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花開(kāi)的聲音作文15篇【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的花開(kāi)的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花開(kāi)的聲音作文1
花開(kāi)無(wú)聲，大愛(ài)無(wú)言。父愛(ài)是不易被察覺(jué)的。它可能藏在一個(gè)眼神中，可能躲在一把大傘下，可能掩在一次回望里。
一天和父親下棋，我超常發(fā)揮，竟和父親不分高下。一局錯綜復雜的棋局中，正當我以為自己穩操勝券時(shí)，父親卻悔棋了。我心中有些不快：身為大人應該給孩子做個(gè)好榜樣才是，怎么能做出這種事？難道就這么愛(ài)面子，這么怕輸嗎？于是我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)父親：你怎么能悔棋呢？父親訕訕地摸了摸后腦勺：怎么能是悔棋呢呢？我的棋子還沒(méi)有落下去呢。父親的不承認讓我我氣得頭上都快冒煙了。我鐵青著(zhù)臉回了房，甩上了門(mén)。從那以后，我盡量避免和父親說(shuō)話(huà)，任沉默將我們之間的空氣凝固。那天，母親出差了，去輔導班的路途遙遠，父親猶豫再三，還是決定推掉工作送我。
公共汽車(chē)上，父親站在離我不遠不近的地方。我們像棋盤(pán)上遙相對峙的兩方，楚河漢界分得清清楚楚。我兩眼看著(zhù)窗外，偶然側頭，發(fā)覺(jué)父親在注視著(zhù)我。他顯得有些猶豫不決，想邁步上前和我說(shuō)幾句話(huà)，卻又礙于我們正處于冷戰時(shí)期，只能訕訕地釘在原地，用目光描繪著(zhù)我的輪廓。那是怎樣的雙眼��！如波瀾不驚的深邃大海，靜默而又深沉，輕易地讓人沉淪。在平靜的.海面下，卻又暗暗涌動(dòng)著(zhù)什么――我知道，那是深沉的父愛(ài)，那是無(wú)言的父愛(ài)，那是不易察覺(jué)的父愛(ài)。
到站后，我一聲不響地下了車(chē)，快步走著(zhù)。雖然身后并沒(méi)有隨行的腳步聲，但我感覺(jué)到一抹視線(xiàn)時(shí)時(shí)膠著(zhù)在我背后。在拐彎處，我下意識地回望，果不其然地與剛過(guò)了馬路的父親的目光碰撞到了一起。父親仍然注視著(zhù)我，目光如溫暖的陽(yáng)光般洞徹了我的心扉。我頓了頓，假裝提鞋，以極其迅速的動(dòng)作抹了抹眼角的淚。站起身時(shí)，我抬起頭，微瞇了雙眼，只覺(jué)得陽(yáng)光鋪天蓋地地傾瀉下來(lái)，籠罩了我的全身。
父愛(ài)從來(lái)都是不易察覺(jué)的。是什么時(shí)候，花兒顫巍巍地探出頭來(lái)，小心翼翼地舒展了身子？它們默默地守在我們前行的路旁，姹紫嫣紅點(diǎn)亮了一整個(gè)春。那么，停下匆匆趕路的雙腳吧，不妨低一低身子，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文2
感受大自然的造化，莫過(guò)于留意大自然在日常的點(diǎn)滴變化。風(fēng)聲、雨聲，在酣暢淋漓的傾泄后，多的是暴風(fēng)疾雨的迅急;流水、鳥(niǎo)鳴，在意境深遠的清幽后，增加的是野渡無(wú)人舟自橫的雅致�！叭碎e桂花落”是人對落花的.聆聽(tīng)，我覺(jué)得似乎有些遲。等待使，我更愿聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。景由心生，情隨心動(dòng)，對于花的偏愛(ài)讓我可以靜靜地等待，默默地觀(guān)望，仔細地聆聽(tīng)花兒那悄然綻放的聲音。從破土而出到初露葉片，我聽(tīng)出了你努力的吶喊。望著(zhù)逐漸豐滿(mǎn)的葉片，每一片都掛著(zhù)你成長(cháng)的印跡。從一片到兩片、三片……一夜起來(lái)，忽然看到葉片中悄然多出的托蕾的一莖，心里更多了一份驚喜。松土，澆水，及時(shí)的開(kāi)窗通風(fēng)，都只為讓花兒聽(tīng)到我的聲音。
“我在成長(cháng)，我在積蓄�！币惶焯扉L(cháng)高的花莖也善解我意地嚷嚷。有時(shí)還故意的穿過(guò)葉片，間或將葉片頂到一側，仿佛在告訴我：我很快樂(lè )，你注意我了嗎?我此時(shí)會(huì )小心的翻轉花盆，小心的將葉片重新扶正，花莖也像知道錯了似的，不再旁逸斜出�！安灰B皮，可別太出格了!”我想對它這樣說(shuō)�；ɡ僦饾u的變得鼓了起來(lái)，護萼張開(kāi)了，三小朵花蕾好似害羞了，在短短的一段時(shí)間后就迅速的向兩側埋下了花蕾�！拔铱刹荒茯湴�，我要積蓄力量，我要綻放自己�！�
微風(fēng)中，你隨風(fēng)搖曳的花蕾是想要告訴我這些嗎?“花兒開(kāi)了，我窗前的花兒開(kāi)了!”我的興奮真的是溢于言表。照下來(lái)發(fā)于網(wǎng)上，養于自己的博客家中，讓朋友也為這花兒而高興�！拔液芨吲d，我很快樂(lè )�！彼坪跤致�(tīng)到了你的聲音。在你如笑的花容前，我的心情也變得積極起來(lái)，真想像你一樣，生命一次，美麗一次。
花開(kāi)的聲音作文3
