花開(kāi)的聲音作文集錦15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花開(kāi)的聲音作文1

　　春姑娘悄悄地來(lái)了，她似乎帶著(zhù)魔力，大地上的萬(wàn)物都受了她的影響而潛移黙化的發(fā)生著(zhù)變化。

　　我也一樣，跟隨著(zhù)春姑娘，走出房門(mén)，來(lái)到草地上，望著(zhù)那發(fā)射萬(wàn)只光箭的太陽(yáng)，覺(jué)得非常溫暖。我不由自主地躺到了嫩綠色的草地上，很舒服，就像身下墊了一層厚厚的、軟軟的地毯。

　　此刻，萬(wàn)物都是那么安靜，用心聆聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到“沙沙”、“沙沙”的聲音，我望了望周?chē)�，沒(méi)有他人。但這聲音從哪兒來(lái)的`呢？仔細聽(tīng)，聲音就像是從地下傳來(lái)的，我趴在地上，耳朵貼著(zhù)草地，可是……哦！我恍然大悟，原來(lái)這是花開(kāi)的聲音！

　　聽(tīng)這聲音，就像是花朵要努力生長(cháng)，都爭先恐后的要見(jiàn)到那春姑娘給大地換的新衣裳，早點(diǎn)感受到明媚的陽(yáng)光，再早點(diǎn)聞到大自然的氣息�；ㄉ⒎胖�(zhù)濃郁的香氣，不用湊近它就會(huì )使你陶醉！

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)都下班了，我戀戀不舍地回到了家。

　　之后我常去這個(gè)地方，在這樣好的陽(yáng)光，這樣好的地方，我依然能聞到一些殘留的花香。

花開(kāi)的聲音作文2

　　花開(kāi)的那一瞬間是花一生中的最美時(shí)刻孕育著(zhù)美麗，蘊含著(zhù)希望，象征著(zhù)美好，憧憬著(zhù)未來(lái)。

　　那是一種怎樣的聲音呢?當你靜下心來(lái)，獨賞花開(kāi)，內心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。

　　有人說(shuō)，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開(kāi)的美麗。

　　不要在即將盛開(kāi)的前一刻才懊悔自己從前的.愚昧與無(wú)知，青春一逝不回，花開(kāi)一綻最美，珍愛(ài)青春，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

花開(kāi)的聲音作文3

　　鳥(niǎo)兒飛了，有它飛走時(shí)拍打翅膀的聲音。樹(shù)葉落了，有它飄落在地上時(shí)與地接面的聲音�？墒�，又有誰(shuí)能告訴我他曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)時(shí)的聲音呢？不過(guò)，我就聽(tīng)過(guò)。但是我不是用耳朵去聽(tīng)，而是用心靈和眼睛去聽(tīng)的。

　　不信，我講給你聽(tīng)？

　　當月季花綻開(kāi)花朵的時(shí)候，層層疊疊的花瓣中間，就會(huì )探出一縷金色的花蕊，好象在向人們微笑招手，然而，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了月季花渴望開(kāi)花時(shí)的絮語(yǔ)。它似乎在說(shuō)：“人們，人們，快來(lái)看��！我要開(kāi)花嘍！快來(lái)��！”它說(shuō)的這句話(huà)，是多么的有活力，是多么招人喜歡��！

　　當梅花開(kāi)了的.時(shí)候，紅的。白的。散發(fā)出濃郁的花香，真是沁人心脾。雖然才是初春，但那些小蝴蝶小蜜蜂早都爭先恐后的趕來(lái)慶�！皥蟠菏拐摺绷�。哦！我明白了，原來(lái)梅花是這么富有魅力��！然而，就在這是，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)梅花高興地在說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們！”還聽(tīng)見(jiàn)了梅花高興時(shí)的掌聲。哎！那聲音是多么的響亮��！

　　當水仙花開(kāi)了的時(shí)候，它就仿佛像一位亭亭玉立的素女站在清澈的水中，微風(fēng)輕輕地吹來(lái)時(shí)，它便舞動(dòng)起那柔美的身軀，輕輕地跳起那迷人的舞蹈。然而，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了水仙花跳舞的聲音，還聽(tīng)見(jiàn)了水仙花跳舞時(shí)，水花被濺起的聲音。

　　當梨花開(kāi)了的時(shí)候，像似初冬的瑞雪，像似白色的粉蝶，��！梨花，你好像在說(shuō)：“春光就在我身上”當你發(fā)現我這般認真地望著(zhù)你時(shí)，你好像更高興了，然而，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了微風(fēng)中“沙沙沙”的聲音，那分明是你洋溢無(wú)限生機的歡笑。

　　當……

　　我愛(ài)聽(tīng)花開(kāi)的聲音，因為花開(kāi)的聲音是美妙的，是神奇的，是無(wú)聲無(wú)息，而又能感覺(jué)得到的。不過(guò)只有細心的人才能品味得到的，才能聽(tīng)得到的。才知道花的聲音是多么美好，來(lái)��！我帶你一起去聽(tīng)花開(kāi)時(shí)的聲音吧！

花開(kāi)的聲音作文4

　　夏日的傍晚，夕陽(yáng)正濃，獨自行走在金黃的白水河岸，任微風(fēng)掠過(guò)耳畔，讓自己在晚會(huì )前好好欣賞一下白水河的魅力，容身在夕陽(yáng)的余暉中，回憶著(zhù)不久前的忙碌。

　　一張張的留言信箋，留下千姿百態(tài)的字跡，一篇篇不同的懷戀文字，被小小的留言簿保存，一張張的大頭貼，各種各樣的姿態(tài)，被別人收藏，然，氣氛不知不覺(jué)的變得緊張，卻不枯燥。

　　畢業(yè)的鐘聲按時(shí)敲響，晚會(huì )準時(shí)到來(lái)。晚會(huì )上，一首首帶著(zhù)感激的詩(shī)，讀出了同學(xué)們三年的心聲，那是對老師，對同學(xué)的不舍；一首首歡快的樂(lè )曲，唱出了同學(xué)們對同學(xué)，老師，母校的依依不舍；一曲曲精彩的樂(lè )曲，伴著(zhù)舞蹈，跳出了濃濃的師生情，同學(xué)情，對母校的感激之情。動(dòng)感的音樂(lè )中，老師們旋轉的舞步，豪放的歌聲一片歡騰，響徹在午夜的星空。

　　今夜，星光燦爛，它見(jiàn)證著(zhù)我們的過(guò)去，見(jiàn)證著(zhù)我們的拼搏，見(jiàn)證著(zhù)老師們辛苦的歷程，也見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)與老師的情深厚意，一切的一切，一派祥和，沒(méi)有了往日班會(huì )課上的莊嚴，也沒(méi)有辦公桌前語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，有的，只是老師那充滿(mǎn)期待的目光，溫柔而慈祥。

