聲音,陪了我六載。
如冬日暖陽(yáng)般,在心灰意冷時(shí)照耀著(zhù)我,陪著(zhù)我努力。待高興時(shí),又如和煦春風(fēng)般,同我一起歡笑。每每聽(tīng)到此聲音,便會(huì )浮現出他的臉龐,以及他那純凈無(wú)暇的心靈。
但還是遠去了,隨著(zhù)他那印在畢業(yè)照上的笑臉離開(kāi)了。
本來(lái)我還天真的想他或許同我在一個(gè)學(xué)校然后下課放學(xué)時(shí)與我相見(jiàn),但每次都是人去樓空,再無(wú)他那溫暖的'聲音和他那高興奔來(lái)的身影——到底還是走了。
聽(tīng)別人說(shuō),他還在這個(gè)城市,但他的面容,在這近半年的時(shí)光里,絲毫不見(jiàn)。這城市還是太大了些。如果只有幾平方米,我是不是就能找到他,再次聽(tīng)到他的聲音了吧?也許吧,也許。
常常在傷心欲絕時(shí),似乎聽(tīng)到說(shuō)那:“沒(méi)事,下次一定行”的溫暖的聲音,轉過(guò)身,卻化為虛無(wú)。別了,從今以后,或許他只在我的腦海,及記憶之中了吧。
一次又一次聽(tīng)著(zhù)以前錄下的他彈著(zhù)吉他唱著(zhù)的歌曲?烧嫦衲鞘赘璋!我們兩個(gè),“七月的風(fēng),八月的雨……”哈哈哈,哈哈。
這次考試,拿了那張畢業(yè)照。但,能陪著(zhù)我說(shuō)“要砸一起砸”的那個(gè)人同他的聲音都不在了。我甚至不知道那人那音那情在何處,只知,與我遙遠,遙遠了。
又過(guò)蕭瑟時(shí),悲從愁中起。獨聞琴樂(lè )聲,腸斷淚依依。愿與君相逢,四下皆離離。凄涼山水盡,荒蕪世孤寂。
那聲音特別___作文 12
那是一口黑漆漆的鉛鍋爐,躺在樓下的青草地上,染黑了一片青草。它的主人是一位崩爆米花的老者,不久前把它丟棄在這里,誰(shuí)想它也曾輝煌一時(shí)。
那時(shí)我還小,走在大街上便看到有這么一個(gè)爐子,還有個(gè)人坐在后面,使勁的搖著(zhù)什么東西,不禁十分好奇,正好又路過(guò),我就拉著(zhù)母親的手,請她帶我去看看。
于是我來(lái)到攤前走近一看才明白,那老者搖著(zhù)手柄連帶鍋爐一起轉動(dòng),底下的火苗不斷向上躥著(zhù),但仍不知道他為何轉這東西,于是便站在那兒觀(guān)看著(zhù)。
突然那老者高喊一聲“響了”,尚未明白怎么回事,只聽(tīng)得訇的一聲,就如同半空中巨龍一聲咆哮震的大地都在顫抖,旁邊沒(méi)有準備的女子頓時(shí)尖叫出聲,人群大亂,所有人都向這里望來(lái),而我更是一個(gè)趔趄險些摔倒在地。正欲逃走,母親拉住我另一只手指向一只袋子,我回頭一看,里面裝滿(mǎn)了黃橙橙的爆米花,母親看我垂誕欲滴的`樣子,微微一笑去付錢(qián)了。
這時(shí)只聽(tīng)對面又有一人喊響了,我知道是爆米花炸開(kāi)的聲音,急忙捂住耳朵?蛇是轟的我陣陣發(fā)暈,人海攪動(dòng),那人身邊立刻空出來(lái)一大塊地方。
如今隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,科技手段不斷先進(jìn),城市不斷綠化美化,這種諸如崩爆米花、烤地瓜、手抓餅一類(lèi)小攤兒早已無(wú)影無(wú)蹤,而家里設備已齊全,早已有微波爐爆米花,雖味道經(jīng)改良后只有更好,但吃起來(lái)卻總像是失去了些什么。
碾碎一點(diǎn)一滴的過(guò)去,記憶里的事物一樣一樣的消失,縈繞在我心頭的,就只有那驚天動(dòng)地的訇聲了。
那聲音特別___作文 13
那聲音在我耳邊回響著(zhù),一字一字地印在腦海里。是那份挑戰的聲音,我靜靜地回想著(zhù)。
這一早,我剛放下書(shū)包,你徑直向我走來(lái),將冷冰冰的手掌搭在我的肩膀上,你沉著(zhù)臉,直直地盯著(zhù)我。我剛想追問(wèn),上課鈴聲拉住了我的身體,我不得不坐下。
下課時(shí),我跑到你身前,你看向我,發(fā)起了挑戰。我疑惑,昔日的朋友怎么會(huì )成為對手?你再次說(shuō)著(zhù),每一個(gè)字都說(shuō)得很大聲,生怕我聽(tīng)不見(jiàn)似的。你的聲音有些沙啞,卻透露著(zhù)堅定,語(yǔ)氣不再是平日的溫暖,變得嚴肅。那聲音仿佛揪著(zhù)我的'心,萬(wàn)分痛苦。我們之間好像隔了一面墻,厚厚的墻。
我坐在座位上,耳邊滿(mǎn)是那揪心的聲音。我抱著(zhù)頭,想著(zhù)你,你昔日的笑容、溫柔的聲音、搞笑的動(dòng)作,全部毀于今日,我心有不甘,抬頭看著(zhù)你,你坐在座位上沒(méi)有動(dòng),盯著(zhù)某一個(gè)地方發(fā)著(zhù)呆。
此時(shí)的我,心里有太多愁怨,想著(zhù)想著(zhù),一滴水落在了桌面,我知道這是什么,用手去擦,卻越擦越多。我跑出教室,試圖找到無(wú)人的角落……
我還在想著(zhù)你和你的聲音。漸漸地,我明白了,哭是沒(méi)用的,我需要接受了那個(gè)對手,那個(gè)聲音——挑戰聲。
我知道,我不會(huì )失去這個(gè)朋友。所謂對手,只不過(guò)是朋友的另一個(gè)稱(chēng)呼罷了。
我仿佛又回到了那時(shí),和你談天說(shuō)地的無(wú)拘無(wú)束,那聲音特別清晰。
那聲音特別___作文 14
夕陽(yáng)的余暉漸漸消隱,黑夜的濃墨潑潑灑灑,暈染了整個(gè)天空。在這個(gè)不甚繁華的小城里,沒(méi)有過(guò)多的噪音,卻獨存著(zhù)一道令人難忘的聲音。
融融月夜,習習晚風(fēng),坐在一席草地上。在這樣一個(gè)寂靜的夜晚,偶爾傳來(lái)“咔—”的一聲。起初,以為只是風(fēng)吹草動(dòng)的聲音罷了。緊接著(zhù),又是一聲,接連不斷地傳過(guò)來(lái),側耳細聽(tīng),方知是剪刀開(kāi)合的聲音。
聞聲尋去,只見(jiàn)一位五六十歲的老阿姨正在修剪枝葉,或許是周遭太過(guò)靜謐,剪刀開(kāi)合的聲音竟如此響亮。
這時(shí),只見(jiàn)一位正在夜跑的大哥哥跑了過(guò)來(lái),他看著(zhù)阿姨手里的剪刀,有些許疑惑:“阿姨,你在干什么?這里不可以亂剪植物哦!蹦俏话⒁搪(tīng)罷,笑了:“我沒(méi)有亂剪,我是園藝工人,不信你看!闭f(shuō)完,她便拿起寫(xiě)有她名字的.名牌,獻寶似的在大哥哥的面前晃了晃!澳銥槭裁催@么開(kāi)心?園藝工人很好嗎?”大哥哥不解的問(wèn),“好啊,當然好啊。我們每天定時(shí)去查看這些草木的狀況,每天都可以在大自然中盡情地呼吸,偶爾摘剪些枯枝落葉,偶爾聞一下屬于花朵的芳香,不僅美化了環(huán)境,也為他人營(yíng)造了良好的氛圍,怎么不好呢?”看著(zhù)阿姨笑得一臉幸福,我愣住了,回想起剛剛那剪刀的開(kāi)合聲,只覺(jué)得令人難忘,因為那是承載了太多美好的聲音,一開(kāi)一合,宛如天籟。
那聲音是靈魂的豐滿(mǎn)與精神的自由,那聲音沉寂的潛伏在充滿(mǎn)喧囂的人間,那聲音催生燦爛,豈與我黑色星球的欣欣向榮。
那聲音特別___作文 15
旭日初升,嵌在天空上,與藍天白云呼應著(zhù),一抹淡淡的暖陽(yáng),如同星辰大海一般,溫暖了整個(gè)世界……
一天中午,我獨自一人走在學(xué)校的操場(chǎng)上,角落里傳來(lái)斷斷續續的哭聲。今天的操場(chǎng)格外安靜,所以哭聲很清晰,那哭聲十分無(wú)助,而委屈中帶著(zhù)一絲不甘,我想,她應該是個(gè)倔強,不服輸的女孩吧,我走近了那個(gè)角落。
我們身上都有共同的特點(diǎn)。如果一件事或者有人交給我很重要的`事沒(méi)有辦好時(shí),我也會(huì )很傷心,但還是默默告訴自己下次把它辦好,絕不服輸。當我傷心時(shí)也會(huì )哭,也許那哭聲中也帶著(zhù)一些倔強吧……
后來(lái)我得知,她是因為比賽失利而導致班級沒(méi)能獲得名次而哭泣。而這個(gè)比賽的內容,她并不很擅長(cháng),但班級里沒(méi)人自愿參加這比賽,但是她參加了。而老師知道后,執意不讓她參加,但她憑著(zhù)那股沖動(dòng)上了比賽,最后惜敗第一名。
原來(lái),哭聲背后,都是柔軟內心生的繭,她可以不去參加比賽,更可以不用因此而哭泣,但那哭聲中時(shí)刻透露著(zhù)不甘,倔強。仿佛在說(shuō):“我一定可以的,我一定還能贏(yíng)”她就這樣在無(wú)助的邊緣掙扎著(zhù),我真想上去抱抱她,因為我也曾感同身受。
無(wú)助的背后,也許是委屈,也許是不甘,也許是倔強,也許是勇敢……但哭過(guò)之后,別忘了還要笑對人生,笑對生活,更重要的是,要變得自信而勇敢!她還會(huì )哭嗎?這我說(shuō)不準,但肯定的是,我學(xué)到了很多。
每個(gè)哭聲背后,其實(shí)都很無(wú)助,就像兒時(shí)的我們詞不達意,長(cháng)大后,我們言不由衷。未來(lái),我們的征途是星辰大海。
那聲音特別無(wú)助,愿無(wú)助過(guò)后,你可以被這世界善待。
那聲音特別___作文 16
“寶貝兒,醒醒啊,快醒醒,太陽(yáng)公公都上班啦!”每天清晨,在我還沉浸在夢(mèng)鄉時(shí),總會(huì )有這樣一個(gè)聲音出現在我的耳邊,那是媽媽的聲音。媽媽每天都會(huì )靜靜來(lái)到我的房間,小心地趴在我床前,對著(zhù)我的耳朵,輕輕地叫喚我。此時(shí)的我會(huì )迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,幸福地給媽媽露一個(gè)微笑,偶爾還會(huì )撒撒嬌,或者送媽媽一個(gè)香吻。我覺(jué)得媽媽的聲音是世界上最溫柔最甜蜜的聲音,聲音里包含著(zhù)深深的愛(ài)意,讓我情不自禁地陶醉在這滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中。
其實(shí)以前的我并沒(méi)能讀懂?huà)寢尩穆曇,那是剛上一年級的時(shí)候,每天清晨聽(tīng)到媽媽的叫喊聲,我都是一臉的不情愿,心里很煩躁,有時(shí)還會(huì )莫名其妙地頂上兩句,總覺(jué)得是媽媽的聲音吵了我的美夢(mèng)。
直到……
一個(gè)冬天的早晨,我無(wú)故起了個(gè)大早,天剛蒙蒙亮,天氣也是出奇地冷,都快把人凍成冰雕啦。我將自己死死地裹在了被窩里,在床上翻來(lái)覆去好久還是沒(méi)睡意,于是想到媽媽房間去逗逗他們。推開(kāi)媽媽的房間,咦?媽媽不在,這一大早她會(huì )去哪兒呢?準備回房時(shí)聽(tīng)到廚房里傳來(lái)聲音,到廚房里一看,媽媽穿著(zhù)睡衣在廚房里忙碌著(zhù),又是切水果,又是洗東西,時(shí)不時(shí)還到鍋里看看,她正為我們精心準備營(yíng)養早餐呢!不管?chē)篮崾,我每天早晨都能吃到熱乎乎的可口的早餐,可從?lái)沒(méi)想到媽媽的辛苦!霸趺催@么早就醒啦,寶貝?再睡會(huì )兒,還早著(zhù)呢!”媽媽邊說(shuō)邊拉起我的.手,我這才感覺(jué)到媽媽的手已經(jīng)冰涼冰涼的,一直涼到我的心里。這時(shí)的我不禁用手擦了擦早已濕潤的眼眶。
媽媽?zhuān)肋h都是你,告訴我鳥(niǎo)兒的聲音是多么清脆,溪水的聲音是多么輕快,風(fēng)兒的聲音是多么柔軟,但你唯獨忘記了自己的聲音,我覺(jué)得那是人世間最溫暖的聲音!
