有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文1
世界上的聲音有千千萬(wàn)萬(wàn)種,有汽車(chē)的喇叭聲,有動(dòng)物的鳴叫聲,有小溪嘩嘩的流水聲,有人們的說(shuō)笑聲。但是真正牽動(dòng)我的心靈的聲音唯有時(shí)間滴答滴答流失的聲音,是生命一分一秒流逝的聲音。
光陰如流水,只能流去不能回。時(shí)間只會(huì )一分一秒的順流溜走,而不會(huì )每分每秒的逆流而回。今天升起的太陽(yáng),再也不會(huì )是昨天曾升起的太陽(yáng),昨天的太陽(yáng)永遠不會(huì )再升起來(lái)了!記得在上小學(xué)的時(shí)候,從不懂得珍惜時(shí)間,每次周末或是放假,總是先玩、看電視,感覺(jué)時(shí)間還多的是,結果,最后一天晚上作業(yè)還有一大堆。那個(gè)時(shí)候,總是幻想時(shí)間倒流,心里確實(shí)很是后悔,但都沒(méi)有從實(shí)際解決問(wèn)題,所以,這次的經(jīng)驗教訓沒(méi)有吸收,一樣的錯誤犯兩次還不夠,一而再再二三的犯。直到有一次寒假,最后一天了,我還沒(méi)寫(xiě)完任何作業(yè),這次我可吃了大虧,改掉了這個(gè)毛病。然而,新的問(wèn)題出現了,我總是玩一天,再寫(xiě)一天作業(yè),一點(diǎn)規律,結果因為沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,耽誤了很多的時(shí)間,費了很多的精力,結果還是一事無(wú)成。
之后,我明白了:時(shí)間就是生命,時(shí)間如同生命一樣珍貴,人不可能有第二次生命,所以,我更加珍惜時(shí)間,爭分奪秒。
滴滴答答,我的'心里有一個(gè)小鬧鐘,它歡快的走著(zhù),滴答滴答,每一聲都回蕩在我的耳邊,每一聲都在我的心里時(shí)時(shí)刻刻要我記得那慘痛的教訓,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習!
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文2
我相信,在每個(gè)人的內心深處,都會(huì )有一種聲音。它猶如天籟卻又勝似天籟。無(wú)論何時(shí),總能觸及心房,蕩起一道道漣漪。在我內心深處有一種花朵般幸福綻放的聲音——媽媽的教誨。 “要勇敢,要堅強”
在那個(gè)細雨朦朧的早晨,不滿(mǎn)3的我被媽媽送進(jìn)托兒所。未知的恐懼四面吞噬而來(lái)。孩童們打鬧的嬉笑聲和老師的細聲安慰都無(wú)法堅定我留下來(lái)的心。我緊緊攥著(zhù)媽媽的手,嚎啕大哭;“媽媽我不要呆在這里,我害怕!彼紫律碜,晶瑩的手指憐惜的撫過(guò)我的臉龐,拭去我的淚珠,溫柔又堅定地對我說(shuō);“你早晚都要經(jīng)歷這些,老師和同學(xué)會(huì )讓你成長(cháng)。你要勇敢,要堅強,知道嗎?”我無(wú)法抵抗媽媽的話(huà)語(yǔ),“勇敢、堅強”牽動(dòng)著(zhù)我的心靈,讓我一步一步地向前挪動(dòng),邁出了成長(cháng)的步子。
“相信自己”
空中烏壓壓的云朵似乎把天空壓得闖不過(guò)氣來(lái),我呆呆的'坐在窗前,試卷上那刺眼的紅色烙記深深地刺痛著(zhù)我的心。我嘆一聲氣,趴在桌子上,悲傷逆流成海!案轮ā,門(mén)開(kāi)了,媽媽來(lái)到我的身旁,溫柔的手指充滿(mǎn)愛(ài)意的撫過(guò)我的發(fā)絲,使我煩悶的心漸漸平靜下來(lái)。耳畔是她的柔聲細語(yǔ);人總會(huì )遇到挫折,會(huì )有低潮,這是人生最關(guān)鍵的時(shí)刻。相信,命運不會(huì )拋棄你。當然,你也要相信自己,對自己有信心!蔽业男撵`在媽媽的悉心勸導中慢慢舒展。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文3
是誰(shuí)撥動(dòng)了那根牽動(dòng)心靈的弦?
