聲音的作文4篇【熱】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　“叮鈴鈴…”清脆的車(chē)鈴聲在耳畔回響，它把我又帶進(jìn)了兒時(shí)的記憶，爺爺用他那輛大大的自行車(chē)馱著(zhù)我，陪伴我度過(guò)了一段段難忘的時(shí)光，而這叮叮咚咚的車(chē)鈴聲更串起了童年的點(diǎn)滴記憶，成為我心中最動(dòng)聽(tīng)的好聲音。

　　我的`小學(xué)坐落在一個(gè)狹窄的胡同深處，因此自行車(chē)是最方便的交通工具了�！岸ｂ忊彙�，伴隨著(zhù)一陣清脆的車(chē)鈴聲，老遠就知道爺爺來(lái)了。黑色的二八自行車(chē)，已經(jīng)有點(diǎn)銹跡斑駁了，聽(tīng)爺爺說(shuō)，它比我的年齡還大呢。雖然處處留有歲月的痕跡，但卻仍然“老當益壯”，鈴聲清脆悅耳，騎上它仍舊腳下生風(fēng)。我一溜煙兒地跨到后座上，手緊緊抱著(zhù)爺爺，“出發(fā)嘍！”我神氣活現地指揮著(zhù)，爺爺伴隨著(zhù)我的吆喝聲，猛蹬幾下，自行車(chē)飛快地駛了出去。我的吆喝聲、清脆的車(chē)鈴聲、爺爺的笑聲交織在一起，回蕩在小巷中。

　　最?lèi)?ài)放學(xué)后，坐在爺爺自行車(chē)上的時(shí)光。我們天南海北地聊天，我像一只開(kāi)心的小麻雀，眉飛色舞地和爺爺講學(xué)校發(fā)生的趣事，爺爺總是被我逗得哈哈大笑，我坐在他身后，能想象出那張布滿(mǎn)皺紋的臉龐充滿(mǎn)笑意和寵溺；而爺爺最?lèi)?ài)和我講一個(gè)個(gè)歷史小故事，從三國到水滸，從劉邦到岳飛，爺爺的肚子里仿佛裝著(zhù)講不完的故事，爺爺那高大的背影也深深刻在我幼小的心里。

　　冬天，爺爺總是把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，用他那高大的身子為我遮擋寒風(fēng)，在瑟瑟冷風(fēng)中一路騎行，到了學(xué)校，爺爺的臉龐已經(jīng)凍得通紅，但鼻尖卻有點(diǎn)點(diǎn)汗珠；夏日，爺爺帶著(zhù)我，怕我曬著(zhù)，想方設法穿梭在樹(shù)蔭下，讓我在蔭涼中絲毫感受不到日光的灼熱；遇到上坡，我和爺爺一塊使勁，“一二、加油”，和著(zhù)我的口號，爺爺加把勁兒猛踩幾下，帶著(zhù)我沖上坡，下坡時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨著(zhù)脆生生的鈴聲，我閉上眼睛，感受著(zhù)風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在時(shí)光隧道中穿行。就這樣，在這條小路上，爺爺和他那聲聲悅耳的車(chē)鈴聲陪伴了我五年的時(shí)光。

　　如今，爺爺已經(jīng)年過(guò)古稀，而我也不再是小孩子了，爺爺已經(jīng)不能馱著(zhù)我四處穿行了。而那如泉水般清脆的車(chē)鈴聲卻如同一支優(yōu)美的歌深深地嵌在我的記憶深處，成為我心中最美好的聲音。

聲音的作文 篇2

　　萬(wàn)籟俱寂，此聲入耳，如沐春風(fēng)。

　　——-題記

　　對其他人而言，假期，是悠哉悠哉吃喝玩樂(lè )肆意玩耍閑來(lái)無(wú)事隨意逛逛的時(shí)期，而這個(gè)假期，我卻身不由己，被困在這個(gè)“學(xué)習至上”的補習班，整體面對著(zhù)一只母老虎。