那聲音特別___作文 17
深冬,暗夜。
風(fēng),像一個(gè)蒼老的婦人,揪著(zhù)你,在耳邊恬噪著(zhù),絮叨著(zhù)。云,像一個(gè)憤怒的壯漢,烏黑的,在空中卷積著(zhù),翻滾著(zhù)。冬日陰冷的冰雪敲打著(zhù)車(chē)窗,殘敗的枯葉在地面上掃蕩。前幾天未干的雪混著(zhù)凄冷,再加上腳上的的泥濘,污濁不堪的在每一條街上鋪成一片。
放學(xué)了,冬日夜來(lái)得很早,天早早便披上灰黑色的面紗,我獨自走在回家的路上,風(fēng)呼呼地吹著(zhù),婆娑的樹(shù)影上下擺動(dòng)。
“咚咚……”前方的施工聲打破了夜的寧靜,一聲聲有力地響著(zhù),我走近看去,中間是一個(gè)露出水管的大坑,左右兩側是黃黑相間的鐵板,我的心“咯噔”一下落了下來(lái):完了,過(guò)不去了。原路返回?那路程更遠,何況背上有著(zhù)鐵一般重的書(shū)包。直接過(guò)去?想都不敢想。此時(shí),我陷入了兩難中。
風(fēng)愈加喧囂,我的牙齒不斷打顫。
施工聲漸漸停了,更加冷漠,一切都陷入沉寂之中,我不再猶豫,轉身走去。
“嘿,小姑娘,那樣太遠了!
月黑風(fēng)高的時(shí)候,這個(gè)人能是誰(shuí)?向身后看去,說(shuō)話(huà)那人似是穿著(zhù)深色的'制服,其余便都看不清楚了。
“愣著(zhù)干什么?過(guò)來(lái),我帶你過(guò)去!
那聲音仿佛具有強大的魔力,我的雙腿不聽(tīng)使喚地走過(guò)去,對那人很是信任。
我又瞇起眼睛的看了一眼他,他額頭上的皺紋緊緊擠在一起。他拍拍手上的灰,叫我把書(shū)包放在地上,牽著(zhù)我一步步的走過(guò)去,小心翼翼的。
月兒甚是明亮,像他的眼眸,閃著(zhù)光。
我們本是素不相識的人,但他那舉動(dòng)讓我放下了對陌生人的擔心。他那聲音也一直在我耳邊,揮之不去………他的幫助,是這冬天里難得的溫暖。
那聲音特別___作文 18
大概是去年吧,我在Z市陪母親輸液。那天,母親輸液的時(shí)間比平時(shí)長(cháng)了些,我便有些無(wú)聊了。作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完,連明日的也不例外。身上仿佛有些發(fā)霉了,餓也在身上爬來(lái)爬去。
終于,母親輸完液了,我一看表,儼然是8點(diǎn)多,不過(guò)當時(shí)是夏天,所以太陽(yáng)才剛剛做好回家休息的準備。
坐著(zhù)地鐵,便來(lái)到了Z市最有名的美食巷。剛入巷口,香味便笑嘻嘻的迎上來(lái),順帶把餓趕走。來(lái)到這里,你不必看那些誘人的美食,也不必聞那饞人的香氣,光是聽(tīng)聽(tīng)炸雞肉的噼啪聲,吃面條的吸溜聲和吃炸土豆片的咔嚓聲。也忍不住讓人在這里花上幾個(gè)錢(qián),吃幾種小吃。
可能是人家廚藝高超,也可能是我太餓了,只是要了幾樣平常小吃,就把我吃的汗流浹背,連聲贊嘆。把這些食物狼吞虎咽了一些后,我找了個(gè)僻靜處,細細咀嚼上一會(huì )兒,聽(tīng)著(zhù)自己吃“珍珠”的咯吱聲,覺(jué)得自己像個(gè)吃播,但也覺(jué)得自己實(shí)在有些好笑。
回到巷子里,母親還沒(méi)吃完,我便坐在木桌子旁,讓勞累了一天的眼睛歇會(huì )兒,用耳朵聽(tīng)聽(tīng)這些美食和這條美食巷。
聽(tīng)了一會(huì )兒,感覺(jué)光聽(tīng)著(zhù)碗托的Q彈和人們吃麻辣香鍋時(shí)的“嘶嘶”聲不太過(guò)癮,也沒(méi)有自己聽(tīng)自己吃來(lái)的爽,味覺(jué)聽(tīng)覺(jué)都能盡情享受,便又要了碗酸辣粉,繼續吸溜著(zhù)。吃著(zhù)吃著(zhù)感覺(jué)著(zhù)美食巷里的聲音和山珍海味是多么美味,吃起來(lái)也十分不錯,簡(jiǎn)直是我等吃貨的天堂。
第二天回到了自己的城市,自己的家,感覺(jué)這里的美食巷便不如Z市了,無(wú)論是從聽(tīng)覺(jué),嗅覺(jué)抑或是視覺(jué)來(lái)講,隨地扔垃圾的,把洗鍋水倒在路上的',抽煙的,罵臟話(huà)的……就連稍微干凈點(diǎn)兒的店鋪,食品上面也落了幾只蒼蠅。簡(jiǎn)直是千奇百怪,哪有Z市的美食巷美妙!