　　回憶的窗，那是一堵薄如紙片的`墻，戳穿它，可以看到往日的自己；有籃球場(chǎng)上瀟灑的影子，有教室里專(zhuān)心聽(tīng)課的神情，有大家聚在一起的歡聲笑語(yǔ)，結局是什么樣子的，同學(xué)們心中不在去想，無(wú)論是勝利的喜悅，還是失敗的痛苦，那是以后的事情……

　　今夜，凝聚三年的時(shí)光，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，吵鬧過(guò)，歡笑過(guò)……所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，組成了我們的來(lái)之不易的高中生活，足夠我們去回憶，去品嘗，去領(lǐng)悟人生的真諦何在？意義何在？

　　同學(xué)們包含真情的話(huà)語(yǔ)，如那春季溫和的春雨，澆灌著(zhù)每個(gè)人心中的那塊土地．老師們的目光，話(huà)語(yǔ)，如那冬季里的茫茫白雪，期待著(zhù)那一朵朵的寒梅，在自己的懷抱中開(kāi)出最美的花朵，來(lái)年，將會(huì )點(diǎn)綴著(zhù)祖國五彩的世界。

　　“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，今夜，星空璀璨，朵朵花兒正在含苞待放．明天，將會(huì )是花開(kāi)滿(mǎn)園，豐收滿(mǎn)園。

花開(kāi)的聲音作文5

　　她們就這樣靜悄悄的開(kāi)在枝頭，像天上撒下的雪，潔白而又柔軟。幾乎是在一夜之間，四處不知名的樹(shù)都帶上了白色的小花，和溫和柔軟的陽(yáng)光融合在一起，這才讓人驚覺(jué)，原來(lái)春天已經(jīng)奏響了這些可愛(ài)動(dòng)聽(tīng)的音符。

　　剛剛開(kāi)學(xué)，就能看見(jiàn)校園的花壇開(kāi)出的、散著(zhù)清香的花，聞著(zhù)仿佛能?chē)L到甜味的花香，不禁入神：花開(kāi)是怎樣的聲音呢？腦中才跳出這個(gè)想法，就忍不住撲哧一笑，我怎么聽(tīng)得到花開(kāi)的聲音。但又忍不住想，如果花開(kāi)真的有聲音，那一定很動(dòng)聽(tīng)吧，而且這聲音一定很小，小到要在很安靜的時(shí)候，把耳朵湊在花朵美麗的裙邊才可以聽(tīng)到。在某個(gè)溢滿(mǎn)陽(yáng)光的清晨，守在一朵花旁邊，靜靜地、靜靜地等待她綻放時(shí)發(fā)出的令人心動(dòng)的聲音，能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，一定非常幸運。

　　我們也是花朵，很幸運，被溫柔以待。

　　花開(kāi)不必太快，用心就好。在春天做一顆種子，讓快樂(lè )充滿(mǎn)心，讓希望帶動(dòng)根。時(shí)間總在走，我們也終將結出甜美的'果實(shí)。所以在這個(gè)春天，我想更加努力，扎好根、發(fā)出芽。播種、發(fā)芽、開(kāi)花、結果�；ㄩ_(kāi)短暫，我愿意等待。

　　我得到了種子，小小的幾粒，就像炒熟的茶葉，放在手心里，掂起來(lái)很輕。很難想象，這樣“黑乎乎”的茶葉會(huì )開(kāi)出怎樣的花，但馬上又會(huì )露出會(huì )心的微笑，花開(kāi)前的我們，不都是這般不起眼嗎？

花開(kāi)的聲音作文6

　　我永遠不會(huì )忘記20xx年的8月31日那一天，我正在班里等著(zhù)初一新生來(lái)找我報名，一位家長(cháng)走過(guò)來(lái)低聲跟我說(shuō)：“老師，把我孩子的座位放在第一排行嗎？”剛到校報到就搞特殊，這引起了我的反感。這時(shí)家長(cháng)說(shuō)道：孩子聽(tīng)力有些問(wèn)題，希望安排座位的時(shí)候能夠照顧一下。我側身看了一下孩子，那么的清秀，很惹人喜愛(ài)，我知道了她的名字——夢(mèng)鴿，從此我跟她結下了不解之緣。

　　當了多年老師的我，積累了一些工作經(jīng)驗，經(jīng)驗告訴我，首先必須先了解這個(gè)孩子的情況，然后才好更好地因材施教。從她的家長(cháng)口中我得知由于孩子先天的這個(gè)缺陷，家里又有了個(gè)妹妹，她非常疼愛(ài)自己的妹妹，經(jīng)常畫(huà)畫(huà)給妹妹看，而且畫(huà)得非常好，可能也是因為與人溝通有一定的障礙，所以更多地待在自己的世界中吧。她媽媽告訴我，因為她本身也是英語(yǔ)老師，所以夢(mèng)鴿的英語(yǔ)水平也非常高，但是僅限于筆試部分，夢(mèng)鴿的爸爸也一直輔導著(zhù)孩子的數學(xué)，所以數學(xué)成績(jì)也不低。這點(diǎn)當時(shí)是很讓我驚訝的。在后來(lái)的學(xué)習生活中，小夢(mèng)鴿還在不斷地給我驚喜！

　　從家長(cháng)那里了解到孩子的情況之后，我跟她每周都有一次單獨的溝通，利用我讓孩子們準備的反思本，這個(gè)最初是學(xué)校德育處的要求，可是堅持做下來(lái)之后，我覺(jué)得我真的受益匪淺！因為現在的孩子，更愿意寫(xiě)出自己的心里話(huà)，而不是說(shuō)出來(lái)。所以反思本成了我跟孩子溝通的非常重要的橋梁，讓我能夠及時(shí)了解班里學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取行動(dòng)。所以我每周都會(huì )非常用心地批閱他們的反思本，有時(shí)我的評語(yǔ)比他們寫(xiě)得內容還要多。下面簡(jiǎn)單摘抄一些我跟夢(mèng)鴿的交流內容。

