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聲音的作文(優(yōu))
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的聲音的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文 篇1
我們無(wú)法拒絕那些聲音,它們總是執拗地穿越時(shí)空,黃鐘大呂般在我們耳畔喧響。歷史的聲音遙遠而真切,傾聽(tīng)歷史的聲音,感受心靈的啟迪。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受勞者的不屈。
“坎坎伐檀兮,置之河之干兮”,那深沉而有力的砍木聲,歷經(jīng)歲月的磨洗,依然在《詩(shī)經(jīng)》中生動(dòng)地震響,順著(zhù)這漣漪的輕漾,循著(zhù)這本色的聲音,我分明看見(jiàn)一群衣衫襤褸者在躬身而作,那錚亮的斧斤閃著(zhù)憤怒的光芒,在“君子”們蒼白而臃腫的面前劃過(guò)!翱部病,這原始而蒼遠的斧聲,是我所聽(tīng)到的第一聲歷史的吶喊,在這吶喊聲中,跳動(dòng)著(zhù)不屈的音符。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受無(wú)悔的心音。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的屈子,面對渾濁、污穢的社會(huì ),雖身陷無(wú)助的境地,卻依然喊出了這撼山震川的心曲!耙嘤嘈闹瀑,雖九死其猶未悔”,堅持真理,獻身理想的偉大與崇高,使屈原佇立為一座不朽的豐碑。于是那飛天一躍,濺濕了歷史的天空,更打濕了后來(lái)者的眼睛。于是,雖為一支小小支流的汨羅江,使所有的長(cháng)江大河瞬間失重!般湎媪鞑槐M,屈子怨何深!”流不盡的是沅湘之水,淌不完的是屈子的怨憤,但奔騰不止、響遏行云的更是屈子無(wú)悔的心音。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受智者的責任。
“沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,智者的聲音總是那么撼人心魄,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)。在“華人與狗不得入內”的時(shí)代,在生靈涂炭、民不聊生的年代,一個(gè)一米五六的小個(gè)子巨人般的聲音,點(diǎn)亮了黑暗的天空。這聲巨響飽含著(zhù)怎樣的痛,隱藏著(zhù)多少的怒!鞍洳恍,怒其不爭”,在“哀”與“怒”之間洋溢而出的是一腔熱血,拋灑而出的是滿(mǎn)懷深情,麻木者當醒,不仁者應悟。魯迅,一個(gè)倔強的戰士,一個(gè)深沉心靈的抒寫(xiě)者。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受時(shí)代的自豪。
“中國人民站起來(lái)了!”那位曾獨立寒秋的詩(shī)人,以他濃重的湖南口音,宣告了一個(gè)時(shí)代的.結束,也開(kāi)啟了一個(gè)時(shí)代的輝煌。這自豪而莊嚴的聲音,走過(guò)了兩千多年的漫漫長(cháng)途,穿越了濃重凄苦的悠悠長(cháng)夜,它浸透著(zhù)淚,它飽蘸著(zhù)血。于是千山肅立,于是萬(wàn)川靜流,于是禮炮轟鳴,于是掌聲雷動(dòng)。在東方,激蕩的是一聲洪響,站立的是一個(gè)民族。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受偉人的深情。
“我是中國人民的兒子,我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!”正是這種愛(ài),讓鄧爺爺成為了中國改革的總設計師;正是這種愛(ài),讓他為祖國為人民勾畫(huà)出了一幅幅醉人的藍圖;也正是這飽含著(zhù)這愛(ài)的聲音,為我們傳遞著(zhù)富裕的信息,講述著(zhù)春天的故事。一九九七年一月七日,一個(gè)偉人離我們而去,但一個(gè)聲音讓我們銘記。它繼續引領(lǐng)著(zhù)我們迎接一個(gè)又一個(gè)絢爛的春天。
傾聽(tīng)歷史的聲音,感受逝者的心動(dòng),那么,我們該留下怎樣的聲音,綻放怎樣的心聲?
聲音的作文 篇2
人類(lèi)是唯一違背大自然的規則卻存活下來(lái)的生物。
可是這么做好嗎?大自然以一種誰(shuí)也無(wú)法預測的規律在運轉,而人類(lèi)卻頻頻地以文明的科技、用野蠻的方式迫使大自然的運轉不再規律。
每次出去爬山,都在感嘆山下美麗的綠色世界怎么會(huì )被灰色的水泥所取代;人類(lèi)怎么如此狠心,將為自己布置好的'世界破壞殆盡?人類(lèi)并不是一開(kāi)始就生活在地球上的。那時(shí),地球的統治者不是我們,是大自然。大自然慈愛(ài)的蘊孕使我們漸漸地,由猴子進(jìn)化為人類(lèi)。
我們應該心存感激之情!可是沒(méi)有。
我們創(chuàng )造出文明,這的確值得高興;我們發(fā)展出科技,這固然值得得意?墒,輕狂的人!你們不應該,不應該對大自然這樣殘忍!沒(méi)有必要將森林砍伐殆盡,又為何如此?沒(méi)有必要將海水污染,又為何如此?既然沒(méi)有必要將垃圾棄置于地上,以何苦要對大自然如此相逼呢?
大自然在掙扎;大自然在呻吟、在怒吼、在咆哮。它要向人類(lèi)討個(gè)公道:我這樣盡心盡力對待你們、照顧你們,可是,你們給了我什么?長(cháng)久以來(lái),我訴說(shuō)、我叫喚、我哭泣,只求你們給我一個(gè)棲身之地,但卻什么回應也沒(méi)有,你們于心何忍?
人!現在道歉還不算遲。莫猶豫!請重新以正確的態(tài)度,好好地回應大自然吧!
大自然并不是個(gè)和你作對的敵手,而是個(gè)和你心意相通的朋友,只是你長(cháng)期以來(lái)一直封閉著(zhù)你的心,使大自然的溫柔無(wú)法溶入你的心中罷了。
人應該以尊敬的態(tài)度來(lái)對待大自然;要以謙卑的態(tài)度來(lái)學(xué)習大自然中的奧妙之處;將心比心,用對待友人的態(tài)度來(lái)對待大自然,你會(huì )發(fā)現,大自然回饋你的,并不是只有友誼而已。
聲音的作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)她小時(shí)候生活在農村的一個(gè)小山崗上。每天早上媽媽都被可愛(ài)的小鳥(niǎo)清脆的歌聲叫醒,田野里農民伯伯的山歌聲、耕牛的哞哞聲、微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的嘩嘩聲,還有小朋友在樹(shù)林里嬉戲的喊叫聲。多么美妙的大自然的聲音!
可是,現在我生活的城市,卻有很多噪音:汽車(chē)狂躁的喇叭聲、火車(chē)長(cháng)長(cháng)的鳴笛聲,夜晚工地施工的轟轟聲、電視上伊拉克戰爭的槍炮聲和失去親人的兒童悲慘的.痛哭聲……只是偶爾在舜耕山上,能聽(tīng)見(jiàn)一些媽媽說(shuō)的大自然的聲音。
讓我們保護環(huán)境、減少噪音、停止戰爭,讓大自然回到我們身邊!聽(tīng):春天微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的輕柔聲,種子偷偷鉆出地面的沙沙聲;夏天太陽(yáng)火辣辣的燒烤聲,知了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳴叫聲;秋天秋風(fēng)掃落葉的嘩嘩聲,蒲公英的種子歡快的飛舞聲;冬天雪花漫天飄落聲,人們踩在雪地上的咔嚓聲。原來(lái)大自然的聲音是如此美麗呀!
讓我們共同傾聽(tīng)大自然的歌聲吧!
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