我很希望我能再去一趟Z市,品一品那里的美食與美好。
那聲音特別___作文 19
流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)嚶嚶是大自然美妙的聲音。
——題記
大自然是美麗的,聲音更是豐富多彩的,只要我們用心聆聽(tīng),就會(huì )有新的發(fā)現。
自然的聲音是多姿多彩的,有風(fēng)吹過(guò)森林的時(shí)候,樹(shù)葉會(huì )發(fā)出沙沙的聲音。雨滴落在地上會(huì )發(fā)出滴答滴答的.聲音。小鳥(niǎo)在樹(shù)上會(huì )發(fā)嘰嘰喳喳的聲音。
那次去旅游,我聽(tīng)到了自然的聲音,清晨,我坐著(zhù)車(chē),聽(tīng)著(zhù)那歡快的樂(lè )曲,心情十分輕松,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)了山里。
路旁植被發(fā)出清脆悅耳的聲音,如同交響曲,只有靜下心來(lái)仔細的聆聽(tīng)才能聽(tīng)見(jiàn)植被生長(cháng)的聲音,花瓣落在地上的聲音,小草,大樹(shù)和其他植物被風(fēng)刮過(guò)的聲音,這些聲音組成的天然的交響樂(lè )。
在這美妙的夏天里,走著(zhù)走著(zhù),這是從遠處飄來(lái)一陣音樂(lè )叮咚叮咚,這是誰(shuí)呀?原來(lái)是小溪呀,小溪扭動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀,像一條銀龍從遠處流去,滴答,滴答,濺在河邊的卵石,繼續向前走,又一個(gè)聲音吸引了我。
沙沙,沙沙,風(fēng)呼呼的刮著(zhù)樹(shù)葉,樹(shù)葉沙沙作響,小草搖動(dòng)著(zhù)腦袋,嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳這又是什么聲音呀?啊,原來(lái)是幾只淘氣的小鳥(niǎo),迫不及待的要唱歌啦,聽(tīng)到這里我們的心也如何水般蕩漾起來(lái)。
太陽(yáng)公公,已經(jīng)在正上面,我們走著(zhù)稍有些疲憊,我們坐在旁邊的一個(gè)凳子上,聽(tīng),是的,聲音更加特別了。聽(tīng)聲音我就知道這一定是小孩子歡快地玩耍聲;剡^(guò)頭來(lái),一個(gè)孩子在那里跑來(lái)跑去,手里拿著(zhù)泡泡,邊跑邊吹?靵(lái)追我啊,快來(lái)追我啊,她對另一個(gè)孩子說(shuō)另一個(gè)孩子蹦蹦跳跳跑去追她?粗(zhù)眼前和諧的畫(huà)面,讓我很是動(dòng)心。
晚上,回程路上,我坐在車(chē)里想著(zhù)白天的動(dòng)聽(tīng)聲音。聽(tīng)著(zhù)那曲子,夏夜里的交響曲讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
那聲音真美妙。
那聲音特別___作文 20
你聽(tīng),是溪水叮叮咚咚奔跑的聲音,是挖掘機轟轟隆隆揮舞臂膀的聲音,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳合唱的聲音……再仔細聽(tīng)——是小孩子歡笑的聲音。
說(shuō)起最純真的笑聲,思緒又飄回到兩年前。那時(shí)弟弟剛滿(mǎn)三個(gè)月,只會(huì )躺在嬰兒車(chē)里咿咿呀呀地說(shuō)“外星語(yǔ)”。大人們圍著(zhù)他逗他開(kāi)心時(shí),他就咧開(kāi)小嘴笑笑,只不過(guò)是“只見(jiàn)其表情不聞其聲”,我就笑他是開(kāi)了靜音模式。那時(shí)候就盼著(zhù)能聽(tīng)見(jiàn)他的.笑聲。
幾個(gè)月過(guò)去了,某一天晚上,嬰兒車(chē)里傳來(lái)了一陣奇奇怪怪的聲音,我們三步并作兩步奔向弟弟,只見(jiàn)他又張著(zhù)那“漏風(fēng)”的小嘴看著(zhù)我們。我迫不及待地朝著(zhù)弟弟說(shuō):“是你在笑嗎?你再笑一遍我聽(tīng)聽(tīng)!辈徽f(shuō)不要緊,一說(shuō)他就閉上小嘴,裝出一副嚴肅的樣子,別過(guò)頭去看向別處,壓根不搭理我,我們也只好耐心等下次小少爺心情好嘍。
又是一個(gè)晚上,爸爸在逗弟弟玩,那聲音再次從嬰兒車(chē)里傳來(lái)。我一個(gè)箭步邁到嬰兒車(chē)旁,只見(jiàn)弟弟在車(chē)子里躺著(zhù)一邊瞇著(zhù)眼,張著(zhù)嘴,一邊手舞足蹈。爸爸再搖一下車(chē)子,弟弟慫起肩膀,發(fā)出小聲的,“顫抖”的笑聲,似乎是用盡了全身力氣在笑。爸爸一次又一次搖著(zhù)車(chē)子,弟弟一次又一次笑著(zhù),那奇奇怪怪但是又可可愛(ài)愛(ài)的笑聲在我們耳邊一遍又一遍播放。
他或許是還沒(méi)有學(xué)會(huì )怎么笑,但他在用盡力氣向我們表達著(zhù)他的快樂(lè ),那是我聽(tīng)過(guò)的最純真的笑聲,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,世俗的打磨,是發(fā)自?xún)刃牡淖钫鎸?shí)、最單純的快樂(lè )。那晚,窗外月光皎潔、晚風(fēng)拂面:屋內,一家人圍在弟弟身旁,聽(tīng)著(zhù)純真的笑聲,每個(gè)人的眼里都是要溢出來(lái)的快樂(lè )和幸福。
弟弟已經(jīng)三周歲了,現在每當聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲,都能回憶起那最純真的笑聲,回憶起我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那聲音特別___作文 21
夕陽(yáng)早已歸去,最后的霞光也散去,這時(shí)候的我總會(huì )窩在房間里,埋頭苦干。作業(yè)堆積成山,想早些完成都難。
夜深了,月光透過(guò)枝丫,透過(guò)窗戶(hù),灑在桌上。身體是疲倦的,眼神是暗淡無(wú)光的,但奶奶總會(huì )送來(lái)杯牛奶。
奶奶與其他人不同。她的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲都是輕的,“咔吱”,門(mén)被打開(kāi),迎接我的總是食物,香噴噴的面包,奶香的餅干,甜乎乎的糖……每次都不會(huì )讓我失望,但時(shí)間長(cháng)了,題目越來(lái)越難,我也越來(lái)越煩躁,對奶奶的食物不理不睬。面包涼了,餅干壞了,糖化了,牛奶也帶著(zhù)些苦澀。
“干什么!又吵我學(xué)習!沒(méi)見(jiàn)我在做題嗎?”“出去!煩死人了!”每晚我幾乎都會(huì )向奶奶發(fā)一次火,可奶奶每次都會(huì )輕聲說(shuō):“聽(tīng)話(huà),吃,不吃會(huì )挺不住的……”奶奶的`這番話(huà)總讓我很生氣,以前對奶奶的那顆熾熱的心也逐漸被冰雪覆蓋。
那天,我的解題思路又一次被奶奶打斷,這下我忍無(wú)可忍,隨手從桌上抄起一本書(shū),往奶奶身上砸去。奶奶倒下了,手中的牛奶也灑了,杯子碎片落了一地!岸甲屇銊e送了,你還送!這是你自找的!”我被氣得滿(mǎn)面赤紅,身后仿佛被火燃燒了一般,頭發(fā)也似乎立了起來(lái)。此后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)著(zhù)奶奶。
“奶奶呢?”一天,我問(wèn)爸爸!白≡耗。她其實(shí)患有不小的病,甚至差點(diǎn)身亡。但她不愿住院,想用最后的時(shí)間照顧你們……”聽(tīng)完,我鼻子一酸,真的?看來(lái)是我沒(méi)有好好珍惜這份愛(ài),是我對不起奶奶!
如果時(shí)光能再輪回,我愿再來(lái)體會(huì )一次,一份來(lái)自奶奶特殊的愛(ài)。當門(mén)聲再次響起,奶奶,又出現在了我身邊。奶奶,我永遠愛(ài)您!
那聲音特別___作文 22
古人云:“相由心生,文如其人”,我結合生活中親身經(jīng)歷展開(kāi)想象、推理,感悟聲如其人!
爺爺用飽經(jīng)滄桑的聲音講述崢嶸歲月,傳承革命精神,特別有精氣神;奶奶用慢條斯理的聲音教誨晚輩子孫,樹(shù)立勤儉家風(fēng),特別有精氣神!
外公用富有磁性的聲音朗誦唐詩(shī)宋詞,弘揚傳統文化,特別有精氣神;外婆用和藹慈祥的`聲音噓寒問(wèn)暖,體現家庭和睦,特別有精氣神!
爸爸用鏗鏘有力的聲音回應困難挑戰,擔當棟梁責任,特別有精氣神;媽媽用剛柔并濟的聲音應對家長(cháng)里短,直面生活課題,特別有精氣神!
大千世界,各有其聲;蕓蕓眾生,各鳴其音!說(shuō)話(huà)聲音是傳遞信息橋梁;溝通交流紐帶;體現境界標志!特別有精氣神的聲音使人振奮、給人激勵;傳遞溫暖、賦能蓄力!
“敬佑生命,救死扶傷,甘于奉獻,大愛(ài)無(wú)疆”,白衣執甲、逆行出征的戰疫醫護工作者用特別有精氣神的聲音表達為民拼命、為國拼命、為世界拼命堅定信念,護佑山河無(wú)恙!
“讓古籍里的文字、博物館里的藏品、田野中的遺產(chǎn)活起來(lái)”,文化傳承人用特別有精氣神的聲音講述文化精髓,彰顯文化魅力!
“讓教育徹底阻斷貧困代際傳播的途徑”,到貧困地區支教的愛(ài)心人士用特別有精氣神的聲音為貧困學(xué)子帶來(lái)改變命運的希望,傳遞人間大愛(ài)!
“青出于藍而勝于藍”;“雛鳳清于老鳳聲”,那些特別有精氣神的聲音讓我感動(dòng)、感恩,未來(lái)我必將升華境界精氣神,涵養素質(zhì)精氣神,為建設“美美與共、天下大同”的美好世界,貢獻自己特別有精氣神的聲音!
那聲音特別___作文 23
我們生活的世界充滿(mǎn)了各種聲音;流水潺潺、鳥(niǎo)語(yǔ)盈盈是大自然美妙的聲音;車(chē)輪滾滾、機器隆隆是時(shí)代發(fā)展的聲音;聲聲叮嚀、殷殷囑咐是媽媽溫柔的聲音;諄諄教誨、循循善誘是老師慈愛(ài)的聲音。在這些聲音中,總有一種聲音索繞耳畔,激蕩人心。
我還記得,那是個(gè)深秋。我早早的回到了家,以最快的速度做完作業(yè),便百般無(wú)聊的'望著(zhù)天空。這時(shí)不遠處傳來(lái)歡笑聲,我循著(zhù)歡笑聲向那邊望去——原來(lái)是玩伴們在那里游戲!我想著(zhù)正好無(wú)聊便朝著(zhù)他們走去,一同玩耍。
這時(shí),不知是哪個(gè)人提出玩捉迷藏,大家聽(tīng)后,想了想便同意了。游戲開(kāi)始了,在抓人的伙伴數到十的時(shí)候,大家便已經(jīng)躲藏好了,我東望西望——門(mén)后面有人了,床底下有人了,就連大水缸里都已經(jīng)有人了……在我失望之際,猛然間,我看到了一大片麥田,便跑過(guò)去蹲下,想著(zhù)只要躲在這里他們就一定找不到我!可誰(shuí)曾想,躲著(zhù)躲著(zhù)竟睡著(zhù)了!當我醒來(lái)之時(shí),天已全黑,世界像被墨水染色了一般,沒(méi)有一點(diǎn)兒亮光,風(fēng)把樹(shù)葉吹得嘩嘩作響,像許多人在竊竊私語(yǔ)一樣?謶譂u漸盤(pán)旋在了我的心頭,遠處傳來(lái)巨大的聲響,就像一只怪物在嘶吼。我想呼救,但喉嚨里仿佛卡了什么東西,發(fā)不出一丁點(diǎn)聲音。腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái),我的大腦一片空白,根本就不知道自己在干什么。奇怪的聲音在耳邊響起,如同鬼怪一樣對我窮追不舍,我想逃離這個(gè)聲音,但它如影隨形。就在我陷入空前絕望之際,突然,聲音像被按了暫停鍵一樣,竟消失了。我繼續向前走去,終于,我看到了亮光,而我的臉已經(jīng)被淚水給打濕了。
從那以后,我就對捉迷藏非?謶,因為一想到捉迷藏,就會(huì )回憶起那個(gè)晚上,回想起那個(gè)聲音,我就會(huì )不自覺(jué)的害怕,仿佛“那個(gè)東西”還緊跟在我身后一樣。
那聲音特別___作文 24
世界是一個(gè)巨大的舞臺,每天、每時(shí)、每刻,都上演著(zhù)神奇而夢(mèng)幻的表演,每一場(chǎng)的演出都是那么精彩,那么讓人心馳神往。
盛夏的七月,一場(chǎng)偉大的音樂(lè )會(huì )即將上演。你看,風(fēng)來(lái)了,雨來(lái)了……音樂(lè )家們都到齊了。
風(fēng)大師開(kāi)始搖動(dòng)沙錘,大樹(shù)們聽(tīng)得如癡如醉也跟著(zhù)一起搖頭擺手,發(fā)出“沙沙”的聲響。風(fēng)兒又吹響了哨笛,它輕輕地拂過(guò)遍地的小草,小草們跟著(zhù)節奏晃動(dòng)起身體、扭起屁股,發(fā)出“噓噓”的'聲響。這是演奏會(huì )的前奏。
雨這位首席演奏家敲擊著(zhù)青石路板,像是在彈奏鋼琴。從開(kāi)始的平緩,到逐漸激昂;從清脆悅耳的“叮叮咚咚”,到激情高亢“咚咚噔噔”;從細水長(cháng)流到驚濤拍岸。雨彈得越來(lái)越起勁,瀑布般的雨從天上傾瀉下來(lái),砸落在青石板上綻放出如白玉般的水花,花瓣又濺落在青石板上,仿佛彈出了鋼琴的雙重奏。雨還滴落在了小溪身上,它和小溪不停地擊著(zhù)掌,發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音就如顫音琴一樣給觀(guān)眾以空靈般的玄妙幽深。
風(fēng)聲伴隨著(zhù)雨聲,呼嘯著(zhù)、呼嘯著(zhù)……
雷大師也打起了鼓,閃電劈開(kāi)了云層。震耳欲聾的鼓聲低沉而又渾厚,剎那間,演奏會(huì )的氣氛被推向了高潮,風(fēng)雨合鳴,雷電交加,仿佛整個(gè)世界都跟著(zhù)歡騰了起來(lái)。
漸漸地……風(fēng)聲小了,雨聲也小了,演奏會(huì )也快接近尾聲了。觀(guān)眾們此刻還陶醉在這場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )中,它們靜靜地聆聽(tīng)著(zhù),細細地品味著(zhù)。此時(shí),天空上掛起來(lái)彩帶,如夢(mèng)似幻、熠熠生輝。大自然的觀(guān)眾們發(fā)現了,無(wú)不感到驚喜萬(wàn)分,久久地癡癡地仰望著(zhù),它們在雨后的陽(yáng)光里,舒展著(zhù)枝葉,輕輕地哼唱,歡樂(lè )地搖擺;▋簜冮_(kāi)得更艷麗了,草兒們長(cháng)得更茂盛了……
那聲音特別___作文 25
閉目,沉心,闖入。
——題記
每每當我坐在窗前,捧一杯香茗,總是喜歡將雙目閉上,沉下心來(lái),感受著(zhù)這大自然的一切。而這時(shí)也會(huì )有“不速之客”的闖入,是那在馬路上疾馳的汽車(chē)?是在窗外樹(shù)上放聲歌唱的鳥(niǎo)兒?還是在那耳畔永遠揮之不去的掌聲?