　　“《我最想說(shuō)的話(huà)》：在班里，我很少和同學(xué)說(shuō)話(huà)。在這個(gè)城市里，我不認識這里的人，20xx年轉過(guò)來(lái)時(shí)，我的心頓時(shí)冷落了。和同學(xué)交流得很少。我頓時(shí)像落進(jìn)了陌生的夢(mèng)幻里。在語(yǔ)文課上，我能夠把21、22、23、24、25課背誦下來(lái)，但是我的心還是很冷落。我仿佛在角落里孤獨地想著(zhù)小學(xué)時(shí)我和同學(xué)一起玩。我不知道我該怎么辦？怎樣有一個(gè)美好的友誼。20xx年9月29日下午（第八節課時(shí)，同學(xué)在唱歌很歡樂(lè )時(shí)我在寫(xiě)）”看了這篇反思之后，我自己反思了很久。讓我覺(jué)得我好像根本不知道孩子們真正想要的是什么，每天跟他們談?wù)摰淖疃嗟木褪菍W(xué)習啊、成績(jì)啊、堅持啊之類(lèi)的，現在我才明白原來(lái)夢(mèng)鴿所想要的，是一個(gè)能跟她一起聊聊天，一起玩一玩，一起做做題的“朋友”，原來(lái)孩子真正想要的只是一個(gè)朋友，因為她的情況不一樣，所以確實(shí)很多同學(xué)也都忽略了這個(gè)問(wèn)題，大家都以為她需要的是我們對她過(guò)多的照顧，所以不管干什么事，我們都事先考慮她的身體狀況能否吃得消，都把她當成了“弱者”。其實(shí)孩子的內心，跟每一個(gè)正常的學(xué)生是一樣的，因為她畢竟剛10多歲，還是個(gè)孩子。所以這篇反思讓我觸動(dòng)很深，同時(shí)也讓我收獲不少，我知道可以從哪個(gè)方面對她給予幫助。后來(lái)通過(guò)反思本，我了解到她又跟蘭海蘭一起玩了，她又高興起來(lái)了，就因為找到了朋友！

　　夢(mèng)鴿的故事寫(xiě)到這里，讓我有些心酸，或者說(shuō)是有些心疼這個(gè)孩子。其實(shí)我覺(jué)得我為她做的，遠遠不如她帶給我的。因為班里有她，雖然聽(tīng)力有障礙，但是每一學(xué)科成績(jì)都不差，所以她帶給周?chē)�同學(xué)的影響，是我開(kāi)多少次班會(huì )都不能及的。她在無(wú)聲地影響著(zhù)別的同學(xué)，其實(shí)也是在幫助我更好地教育著(zhù)別的孩子們。她在學(xué)習道路上的困難要比別人多很多很多倍，但是她一個(gè)瘦弱的女孩，卻一直在頑強地堅持著(zhù)，甚至有些科目比別的正常的學(xué)生都優(yōu)秀，所以這個(gè)榜樣的力量，真的是太大了。她的周?chē)�，課上紀律、聽(tīng)講精神、作業(yè)情況等等從來(lái)都是相對較好的。夢(mèng)鴿是個(gè)非常懂事的孩子，我們的溝通也一直在進(jìn)行，隨著(zhù)反思越寫(xiě)越多，我對她的了解也越來(lái)越深入，她對我說(shuō)的話(huà)，有時(shí)也會(huì )涉及到方方面面，什么妹妹生病了，爺爺住院了等等，可能是因為她從心底接受了我，所以什么話(huà)都肯對我說(shuō)吧！她不但是個(gè)堅強的女孩，還是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的大姐姐，是個(gè)孝順的女兒和孫女。拋開(kāi)學(xué)習不說(shuō)，她還畫(huà)得一手好畫(huà)，是我們班板報小組的重要成員，雖然有時(shí)看她好像真的.比別人更累、更辛苦，但是她也還是一如既往地堅持著(zhù)！凡是有畫(huà)畫(huà)比賽，我都會(huì )推薦她參加，她的畫(huà)也贏(yíng)得了不少獎勵，為班級、為她自己也贏(yíng)得了榮譽(yù)。這么優(yōu)秀的孩子，我覺(jué)得她的父母是最成功的，因為父母是孩子的第一任老師，而且孩子的脾氣、秉性都在潛移默化地模仿著(zhù)自己的爸爸媽媽?zhuān)�所以我覺(jué)得最應該覺(jué)得驕傲的是夢(mèng)鴿的爸爸媽媽?zhuān)�而作為一名教師，我為能遇到這樣好的孩子而感到榮幸。我在教她知識的同時(shí)，也從她身上學(xué)到了更多做人的品質(zhì)！

　　轉眼間夢(mèng)鴿已經(jīng)升到初三，由于臨近畢業(yè)，學(xué)習任務(wù)更重，而且這個(gè)非常時(shí)期還經(jīng)常會(huì )有學(xué)生有各種各樣的心理問(wèn)題，但是夢(mèng)鴿沒(méi)有讓我為她操一點(diǎn)心，就在暑假回來(lái)的全校模擬考試，夢(mèng)鴿以她自己的能力考進(jìn)了我們學(xué)校的第一考場(chǎng)，考試成績(jì)出來(lái)之后，剛在樓道里剛碰到我，她就抑制不住興奮地告訴我：老師！我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么好，我也滿(mǎn)心歡喜地祝福她！但是我知道，這是夢(mèng)鴿整個(gè)暑假學(xué)習的結果��！是她付出了比別人多得多的辛苦換來(lái)的��！據我的了解大部分同學(xué)暑假期間都在家里放松，就算偶爾也學(xué)習，但肯定也沒(méi)有夢(mèng)鴿那么辛苦，我們班的班長(cháng)，平時(shí)是一個(gè)非常用功的女孩，但是暑假也放松了很長(cháng)時(shí)間。其他自制力沒(méi)有這么好的同學(xué)就更放松了。所以夢(mèng)鴿的辛苦付出得到了回報。還有一件讓我意外的事，現在爸爸因為工作忙，已經(jīng)很少輔導她的學(xué)習了，但是夢(mèng)鴿的數學(xué)成績(jì)依然名列前茅！這是讓我覺(jué)得非常吃驚的。那就是說(shuō)夢(mèng)鴿完全跟其他同學(xué)一樣的也是在學(xué)校學(xué)到的知識，而不是回到家里爸媽給她吃了小灶！這就更讓我覺(jué)得心疼，因為偶爾我在課下跟她交流的時(shí)候，她都不能完全聽(tīng)清我說(shuō)的全部?jì)热�，但是數學(xué)成績(jì)卻比那些沒(méi)有聽(tīng)力障礙的孩子們還要好，尤其是我們現在所學(xué)的圓、二次函數、三角形相似都是比較難理解的，可想而知，夢(mèng)鴿在私底下，在回到家里之后要多比別人看多少書(shū)，多做多少題��！這個(gè)要強的女孩！雖然長(cháng)得弱小，但在我心中的形象卻更高大了。

　　到現在為止，我們之間的相互學(xué)習溝通，還在繼續著(zhù)……

花開(kāi)的聲音作文7

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)吹拂了碧綠的柳樹(shù)，發(fā)出了“沙沙”的聲響。湖水清澈見(jiàn)底，水明如鏡，四周被高低起伏的群山環(huán)繞著(zhù)，山上還有郁郁蔥蔥的竹子林。我獨自走在河岸邊，欣賞著(zhù)高山綠水，感受著(zhù)清風(fēng)暖陽(yáng)。