窗外的白玉蘭開(kāi)了，枝丫打在窗上，象牙白的花瓣輕輕地落在窗臺。用手揀起一小片，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透亮，散發(fā)著(zhù)它特有的味道，是夏天的味道，是風(fēng)吹過(guò)的味道，是青春的味道。
“這次的英語(yǔ)比賽還是由班長(cháng)來(lái)參加吧，沒(méi)有什么爭議的話(huà)，就這樣定下來(lái)吧�！卑嗬秫f雀無(wú)聲，在場(chǎng)所有人都一臉無(wú)所謂的樣子，坐在第一排的小胖子都睡著(zhù)了�！袄蠋�，今年的比賽，我想去試試�！弊诮锹淅锏霓D學(xué)生站了起來(lái)。頓時(shí)全班都目光落在那人身上，小胖子也是一臉疑惑的表情看著(zhù)她�！斑@個(gè)普普通通的人想要去參加代表學(xué)校的比賽？她怎么比得過(guò)我們的班長(cháng)呢？“ 是誰(shuí)給她的自信去比賽的？”面對大家的竊竊私語(yǔ)，她不為所動(dòng)，心里想著(zhù)老師話(huà)：“可以啊，你拿到這次期中的第一你就可以去了�！�
“我能做到嗎？”她心想。夏天的'風(fēng)輕輕吹過(guò)，象牙白的花瓣隨風(fēng)輕舞，空氣中彌散著(zhù)一陣玉蘭花的清香，花香在她心中蕩漾……她不甘愿屈于平凡，不甘愿青春只是讀書(shū)，不甘愿只是抬頭仰望別人。于是，她決定了，要做眾人看。
所以 ，從那天起英語(yǔ)課堂上多了一只舉起來(lái)的手，辦公室多了一個(gè)小小的身影，每天放學(xué)最后走的人成了她。在明朗的早晨可以聽(tīng)到朗誦英語(yǔ)的聲音，在安靜的下午可以聽(tīng)到那部老老的收音機播放著(zhù)英語(yǔ)的聽(tīng)力，在夜深人靜的夜晚可以看到桌前開(kāi)著(zhù)的小臺燈。每當她提筆抬頭的時(shí)候；每當她困意泛起的時(shí)候；每當她的信念動(dòng)搖的時(shí)候；她都會(huì )看向窗外。窗外的白玉蘭散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香，無(wú)論是白天還是黑夜都靜靜地開(kāi)放著(zhù)。她望出了神，眼睛里閃過(guò)一道光。她握緊了手中的筆，低下了頭，繼續奮筆疾書(shū)。
那年夏天的期中考試，她以英語(yǔ)全班第一獲得了代表學(xué)校比賽的資格，他們不敢相信這是一個(gè)平時(shí)英語(yǔ)不及格的人做出來(lái)的事。
那年夏天的英語(yǔ)比賽，當她站在臺上領(lǐng)獎的時(shí)候，下面是咆哮如雷的掌聲。她笑著(zhù)，微風(fēng)輕輕吹起她的頭發(fā)。
那年的白玉蘭開(kāi)得特別茂盛，整整一條路都是花的香氣和花瓣，隨著(zhù)風(fēng)，起飛了，在空中漂浮著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)，飛得很高飛得很遠。
花開(kāi)的聲音作文4
我安排學(xué)生寫(xiě)有關(guān)《花》的作文，學(xué)生寫(xiě)了很多，我收獲了許多。其中一個(gè)叫丁白瓊的同學(xué)寫(xiě)得特別新奇：《傾聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”》。
在評講作文時(shí)，我誠懇地向全班同學(xué)承認我的不足：“同學(xué)們，老師寫(xiě)花時(shí)只會(huì )寫(xiě)春暖花開(kāi)、萬(wàn)紫千紅、繁花似錦；只會(huì )寫(xiě)花容、花貌、花香；只會(huì )寫(xiě)我們培養了鮮花，鮮花點(diǎn)綴了我們的生活。是丁白瓊同學(xué)幫我理解了可以?xún)A聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’�！�
我特意走到丁白瓊同學(xué)面前，真誠地說(shuō)：“好學(xué)生，好孩子，是你教會(huì )了我。老師從今以后就可以?xún)A聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，就可以用耳朵傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，就可以用心傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’�！�
這時(shí)全班同學(xué)都在相互表達的`看法，討論得很熱烈。
我及時(shí)控制住了自己的情緒，然后意味深長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，靜一靜，靜一靜。窗外的花開(kāi)了，讓我們認真傾聽(tīng)‘花開(kāi)的聲音’，學(xué)著(zhù)用耳朵傾聽(tīng)，用心傾聽(tīng)�！�
花開(kāi)的聲音作文5
靜靜的，花綻開(kāi)。就像樹(shù)，靜靜地成材，在這青春的歲月里，生命無(wú)需等待。
——寫(xiě)在前
常常站在學(xué)校的連廊上，張開(kāi)雙臂，任長(cháng)風(fēng)吹著(zhù)發(fā)絲輕舞飛揚，任長(cháng)風(fēng)吹得薄薄的外衣獵獵作響，感受冬日的瀟灑與張揚。從這里，發(fā)現飛舞的青春年少。