也許是太過(guò)久遠了吧,以至于現在回想起來(lái)是零零散散的,那些埋藏在內心深處的記憶,被我東拼西湊地整理起來(lái),又一次呈現在我的面前。
一直以來(lái)膽小內向的我,連跟別人對視的這份勇氣都沒(méi)有,更別提上臺表演了。但是當時(shí)聽(tīng)到老師詢(xún)問(wèn)我是否愿意表演時(shí),不知怎的卻答應了下來(lái)。只有一個(gè)星期的時(shí)間可以練習,奇怪的是當時(shí)我內心只有這一個(gè)想法。
一個(gè)星期的時(shí)間不多,只在彈指之間,便悄然而過(guò),可悲,回過(guò)神來(lái),我早已站在臺下準備演出了。手心正不斷的'冒汗,身體也控制不住的打抖?謶制饋(lái)了,膽怯起來(lái)了,后悔起來(lái)了,下一個(gè)就到我了,可我還沒(méi)有準備好!暗侥懔恕眻竽粏T悄悄的對我說(shuō)。
緩緩地走上臺,明明只有幾米的路程被我走出了萬(wàn)米的感覺(jué)。將笛子架起,伴奏響起時(shí),肌肉控制著(zhù)我,在曲中我不再覺(jué)得自己是跳梁小丑,而是一直帆船,隨著(zhù)河水一起逐流起起伏伏;是在稻田里的麥子,一陣陣清風(fēng)徐來(lái),我跟著(zhù)舒展自己的身體;是在大沙漠中饑渴的旅人,眼前出現了沙漠綠洲。
一曲終了,水靜了,風(fēng)停了,耳畔邊環(huán)繞著(zhù)響亮的掌聲,睜開(kāi)雙眼,眼中倒映著(zhù)聽(tīng)眾們贊許的表情,這一天是曾經(jīng)的我想都不敢想的。
那特別的聲音,賦予了我信心,而這個(gè)聲音,終將激勵著(zhù)我的人生。
那聲音特別___作文 26
母愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在,有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開(kāi)導,唯一不變的是那溫柔的聲音,讓我不斷成長(cháng)。
惺忪的睡眼被忽然打開(kāi)的燈晃得睜不開(kāi),模糊的聽(tīng)到媽媽讓我把秋褲穿上,可我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想著(zhù)現在才進(jìn)十月份還不用穿秋褲,等我穿好衣服正裝作若無(wú)其事的準備上學(xué),媽媽攔下我溫柔地說(shuō):“今天天氣涼得加條褲子!蔽业植贿^(guò)媽媽的再三勸說(shuō),只好把秋褲穿上,走在去往學(xué)校的路上,冷風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)臉頰,這條褲子穿在身上卻暖在心里,以后每次入冬就會(huì )想到媽媽對我的愛(ài)。
雖已入秋,但炎熱的風(fēng)還是吹的人喘不過(guò)氣,我面對著(zhù)試卷每一個(gè)紅色標記,都不斷的提醒我這次考砸了,你嘞,不自覺(jué)的奪眶而出,我不停的.責罵著(zhù)自己,無(wú)力的捶著(zhù)桌子,心情始終無(wú)法平靜,這時(shí)媽媽輕輕走過(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō):“孩子別傷心,考試就如一面鏡子,就是用來(lái)幫你發(fā)泄出問(wèn)題,吃一塹長(cháng)一智,認真總結經(jīng)驗,從細節入手,你一定會(huì )有所進(jìn)步的!彼墓膭詈桶参,讓我在黑暗里找到一盞燈,讓我的心中又燃起了希望,讓我充滿(mǎn)了力量和信心。
“記得檢查書(shū)包,別落下東西”媽媽每天早上都會(huì )說(shuō)日復一日,即使再溫柔的話(huà),要讓我聽(tīng)成耳旁風(fēng)了,屋外風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雖然耳邊響起一就是提醒我,依然不以為意穿好衣服,我匆忙背起書(shū)包就出門(mén)了,在車(chē)上坐定了才想起書(shū)桌上的那本語(yǔ)文書(shū),急急忙忙的又折返回家,把語(yǔ)文書(shū)拿上,猛然回想到那句叮囑有些慚愧,每當我不想檢查書(shū)包時(shí),總會(huì )在耳邊響起媽媽的叮囑,督促我養成好習慣。
山一樣樸智,海一樣包容的母親啊,悲傷時(shí),她們是我們的慰藉,軟弱時(shí)她是我們的堅強,即使歲月流逝,兩鬢如霜,她們的愛(ài),鮮艷如初。
那聲音特別___作文 27
在我的記憶中,有那么一種聲音總能在我怯場(chǎng)時(shí)鼓勵我,使我充滿(mǎn)了勇氣,那就是——掌聲。
在六年級時(shí),朗誦社團要排演新的節目到其它學(xué)校演出。我很想當領(lǐng)誦,可卻沒(méi)有勇氣去競選,去競選的話(huà),我怕選不上又要出丑;但不去的話(huà),心里又感到遺憾和可惜。
身邊的好友仿佛看穿了我的心思,她拍了一下我的肩膀,說(shuō):“想競選就去啊,猶豫什么!蔽野研闹兴敫嬖V了她,她卻莞爾一笑,約我課后在教室里等她。之后在教室里,她讓我把這里就當作競選的.舞臺進(jìn)行演練。我本來(lái)是拒絕的,可禁不住她的一再要求便同意了。于是,我把領(lǐng)誦的稿子讀了一遍,我個(gè)人感覺(jué)很是一般,做好了讓她失望的準備?墒,一陣掌聲卻突然響了起來(lái)——一個(gè)人的掌聲聲音并不大,可在安靜的教室里輕輕回蕩,像一陣清風(fēng),把我不安的心緒瞬間撫平了!昂芎寐(tīng)!彼χ(zhù)說(shuō),又忽然加大了鼓掌的力度。我感覺(jué)心里好像被什么填滿(mǎn)了,因掌聲的驚訝?對朋友的感激?都不是,那是因為被真誠認可后而產(chǎn)生的勇氣。
在競選當天,我再沒(méi)有退縮,而是要對那陣掌聲加以回應。在舞臺上,全沒(méi)有了平日里那副膽小羞澀的模樣,我盡力綻放著(zhù)自己的光彩。結束的一瞬間,我定了定神,突然,她在遠處的角落里鼓起了掌。掌聲逐漸擴大,教室中的每一個(gè)人,都在為我的精彩演出而鼓掌了。這掌聲震耳欲聾,在我的心中不斷擴大,傳向了更遠的地方。
從那以后,在缺乏勇氣時(shí),我總會(huì )想起教室里的掌聲,這樣我便能自信向前,沒(méi)有一絲膽怯。我也學(xué)會(huì )了用掌聲鼓勵他人,把這掌聲傳遞下去。因為啊,聽(tīng)到這聲音,心里就充滿(mǎn)了勇氣的力量。
那聲音特別___作文 28
學(xué)校寢室樓旁有一片菜地,每當黑夜來(lái)臨之時(shí),菜地里的各種昆蟲(chóng)便開(kāi)始演奏一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這些樂(lè )曲縈繞在我的耳畔,跟隨我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉……
又是一個(gè)夏夜,悶熱和煩躁充斥著(zhù)我的心頭,加上近期期末復習所營(yíng)造的壓力感,我急躁地走進(jìn)了寢室,洗漱完畢,收拾好衣物后便躺在了床上。9時(shí)5分,哨聲響起,黑暗立刻籠罩了寢室。面對著(zhù)日復一日的學(xué)校生活,大腦里不停地想著(zhù)名次與成績(jì)的高低,我不禁覺(jué)得心里有多么空虛,也許學(xué)校生活就是這樣吧。此時(shí)的我迫切需要一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲來(lái)平息我浮躁的心。
也許是那片菜地里的動(dòng)物和昆蟲(chóng)感受到我的祈愿,便開(kāi)始演奏起了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。起初的我還不在意這歌聲,甚至覺(jué)得它是無(wú)比聒噪,擾人入眠的?墒菨u漸地,那歌聲猶如清泉一般,流著(zhù)流著(zhù),流進(jìn)了我的心里。我細細品嘗著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲:那緩慢而悠長(cháng)的琴聲必是蟋蟀所彈,那悠揚而清揚的歌聲定是青蛙所獻,那婉轉而親切的高音必是鳴蟬所給……甘冽清新,撫慰著(zhù)我煩躁的心緒。此時(shí)此刻,我才發(fā)現世界上是原來(lái)有這么多動(dòng)聽(tīng)的聲音等待著(zhù)我們去探尋!我獨自享受著(zhù)窗外這一方田地里傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的聲音,眼前的'黑暗里慢慢出現了光亮,那里有空曠山谷里的清澈水流,有無(wú)際田野上的和煦春風(fēng),有蔚藍天空里的夕陽(yáng)和晚霞。一陣陣夢(mèng)幻的氣息籠罩著(zhù)我,它帶走了我這些時(shí)日內心的躁動(dòng)與不安,只留下內心的平靜與消除煩躁的喜悅。
其實(shí)校園生活未必是枯燥的,只要你能夠靜下心來(lái),校園里的美好必然會(huì )悄然來(lái)到你的背后,等待你我去探尋。這一刻,獨愛(ài)這動(dòng)聽(tīng)的聲音,安撫我浮躁的心。
那聲音特別___作文 29
光陰似箭,歲月如梭。我來(lái)到了一個(gè)全新的起點(diǎn)——初中。而曾經(jīng)在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我實(shí)在難以忘卻。而曾經(jīng)班主任那諄諄教誨、循循善誘的聲音更是在我的心中留下了不可抹去的痕跡。
夢(mèng)回二年級,我遇到了帶領(lǐng)我們走過(guò)五年歲月的班主任。而小學(xué)中唯有她的聲音我無(wú)法忘記。那時(shí)的我常常拖欠作業(yè),起初,老師總會(huì )相信我,并好心地提醒我記得從家里帶來(lái)?勺詮耐锨返枚嗔,老師的'語(yǔ)氣也大不相同,我常常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)老師對我說(shuō):“二年級你都開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè),那以后該怎么辦!”可我還是太年少無(wú)知,沒(méi)意識到錯誤,也沒(méi)有改正。老師一次次批評的聲音逐漸變成了我二年級的主旋律。
年輪滾滾,漸漸的,老師的批評我也能聽(tīng)得進(jìn)去了,并會(huì )加以改正。我從曾經(jīng)那懵懂無(wú)知的兒童,到如今懂事的青少年了。
六年級,我們大多都變成了可以明事理,吸取教訓的少年了。老師也換了許多,可唯獨班主任一直陪伴在我們身邊。每日清晨,我們總會(huì )在老師的一聲聲提醒下開(kāi)始早讀。每當我犯困時(shí),她總會(huì )用輕柔的聲音叫我起來(lái),去洗手池洗臉。
臨近小考,班主任一遍遍用自己多年教學(xué)的經(jīng)驗告訴我們學(xué)習的方法和技巧。雖然一遍遍重復聽(tīng)下去不得不覺(jué)得有點(diǎn)啰唆,但在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,大家都相信這樣的方法和技巧。
就這樣,我們在一遍遍復習中迎來(lái)了小考。我們都不負眾望,考出了理想的成績(jì)。但在小考結束,我們便再也聽(tīng)不見(jiàn)那循循善誘,耳熟能詳的聲音了。
每當我想起母校時(shí),那熟悉的聲音便會(huì )在我耳邊回響,那一幕幕仿佛就在昨天……這便是我特別難以忘卻那聲音的原因吧!