有這樣一種聲音,它會(huì )讓你感到耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說(shuō);有這樣一種聲音,它會(huì )填滿(mǎn)你的空虛,讓回憶蕩氣回腸;有這樣一種聲音……它是思念,它是思愁,它是一個(gè)裝滿(mǎn)巧克力回憶的匣子——
一聲春雷,打破了春日的寂靜,也打開(kāi)了我的巧克力匣子——雨,開(kāi)始淅瀝淅瀝地下了起來(lái)……輕飄飄的,感問(wèn)愛(ài)情的香味,感覺(jué)到你的季節,對雨的愛(ài),寫(xiě)不下來(lái),想想在一起時(shí)的甜蜜跟純白。忍住呼吸,念一頁(yè)一頁(yè)的回憶,感受著(zhù)熟悉的.幸福距離——
在那個(gè)雨季,我們從相遇到相知;在那個(gè)雨季,我們一同漫步在學(xué)校的操場(chǎng)——我閉上眼睛,眼前出現了一幅畫(huà):那是一個(gè)下著(zhù)蒙蒙小雨的傍晚,放學(xué)了,我和他一前一后漫步在學(xué)校的操場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)雨在歌唱。他偶而會(huì )回過(guò)頭,露出一臉明亮的微笑,喚我快走。我真的不想走,越走越慢,只愿操場(chǎng)能操場(chǎng)能變得大些,讓這一圈雨中漫步就這樣一直延伸下去,延伸下去——
可是操場(chǎng)仍是操場(chǎng),終究有終點(diǎn),就像一場(chǎng)游戲,終究要結束。這一切美好的感覺(jué),就像風(fēng)一樣,來(lái)得快去得也快。
春雨也是這樣!瞧,喚起了我一場(chǎng)回憶,它又悄然逝去。雨停了,太陽(yáng)初露端兒!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!睕](méi)有誰(shuí)可以把握離開(kāi)的速度。
初戀單純,晶瑩得像水晶,一粒一粒的,全都凝結著(zhù)甜蜜的微笑,把它串成一條水晶鏈,放進(jìn)巧克力匣子,緩緩關(guān)上。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文4
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈,讓我久久難以忘懷……
那一天,我和媽媽、妹妹一起去散步,我們路過(guò)一個(gè)寵物店,我看見(jiàn)了一條小馬犬,我站在那里,拔不動(dòng)腿,一直看著(zhù)那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問(wèn):“姐姐,你有什么心事嗎?你在看什么呢?”我小聲地說(shuō):“我在看那條小馬犬,我想買(mǎi)它,因為我最喜歡小馬犬了!泵妹寐(tīng)完以后,返回到媽媽那里,對媽媽說(shuō):“姐姐一直在看那條小馬犬,她最喜歡小馬犬了,可不可以給她買(mǎi)下好嗎?”
我聽(tīng)到妹妹給我求情,那聲音稚嫩而真誠,一下?tīng)縿?dòng)了我的心靈,可是媽媽卻說(shuō):“狗這么臟,還要給它洗澡,修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了!”我聽(tīng)到這心想:“不買(mǎi)就不買(mǎi)吧,你還這樣說(shuō),它還可以幫你拿東西的'呢。它有很強的攻擊性,可以保護我們,訓練有素的話(huà),會(huì )很聽(tīng)話(huà)。媽媽呀,我求你給我買(mǎi)一條吧!