幻想著(zhù)有一日漫步在干凈柔和的沙灘，聽(tīng)著(zhù)海浪滔滔，聽(tīng)著(zhù)海風(fēng)呼嘯，雙手插進(jìn)褲兜，白衣飄飄。在那里，發(fā)現浪漫的青春年少。
沐浴著(zhù)橙色的干凈美麗的陽(yáng)光，與兩三好友相攜逛街，一路歡笑一路青春。倚著(zhù)天橋的欄桿，望著(zhù)眼下川流不息的人群，發(fā)現生命的美好。
月光鋪灑。隔著(zhù)幾百米從窗口向外望那條被燈光點(diǎn)綴得異常美麗的馬路，車(chē)來(lái)車(chē)往，無(wú)窮無(wú)盡。夜風(fēng)習習得撫去白天留下的躁熱。發(fā)現夜的靜謐安雅。
發(fā)現。發(fā)現。
我們應該感謝造物者得給予。給了我們一雙發(fā)現美的眼睛和感受美的心靈。
“總是灰心以為/自己來(lái)錯了世界/很多想法太另類(lèi)/找不到人了解……”
曾聽(tīng)到有人這樣的輕聲吟唱，后來(lái)才發(fā)現那是另一個(gè)自己。青春迷茫。
檸告訴我，去聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。那里有幸福和美麗。你會(huì )學(xué)會(huì )珍惜。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。守著(zhù)一朵含苞待放的百合。等。我似乎能夠聽(tīng)到百合輕輕的`呼吸聲。多脆弱的小生靈啊。我小心的呵護著(zhù)它，像呵護一個(gè)惹人愛(ài)憐的孩子。一霎那，它綻放了。發(fā)出柔柔的聲響。我熱淚盈眶。
傾聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，發(fā)現幸福和美好的所在。
花開(kāi)的聲音作文6
花開(kāi)的聲音是淚水墜地的聲音——題記
萌芽
小時(shí)候，我張開(kāi)眼睛，所見(jiàn)到的不是姐妹們說(shuō)的叫做‘太陽(yáng)’的火球，也不是哥哥講的衣裳華麗的‘蝴蝶’，更不是父母告訴我的想彩帶一樣的‘云朵’。他們只活在我——一株曇花的腦子里。而我的周遭除了叔叔阿姨的小腳丫子（根）和與我一樣對頭頂上的'世界充滿(mǎn)好奇的哥哥姐姐還有若隱若現的蝴蝶以外，就只剩一片黑暗，一片孤寂……
我耐心的等待我破土而出的那天�？墒俏也唤С钇饋�(lái)：“我能開(kāi)放嗎？為什么比我大的哥哥姐姐也和我一樣沮喪？我開(kāi)放后還能世上停留多久？”“不，不，不！”我使勁地搖晃著(zhù)頭上剛冒出來(lái)的芽?jì)�，我堅信我�?huì )開(kāi)的！“我會(huì )開(kāi)的！”我對著(zhù)土壤吶喊。于是，我變得貪婪了——我馬不停蹄的吸吮著(zhù)地下水；我夜以繼日地往上冒……
終于，在我從沉醉的夢(mèng)中清醒的某一刻，我，破土而出了！我，成為了一株幼苗，不再是那黑暗中的一顆曇花種子！
長(cháng)葉
看看周?chē)娘L(fēng)景，真美！可是當我開(kāi)始長(cháng)葉，爸爸媽媽枯萎了。聽(tīng)叔叔說(shuō)他也不久了�！拔覀儠一ㄒ蛔逯灰_(kāi)了就是走向了死亡�！边@是我從小就受到的教育，可是卻……沒(méi)想到它給我的打擊那么大……我哭了，也不知是因以后在無(wú)人陪伴，還是因為我知道了我的生命線(xiàn)的長(cháng)短�？墒�，我知道，哭，是無(wú)能的表現。于是，我托起青青的葉兒抹去了莖上的淚痕，振作了起來(lái)。
繼續在長(cháng)著(zhù)葉的我不停的汲取著(zhù)養分……我知道，既然綻放的歲月如此短暫，不如將最燦爛的一面，最優(yōu)美的姿態(tài)，最美妙的聲音給予瞬間！
我長(cháng)著(zhù)，不再注意早已熟悉的風(fēng)景，自顧自地長(cháng)著(zhù)，可是卻不知道另一個(gè)打擊在前面等著(zhù)我……
成長(cháng)
“��！”——“啊~！”——“��！”我痛苦地呻呤，不停的抽動(dòng)著(zhù)枝葉，一只蟲(chóng)子落了下來(lái)。再看看身上的幾片葉子，一陣鉆心的疼痛朝我涌來(lái)了——葉子上居然有幾個(gè)大小不一的孔！它們開(kāi)始發(fā)黑發(fā)臭。漸漸地，我渾身發(fā)癢……
一場(chǎng)雨把暈過(guò)去的我從干地上喚醒了，我感到了生機——因為姐姐們曾告訴過(guò)我大雨能洗除病痛。我向彤云密布的天空吶喊：“讓暴雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做暴風(fēng)雨中的曇花！”果然，雨點(diǎn)兒開(kāi)始打在我柔弱的葉子上。剛開(kāi)始，我覺(jué)得挺涼爽的�？墒恰暝较略酱�，竟成了冰雹！冰雹們個(gè)個(gè)張牙舞爪，無(wú)情的向我撲來(lái)——“��！”……
我清醒過(guò)來(lái)時(shí)已躺在了地上，仔細看看，我的莖折了！這不就像一個(gè)舞蹈家失去了用來(lái)舞蹈的雙腳嗎？我又聽(tīng)到了淚水流淌的聲音，因為我成了殘疾！我痛苦��！我懊惱��！但，我并不氣餒，我也不會(huì )妥協(xié)！我用葉子舉步艱難的爬了起來(lái)，每一寸距離都想走在針尖上。我最終還是爬了起來(lái)