那聲音特別___作文 30
我是一個(gè)很平凡的女孩,但我不是一個(gè)不愛(ài)笑的女孩。我只是一個(gè)普通的女孩,但有一聲聲響亮的“我愛(ài)你”,一句句真誠的話(huà)語(yǔ),一次次鼓勵的眼神,這就是我的家人。
在那一天的下午,天空下著(zhù)蒙蒙細雨,而在我的心里就像被刀割一般,我的家人為了給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,竟然在這么下雨的天氣中來(lái)接我,他們都是這么做的,我的'心中充滿(mǎn)了恐懼和擔心。當我在心中暗暗對他們說(shuō)著(zhù)什么的時(shí)候,我的心中充滿(mǎn)了恐懼,因為我知道他們是為了我好,他們是怕我會(huì )變成一個(gè)膽小的女孩?晌疫沒(méi)說(shuō)幾句,他們又轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)我為什么會(huì )這樣,而且他們說(shuō)這個(gè)天下的媽媽就是天底下最好的人,我的心里一陣陣的不安,心想:媽媽會(huì )不會(huì )是故意要來(lái)給我送雨傘呢?他們又不會(huì )知道我不會(huì )回家,我會(huì )不會(huì )被淋濕,媽媽會(huì )不會(huì )生病,我一個(gè)個(gè)的問(wèn)自己是不會(huì ),但是還是不敢回答,這時(shí)我想起了家是一個(gè)多么溫暖的地方,我的家人是這么的善良,這么的關(guān)心我,我不會(huì )被雨淋濕,一時(shí)間我真想大哭一場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì )兒,我的眼前一亮,看看四周沒(méi)有任何的人,我心想:這個(gè)地方不會(huì )就在學(xué)校的窗戶(hù)口,我的家人也會(huì )來(lái)接我吧!于是我便鼓動(dòng)著(zhù)自己的力量向外沖,我跑到了家里,看到外面下雨了,我心中一陣陣的高興,因為我的家人們都不在了,我心想:這個(gè)時(shí)候,我不用怕了吧!我便大笑了起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái)一看,便問(wèn)怎么了,媽媽便摸了摸我的額頭,說(shuō):“你的頭好燙啊,你怎么了?”我便說(shuō):“是我害怕被淋濕的,媽媽?zhuān)俏业牟粚,你看天都這么大了,我也沒(méi)有什么事做,所以才會(huì )感覺(jué)到的”,媽媽便把我抱在懷里,這個(gè)時(shí)候,媽媽的心里也不知該有多高興了,她對我說(shuō):“女兒,你長(cháng)大了,知道心疼媽媽了,以后,你可不能再害怕了!蔽冶阏f(shuō):“我知道了,以后您就把雨傘給我吧,我一定會(huì )照顧好自己的!闭f(shuō)完,我就把雨傘給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真的長(cháng)大了!
回家的路上,我心里不禁的發(fā)出了一聲贊嘆:“這句話(huà)真是對我的最好的安慰,我會(huì )永遠記住!
那聲音特別___作文 31
夏日清晨,當第一縷亮光射穿云霄,天邊泛起霞光,只一會(huì )兒,便浸潤了整個(gè)天空。萬(wàn)籟俱寂,幾只鳥(niǎo)在我窗邊叫著(zhù):“嗨,該起床了!”。我被這熟悉的叫聲喚醒,睜開(kāi)眼看見(jiàn)幾個(gè)小家伙落在窗邊。我剛一起床,它們便飛走了,像是完成了每天的任務(wù)一樣。我立即出門(mén),向姥姥家的后山跑去。
姥姥家在凈月潭旁,屋后有個(gè)小山坡,是我童年最喜歡玩的地方。山上草木環(huán)繞,山下有個(gè)人工池,清澈見(jiàn)底,水中魚(yú)兒游來(lái)游去。幾個(gè)石墩立在池中,是一座簡(jiǎn)單的石橋。幾株柳樹(shù)將枝條伸入水中,倒映出嫩綠的倩影。我常登上山坡,坐在草地上仰望天空,看著(zhù)小鳥(niǎo)在頭頂盤(pán)旋,它們或是三五成群地飛翔,或是在我身邊落下。不時(shí)發(fā)出啾啾的叫聲唱著(zhù)那些我聽(tīng)不懂又無(wú)比動(dòng)聽(tīng)的歌。有的鳥(niǎo)喜歡長(cháng)鳴一聲,有的則生澀的叫幾聲,還有幾只黃鳥(niǎo)發(fā)出高低起伏的聲音,這些聲音似雜亂無(wú)章,卻構成了一首悠揚的小調。聽(tīng)著(zhù)這悅耳的鳥(niǎo)叫,我的心也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒自由飛翔,沉醉其中。
上學(xué)以后,為了離學(xué)校近些,我與父母搬到了市中心住。只是周末與假期能回姥姥家。這里高樓林立,站在窗邊能看到遠處的高架,每天起床聽(tīng)見(jiàn)的只有汽笛轟鳴與叮當的'施工聲。小區里既沒(méi)有山坡,更無(wú)那悅耳的鳥(niǎo)鳴。
姥姥家旁也在陸續開(kāi)發(fā),多了許多小區,我曾經(jīng)的世外桃源也在一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕。水池里的水越來(lái)越少,直到干涸,里面的石橋孤零零立在那,山坡雜草叢生,另一邊甚至已經(jīng)變成了其他小區的院墻。最令我難過(guò)的是那群天天叫我起床的鳥(niǎo)兒,我已經(jīng)很久沒(méi)聽(tīng)過(guò)它們的叫聲了,偶爾幾只鳥(niǎo)飛過(guò),也是匆匆掠過(guò),似乎早已失去了歌唱的心情。
我們的生活越來(lái)越快,城市越來(lái)越大,交通越來(lái)越便利,休閑生活越來(lái)越豐富,可那悅耳的鳥(niǎo)鳴聲卻越來(lái)越遠,我不知這是對是錯。那聲音對我而言特別遙遠,只存在于記憶之中。
那聲音特別___作文 32
盛夏的午后,是有些燙的。太陽(yáng)撫摸著(zhù)綠得發(fā)光的樹(shù),鳥(niǎo)兒縮著(zhù)手腳藏在茂盛的葉子里,窗戶(hù)阻擋不住熱氣,光線(xiàn)明亮到了刺眼的程度!梆z頭!”我聽(tīng)到這聲音,趕忙下了樓。
陽(yáng)光熱情地籠著(zhù)我,我顧不得拿傘,連忙邊揮手邊跑向馬路邊。胖胖的女人轉過(guò)身子,笑著(zhù)收下錢(qián),遞給我了一袋饅頭。她雙眼瞇成一條縫,不住地點(diǎn)頭:“下次再來(lái)!”聲音略啞。
我們之間的交流也僅限于此,我提著(zhù)饅頭上樓,身后是她啞著(zhù)的聲:饅頭——賣(mài)饅頭——
我與她不算熟悉,但卻像是老友。在我年少的記憶里,大多數人的臉模糊不清,但她的聲音卻明明白白地立著(zhù),好像從很久以前開(kāi)始,就是帶著(zhù)口音的啞。
記得曾有人打趣過(guò)她,稱(chēng)這是“煙嗓”,說(shuō)很多歌手都這樣呢。她聽(tīng)了,也只是笑笑不說(shuō)話(huà)。我對她知之甚少。寥寥無(wú)幾的消息,也都是從別人的`口中聽(tīng)說(shuō)的:原來(lái)她在這里賣(mài)饅頭賣(mài)了很多年,甚至大于我的年齡。她供著(zhù)兒子上了大學(xué),后來(lái)兒子工作、結婚。兒子想接她去大城市,可她受不了清閑的日子,又跑回來(lái)賣(mài)饅頭。她的丈夫前些年因為肺病走了。從那之后,生活便只靠她自己一個(gè)人,可在她身上卻看不見(jiàn)孤獨。
每天下午三點(diǎn)多,她總是賣(mài)力地扯著(zhù)嗓子,“饅頭——賣(mài)饅頭——”的聲音便能響徹整條街,不論春夏秋冬,從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。不變的,還有她的聲音,帶有一點(diǎn)鄉音,微啞。這聲音串聯(lián)起我的從前,像是一粒種子,在時(shí)光長(cháng)河中欣然發(fā)了芽,開(kāi)了花,之后便堅挺挺地立著(zhù)。當許多從前的記憶都像是岸邊的沙子隨著(zhù)水波流去,這花卻一直在開(kāi)。