　　走著(zhù)走著(zhù)，竟不知不覺(jué)間走到了一面破殘的墻邊。墻上長(cháng)滿(mǎn)青苔，更顯多一份蒼老。突然，映入眼簾的是墻上的一朵花，竟然然在這破爛不堪的墻邊還會(huì )長(cháng)出花兒，我有些許震驚。還一度在心里嘲笑它：真是命苦啊，長(cháng)在了這種地方，你說(shuō)生在花叢中多好，供人欣賞；可長(cháng)在了這，什么價(jià)值也沒(méi)有了！我漸漸的走了過(guò)去，慢慢的蹲下，緊緊地盯著(zhù)它。

　　它的花瓣潔白無(wú)瑕，薄如蟬翼，好似一塊美玉。它的花瓣泛出淡黃色，莖纖細得像嬌弱的女子一般，仿佛被風(fēng)一吹就要倒下。我湊近聞了聞，花香四溢，縈繞在鼻尖，久久不能散去。一幅花開(kāi)圖展現在我的腦海：只見(jiàn)它經(jīng)受住了狂風(fēng)暴雨的肆虐，經(jīng)受住了風(fēng)吹日曬的'煎熬，終于在這種環(huán)境下綻放開(kāi)來(lái)。這時(shí)，花開(kāi)的聲音回蕩在耳邊，說(shuō)道：“人生的價(jià)值，不是能在多好的環(huán)境生活。而是在困難的時(shí)候不言放棄，堅持下去，這才是價(jià)值所在！”

　　我似乎領(lǐng)悟到了，又似乎沒(méi)能懂，待了一會(huì )兒也獨自離開(kāi)了。

　　記得有一次，和家人一起去登山。那時(shí)的天氣烈日炎炎，可還是沒(méi)能阻擋我爬山的欲望。我決定和家人來(lái)一場(chǎng)比賽。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，我還是處于前端，回頭望去，連個(gè)人影也沒(méi)有，令我沾沾自喜。過(guò)了一會(huì )兒，身上的力氣也沒(méi)有開(kāi)始的充足了，我漸漸地慢了下來(lái)，可想到不能就這么快放棄，又堅持了下去。沒(méi)過(guò)多久，我感覺(jué)腳下如同灌了鉛一般，每走一步都需要使上千斤的力，我還是停下了。就這樣，家人們都超過(guò)了我。我感覺(jué)要輸了，就連爬山的欲望也沒(méi)有了。

　　這時(shí)，花開(kāi)的聲音又在耳邊蕩起：堅持！人生的價(jià)值不是輸了或贏(yíng)了，而是你享受了這個(gè)過(guò)程。加油吧，為了山上那別樣的風(fēng)景。

　　我清醒過(guò)來(lái)，堅持爬了上山頂，果然，那景色和山下的截然不同。原來(lái)輸贏(yíng)并沒(méi)有那么重要，或許，生命的價(jià)值也是這樣吧！

花開(kāi)的聲音作文8

　　本無(wú)花卻勝有花，只因心中，遍地花開(kāi)。

　�。�－題記

　　他站在陽(yáng)臺上那個(gè)小瓶子里，已長(cháng)出瑩綠的根須——盡管只是在幾滴積水中。

　　那是一個(gè)燥熱的下午，積水被陽(yáng)光烤得滾燙，水瓶中瑩綠的根須，抽動(dòng)著(zhù)、顫抖著(zhù)，靜靜向我訴說(shuō)他的故事。

　　我俯下身，用心地聽(tīng)著(zhù)，慢慢理解了他努力想要表達的語(yǔ)言，漸漸明白了那碧綠脈絡(luò )中深藏的故事：我是一株毫不起眼的綠蘿，就像你見(jiàn)到的一樣，生長(cháng)在一片小小的積水中。

　　我知道，我的家鄉不在這里，我是不應該生長(cháng)在這渺小的礦泉水瓶中的。我的家鄉在遙遠的森林中，在一片茫茫無(wú)垠的綠野上，我曾撫弄過(guò)一株株野百合的腰肢，曾傾聽(tīng)過(guò)一片片酢漿草的成長(cháng)�？墒�，現在我卻站在了這里，吸食著(zhù)幾滴自來(lái)水僅有的營(yíng)養，我的根莖皺縮了，我的葉片焦黃了，我無(wú)精打采地立在人群之中，焉焉低著(zhù)頭。這是一種無(wú)人知曉的墜落。

　　是的，我只可能，也只會(huì )有一種命運。在這個(gè)煙霧重重的城市之中，我只是一個(gè)卑微的存在。在黎明到來(lái)之際，努力張開(kāi)雙臂，凈化一絲絲污濁的.空氣，盡可能地吞食下一片嗆人的煤煙。陽(yáng)光的照射融化了我身體里將要奔涌而出的淚，我吸了吸鼻子，挺直腰桿，準備迎來(lái)又一天的光明。

　　但是，我并不是可憐的，因為，這種生活也是我自己選擇的——如果不是這樣，我大可不必在這點(diǎn)骯臟的自來(lái)水中長(cháng)出自己的根須，更是不必在黎明時(shí)凈化出不被珍惜的清新。但我愿意為人類(lèi)獻上一片蔥蘢的綠，我愿意給清晨努力創(chuàng )造一絲涼爽。因為無(wú)論如何，這個(gè)城市總得有一片綠色，總得有人來(lái)奉獻自己。若他人都不這樣，那么，就讓我用自己的辛勞換來(lái)城市的清新。

　　煙雨縹緲的雨季也許是我最快樂(lè )的，窗外的雨絲洗去了我葉片上的重重污塵，也為我帶來(lái)心中惦念綠野的訊息。我閉上雙眸，在想像中重溫那段土地的記憶，任淚水與雨水一齊淌過(guò)葉片，流向心底深處的綠野，我一直深?lèi)?ài)著(zhù)它，深?lèi)?ài)著(zhù)它的野百合與酢漿草——盡管我再也回不去，再也不能與他們一同嬉戲。

　　站在這城市中最不起眼的角落，我是一株憂(yōu)傷而又快樂(lè )的綠蘿。

　　故事講完了，我低頭，默然。一則平白的，淡然的，樸素的故事，可是，我似乎看到它心底深處的淚水，開(kāi)出的花朵續續彈撥那絲思念的弦，花在旋轉，綻放，如他瑩綠的根須，一樣樸實(shí)無(wú)華，卻無(wú)比動(dòng)人。我知道，他在為這故事流下淚水，他在傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。然后，朦朧中，我又看到書(shū)桌上出現了一小塊水漬——我知道，那是我自己的淚開(kāi)出的花朵。