最后雖然媽媽不給我買(mǎi),但是妹妹替我求媽媽買(mǎi)小馬犬的聲音深深牽動(dòng)了我的心靈,讓我懂得親情的可貴,懂得愛(ài)。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文5
我總喜歡在暖暖的夜,安靜地坐在書(shū)桌旁,映著(zhù)昏黃的朦朧的燈光,讀一些溫馨感人的生活故事;總喜歡在瑟瑟的秋風(fēng)中,懶洋洋地趴在被窩里,床頭擺上一杯散發(fā)著(zhù)淡淡清香的茉莉花茶,讀一些意蘊豐富的哲理散文。
喜歡閱讀,喜歡心情隨著(zhù)“書(shū)”飛舞的感覺(jué),總之,有閱讀的日子,就會(huì )平靜而愜意。
十二三歲的我們,是聰明的一代,也是脆弱的一代,我們浮躁憂(yōu)郁,卻孤獨。閱讀就像燦爛的陽(yáng)光填補了心靈的空白。郁悶時(shí),我總會(huì )找個(gè)安靜的角落,靜靜地——看書(shū),細細地體會(huì )那種心靈與心靈之間的真誠撞擊。
閱讀成了我生活的一部分,我的心情就時(shí)不時(shí)地被這些動(dòng)人或傷感的故事影響著(zhù),就這隨著(zhù)書(shū)中的故事去感受千姿百態(tài)的人生。當然,閱讀對于我的意義不僅僅是心靈交流的一種享受,它始終像溫暖的陽(yáng)光,讓脆弱而憂(yōu)郁的`我變得堅強而積極。
從閱讀中我也懂得了,其實(shí),生活中閱讀無(wú)處不在,我們做事就跟閱讀一樣,只要自己不放棄,就沒(méi)有任何力量能阻止那份執著(zhù)與努力;我們識人就跟閱讀一樣,只要用心誠懇,總會(huì )找到你知心的朋友。于是,我相信,對枯燥乏味的初中學(xué)習而言,不平凡的付出同樣會(huì )有不平凡的收獲,堅定的雙眸迎來(lái)的將會(huì )是更多的欣喜。
閱讀,已經(jīng)成為我人生中不可缺少的心靈摯友,讓心靈在閱讀中得到寄托,同時(shí)也得到重塑 。 我喜歡看閱讀,閱讀自己、閱讀朋友、閱讀生活。
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈作文6
落葉紛紛揚揚,像蝴蝶一般飛入心靈,將短暫的時(shí)光變得耐人尋味,因為——心靈美。 ——題記
人的一生并不是在于外表美,而是在于內心美,一個(gè)外表美的人心靈卻“骯臟”,又有什么用呢?
比如說(shuō)吧。在一個(gè)骯臟的樓道內,小女孩紅紅正在做好事——掃樓道,而這時(shí)一位打扮得花枝招展、很漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái),“阿姨好!”“紅紅在掃樓道啊,真懂事!闭f(shuō)完,她便走了。紅紅聽(tīng)了剛才阿姨的.話(huà)后很高興。誰(shuí)知,走到樓道口時(shí),只聽(tīng)阿姨對旁邊的人說(shuō):“這個(gè)小女孩可真傻,那么臟的樓道誰(shuí)要去掃,真是多事!”紅紅聽(tīng)了很生氣:講衛生是人人有責的,你怎么可以這樣說(shuō)呢!可見(jiàn),人不可貌相,外表美的人心靈不一定美。
相反,心靈美的人外表不一定美。
在一輛公共汽車(chē)上,人都坐滿(mǎn)了,只有一個(gè)座位的半邊坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)一件已經(jīng)褪了色的'布衫的農村婦女,近看,她的臉上還有一塊大疤,看過(guò)去很顯眼,而我就坐在她的后面。為什么看過(guò)去顯眼呢?我站起來(lái)往他的座位上一看,原來(lái),座位上有著(zhù)一些痰,看上去很惡心。一位老奶奶上車(chē)了。那個(gè)農村婦女不僅把座位讓給了老奶奶,還用自己的衣服把痰擦干凈了。座位雖然干凈了,但婦女的衣服卻臟了。這不是一個(gè)平常人所能做到得,誰(shuí)愿意用自己的衣服去擦一些痰呢?這需要一顆美好的心靈。
生活就像一面鏡子,照亮了人們的心靈。是好是壞,都能看得一清二楚。然而,只有心靈美的人才是最美的!讓我們一起感受心靈吧!
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