……
綻放
一日一日，我知道我離綻放不遠了！也離死亡不遠了！我第N次聽(tīng)到了淚流的聲音，不知是因為我即將開(kāi)放還是因為我即將枯萎……這次，我哭了許久
……
開(kāi)了，開(kāi)了……
我開(kāi)了，引來(lái)了生命最輝煌的時(shí)刻，最精彩的瞬間……我張開(kāi)笑臉，構成花蕊；我張開(kāi)雙手，形成花床；我流下了淚，只聽(tīng)見(jiàn)‘咚’的一聲——我的淚落下來(lái)了�？匆�(jiàn)腳邊水洼中自己美麗的倒影，感慨：“那是多少孤寂與淚水？”最后一刻，我看了看這讓我眷戀的世界，閉上了雙眼。
“咚！淚流了……
“咚”聽(tīng)，這就是花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文7
半夜醒來(lái)，突然聽(tīng)到一聲輕輕的哀鳴，朝著(zhù)飯桌望去，發(fā)現原來(lái)是放在餐桌上的玫瑰花正在凋零。阿，那是落花的聲音。我心頭為之一震，腦海里閃過(guò)一個(gè)詞：成長(cháng)。
人的一生就像這幾朵玫瑰花，必定有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。從哇哇啼哭的嬰兒到剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)剛能走幾步的幼兒，從天天哭著(zhù)鬧著(zhù)不去幼稚園的小孩，到欣然接受教育的小學(xué)生；從漸漸走向成熟的青年，到慢慢懂得幸福的真諦的成年人；再從事業(yè)有成到最后幸福地閉上眼。這就是花開(kāi)與花落，一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。
不知不覺(jué)，我走過(guò)了人生路的十三年春秋，似一朵玫瑰含苞欲放。那十三個(gè)春秋的記憶，已經(jīng)在我腦海里漸漸淡忘，唯一記得的，只有聲音。
“媽——媽。爸——爸�！边@是我剛會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)說(shuō)的。
“嗚嗚嗚……鄰居的大哥哥欺負我……”這是我被人欺負后哭著(zhù)對外婆說(shuō)的話(huà)。
“哇哇……我不去上學(xué)，不要去上學(xué)……”這是上小學(xué)一年級的第一天在校門(mén)口說(shuō)的.。
“媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下，幫我解解這道題！”這是現在我常說(shuō)的話(huà)。
無(wú)疑，這就是成長(cháng)。不知為什么，我怕成長(cháng)，因為成長(cháng)了就沒(méi)有天天快樂(lè )的童年。我必須面對的只有成堆的作業(yè)和老師嚴肅的臉�？晌矣謵�(ài)成長(cháng)，成長(cháng)了才會(huì )有前途，才會(huì )幸福。但不管怎么想，成長(cháng)永遠會(huì )拉著(zhù)你的手上前去。我們唯一能做的，只有回憶。
人生如一條色彩斑瀾的大路，成長(cháng)似你的導游：在草綠色的幼兒時(shí)期，教你“自己的事情自己做”的道理；在淡黃色的小學(xué)時(shí)期讓你明白“朋友的東西不能拿”；在金黃色的青春途中教你怎樣寬容、如何諒解……。
成長(cháng)是一葉孤舟，陪伴你在海上漂流；成長(cháng)是指路標，在人生的十字路口為你引導方向；成長(cháng)是一枝畫(huà)筆，有了它你才能在人生的畫(huà)板上描繪出美麗的圖畫(huà)；成長(cháng)永遠是你旅途的伙伴……
“�！庇忠宦暵浠暟盐业乃季w打斷。
在正在墜落的玫瑰花的花瓣上，我看到了晶瑩的水珠，仿佛是它那晶瑩的淚珠，向我訴說(shuō)著(zhù)什么……。
花開(kāi)的聲音作文8
花，有高貴的；有樸素的；有純白的；有謙卑的。
雖然都是花，但出生時(shí)就截然不同。有些花一出生就受到尊貴的待遇，是一朵逍遙自在，任性的花；有些花則出身就受到別人的挖苦和冷嘲熱諷，遭受踩踏，是一朵經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的花。
高貴的牡丹開(kāi)花的聲音是熱情澎湃，靈巧活潑的，有著(zhù)一群人在追捧。每天都在想著(zhù)自己明天會(huì )怎么樣，會(huì )有更多的人來(lái)觀(guān)賞嗎？
樸素的不知名的野花開(kāi)花卻是無(wú)人問(wèn)津，它開(kāi)花的聲音是痛苦的`，無(wú)病呻吟的。但它從來(lái)不會(huì )猜測它未來(lái)會(huì )碰到的麻煩或驚喜，雖然常常會(huì )有問(wèn)號和感嘆號出現，但它不會(huì )在意自己在別人的眼中的高貴和另類(lèi)；或讓人覺(jué)得討厭和敬佩。不想要多余的一聲應對，只想和懂它的說(shuō)一聲幸會(huì )，沒(méi)有人可以把你變得更好，錯過(guò)也只能怪你沒(méi)有趁早，它每天都要有開(kāi)花的體力和向全新的自己?jiǎn)?wèn)好的熱情，它們并不過(guò)多的希冀未來(lái)的美好，只想更爽快的活在這當下。