花開(kāi)的聲音作文9

　　只有心靈寧靜，才能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

　　——題記

　　壹

　　有誰(shuí)會(huì )期待一朵小小的野花的綻放？有誰(shuí)會(huì )傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音？只有一個(gè)叫鈴子的小姑娘會(huì )去期待每一朵小花蕾綻放那一瞬間的美麗，會(huì )去傾聽(tīng)花蕾砰然綻放的聲音。因為她相信，這是每一個(gè)小花仙子誕生而發(fā)出的信息。她要記下每一位小仙子的生日，每一位小仙子都是她的寶貝。

　　鈴子的出世是一個(gè)悲劇，不幸之神纏在這位純潔得如同一塊美玉的小女孩身上。童年，幸福的光環(huán)只出現在鈴子的頭頂上5年。在鈴子剛滿(mǎn)6歲的那一天，爸爸媽媽永遠的離開(kāi)了她。小小的鈴子捧著(zhù)一個(gè)黑色的盒子，漠然的走在隊伍的最前面。這個(gè)盒子里裝著(zhù)爸爸媽媽的骨灰，盒子還有些溫熱。當時(shí)的她并不懂得什么叫做死亡，只知道死亡就是閉上眼睛一直睡下去，不會(huì )再醒過(guò)來(lái)……

　　當骨灰盒放進(jìn)那個(gè)已經(jīng)挖好的洞里時(shí)，周?chē)�響起了撕心裂肺的哭聲。鈴子也哭了，但是卻沒(méi)有聲音，只是默默地流淚，好像是為了別人的哭而哭……

　　“鈴子……不、不哭……”一個(gè)女孩哽咽著(zhù)抹去了鈴子臉上的淚，“爸爸媽媽、只……只是去了……一個(gè)、很美麗的地方……他們……沒(méi)有死”“姐姐，鈴子不哭。鈴子只是想爸爸媽媽了。姐姐，你也不要哭哦！媽媽說(shuō)過(guò)，哭了以后會(huì )變丑的！”鈴子仰起小臉，沖著(zhù)女孩天真的笑了。女孩的心顫動(dòng)了一下，她一定要讓自己的妹妹幸福！

　　貳

　　童年，也許每一個(gè)孩子的印象都是模糊的，可鈴子卻是一個(gè)例外。她記得和姐姐在一起的每一件事。姐姐的辮子、姐姐的笑臉、姐姐的歌謠……依然是那么清晰�？墒�，和姐姐在一起的時(shí)間實(shí)在是太短太短了，兩年的`時(shí)間一溜就不見(jiàn)了。

　　姐姐走了，姐姐永遠的走了。帶著(zhù)對鈴子的承諾一起走了。像一縷煙，被風(fēng)一瞬間刮得無(wú)影無(wú)蹤。

　　這一切的起因，就是那份令人心碎的病單通知書(shū)，上面的字眼讓人不寒而栗——腫瘤。

　　鈴子知道，姐姐去找爸爸媽媽了。

　　而姐姐留下的，只有鈴子的眼淚，還有一盒磁帶。這盒磁帶，記錄了姐姐在人間留下的最后的聲音。這個(gè)世界，已沒(méi)有什么值得她留戀的了，她唯一不舍的，是鈴子。自己對鈴子的諾言，看來(lái)是再也無(wú)法兌現了……

　　她將自己人生最后的聲音留給了鈴子。她真的不敢想象沒(méi)有她鈴子該怎么活。她不想讓淚水代替了鈴子的微笑。她什么都不想要，她只想鈴子能學(xué)會(huì )堅強。

　　最后一縷陽(yáng)光透過(guò)淡紫色的窗簾照在了她的身上。姐姐這個(gè)稱(chēng)呼，鈴子再也沒(méi)有機會(huì )叫了……

　　當鈴子回到醫院的時(shí)候，看到護士阿姨嘆息著(zhù)把白色的布蓋在姐姐的臉上，嘴里還說(shuō)：“多么可愛(ài)懂事的姑娘啊，真可惜！”聰明的鈴子馬上明白了怎么回事，她愣愣地走到姐姐的跟前，用顫抖的雙手掀起了白色的布，姐姐的臉露了出來(lái)。她臉上的微笑是那么的安詳、美麗，好像是姐姐睡著(zhù)了，一會(huì )兒還會(huì )醒過(guò)來(lái)……

　　“姐……”鈴子捂住嘴，她真的好想哭，但是她知道自己是不能哭的，她哭的話(huà)姐姐會(huì )心疼的。她不想讓姐姐心疼。護士小心翼翼的把那盒磁帶交給鈴子，鈴子急忙把她放到錄音機里，按下“聽(tīng)”鍵。

　　“鈴子，不哭哦：

　　姐姐去找爸爸媽媽了，我們在一個(gè)叫天堂的地方。那里啊，有好多好多可愛(ài)的小天使呢！還有鈴子最喜歡的風(fēng)信子哦~

　　鈴子，你現在還不可以來(lái)天堂哦！但是呢，你可以把你想說(shuō)的話(huà)跟我們的小花苞說(shuō)啊。它現在是姐姐的電話(huà)機，可是它只能收到鈴子的聲音，卻不能讓鈴子聽(tīng)到姐姐的聲音哦！鈴子啊，等你長(cháng)大了，變得很老很老的時(shí)候，才可以來(lái)找姐姐哦，不然的話(huà)姐姐會(huì )不高興的！知道嗎？鈴子，千萬(wàn)不要哭哦，姐姐就在天堂看著(zhù)你呢！勇敢一點(diǎn)，好嗎？

　　永遠愛(ài)鈴子的微子姐姐

　　12月21日”

　　錄音放完了，護士們都哭了，鈴子強忍著(zhù)眼眶里的淚花，緊緊地抓著(zhù)衣服的下擺：“姐……姐！”

　　叁

　　流浪的鈴子，只好收破爛為生�，F在的鈴子，已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)可愛(ài)的鈴子了。以前那頭烏黑順滑的頭發(fā)變得亂蓬蓬的,指甲也長(cháng)了不少，小臉臟兮兮的。

　　鈴子的家，在垃圾堆后面的大箱子里。她有一朵非常寶貝的花，種在垃圾堆的旁邊，每當夜色降臨的時(shí)候，鈴子就對著(zhù)這朵花說(shuō)話(huà)�！敖憬�，今天鈴子吃的很飽哦！”鈴子對著(zhù)花說(shuō)，還摸了摸自己的肚皮。其實(shí)她已經(jīng)三天沒(méi)有吃東西了，鈴子是不想讓姐姐擔心才這么說(shuō)的�！敖憬�，為什么鈴子覺(jué)得一點(diǎn)力氣也沒(méi)有呢？鈴子現在非常想睡覺(jué)，頭疼得厲害！姐姐，鈴子要休息了，明天再打電話(huà)給你吧，再見(jiàn)！”