我打開(kāi)了剛買(mǎi)的饅頭,吃了一口,饅頭里摻了層豆沙,是熟悉的味道。她的聲音還在響著(zhù),只是越發(fā)遠了。
我常常審視著(zhù)她毫不起眼的平凡,又常常驚訝于她與眾不同的堅韌。十多年來(lái),她的聲音從沒(méi)有變過(guò),她也是。她不愿任何人來(lái)插手,即便是至親。她沉浸在自己的生活中,尋覓著(zhù)自己的幸福,漸漸變得與她的聲音一樣特別。她將自己,活成了想要的模樣。
那聲音特別___作文 33
“你煩死我了,能不能別鬧了!蔽覜_弟弟吼道。
他是我的弟弟,一個(gè)終日活潑的小孩子。他好像是從不知疲倦,自從放假以后,家里更熱鬧了。
他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩鬧,纏著(zhù)我要我和他一起玩。我不想和他玩,回到自己的房間,關(guān)上門(mén)不理他,想求到片刻安靜。一個(gè)門(mén)板,兩個(gè)世界。外面,一會(huì )兒是他重重跑在地板上的“咚咚咚”的震動(dòng)。一會(huì )兒是他把所有玩具全部?jì)A倒出來(lái)的"嘩嘩”聲,一會(huì )兒是他推倒了柜子的震耳欲聾。這些五花八門(mén)的噪聲塞滿(mǎn)我的耳朵,伴隨著(zhù)他喋喋不休的說(shuō)著(zhù)些什么,真的很難忍住不生氣。
我一把推開(kāi)門(mén),沖他吼道:"有完沒(méi)完了,停一會(huì )兒不行啊"他正在客廳沙發(fā)上來(lái)回蹦跳,臉上堆滿(mǎn)笑容,聽(tīng)我這么一吼,他一下坐在沙發(fā)上,瞪大了眼睛看著(zhù)我,雙眼里,似乎看見(jiàn)些不服氣,但還是一副委委屈屈的樣子。我氣得不想再說(shuō)什么,又一把關(guān)上門(mén)。
過(guò)了好久,他開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)怯生生地站在門(mén)口,不敢向前走。我回頭,他撇撇嘴,大眼睛一直看著(zhù)我。然后向我走來(lái),爬上了我的凳子,緊緊抱住我,他抱得好緊,好像下一秒就會(huì )失去我那樣。他剛剛又跳又跑,渾身濕漉漉地,出了好多汗,被熱氣蒸著(zhù),像個(gè)火爐。
"姐姐你別生氣了,我愛(ài)你。"他在我耳邊說(shuō),說(shuō)得很輕,很溫暖,他被汗水浸濕的'頭發(fā)貼在我們彼此的臉上,此時(shí)我們的心,也靠在一起。我可以包容外面僅一面之緣的陌生人,為什么不可以原諒這樣奶聲奶氣的弟弟呢?"行吧,我不氣了。"我對他說(shuō)道。
他的聲音好好聽(tīng),奶里奶氣,可憐巴巴的,但同時(shí)也好治愈,好柔軟,讓人想捧在手心愛(ài)護的感覺(jué)。
這樣的事不止一次重演了,但每次當我們互相原諒對方時(shí),彼此之間,有一種東西,化解了矛盾,正是血濃于水的親情。他的出現,可以讓我不再糾結那些細節,而是用盡全力去愛(ài)對方。
我抱他下去,他對我笑笑,他笑起來(lái)很好看,睫毛彎彎的。在他的奶聲奶氣里,我被親情治愈著(zhù)。
那聲音特別___作文 34
母愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開(kāi)導。唯一不變的是那溫柔的聲音,讓我不斷成長(cháng)。
惺忪的睡眼被突然打開(kāi)的燈晃得睜不開(kāi),模糊地聽(tīng)到媽媽讓我把秋褲穿上?晌已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想著(zhù)現在才十月份,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,正裝作若無(wú)其事地準備出門(mén),媽媽攔下我,溫柔地說(shuō):“今天降溫,一定得加一條褲子!蔽业植贿^(guò)媽媽的再三勸說(shuō),只好把秋褲穿上。走在去往學(xué)校的路上,冷風(fēng)呼嘯著(zhù)刮過(guò)臉頰。這條褲子穿在身上,卻暖在心里。此后每次入冬,我都會(huì )想起“今天降溫,一定得加一條褲子”的'叮嚀,自覺(jué)的穿上秋褲。每次穿上這條褲子,都能感受到溫暖。
“記得再檢查一遍書(shū)包,別落下東西!眿寢屆刻煸缟隙紩(huì )輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)。日復一日,即使再溫柔的話(huà)語(yǔ),也讓我當成耳旁風(fēng)了。屋外的雨點(diǎn)擊打著(zhù)窗戶(hù),通過(guò)窗縫透進(jìn)來(lái)的冷氣讓感到一絲寒意。雖然耳邊響起的依然是提醒,我依舊不以為意。雨滴砸在房檐上的“滴答滴答”像是不斷提醒我要加快速度。穿好衣服,我匆忙背上書(shū)包就出了門(mén)。在車(chē)上坐定了,才猛然間想起仍躺在沙發(fā)上的袋子。急急忙忙折回家把袋子拿到車(chē)里,猛然回想起那句叮嚀,不覺(jué)有些慚愧。每當我不想檢查書(shū)包時(shí),媽媽的溫柔的叮囑就會(huì )在耳畔響起,督促我養成習慣。
雖已入秋,但炎熱的風(fēng)還是吹的人喘不過(guò)氣來(lái)。我面對著(zhù)答題紙,每一個(gè)紅色標記都不斷的提醒我,這次考試我考砸了。眼淚不自覺(jué)地奪眶而出,我不停的責罵著(zhù)自己,無(wú)力地錘著(zhù)桌子,心情始終無(wú)法平靜。媽媽輕輕地走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“我知道你很自責,也不忍心批評你?荚囅褚幻骁R子,就是用來(lái)幫忙你發(fā)現問(wèn)題的,吃一塹長(cháng)一智,認真總結經(jīng)驗教訓,從細節入手,你一定會(huì )有長(cháng)進(jìn)的,媽媽對你充滿(mǎn)信心!”她的鼓勵和安慰,讓我頓時(shí)有了如坐春風(fēng)的感覺(jué),我覺(jué)得她的這一席話(huà),比起以前的提醒話(huà)語(yǔ)更加溫柔,讓我充滿(mǎn)了力量和信心。
我拿了張紙幫擦干了淚,重新拿起筆,書(shū)寫(xiě)下新的開(kāi)始……
那聲音特別___作文 35
那年夏天,蟬鳴比哪一年都喧鬧,教室外的樹(shù)瘋長(cháng),卻也總擋不住烈陽(yáng)。
——題記
教室外的樹(shù)上,有蟬。
它們總在酷熱里喧鬧,全然不知自己有多被人討厭。我在這丑陋得像老人的皺紋一樣的生物的喧鬧中,睡著(zhù)要中暑的午覺(jué),做著(zhù)煩人的作業(yè),偶爾也上著(zhù)討厭的補習班。
它們總是沒(méi)有任何預兆地闖入我的生活,即使我很討厭這群沒(méi)有自知之明的蟬,很討厭。中等水平的學(xué)生總滑上滑下地經(jīng)歷著(zhù)生活,成績(jì)像過(guò)山車(chē)的我拼了一個(gè)星期,也只拿到了一張小獎狀。在這個(gè)班里,我是失敗的。
在畢業(yè)典禮上,我走出教室,坐在了小花園的石壇上。也許同學(xué)們都在傷心道別了吧。黃昏的校園竟有些安靜的詩(shī)意。但這時(shí)的蟬偏偏情商低到了極致。它們竟然來(lái)了個(gè)大合唱!鈴聲也在這時(shí)響起。頓時(shí),喧鬧聲充滿(mǎn)了我的耳膜。我煩躁地站了起來(lái)想走。一只手輕輕地,但很有分量地把我摁住,我不得不再次坐下。
“一定是這蟬鳴叨擾了你吧,親愛(ài)的××同學(xué)?”我不用看都知道是她,胡亂地嗯了一聲。
“其實(shí)你應該感到可惜,過(guò)了秋天,它們便會(huì )離開(kāi)這個(gè)世界了。你應該要尊重它們,多少年地底下的蟄伏才換這樣一個(gè)短暫的夏天!”我猛地回頭,語(yǔ)文老師的眼睛正清澈地看著(zhù)樹(shù)上的蟬,然后接著(zhù)說(shuō):“一次蛻變可能要花盡一生的努力,只是你的機會(huì )還未到來(lái)而已!