高貴的花，必將成為過(guò)路人關(guān)注的焦點(diǎn)；樸素的花卻成為了每個(gè)過(guò)路人的踩點(diǎn)。
高貴的花也許會(huì )成為植物愛(ài)好者的收藏品；樸素的花可能成為了植物愛(ài)好者眼中的失敗品、次品。
花如人，人如花。有人遭遇著(zhù)不幸，有人享受著(zhù)生活。命運確是琢磨不透的，但命運亦掌握在自己的手中，畢竟，每朵花都有自己花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文9
我家門(mén)前有一壇月季，與其說(shuō)是月季，還不如說(shuō)是一堆雜草，自從奶奶回到鄉下，從此再沒(méi)人悉心照顧了，了然就枯枝敗葉，雜亂不堪，一片狼藉了。放在門(mén)前，看了就讓人心生糟糕，多次想丟掉，但畢竟是奶奶拿過(guò)來(lái)的，看著(zhù)它總能想起奶奶，畢竟也是個(gè)想念，放這放這便遺忘了，有時(shí)搭個(gè)衣服，放個(gè)抹布什么的，水滴答滴答的往下滴，滋潤著(zhù)它。
天氣就像娃娃的臉，剛剛還晴朗無(wú)比，陽(yáng)光普照大地，舒服的讓人打瞌睡�？删驮谝凰查g，烏云遮住了太陽(yáng)，轉眼間烏云滾滾，隨后，一個(gè)驚雷在空中炸起，人們趕緊收拾衣服，原本熙熙嚷嚷的人群一下子變得寥寥無(wú)人，只剩下了一壇孤孤零零的月季，低著(zhù)頭，垂頭喪氣，毫無(wú)生氣。傾盆大雨嘩啦啦的向地面撞擊著(zhù)，形成了一道道密密的雨簾，無(wú)情的砸到坑坑洼洼的地上，沖洗著(zhù)地上的萬(wàn)物，洗凈著(zhù)人們的靈魂。
大雨過(guò)后，月季花瓣上的水珠格外透亮，沉甸甸的壓彎了枝頭。這時(shí)，我驚奇的發(fā)現那一株株彎著(zhù)腰，垂著(zhù)頭的一株株月季竟昂頭挺胸，雄赳赳，氣昂昂，像久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士。那花瓣紅的鮮紅，它又似一位遮羞的少女，含苞欲放，害羞的耳朵尖都紅了。忽然，那并列的花瓣正悄然綻放，我感到我的'呼吸都停下來(lái)了，感到周?chē)囊磺卸疾灰?jiàn)了，一片，三片，五片，我感到我已溺在那米黃色的花海中，不能自拔。那月季已完全綻放，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子，跳著(zhù)美麗的舞蹈，擺動(dòng)著(zhù)舞姿，在我的指尖盡情綻放。深深的用鼻子一吸，我完全陶醉了。我為它驕傲，是誰(shuí)給了它這么強大的力量，讓它突破了縛束，綻放生命的光彩；我為我自己驕傲，因為我親眼看見(jiàn)這生命的偉大，這生命的魅力。
如同破繭成碟，如同展翅高飛，更像是從新誕生一次。傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，這聲音充滿(mǎn)了力量，是這么的美麗。
花開(kāi)的聲音作文10
春
你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？每天早上，在上學(xué)之前，在草地上跑一跑，跳一跳，做做早操，做幾個(gè)伸展動(dòng)作或是靜下心來(lái)，坐在陽(yáng)臺的扶手椅上，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒開(kāi)早會(huì )，使自己放輕松。這時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)一朵寧靜純潔的迎春花在你心中開(kāi)放。
夏
你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？走在去學(xué)校的路上，藍天白云對著(zhù)你笑，草被太陽(yáng)曬彎了腰，在綠色的身子上鍍上了金屬質(zhì)感的古銅色。熱情的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)無(wú)數的光和熱照在我們的頭上，給了我們一絲煩惱的氣息。偶遇朋友，一起熱情的打招呼說(shuō)笑打鬧，熱好像都不存在了
來(lái)到美麗的校園，無(wú)數高大的老樹(shù)給我們投來(lái)大片大片的陰涼，四周的空氣仿佛都涼爽了起來(lái)�！袄蠋熢�！”“同學(xué)們早！”紅領(lǐng)巾監督崗們響亮的聲音和老師們親切和藹的聲音此起彼伏，就像一曲美妙的交響曲，回旋在天地間。上課了，同學(xué)們拿出書(shū)在知識的海洋里遨游，還不時(shí)記記筆記。我想那些不認真聽(tīng)講的學(xué)生是不理智的，在花香鳥(niǎo)語(yǔ)的陪伴中學(xué)習難道不是一件美好的事情嗎？
下課鈴響了，大家都到操場(chǎng)上緊張又快樂(lè )地準備著(zhù)跳繩比賽的集體繩，單繩，雙人繩和花樣繩。瞧，我們的繩子甩得多快啊，連繩子都看不太清楚了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的風(fēng)聲。這時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)一朵熱情奔放的向日葵在你的心中開(kāi)放。
秋
你聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音嗎？中午，微風(fēng)習習，我們排著(zhù)整齊的`隊伍回家。我來(lái)到了外婆家，一進(jìn)屋就聞到了一股濃濃的菜香�！拔一貋�(lái)了！”我喊道。急急忙忙地盛了一碗香噴噴的白米飯，吃了一口，一股米香味沁入了我的心里。每天都吃白米飯，可這米飯，我永遠也吃不膩��！再夾一點(diǎn)菜，嘗一口，嗯，油和鹽都放得恰到好處，人間極品��！外婆笑著(zhù)說(shuō)：“你愛(ài)吃，就多吃點(diǎn)��！”這時(shí)，你可以聽(tīng)見(jiàn)一朵充滿(mǎn)了親人的溫情的菊花在你的心中開(kāi)放。
為什么沒(méi)有冬天？因為一整天，我都是在大自然、朋友們和家人的愛(ài)中過(guò)去的，我的生命中，只要有他們的陪伴，天天都能聽(tīng)見(jiàn)那朵愛(ài)之花在你的心中開(kāi)放，天天，都是美好的春天，寒冷孤獨的冬天永不會(huì )來(lái)臨。讓我們來(lái)，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文11
風(fēng)吹的翅膀，我們的記憶。耳邊蕩漾著(zhù)六哲的旋律，喔，原來(lái)我們的記憶是一場(chǎng) 夢(mèng)幻，耳邊搖曳著(zhù)幸福的痕跡。摩天輪的契約，是否還有人記得！——題記
不經(jīng)意間，我已步入成長(cháng)的搖籃，跨出了那個(gè)溫暖的襁褓，童年已隨歲月融進(jìn)了生命的記憶中，任風(fēng)聲隨意流淌，流入那心田的契約！
偶爾，我還會(huì )懷念童年的純真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。不過(guò)，花季的多姿多彩，精彩紛呈更深深地吸引著(zhù)我，盡管并不都是陽(yáng)光明媚，美好可愛(ài)。然而，無(wú)論是成功的喜悅，失敗的痛楚；無(wú)論是鮮花的芬芳，淚水的苦澀；我都是那么自然而然地經(jīng)歷了�；仡^時(shí)，我猛然發(fā)覺(jué)，原來(lái)歲月真的不會(huì )再從來(lái)，我們的生活也一直在永無(wú)止境的滔滔江河之中奔騰，持續著(zhù)勇往直前，迎接著(zhù)新的.曙光到來(lái)！
曾經(jīng)跌倒過(guò)，但我仍堅定地爬了起來(lái)；曾經(jīng)迷惘過(guò)，但我仍尋找到真實(shí)的自己。盡管有時(shí)摔得頭破血流，灰眼迷蒙，但流過(guò)淚后看到的世界更加清晰，更加真實(shí)，所以人更因此而感到慶幸。成長(cháng)歲月中無(wú)數的選擇，究竟是得到還是失去，我無(wú)法衡量；究竟是滿(mǎn)載而歸，還是一無(wú)所獲，我無(wú)法定義。但我知道，每一份感動(dòng)背后，有著(zhù)有無(wú)數的汗水來(lái)支撐；每一個(gè)微笑背后，我都能感覺(jué)到的，都有一種偉大的力量把我向前推進(jìn)，那是一份生活中的契約，那是一種心靈上的定義！
漆黑的夜里，燈光是我唯一的伙伴。它能傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，讀懂我的文字，明白心靈上的一份純真，將柔和與寧靜灑在我的身上，讓我擁有整個(gè)世界永遠的寧靜和不變的深遂。此時(shí)，我徜徉在自己的天地里，任思緒任意紛飛，讓靈感處處皆有啟發(fā)，那種感覺(jué)，真的是妙不可言，好像我成長(cháng)的天空里，有許多泡泡便油然而生，是那種炫麗的，夢(mèng)幻的，閃耀的……
我一直以為，我不是精靈，我不是天使，我無(wú)法給他人帶來(lái)他們渴望的東西，為此，我懊悔過(guò)，我迷惘過(guò)，我自責過(guò)。剎那間，我發(fā)現，原來(lái)我也能給他人帶去感動(dòng)，帶去幸福，帶去歡樂(lè )……原來(lái)我也是大家生活中的調味劑，繪畫(huà)師，調出了人們生活中的“酸甜苦辣咸”，繪出了人們生活中的“五彩歐若拉，魔力北極光”。呵！我能行，并且還不算差，我也有自己的長(cháng)處或優(yōu)點(diǎn)。于是，我游走在田間，嘴上哼上一曲古老的歌謠，拾起了那些被都市人們遺忘的音符，去細細體味著(zhù)生命中最原始的記憶！
成長(cháng)好似一杯清茶，只有細細品味才能品出其中蘊含的淡淡茶香，絲絲韻味還有那飄飛的思緒，只有深深品味過(guò)茶香的人，才能領(lǐng)略出其中蘊含的一系列的人生哲理，生活啟迪，經(jīng)典語(yǔ)錄！正所謂茶韻悠長(cháng)，想必就是這個(gè)道理吧！
成長(cháng)總是要付出一些代價(jià)的，無(wú)論是擁有，還是錯過(guò)；無(wú)論是迷失，還是放棄，都是因為我們有一顆不輕言放棄的心靈，我們有著(zhù)執著(zhù)而脆弱的心靈因受到撞擊甚至傷害才換來(lái)的，我們脫去的是無(wú)知，幼稚，我們收獲的卻是成功和喜悅；我們蛻去的是迷惘和彷徨，收獲的卻是成熟和自信！我們能夠領(lǐng)悟到的是人生的啟迪，永恒的真諦！每個(gè)微笑都是我們收獲的堅強，每一句“YES”都是我們成功路上的臂膀，我們不會(huì )后悔，因為我們曾經(jīng)拼搏過(guò)，我們不會(huì )低頭，因為我們一直是勇往直前！