　　鈴子慢慢地站起身，準備回“家”時(shí)，一群男孩堵住了鈴子。這群男孩是這附近的小混混，經(jīng)常來(lái)毆打鈴子，打得鈴子身上青一塊紫一塊的。其中一個(gè)男孩說(shuō)：“又在和你姐姐‘打電話(huà)’��？我告訴你！她死啦，再也不會(huì )醒來(lái)啦！哈哈哈哈……”

　　鈴子聽(tīng)了小混混的話(huà)，大聲說(shuō)：“不可能的！姐姐她只是去了天堂！沒(méi)有死，你們騙人！”“你……”他沒(méi)有想到一個(gè)小丫頭居然敢沖他大呼小叫，生氣的說(shuō)，“兄弟們給我打呀，給我往死里打！”接下來(lái)的事情，不想而知，一陣拳腳沖鈴子飛來(lái)。

　　不知多了多久，鈴子醒來(lái)了。她感到渾身是撕心裂肺的痛，嘴角還留著(zhù)一道血。鈴子突然感到自己的身體慢慢變輕了，好像要飄起來(lái)，飄到一個(gè)美麗的地方去，這個(gè)地方叫……天堂。鈴子隱隱約約聽(tīng)到了姐姐呼喚她的聲音。

　　鈴子望了一眼天空，輕輕地說(shuō)：“姐姐……我來(lái)了……”

花開(kāi)的聲音作文10

　　騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)村落和田間小道，總有各色各樣的花撲入眼簾。

　　路邊的野花散在草叢里，像眼睛像星星還眨呀眨的，絲毫不理會(huì )背后飄逸而略帶妖媚的楊柳。鋪天蓋地的大片油菜花，猶如一塊巨大黃色的地毯。每一朵花都高傲地立著(zhù)，在風(fēng)里晃動(dòng)腰肢。經(jīng)過(guò)她們身邊，我總能聽(tīng)到她們爽朗的笑聲。

　　屋后，墻角，院子邊，散布著(zhù)桃花，杏花，梨花。她們紅得像火，粉得像霞，白得像雪。不僅色彩點(diǎn)綴，還有枝葉勾勒，讓純樸的鄉間，多了些靈動(dòng)和風(fēng)雅。在花香中癡癡行走，忍不住一次次偷聽(tīng)到她們的竊竊私語(yǔ)。

　　摘幾朵梔子花的花蕾放進(jìn)盛水的容器，讓她充當一回水仙，看它怎么旋開(kāi)鼓脹的身體，聽(tīng)她在水中嬉戲的聲音。

　　采一束束金銀花插在辮梢，不明白這樸素的花為什么有這么富貴的名字，又為什么總要成雙成對地出現呢？小小圓葉，小小棒槌，這個(gè)著(zhù)青羅裙的.美麗少女，也許是守著(zhù)她忠貞的愛(ài)情吧？

　　即便身段萎謝，在你低頭輕嗅的剎那，別在衣襟上的金銀花，也會(huì )給你溫柔的應答。我聽(tīng)到了她們愛(ài)情的頌歌，“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，這是何等的天籟之音��！

　　那邊，一彎清水前，還有一蓬荊棘，盛開(kāi)著(zhù)薔薇，熱烈而狂野。緣水而生的花朵，似在照影，莫非這些野薔薇，也開(kāi)了情竇，知音難覓，在自憐自惜？

　　春色謝了，終會(huì )化為塵土流水，誰(shuí)會(huì )去留意和尋找這些野性的身軀，誰(shuí)會(huì )為這些花事編織個(gè)籃子存放呢？我心里只知道，每一種花開(kāi)都有聲音。

花開(kāi)的聲音作文11

　　冬夜，凜凜的北風(fēng)守護幾乎凝結的寒冷。一遍又一遍，來(lái)來(lái)回回驅散一切溫熱。靜謐的校園瞬間充滿(mǎn)嬉笑怒罵，卻仍改變不了寒冷的蔓延。

　　挽著(zhù)她的手，步伐仍舊是一貫的一致，“走吧，”她輕快得喚我，又頓了頓，“搓搓臉�！蔽夷_步一頓，調笑地看她“怎樣搓？”

　　“嗯……”她盯了我半晌，煞有介事地摘下眼鏡，用另一只手捂住臉胡亂路按摩了幾下：“就應是這樣……？”我不禁失笑。裝模作樣地搓了幾下，親密地倚在她身上，她身材豐腴，不瘦卻也稱(chēng)不上胖，大概是類(lèi)似薛寶釵的體態(tài)。冬日里多穿了幾件，抱起來(lái)滿(mǎn)懷的充實(shí)，給人溫暖安適的感覺(jué)。

　　從容地走下樓，擁擠的人潮推推搡搡，我和她或讓或越過(guò)，總不用多說(shuō)，是歲月為緞，感情為帶，編織成一條細細長(cháng)長(cháng)，似有若無(wú)的.線(xiàn)，系住我們的心，才會(huì )有如今的默契。

　　兩邊溫黃的燈光勾勒出教學(xué)樓粗狂藝術(shù)的線(xiàn)條，四周的喧囂襯得兩人很安靜，就這樣親密地依偎在一齊，語(yǔ)言?xún)?yōu)美一向一向往前走，有時(shí)我偷偷地望她一眼，被她察覺(jué)疑惑地偏頭。我總是一怔，輕轉頭，始終沒(méi)有說(shuō)出那句心底的話(huà)。遠遠地，有極淡的香氣傳來(lái)，沁人心脾。明亮的白光映得一地碎玉，又好像是厚厚一層雪。寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，將那一陣冷香幽幽得傳過(guò)來(lái)，更加明顯。我打個(gè)冷顫，緊一緊抱著(zhù)她的手臂。她低垂眸子，嘴角有淡淡的笑，我似乎聽(tīng)到碎玉傾杯的聲音，又像晨露從葉子上落下粉身碎骨的聲音。輕盈悅耳，漾開(kāi)了心頭的漣漪，真想跟你一齊一向走下去。

　　“聽(tīng)到什么了嗎？”我想問(wèn)，但最后沒(méi)有開(kāi)口。這樣的安靜靜謐，太少了。

　　她的碎發(fā)依舊疲倦地散亂著(zhù)，眼睛出神地望著(zhù)前方，側臉的線(xiàn)條清晰有致，鼻子高挺堅毅，像她的父親，薄薄的嘴唇因為怕冷抿成一線(xiàn)，淡淡的紫紅，身子也瑟瑟發(fā)抖。我無(wú)聲嘆了口氣，把她抱得更緊。