　　“咳咳，那位同學(xué)，想什么呢?看黑板!這道題上來(lái)解一下�！薄澳阌衷诟陕�?手上有朵花嗎?沒(méi)有，一會(huì )要求你做出一朵花來(lái)�！睂�，沒(méi)錯，這個(gè)整天冰塊臉、嚴厲的女士就是我的老師，整個(gè)補習機構的“扛把子”，老師心中的師傅，學(xué)生心中的老虎，以嚴厲著(zhù)稱(chēng)的她，可謂是老虎蒼蠅一起打，教學(xué)零失誤，舉止無(wú)漏洞。

　　我有點(diǎn)討厭她刺耳的尖聲，感覺(jué)它總能刺破我的耳膜，當她欲張開(kāi)她那張大嘴時(shí)，我便先捂住了耳朵，像老鼠躲著(zhù)貓一樣害怕極了。

　　不過(guò)最近，“扛把子”女士好像不那么可怕了。

　　雖然原因不詳，不過(guò)同學(xué)們很清楚，課堂上的只言片語(yǔ)，她也沒(méi)有像以前那樣厲聲喝住，只是仍目不轉睛地盯著(zhù)題目，但眼神中滿(mǎn)是疲憊。

　　果然，沒(méi)過(guò)幾天，大家便都知道，扛老師病了，前幾天的溫柔，也許是她扛不動(dòng)了。

　　她不在的這幾天，竟沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再說(shuō)她的不是，一直到她回來(lái)。她回來(lái)時(shí)很顯憔悴，人瘦了不少，臉色蠟黃，說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音也顫。瘦弱的肩仿佛快撐不起那件薄衣，全身上下都透露著(zhù)懨懨的病態(tài)。

　　但她還是一如既往地喊：“上課!”一如既往地耐心細致地給我們解題，一如既往地把頭發(fā)捎到耳后，只是身形不時(shí)地微晃，聲音也沒(méi)有以前那般響亮干脆，仔細一看，竟看見(jiàn)了她頭上細細密密的白發(fā)，這是我以前來(lái)看見(jiàn)的，著(zhù)實(shí)使我吃了一驚，這是一直都有的嗎?以前是我一直沒(méi)看見(jiàn)嗎?

　　忽然，她要板書(shū)著(zhù)什么，便抬手拾了粉筆，輕伏在黑板上，緩口氣，發(fā)力書(shū)寫(xiě)，“窣窣---”今天的.粉筆聲也有所不同，一改她往日雷厲風(fēng)行地“唰唰唰，唰唰---”，這粉筆聲竟出奇地溫柔，緩和，她寫(xiě)了一會(huì )兒又停下，調整了一下手指握筆的角度，又看了下自己的字，似乎不滿(mǎn)意，又伏著(zhù)寫(xiě)了起來(lái)，嘴唇抿著(zhù)，仿佛在跟黑板較勁兒，神色像極了一個(gè)小孩兒，“窣窣--，窣窣窣——”同學(xué)們不約而同地不作聲，使這聲音更加清晰，緩緩地，卻扣人心弦。

　　這“窣窣”聲伴隨了這個(gè)課堂，也伴隨著(zhù)我后來(lái)的學(xué)習生活，每當我學(xué)習疲乏了想要偷懶或放棄時(shí)，便想起“扛把子”老師扶著(zhù)寫(xiě)字的場(chǎng)景，又想起那“窣窣”的聲音，是那么動(dòng)聽(tīng)，那也許是我聽(tīng)過(guò)最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我瞬間又充滿(mǎn)了力量。

聲音的作文 篇3

　　我喜歡禮炮的聲音。它有大有小，有高有低真美妙。

　　說(shuō)到禮炮的聲音，叫我想到每年正月十五的時(shí)候，吃過(guò)團圓飯我們油田的老老少少都會(huì )走出家門(mén)。聚集在廣場(chǎng)看煙花。我和爸爸媽媽也在人群中，等待煙花燃放的時(shí)刻。等啊、等啊、放煙花的時(shí)刻終于開(kāi)始了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”，那聲音震耳欲聾，響徹云霄。緊接著(zhù)五顏六色的煙花爭先開(kāi)放。有紅的、有黃的、有白的、又綠的……漂亮極了！

