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【推薦】有這樣一種聲音作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有這樣一種聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
有這樣一種聲音，雖歷經(jīng)百年卻不減它的雄渾；有這樣一種聲音，字字充滿(mǎn)豪情與期盼；有這樣一種聲音，在我們的耳邊起伏，指引我們前行！
少年周恩來(lái)曾面對校長(cháng)的提問(wèn)，堅定不移地說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的話(huà)語(yǔ)。這句話(huà)沒(méi)有過(guò)多的渲染，卻字字充滿(mǎn)著(zhù)對祖國的熱愛(ài)。周恩來(lái)，正是憑借著(zhù)這句誓言，奮發(fā)學(xué)習，中華之崛起為己任，在學(xué)生階段取得了優(yōu)異的成績(jì)，領(lǐng)導中國人民，走向革命的勝利，走向成功，走向自強。我們，作為當代的中學(xué)生，也應以“中華之崛起”為己任，努力學(xué)習，奮發(fā)圖強，讓中華民族屹立于世界民族之林。
有這樣一種聲音，源自于少年，鼓舞著(zhù)少年，指引著(zhù)少年！
晚年梁?jiǎn)⒊谌f(wàn)人演講上，慷慨激昂地說(shuō)“少年強，則國強，少年雄于地球，則國雄于地球”。歷經(jīng)百年，這句話(huà)依然在我們的耳邊回蕩。梁?jiǎn)⒊幍哪甏�，正是一個(gè)戰火紛飛的年代，中華民族正處于危難之中。著(zhù)名的教育家，思想啟蒙家，寄希望于少年。少年肩負著(zhù)振興中華的歷史重任。歷經(jīng)百年，一代又一代少年成長(cháng)起來(lái)，為建設自強、富強的中國前仆后繼。我們，作為當代的少年，則應自強不息，努力奮斗，奮發(fā)拼搏，為建設更加富強、強盛的中國而努力！
有這樣一種聲音，聲音沙啞，卻又字字充滿(mǎn)期盼，鞭策著(zhù)，鼓舞著(zhù)少年。
偉大領(lǐng)袖毛澤東，曾面對北國雪景，豪情滿(mǎn)懷地吟唱“數風(fēng)流人物，還看今朝！”。是的“今朝”果勝往昔。毛澤東等人領(lǐng)導中華民族，八年抗戰，擊敗日寇，解放中國，揭開(kāi)了中國新的篇章。當曙光照耀在我們身上，我們應當做些什么？天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，我們處于新的時(shí)代，則應朝氣蓬勃，滿(mǎn)懷自信地“競風(fēng)流”。
有這樣一種聲音，充滿(mǎn)豪情，充滿(mǎn)壯志，鼓舞著(zhù)少年，為理想而奮斗。
有這樣一種聲音，百年來(lái)在無(wú)數名人志士口中回響，鼓舞著(zhù)一代又一代少年！
有這樣一種聲音，鼓舞、鞭策、激勵、引導著(zhù)我們前行！
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