　　有時(shí)心里常會(huì )害怕。因為我明白，完美終究會(huì )過(guò)去，長(cháng)存的不算是完美。然而我怎樣舍得呢？這段時(shí)光，應當好好捧在手掌心啊。我們以前吵得那么激烈，對對方有那么多的不滿(mǎn)。但是沒(méi)有什么是不能改變的。我們付出了那么多，磨合了那么久，盡管我時(shí)常在嘴上埋怨你冷漠，但是我們始終是那樣好的好姐妹。

　　眼眶微紅，冷風(fēng)清醒了腦海的胡思亂想。

　　“哎，你說(shuō)梅花有沒(méi)有開(kāi)了？”她忽然笑著(zhù)邊搓手便問(wèn)我。

　　“嗯……開(kāi)了”我心中一動(dòng)，想那一樹(shù)白梅幽香散，笑著(zhù)回答。

　　“你怎樣明白？”她詫然。

　　因為，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音啊。

花開(kāi)的聲音作文12

　　“鈴鈴鈴……”歡快的鈴聲劃破校園上空，終于下晚自習了。背上書(shū)包，向校門(mén)口走去，雖短短數步，今日卻顯得那樣漫長(cháng)，眼前不禁又浮現出老師在辦公室拿給我的那張試卷。使勁地搖了搖頭，卻總甩不掉那夢(mèng)魘般的分數。

　　不經(jīng)意間抬頭，滿(mǎn)目注入無(wú)際的黑暗，不知是小星星們和我玩起了捉迷藏，還是我的眼中失去了色彩。

　　走在校門(mén)前的'小路上，兩旁梧桐樹(shù)葉伴著(zhù)風(fēng)兒在昏黃的燈光下翩然起舞，散落一地，不禁想起李煜的那句“寂寞梧桐深院鎖清秋”，此刻真是別有一番滋味在心頭啊。

　　回到家，坐在窗前，任思緒飄遠……

　　“砰―砰―”不禁舉目仰望，原來(lái)是煙花綻放。頃刻，照亮了整個(gè)蒼穹，奪目得簡(jiǎn)直快令人分不清是煙花還是那空中明亮的星，感嘆的同時(shí)不禁深感惋惜，它蓄足力量升空綻放卻只成就了那一瞬的絢麗，即使再美，不過(guò)曇花一現罷了。

　　不禁又聯(lián)想起這學(xué)期的兩次考試，上次的成績(jì)就如同這綻放的煙花，但終究還是逃不過(guò)轉瞬即逝的命運，這次……唉！耳邊那煙花綻放的聲音仍絡(luò )繹不絕。

　　黑暗中煙花綻開(kāi)，閃爍，墜落天際，劃一道美麗弧線(xiàn)，耀一地璀璨光明。

　　那光亮透入心扉，也照亮了我的那一片天：一朵煙花固然只能帶來(lái)一剎的光明，但許許多多陸續綻放便能使天空亮如白晝。這正如成功永遠不可能一蹴而就，需以頑強的毅力和持之以恒的精神再加上不斷努力。

　　煙花只為短暫的一現，而我所追求的、期盼的是花開(kāi)不敗，定格永恒……想到這兒，頓覺(jué)豁然開(kāi)朗，信心倍增。

　　良久，夜空又恢復了寂靜。一切又都在這寂靜中沉默，陷入深思。

　　仰望蒼穹，雖依舊是黑暗無(wú)邊，但我相信黑暗遮不住光明，星星一定在那黑幕下沖我調皮地眨眼睛。

　　煙花雖滅，但我心中的花兒開(kāi)了。你聽(tīng)，那花開(kāi)的聲音……

花開(kāi)的聲音作文13

　　夏夜的炸雷將我驚醒，昏黃的燈光照在書(shū)桌上，許久都毫無(wú)睡意。我站在窗邊，外邊是暴雨傾盆，庭院的梔子花被雨點(diǎn)打得左右傾斜，葉影雜亂……

　　外婆愛(ài)花，尤愛(ài)梔子。梔子是外婆家的，一共三株，與月季一起種在外婆家屋側的花圃里。外婆將梔子花照料得很好。每每逢夏，梔子花總是開(kāi)得很茂盛，一叢叢的笑得甜蜜又令人憐惜。潔白的花如無(wú)瑕的白玉，花瓣卻比白玉更柔軟，淡淡的清香能飄得很遠。常會(huì )有路過(guò)的鄰居來(lái)外婆家討要幾株梔子，外婆也總是欣然答應。

　　我喜歡在梔子旁玩，倒是因為有趣�；ㄏ阋齺�(lái)很多蝶蜂。我便在一旁何機而動(dòng)，找準時(shí)機，平息一躍，自以為抓住了蝴蝶，小心翼翼地翻開(kāi)手掌，空空如也。再一抬頭，那蝶又在頭頂上晏然飄飛，我不服氣，蹦跳著(zhù)去追趕。外婆在一邊笑著(zhù)看著(zhù)我，一邊做著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的綠豆糕。

　　因為學(xué)業(yè)，我很少再去看望外婆和梔子了。但每每逢夏，外婆總是會(huì )帶來(lái)一包梔子和那句永遠不會(huì )變的話(huà)：“有空就回來(lái)看看�！笨傁氲酵馄藕蜅d子，“也是時(shí)候回去看看了�！�

　　可外婆沒(méi)和我一起看到梔子花開(kāi)，便走了。聽(tīng)到外婆的噩耗，我一時(shí)間愣住。在恍惚中和父母來(lái)到外婆家，卻再也沒(méi)能見(jiàn)到外婆最后一面，對，從此變成了過(guò)去的記憶。

　　我沒(méi)去看外婆入葬，留在了沒(méi)有外婆的屋子，屋內空蕩蕩的.，一切都那么熟悉又陌生，可外婆呢？外婆去哪兒了？我來(lái)到花圃，看著(zhù)梔子含苞待放，綠白相襯�？赏馄艣](méi)能和我一起看梔子花開(kāi)，梔子，你為何不早些開(kāi)花，一行清淚劃過(guò)我的臉頰。

　　許多人認為花開(kāi)沒(méi)有聲音，其實(shí)花開(kāi)與愛(ài)你的人對你的關(guān)懷不一樣，不仔細去感受，真的無(wú)聲。年幼的我不知道這些，如今知道了，卻與外婆兩隔。如今，只能去傾聽(tīng)梔子花開(kāi)的聲音了。