也許是吧,我。不過(guò)令我驚訝的是,蟬竟然只有一個(gè)夏天,也許它們是因為不想留有遺憾,才這樣拼命鳴叫的'吧。
“老師呢,覺(jué)得你還是挺有希望的。這不是安慰,我的心里話(huà),真的,但也許你只有一次綻放的機會(huì ),現在的你,可能還需要等待。努力吧少年!”說(shuō)完,她轉身走向教室,但我還是無(wú)可避免地看到了她眼角希望的光和心疼的淚。我無(wú)聲地踢著(zhù)石子,心里卻思緒萬(wàn)千,喧鬧的蟬鳴竟也有了幾分詩(shī)意。
又一年夏天,蟬依舊鳴得很喧鬧,高歌著(zhù)屬于它們自己的唯一一個(gè)夏天。
那聲音特別___作文 36
我的世界里,充滿(mǎn)了各種聲音:流水潺潺,車(chē)輪滾滾,諄淳教誨……總有一種聲音,一種慈祥的聲音縈繞耳畔,激蕩人心。
我的奶奶,是個(gè)慈祥的老人,有時(shí)她非常搞笑,有時(shí)她又非常嚴厲。
奶奶說(shuō)著(zhù)一口朔縣土話(huà),可我卻覺(jué)得異常親切。奶奶的長(cháng)相平平無(wú)奇,一頭羊毛卷短發(fā),竟也襯得她有幾番年輕。
記得有一次奶奶的生日,我拿著(zhù)攢了很久很久的零用錢(qián)去給奶奶挑禮物。在商場(chǎng)里我千挑萬(wàn)選,拿了一件淡粉色的針織衫,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地付了錢(qián)?梢慌缘膵寢寘s說(shuō)奶奶從來(lái)不喜歡穿粉色系的衣服。一路上,天陰沉沉的,風(fēng)嗚嗚的,就連樹(shù)葉也仿佛嘲笑我,東倒西歪的,我的.心情跌到了谷底。
來(lái)到奶奶家,我忐忑不安地把針織衫拿出來(lái),頓時(shí)空氣好像凝固了,時(shí)間也好像定住了,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),我的心更是七上八下的,奶奶發(fā)現了我的不安,摸著(zhù)我的頭開(kāi)心的說(shuō):“我的大孫長(cháng)大了,這個(gè)顏色不錯,顯得我最起碼年輕十歲!”頓時(shí)我的心情好起來(lái)了。
有時(shí),我的奶奶又非常嚴厲。一天下午,我在房間里寫(xiě)作業(yè),妹妹在客廳看動(dòng)畫(huà)片。在電視不停的“引誘”下,我成功的將作業(yè)棄之不顧,穿著(zhù)拖鞋躡手躡腳地來(lái)到客廳,開(kāi)始了“動(dòng)畫(huà)之旅”。正看的起勁時(shí),突然“嘀嗒、嘀嗒”聲傳來(lái),完了,奶奶出來(lái)了。我的心提到了嗓子眼兒,風(fēng)也不刮了,雨也不下了,而我的心情與和外邊的天氣一樣灰蒙蒙的。來(lái)不及躲藏的我靈機一動(dòng),戰戰兢兢的解釋自己是剛從衛生間才出來(lái)。
奶奶把我叫到書(shū)房,一頓狠批,說(shuō)我不僅不專(zhuān)心的學(xué)習,竟然撒謊來(lái)掩蓋事實(shí)?粗(zhù)認識到錯誤的我,奶奶語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):做一個(gè)正直的人,干任何事都要一心一意。聽(tīng)著(zhù)慈祥的聲音,聽(tīng)著(zhù)這樸實(shí)無(wú)華的話(huà),我內心更加慚愧了。從此,這句話(huà)我一直會(huì )記在心間。
奶奶在去年搬到了村里去住,不能天天見(jiàn)到她,也不能天天聆聽(tīng)她的教誨了,但是她說(shuō)過(guò)話(huà),她的聲音還是會(huì )時(shí)不時(shí)浮現在我的腦海中。
嗯,我想奶奶那慈祥的聲音了!
那聲音特別___作文 37
春天的百合花,嬌嫩,可愛(ài),溫柔。一陣輕風(fēng)吹來(lái),它隨風(fēng)舞蹈,歡笑。
在臥室中,小妹妹站在我面前,嘟嘟著(zhù)小嘴,用她的“嬰語(yǔ)”哇哇哇哇地對我敘述著(zhù)些什么,好像是一支歌,也許是一首詩(shī),聲音很可愛(ài)稚嫩。軟軟萌萌的,奶聲奶氣的她盯著(zhù)我,圓圓的腦袋下眼睛里閃著(zhù)智慧的光,小臉紅撲撲的,像一顆半熟的桃,那樣嬌嫩。
也許是兄妹緣吧,妹妹和我長(cháng)得很像,一見(jiàn)到我就開(kāi)心地笑,有時(shí)還向我撲來(lái)。她和我分享一些她的開(kāi)心事,甚至向我告狀,但這次她所說(shuō)的東西我卻沒(méi)有聽(tīng)懂。只見(jiàn)到她的烏溜水靈的大眼睛,注視著(zhù)我。兩只小手劃著(zhù),白白胖胖,讓人心愛(ài)。
聲音停了,媽媽在鼓掌,姥姥也在鼓。掌聲很熱烈,仿佛慶祝著(zhù)什么,我一臉疑惑,不知什么意思,難道是我見(jiàn)識短淺?我兩眼直愣愣地看著(zhù)他們,滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)不解。僵站著(zhù),跟隨大家鼓掌。
看到我僵在那里,媽媽突然笑了,笑得那樣爽朗,她拉著(zhù)我的手讓我去抱小妹。她說(shuō):“多抱抱,你就會(huì )懂了!痹诙熘幸(jiàn)到一個(gè)人是溫暖,那就是愛(ài)了。沒(méi)有這溫暖的.擁抱,就永遠也無(wú)法破解隔閡的密碼鎖。仔細一聽(tīng),她是在給我背新學(xué)的三字經(jīng)。用心去聽(tīng)。
或許是在午后躺在藤制搖籃椅上慢搖,聽(tīng)涌泉肆意地流淌,或是聽(tīng)祖母哄幼兒睡覺(jué)時(shí)喃喃的囈語(yǔ)聲,用心去聽(tīng),你會(huì )深入心中,從而讀懂彼此。
人有兩只耳朵,一張嘴巴,意味著(zhù)要多傾聽(tīng),少說(shuō)教。傾聽(tīng),是最好的陪伴。用愛(ài)去聽(tīng),是人生的必修課。我注視著(zhù)小妹,她的頭發(fā)在陽(yáng)光下被照的烏黑光亮,淡淡的眉下寫(xiě)滿(mǎn)了可愛(ài)。
愛(ài)不是物質(zhì)的給予,不是口頭的夸贊,不是漫無(wú)目的的鼓掌,而是暖心的傾聽(tīng)與陪伴。人生是一場(chǎng)初遇,在素年錦時(shí),共一場(chǎng)胭脂醉,不醉不休,不停不止。
愛(ài)我你就抱抱我,就會(huì )懂得彼此。愛(ài)一個(gè)人要關(guān)心她的生活,用心聆聽(tīng)她每一次可愛(ài)的,甚至帶有稚氣的發(fā)音。
那聲音特別___作文 38
那聲音仿佛是黑暗中的一線(xiàn)光亮,無(wú)助中的一絲安慰,它一直不斷地滋潤著(zhù)我的心田,觸動(dòng)著(zhù)我的心靈?傆幸环N聲音縈繞耳畔,激蕩人心——那便是媽媽的囑咐啊......
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,媽媽出差,爸爸下班很晚才到家,而我已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天早上,媽媽已經(jīng)回來(lái)了,給我準備好了早餐,吃完便去學(xué)校了。中午回到家,遲遲不見(jiàn)媽媽的身影,去房間一看,媽媽的.額頭上掛著(zhù)汗珠而且很燙,臉頰很紅,是發(fā)燒了!我正手無(wú)足措地翻找著(zhù)退燒藥,喂媽媽吃藥,這時(shí),媽媽還不忘囑咐我:“外面冷,下午穿厚點(diǎn),去學(xué)校的時(shí)候路上注意安全,別忘了帶雨傘啊!眿寢屨f(shuō)話(huà)的時(shí)候臉色是那么憔悴、多么蒼白,眼里還帶著(zhù)好些血絲,聲音也沒(méi)有以前那么嘹亮,變得沙啞起來(lái)。我勸她,下午好好休息,便去學(xué)校了。
下午回到家時(shí),媽媽已經(jīng)在廚房里忙碌了,顯然已經(jīng)好很多了,這時(shí),媽媽的大嗓門(mén)又回來(lái)了:“快來(lái)洗手吃飯”“抓緊去寫(xiě)作業(yè)”“去倒垃圾”......
雖然媽媽的聲音很大,有時(shí)會(huì )很煩,但是卻很溫柔......
媽媽總是會(huì )從細節中愛(ài)我,而我也能從媽媽的“吼”中感受到愛(ài),盡管媽媽對我很?chē)栏,我們都不擅于表達罷了。
媽媽會(huì )在晚上睡覺(jué)前給我端一杯熱牛奶,說(shuō)“快點(diǎn)睡覺(jué),明天早起”;會(huì )在下雨的時(shí)候囑咐我帶傘,“不帶傘小心你變成落湯雞”;會(huì )在天變冷的時(shí)候給我找出圍巾和手套;會(huì )在感冒時(shí)讓我好好吃藥,好好吃飯;會(huì )在深夜偷偷溜進(jìn)我的房間給我蓋好被子......
媽媽總是喜歡“嘮叨”,但是她會(huì )用自己的方式在背后默默地愛(ài)護我,雖然有時(shí)很討厭媽媽嘮叨,但是漸漸的,漸漸的,我慢慢地覺(jué)得媽媽這“嘮叨”不再煩了,而是一種享受,因為它是媽媽對我的關(guān)心和關(guān)愛(ài),媽媽的聲聲叮嚀,殷殷囑咐我都要“忍”,因為那聲音特別溫柔......
那聲音特別___作文 39
聽(tīng)到她笑起來(lái)的聲音時(shí),讓我感到被信任,我不是一座孤島。
一腳,倉促的跨進(jìn)初中的大門(mén)便再也回不去了。第一天,正式上學(xué),我擔憂(yōu),恐懼,同時(shí)也做了萬(wàn)全的準備。
午休時(shí),有人從后面拍了拍我,問(wèn)我下午可能做些什么。問(wèn)時(shí),她臉上掛著(zhù)平易近人的笑容,我告訴她后也回了一個(gè)微笑。
我在初中的路上往回跑,跑了七天,大漠風(fēng)塵,什么都沒(méi)有。好在,我交了個(gè)朋友——她,一個(gè)在這條路上第一個(gè)給我笑容的人。每天,我們像嘮家常一樣無(wú)話(huà)不談,她把走向錯誤方向的我拉回了正軌。
在“正軌”上走著(zhù),我們之間產(chǎn)生了一種默契:話(huà)說(shuō)了一半,我知道她要說(shuō)什么,她知道我要說(shuō)什么,無(wú)論我們把話(huà)題扯多遠,對方總能想辦法接下去,每一次,她找我說(shuō)話(huà)時(shí)都會(huì )給我一陣清脆的笑聲,這讓我很安心。我們成為這樣的朋友,僅用了十四天。
轉眼間,離軍訓只有一天了,我們剛好發(fā)現了對方性格上的缺憾,我很容易被別人的情緒感染,在周?chē)鷽](méi)有熟悉的人時(shí)會(huì )很壓抑。她平易近人,卻反而沒(méi)什么朋友,經(jīng)常會(huì )孤獨,恐懼,還很敏感。我們還沒(méi)有想到解決的辦法便被拉到兩個(gè)不同的隊伍里,分道揚鑣了。在這之前我們的最后一次見(jiàn)面是在放學(xué)時(shí)間,她指著(zhù)我,一陣笑聲過(guò)后,她說(shuō):“你可別挺不過(guò)來(lái),還要我把你抬出去!”“你也小心點(diǎn)兒,實(shí)在不行就和老師說(shuō)你肚子痛”我們都笑了。她的`笑聲很清脆且富有感染有力。她充滿(mǎn)希望的笑著(zhù),我相信她,一定能行!