珍惜青春花開(kāi)的時(shí)間吧！哪怕只有短暫的美麗。但當許多年后，驀然回首，相信那會(huì )是最迷人的風(fēng)景，最美好的記憶！
花開(kāi)的聲音作文12
每一種不同的花開(kāi)放時(shí)，都有自己獨特的聲音，但那聲音很細微，需要我們用心去聆聽(tīng)。
父親通常起的很早，不是為了做其他事，而是為了給我做早餐。
我伸了伸懶腰，望了望窗外，天剛蒙蒙亮，雨還在滴答地下著(zhù)。不久，父親喘著(zhù)粗氣，進(jìn)了家門(mén)。他竟渾身濕透：頭發(fā)滴著(zhù)水，肩上有些許水珠，手上拎著(zhù)一個(gè)袋子。
“睡醒了？這么早啊�！�
“嗯，今天起的早�！�
簡(jiǎn)單的問(wèn)候過(guò)后，不到一會(huì )，父親就像變魔術(shù)一樣端出了一桌豐盛的早餐。我早已饑腸轆轆，那食物勾引著(zhù)我的味蕾，我拿起筷子就狼吞虎咽了起來(lái)，盤(pán)子不久便被“洗劫一空”�？筛赣H卻躺在沙發(fā)上，拄著(zhù)頭，眼里有些疲憊。
他匆匆的'咽下幾片面包，還沒(méi)來(lái)得及喝水就上班去了。
到了晚上，我剛放學(xué)回家，父親便已在廚房忙碌著(zhù)。廚房里煙霧繚繞，父親拿著(zhù)鐵鍋和鍋鏟，上下翻炒著(zhù)，今天爸爸會(huì )燒什么菜呢？
“睿兒，吃飯了！”剛走到客廳，就看見(jiàn)了一桌帶著(zhù)鮮紅、翠綠、金黃顏色的飯菜：糖醋排骨、炒青菜、西紅柿炒蛋每一道都十分可口，都是我喜愛(ài)的菜。
父親總會(huì )絞盡腦汁，想著(zhù)變個(gè)花樣給我做菜吃，他總說(shuō)：“小孩子要多吃才能長(cháng)高�！�
可一次偶然，一束燈光照亮了父親的頭發(fā)，亮光下泛著(zhù)幾絲銀白，他倚著(zhù)椅子，顯得很憔悴。
后來(lái)才知道，父親每天五點(diǎn)就起床開(kāi)始忙碌，只是為了給我做一頓豐盛的早餐。為了我能按時(shí)吃上晚飯，他總提前趕完工作，下班后就匆匆趕回當上了大廚。
愛(ài)，讓幸福的花朵綻放。我的心中流過(guò)一股暖流，我的父親對我的愛(ài)，從每一頓早餐、晚餐中體現，使我感到幸福和滿(mǎn)足。
也許，花開(kāi)的聲音就是幸福的聲音吧，但你要用心去聆聽(tīng)！
花開(kāi)的聲音作文13
有人說(shuō)：“不要因為完結而哭，要因曾經(jīng)發(fā)生而笑�！笔堑�，老李，我擦干了眼淚，微笑著(zhù)打開(kāi)我們的回憶。
記得初一，你組織我們來(lái)了一場(chǎng)“時(shí)裝秀”，讓我打頭陣第一個(gè)上場(chǎng)，也就是從那時(shí)起，我對自己有了信心。無(wú)論是在今后的學(xué)習上或生活態(tài)度上，我始終都能感到有一股強大的力量在支持著(zhù)我，催我前進(jìn)。
轉眼間，初二了。
你帶領(lǐng)我們一起開(kāi)主題班會(huì )，在學(xué)校搞得轟轟烈烈的，當然，我們收獲的也不止這些，因為你讓一個(gè)原本就優(yōu)秀的集體有了更強的凝聚力。你時(shí)常在下午自習的`時(shí)候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗。
最后，我們終于初三了。
現在仍記得最后一次補課時(shí)的情景：你通知課補完了，全班人長(cháng)吁了一聲，很高興終于放假了，而你卻低聲說(shuō)：“我們在一起的日子不就越少了嗎？”我坐在第一排，當時(shí)就哭了，是啊，我們就要分別了。
初三的時(shí)光似乎過(guò)得更快，當墻上的計時(shí)器顯示的天數越來(lái)越少，教室里的空氣越來(lái)越悶時(shí)，總會(huì )不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌，那些花兒們綻放時(shí)的歌聲，美得無(wú)法形容。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著(zhù)。如今這里荒草叢生，沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏�！�
那些花兒已不再，那段閃亮的歲月只會(huì )更加耀眼，親愛(ài)的老李，又是一年春好處，誰(shuí)又會(huì )陪我聽(tīng)花開(kāi)的聲音呢？
花開(kāi)的聲音作文14
我聽(tīng)媽媽提起過(guò)……
他們小時(shí)候，雖然窮，但是十分快樂(lè )。我不解，為什么？她說(shuō)她小時(shí)候喜歡聆聽(tīng)一切，樹(shù)芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著(zhù)迷的是花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音？花開(kāi)怎么會(huì )有聲音，我對自己說(shuō)。嘴里這么說(shuō)，可心里卻一直幻想：花開(kāi)？是幽幽笛聲，還是潺潺蕭音？
夜深了，我沉浸在夢(mèng)中，在夢(mèng)里仿佛有一雙手指引我睜眼，我微微抬眸，看到的，不是熟悉的大床，而是一個(gè)奇妙的世界。