花開(kāi)的聲音作文14

　　花的綻放也是一段生命的開(kāi)始�；秀遍g，突然想傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

　　找到一株小花，細細的觀(guān)賞。我的心如同小鳥(niǎo)撲向朝陽(yáng)的懷抱一樣撲向花，一陣陣柔情暖意在心底蕩漾開(kāi)來(lái)。我是這樣小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]，生怕驚擾了它晶瑩剔透帶著(zhù)露珠的清夢(mèng)，看著(zhù)它含苞待放[注: 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的嬌羞模樣。我輕輕守望在它的身邊，滿(mǎn)懷期待和渴望，靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)它瞬間綻放時(shí)那花開(kāi)的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光灑在遍地的油菜花上，花兒開(kāi)放的聲音微微的，縹緲如煙，如同花兒與花兒的竊竊私語(yǔ)[注: 背地里小聲說(shuō)話(huà)。]。這種燕子呢喃般的交談，暖暖地在我的心中循環(huán)回轉。

　　每一個(gè)人，似乎比較欣賞花成熟時(shí)的嬌容月貌，卻忽略了在這過(guò)程中他所受的艱辛，以及它為之付出的努力。

　　在悄然無(wú)聲的夜晚，大家都在甜甜的酣睡，唯有它，獨自默默的想要綻開(kāi)花蕾，給人們回報以沁人心脾[注: 沁：滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺(jué)。]的花香。在我們細細欣賞時(shí)，卻無(wú)法體會(huì )其中難以言喻的辛勞�；ǖ纳�命極為短暫，所以也只能留下短暫的輝煌。它，明明知道，卻依然毫不言棄，獨自默默的，默默的努力，努力的想讓別人承認自己，認識自己。這對于我們而言微不足道[注: 微：細，��；足：值得；道：談起。微小得很，不值得一提。指意義、價(jià)值等小得不值得一提。]的努力，到頭來(lái)只不過(guò)是飄渺的一場(chǎng)夢(mèng)罷了。

　　我們也是如此，即使知道前面的路很辛苦，卻還是肯努力，肯拼搏，肯為之奮斗。學(xué)習的歷程是辛苦的，需要為此付出許多勤勞和汗水。但是我們不能放棄，永遠不能，不管是為了誰(shuí)，為了什么，我們都應該鼓起勇氣和困難殊死搏斗。雖然成功離我們很遠，但是我們可以和花一樣付出更多的努力，去創(chuàng )造屬于我們的幸福。

　　我想，這種感慨，人人都會(huì )有的�？捎腥藭�(huì )問(wèn)，花開(kāi)怎么有聲音?其實(shí)，擁有這份情感的人，得需要高尚的人格和修行，而且更要學(xué)會(huì )用心去傾聽(tīng)。每當春風(fēng)起時(shí)，或許會(huì )飄過(guò)一陣陣花開(kāi)的聲音，那是自然界的天籟，所以，生活在現實(shí)生活中的我們，應該靜下心來(lái)，去細細地體會(huì )。 也許，人生在世為物欲所累，為名利煩惱，兩只耳朵是聽(tīng)不到其它聲音的。能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的`聲音的人，它的心里一定還會(huì )有一方圣潔的去處，不曾被世俗的塵埃侵擾，不曾被名利的聲浪淹沒(méi)。

　　花開(kāi)花又落，夏天的腳步慢慢地近了。在這個(gè)溫情的五月，心里有一朵花正開(kāi)著(zhù)，是那樣的清新和芬芳，仿如沁入心田的春雨，浸潤和鮮活了生命的每一天。幾許悵往，幾許失落，幾許悲傷。我知道，花很美，可花開(kāi)很難。但是我依然愿意像花一樣默默努力，靜候專(zhuān)屬我的花開(kāi)，聆聽(tīng)它的聲音......

花開(kāi)的聲音作文15

　　河邊的老柳歪著(zhù)，河里的水蕩漾著(zhù)，像一條綠色的帶子，無(wú)限延長(cháng)到遠方……

　　一個(gè)女孩從遠方走來(lái)，由遠及近。她低著(zhù)頭，靠著(zhù)花圃似乎在尋找著(zhù)什么——她在尋找花開(kāi)的聲音。

　　這個(gè)小女孩走著(zhù)走著(zhù)，卻怎么也找不著(zhù)那人們口中的“花開(kāi)的聲音”。她耐下性子，仔細在花叢中尋找，只聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲，她感覺(jué)到有人摔倒了。小女孩抬起頭，只見(jiàn)自己的附近有一個(gè)老奶奶跌倒在地。老奶奶躺在地上不停的掙扎，可怎么也站不起來(lái)，只好在地上喊著(zhù)叫著(zhù)，想引起人們的注意。

　　幾分鐘過(guò)后，女孩才反應過(guò)來(lái)，急忙跑去幫忙。那個(gè)老奶奶在地上痛苦的呻吟：“哎喲，誰(shuí)來(lái)幫幫我��！”老奶奶越喊聲音越大，眨眼間，老人的身邊就圍滿(mǎn)了一群“吃瓜群眾”，將小女孩給擋住了�！澳阏f(shuō)，這人會(huì )不會(huì )是碰瓷的？”人們議論著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)上去扶，他們像一些小魚(yú)，閑的時(shí)候把嘴放在水面上吐出幾個(gè)沒(méi)有任何用的水泡兒，小女孩著(zhù)了急，在圍得密密的“人墻”外，只好不停的徘徊。

　　老奶奶會(huì )不會(huì )有事��？哎，我到底要不要扶？小女孩在糾結。她望望河邊，老柳樹(shù)和河水似乎都在勸她向老人伸出援助之手，可是她還要找花開(kāi)的聲音。她白嫩的小臉上急出了晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)光�！翱靵�(lái)扶我一下吧！”老人微弱地發(fā)出一絲求救的聲音。小女孩坐不住了，她站起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_向了人群，她擠，拼命地擠，終于擠到了老奶奶的身邊�！澳鷽](méi)事吧，我扶您起來(lái)�！毙∨�孩溫柔地對老奶奶說(shuō)�！昂煤⒆�，我沒(méi)事，謝謝你！”老人露出了慈祥又欣慰的.笑容，略帶顫抖地在小女孩的幫助下站立起來(lái)，小女孩扶著(zhù)老人小心翼翼地走著(zhù)，她似乎聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，這聲音猶如一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，使她開(kāi)心。

　　太陽(yáng)西落，老柳依舊斜著(zhù)，河面也依舊蕩漾著(zhù)，只不過(guò)路邊的花壇里多了幾朵花，它們靜靜地開(kāi)著(zhù)，為遠去的小女孩的背影，唱著(zhù)那聽(tīng)不見(jiàn)的歌。

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