這一次,不能說(shuō)是時(shí)光飛逝了。在這令我苦不堪言的地方,我竟有一絲獨特的情懷,只因軍訓結束那天她跨過(guò)茫茫人海找到了我。她對我笑著(zhù),夕陽(yáng)下,我覺(jué)得這聲音十分純粹且不可多得。她能做到笑著(zhù)講述她痛苦的經(jīng)歷,還時(shí)不時(shí)調侃我兩句。
都過(guò)去了。終于可以說(shuō)是時(shí)光飛逝了,F在,我時(shí)常想起在學(xué)校沒(méi)有她的日子和她的笑聲。沒(méi)有她,我只得吐出一片不安,也許她沒(méi)有我也只得吐出一團沉寂吧,哈哈……
她的笑里包含了太多太多,有她的苦,她的累,她的自由,她的樂(lè )觀(guān)……這笑聲所指的樂(lè )觀(guān)的方向總是對的,我也相信她總是對的,因為這聲音的發(fā)出者也像我相信她那樣相信著(zhù)我。
那聲音特別___作文 40
在離我家不遠的集市上,經(jīng)常會(huì )出現一位年邁的爺爺,帶著(zhù)一個(gè)黑黑的爆米花機,小車(chē)上裝著(zhù)干玉米粒,一坐就是一下午。凡是路過(guò)的人都會(huì )站著(zhù)等待那特別的一聲。
老人是和藹的。凡是有小孩子經(jīng)過(guò),他都會(huì )明知故問(wèn)地問(wèn)一句:“想吃嗎?”“想!”在場(chǎng)的孩子都會(huì )響亮地回答。爺爺則滿(mǎn)臉笑容,一條條皺紋里游著(zhù)快樂(lè )的魚(yú)。隨著(zhù)溫度的升高,不停轉動(dòng)的爆米花機停止了轉動(dòng),爺爺拿著(zhù)袋子套住機器的口!耙!”孩子們尖叫著(zhù)跳開(kāi),“砰”的一聲巨響,隨之而來(lái)的是玉米的香甜味道,雜著(zhù)淡淡的奶香。孩子們拉著(zhù)自家大人擁上去如同搶食的小狗。我也湊上前花兩元買(mǎi)了一袋,邊吃邊向前走,吃著(zhù)吃著(zhù)便想到了外公。
記得小時(shí)候,每年過(guò)年最開(kāi)心的就是去外公家。外公家那臺黑黑的`爆米花機,承載著(zhù)我的整個(gè)童年。每當外公忙著(zhù)貼春聯(lián)時(shí),我和表哥表姐總會(huì )像狗皮膏藥一樣纏著(zhù)外公,不停地詢(xún)問(wèn)什么時(shí)候才能開(kāi)始爆爆米花。外公總是很疼我們,只要我們一開(kāi)始念叨,他就會(huì )去扛出那個(gè)黑玩意兒,拿出一把干玉米粒,燒上火,架好架子準備爆爆玉米花。爆米花機不停地轉,等待的時(shí)間總是十分漫長(cháng)。急燥的我們總是會(huì )耐不住,看看溫度表,再坐著(zhù)玩扔石子的游戲,但不管我們玩得多瘋,只要外公用粗獷的聲音一喊“要爆了”,我們便會(huì )立即跑回來(lái),捂住耳朵,想聽(tīng)我們期待那一聲,卻又很害怕。
隨著(zhù)一聲巨響,袋子立刻變鼓,冒出白煙。我們幾個(gè)便會(huì )拿過(guò)袋子,顧不上燙嘴地吃一口,樸實(shí)、自然的玉米香味兒浸滿(mǎn)口腔,然后便再也停不下來(lái)了。我常常因此把嘴巴吃出個(gè)泡來(lái),卻仍抵擋不住美食的誘惑。
可今年回家,那特別的聲音也隨著(zhù)外公年齡的增加而再也聽(tīng)不到了。原本強壯的他,如今走路也駝著(zhù)背了。那一聲滿(mǎn)載我童年的聲響,似乎也隨著(zhù)歲月的變遷與城市的發(fā)展消失在了村子上空了。
回過(guò)神時(shí),袋子已經(jīng)空了,只剩下了香甜的奶油味,我卻覺(jué)得現在的爆米花缺失了從前的質(zhì)樸與粗糙的香氣了?赡且宦曧,又沒(méi)有消失,它穿過(guò)了春風(fēng)夏雨秋霜冬雪,穿過(guò)了太陽(yáng)與月亮,穿過(guò)了時(shí)光滾滾車(chē)輪揚起的塵土,又重新飄蕩在我頭頂上的這片天空了。
那聲音特別___作文 41
我心中有一個(gè)聲音,它像冬日里的一抹暖陽(yáng),像荒漠中的一片綠洲,像跋涉后的一線(xiàn)曙光,這來(lái)自一個(gè)平凡而溫暖的人。
他姓張,是我們小區里最受歡迎的保安。小區里年紀大些的叫他老張,年輕的叫他張叔,小孩子們就喊他張爺爺,但就是沒(méi)有一個(gè)人知道他叫什么名字。人約莫六七十歲上下,黑瘦而硬朗,走起路來(lái)結實(shí)得像個(gè)小伙子。他不是保安老頭兒們中的領(lǐng)導,但卻最有影響力,脾氣再火爆的老頭兒見(jiàn)了他會(huì )都笑瞇瞇地問(wèn)聲好。他總是笑著(zhù)站在保安亭外面,望著(zhù)進(jìn)進(jìn)出出的車(chē),見(jiàn)了違規的也總是和和氣氣地上去勸。沒(méi)人見(jiàn)他惱過(guò),也沒(méi)人見(jiàn)過(guò)他吵架,仿佛老張這人就和他的笑臉生在一起一樣。
每天早晨,我騎車(chē)上學(xué),路過(guò)保安亭,總能見(jiàn)到他在門(mén)口笑著(zhù)沖我招手,說(shuō)著(zhù):“上學(xué)去啊,路上慢點(diǎn)!”或是“吃飯了沒(méi)?”一類(lèi)的話(huà)。我也對他笑笑,招招手,回答他的問(wèn)候,然后帶著(zhù)一份溫暖開(kāi)始新的一天。
那是一個(gè)雪夜,爸媽出去買(mǎi)點(diǎn)東西,留我一個(gè)人在家。我正做著(zhù)作業(yè),突然響起了急促的.敲門(mén)聲。我急忙打開(kāi)門(mén)一看,居然是老張。他滿(mǎn)頭的灰發(fā)上滿(mǎn)是星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,肩膀上積了一層薄雪,新發(fā)的保安服上不知是被汗水還是雪水洇濕了一大塊。他剛把氣喘勻,就趕忙把手里的什么東西遞給我。我這才發(fā)現他還拿著(zhù)什么東西,仔細端詳,居然是我家的鑰匙!他開(kāi)始說(shuō),他在小區里巡邏,忽然在雪地上發(fā)現了一個(gè)泛著(zhù)銀光的淺坑,一摸竟然是把鑰匙,又仔細認了認是我家的,就趕忙跑到這里來(lái)了。我拉他進(jìn)屋坐坐,他卻擺擺手,笑笑說(shuō):“不用不用,助人為樂(lè )嘛!比缓笙г诨璋档臉堑乐。
日子就這么一天天的過(guò)去了。
終于有一天,老張走了。
據說(shuō),他是為了救一個(gè)孩子被車(chē)撞倒的……
據說(shuō),他沒(méi)有老伴,唯一的兒子也在工地上出了事故沒(méi)了……
據說(shuō),他的葬禮上,擠滿(mǎn)了小區的業(yè)主……
后來(lái),我們搬家了,沒(méi)有了殘破的樓梯,沒(méi)有了昏暗的樓道,沒(méi)有了泥濘的路面。但我再也聽(tīng)不到老張的叮嚀了。
每天早晨,我騎車(chē)上學(xué),路過(guò)保安亭。
我總能隱約聽(tīng)到有人在我身后喊:
“去上學(xué)啊,路上慢點(diǎn)!”
我知道,那個(gè)聲音一直在那里,從未離開(kāi)。
那聲音,一如既往,特別溫暖。
那聲音特別___作文 42
那口哨聲特別的婉轉動(dòng)聽(tīng),像春日拂過(guò)柳樹(shù)枝頭的風(fēng),像那起伏連綿的海岸線(xiàn),像藍藍的空中柔軟綿懶的云,高低起伏中夾雜著(zhù)特別的溫馨和溫暖。
小時(shí)候,我打心里贊嘆過(guò)外公吹出的那特別的口哨聲,但是我從不說(shuō)出來(lái),因為我知道,高大的外公在我面前吹口哨是捉弄我的前兆?谏诼曧,便意味著(zhù)可能我辛苦搭建的積木會(huì )被一腳踢翻,可能是我手中的玩具被外公搶走并高高地舉起來(lái),又或者是外公會(huì )撓我的癢癢,讓我咯咯笑個(gè)不停。
外公吹的口哨聲,清脆有力,別致動(dòng)聽(tīng)。而外公就像他吹出的富有朝氣的口哨聲一般,在我面前總是活力四射而富有朝氣的。當老頑童外公心情愉悅時(shí),便會(huì )一邊干著(zhù)手頭上的事情,一邊情不自禁地撅起嘴吹一兩下口哨。精神的面孔,偉岸的身姿,加上別致的口哨聲,描繪出我獨一無(wú)二的外公。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),外公很少與我打鬧嬉笑了,我們之中好像有一層無(wú)形的薄膜,我更愿意把原因歸結在代溝上。外公見(jiàn)到我總是苦口婆心地叫我尊重長(cháng)輩,好好學(xué)習之類(lèi)老一輩常說(shuō)的道理。正當開(kāi)心玩鬧的我,年少輕狂的'我,總是好像被潑了一盆冷水,自是聽(tīng)不進(jìn)去而且有時(shí)還覺(jué)得厭煩的。于是,連帶著(zhù)外公的口哨聲也開(kāi)始覺(jué)得厭煩起來(lái)。
后來(lái),我發(fā)現口哨聲似乎很少響起了,那個(gè)活力四射的外公也漸漸遲暮了。
今天中午,得知外公被推入手術(shù)室的那一刻,我腦海中與外公的記憶,伴著(zhù)那悅耳的口哨聲在我的腦海里一幕一幕閃過(guò)?粗(zhù)外公躺在病床上的照片,我的心里,害怕、擔心、難過(guò)、悔恨等種種心情交織在一起,匯聚成一滴淚水在我的臉上劃過(guò)。
耳邊,所有喧鬧的聲音都漸漸消失,最后耳邊只剩下外公婉轉動(dòng)聽(tīng)的口哨聲閃過(guò),眼前,是圍著(zhù)圍裙穿著(zhù)拖鞋的外公為我煮我愛(ài)吃的荷包蛋青菜湯的身影……朦朧間,外公又是那個(gè)把我高高抱起,活力四射、吹著(zhù)口哨逗我的外公。
口哨聲仿佛在我的耳畔再度響起,那聲音真的很動(dòng)聽(tīng)。我想請外公的腳步慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我一邊牽著(zhù)您的手,一邊聽(tīng)著(zhù)您動(dòng)聽(tīng)的口哨聲,在您身邊調皮的蹦噠,和您一起再看日出日落!
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