　　煙花不但顏色漂亮，它的樣子也多種多樣。有的像美麗的花朵、有的像小燈籠、有的像金色的'柳條……真好看。美麗的煙花把繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空裝飾的更加美麗，仿佛把我們帶進(jìn)了美麗的童話(huà)世界。

　　我喜歡禮炮的聲音。噼里啪啦的好像在對我們說(shuō)：“祝你們節日快樂(lè )�！�

聲音的作文 篇4

　　我每天都會(huì )做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我最熟悉的聲音，那聲音來(lái)自我最要好但卻不在人世的好朋友——喵咪。

　　喵咪是我一個(gè)姑姑送給我的，姑姑說(shuō)看它很可憐就抱回家養了，但因為家里不給養，所以只好送給酷愛(ài)貓貓的我了。第一次看見(jiàn)它，很小很小，很怕生人，所以，我小心翼翼的和它溝通，生怕把它給嚇著(zhù)。沒(méi)多久，喵咪終于和我熟悉了，但是在兩年前，它離開(kāi)了我，我最要好的朋友走了，我一直很自責，我沒(méi)有保護好它。喵咪一定是舍不得我，才會(huì )一次又一次的.出現在我的夢(mèng)里，像從前一樣陪著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。別人都不會(huì )懂你對我有多重要，我喜歡把你介紹給我的朋友，但他們說(shuō)我拿動(dòng)物和他們比，可是，他們會(huì )不知道，喵咪是我最好的朋友，它總是在我回家時(shí)第一個(gè)沖出來(lái)迎接我的;它總是在我沮喪，難過(guò)時(shí)陪伴我的;它是我童年最好的伙伴，在我眼里，它不是人們眼中普普通通的小貓，而是懂得我喜怒哀樂(lè )，一直陪伴在我身邊的好朋友。

　　我喜歡你用你的小爪子輕輕在我手上留下幾道抓痕，我喜歡你在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)在我的作業(yè)本上留下幾個(gè)簽名，我喜歡你追著(zhù)我跑，我喜歡你在我看電視時(shí)躺在我大腿上睡覺(jué)，我喜歡你吃完?yáng)|西舔舔小爪子后望著(zhù)我，我喜歡你在做錯事后一臉委屈的求我原諒，我喜歡你抓著(zhù)我的手咬個(gè)不停，我喜歡你不論怎樣都會(huì )屁顛屁顛地向我跑過(guò)來(lái)�？墒悄悴辉诹�，你去了另一個(gè)世界，在那邊你還好嗎，有沒(méi)有吃飽，有沒(méi)有睡好，有沒(méi)有別人欺負你，你知道嗎，我現在一點(diǎn)也不好，我努力維持的友情破裂了，之后一大堆事情都接二連三的發(fā)生在我身上，我很想念你，我想念那時(shí)候你在我身邊陪著(zhù)我的日子，因為你不會(huì )在背后捅我刀子，你不會(huì )逼著(zhù)我做什么選擇，你不會(huì )在別人面前添油加醋的說(shuō)我。你只會(huì )用你那天真無(wú)邪的眼神看著(zhù)我，無(wú)輪如何都一直陪著(zhù)我。

　　我還記得你曾給我帶來(lái)三個(gè)可愛(ài)的小家伙，我記得當時(shí)你是難產(chǎn)，你一直在叫我，我在一旁偷偷的看著(zhù)你，你才安心，那段時(shí)間我很快樂(lè )，雖然你是媽媽?zhuān)�但我也把它們當成我的孩子，很小心的照顧，呵護它們，我覺(jué)得母親是很偉大的，十月懷胎生了我們，辛辛苦苦把我們撫養長(cháng)大。盡管你是一位母親，但你也還像個(gè)小孩子一樣的賴(lài)著(zhù)我，我覺(jué)得這很幸福。

　　謝謝你給我帶來(lái)這么多的歡樂(lè )，我最?lèi)?ài)的喵咪啊，愿下輩子我們還是好朋友，好不好?

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