在一個(gè)又一個(gè)的花蕊中，我看到了一個(gè)充滿(mǎn)美妙樂(lè )章的國度。我慢慢的走著(zhù)，生怕驚醒了沉睡的精靈。突然，我陷入了黑暗中，一個(gè)鈴鐺般的聲音：“歡迎你來(lái)到花的國度！”我心中一驚，瞬間，燈火通明，映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說(shuō)是高樓大廈，不如說(shuō)是一朵朵美麗的巨花。
我身前站著(zhù)一個(gè)小姑娘，她穿著(zhù)綠色的薄紗裙，長(cháng)著(zhù)半透明的綠翅膀，眼神無(wú)比清澈晶瑩。她告訴我，她叫綠蘿，是貝殼花的精靈。她舞動(dòng)輕盈的身體，轉動(dòng)著(zhù)、跳躍著(zhù)，在花叢中若隱若現。她伸出雙手邀我步入花海，瞬間，我的身體變得輕快無(wú)比，我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中，吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
我聆聽(tīng)著(zhù)花的語(yǔ)言，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛一場(chǎng)大自然的音樂(lè )會(huì )。我想到了我們的家園，到處的汽笛聲，使候鳥(niǎo)疏遠人類(lèi)；四處繁忙的施工現場(chǎng)使大地叫苦連天；工廠(chǎng)煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒(méi)了天空的.笑臉；樹(shù)林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著(zhù)樹(shù)木的哭泣殘忍的轟鳴著(zhù)……
我深吸一口氣，想象著(zhù)，如果我們能生活在花的國度那該多好，我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……
“醒醒，快醒醒”，我迷茫的睜開(kāi)眼，發(fā)現自己已經(jīng)回到了松軟的大床上，頓時(shí)，我領(lǐng)悟了媽媽的話(huà)，花開(kāi)的聲音原來(lái)如此美妙！我渴望回到那個(gè)如花的世界，我想大聲呼喊：愛(ài)護環(huán)境、保護生態(tài)，從我做起、從現在做起，大家都行動(dòng)起來(lái)吧，愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵，讓我們共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
花開(kāi)的聲音作文15
初冬的天，帶著(zhù)些許寒意，東升的旭日照在斑斕的彩燈上，別有一番風(fēng)味，搖曳的風(fēng)鈴奏起青春的樂(lè )曲，曲調盡頭——是花開(kāi)的聲音。
年關(guān)，新年的氣氛在飛速發(fā)展的城市下被消耗殆盡，我竄著(zhù)新年的小尾巴，來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
等待安檢的過(guò)程是漫長(cháng)的，時(shí)間一分一秒過(guò)去，喧囂的人聲令人心中有些壓抑，終于，那道大門(mén)端正地出現在我眼前，近在咫尺，我跨步走了進(jìn)去。
是個(gè)小哥，劍眉逼人，薄唇緊抿，周遭圍繞著(zhù)一股生人勿近的氣場(chǎng)，不由浮想起千年前英姿颯爽一身正氣的江湖俠客，江湖俠客們是“路見(jiàn)不平，拔刀相助”，可這位小哥，許是把最好的'青春奉獻給了祖國，他腰間的那張工作證，帶著(zhù)他身為一個(gè)安檢人員的責任。
驀然一低頭，卻發(fā)覺(jué)，英俊的面容下，是藏不住的倦意，青黑的眼圈兒和國寶大人有得一拼。
不知怎的，心頭涌起一股酸澀的感情，思緒在電光火石間，格外的清晰。
“和他說(shuō)聲謝謝吧！”我這樣想著(zhù)。
于是，在他把背包遞給我的剎那，低低的說(shuō)了一聲“謝謝，辛苦了，新年快樂(lè )！”
伴隨著(zhù)風(fēng)吹過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)呼嘯，晨初的幾縷暖陽(yáng)打在那人的身上，他眼底的驚詫太過(guò)濃烈，以至于讓我不知所措。
他怔愣了片刻，隨即嘴角扯出一抹笑，帶著(zhù)感激、酸澀和如釋重負后的無(wú)奈。
“此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然�！�
忽然明白，經(jīng)歷了磨洗，世間的一切都將變得柔和而堅韌，它不會(huì )輕易消逝，而是一點(diǎn)點(diǎn)的斂起風(fēng)華，包容、盤(pán)旋，被打磨得光滑而無(wú)棱角，卻是固執地守著(zhù)初心。
此刻，眼里是百花繚亂，少一分尚顯青澀零星，多一分又覺(jué)稍露頹勢，冬色正好�；▋杭毤毜哪剜�，那咿呀著(zhù)的，莫不是花開(kāi)的聲音？
愿能永懷初心于此世間行，看那雪絮紛紛，淺笑安然，靜聽(tīng)花開(kāi)。
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