留在心底的聲音作文(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的留在心底的聲音作文,歡迎大家分享。

留在心底的聲音作文 1
只記得那是一個(gè)沉悶的夏天,云壓得很低,空氣中充滿(mǎn)了躁熱的氣息,耳邊的蟬鳴聲吵得人心煩,我獨自在家,無(wú)所事事,沙發(fā)很大,我整個(gè)人就陷進(jìn)的沙發(fā)中,天花板上的吊扇發(fā)出很大的聲響,“呼啦呼啦”的,就像是要快掉下來(lái)一樣。我感到十分困倦,于是我打算就這么睡上一覺(jué)?商炜偛槐M人意,躁熱的空氣,一絲風(fēng)也沒(méi)有,實(shí)在讓人平靜不下來(lái),我只想減少一點(diǎn)耳邊那些惹人煩的東西。于是我起身,走到開(kāi)關(guān)那邊,把那無(wú)用的電風(fēng)扇關(guān)了,果然,聲音立即少了很多。
就在這時(shí)屋頂傳來(lái)了雨點(diǎn)滴落的聲音,我向窗外一看,外面一滴雨也沒(méi)有,可遠處的落雨聲越來(lái)越大,我不免開(kāi)始感覺(jué)奇怪,明明地面上一滴雨都沒(méi)有,哪兒來(lái)的雨滴聲啊。我不禁又往窗外看去。忽然對面房子的屋頂上出現了一塊水斑,緊接著(zhù)的'就是噼里啪啦豆大般的雨點(diǎn)從天而降,要不是雨點(diǎn)是透明的,我就真以為是下了糖果雨呢,雨點(diǎn)掉進(jìn)池塘里,一圈圈的漣漪便蕩漾開(kāi)來(lái)。與下到樹(shù)葉上,綠葉就像洗了一次澡變得綠油油的。
我的眼睛有些生澀,我為了減輕一些負擔,就把眼睛閉上了。于是我聽(tīng)到了這一生都忘不掉的聲音。雨滴拍打在屋頂,地面和樹(shù)葉的聲音是脆的,雨落在水中是厚的聲音,蟬的鳴叫聲交織在一起,組成了一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )。雨聲就是主旋律,大自然就是指揮家。
我立即穿上雨鞋,套上雨衣,又撐把雨傘,全副武裝地沖到了雨中。我踩進(jìn)了水潭,濺起了小水花,發(fā)出了一個(gè)美妙的音符,雨點(diǎn)打在雨傘上,形成了一張張大自然的樂(lè )譜。這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )只有我一個(gè)聽(tīng)眾,我沉浸其中,我伸出手,任由雨點(diǎn)在上面作舞,歌唱。
不過(guò)這場(chǎng)雨不久就停了,我看著(zhù)遠處天空的彩虹若有所悟。由于這場(chǎng)雨的洗刷,空氣中充滿(mǎn)了清涼涼爽的氣息,我第一次發(fā)現,原來(lái)蟬的叫聲那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
不過(guò)這場(chǎng)雨洗刷了空氣的躁熱,這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )洗刷了浮躁的內心。這聲音會(huì )永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 2
我從沒(méi)有說(shuō)過(guò),從沒(méi)有說(shuō)過(guò)。那是留在我心底的聲音,是我努力奮斗的信念,不適合拿出來(lái)告訴任何人。
從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音我從不會(huì )向別人提起,更不會(huì )向別人清晰的敘說(shuō),只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念,是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。
每當我遇到挫折時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )像是一陣風(fēng),灌進(jìn)我的耳朵里,讓我清醒過(guò)來(lái)的同時(shí),也讓我找到重新站起來(lái)的力量;每當我遇到誤解時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任;每當我遇到失敗時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時(shí)那樣,告訴我要堅強面對。
留在心底的這個(gè)聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我雖不愿意把奶奶對我說(shuō)的那些內容分享給別人,但我愿意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對這個(gè)世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最后一次,最后都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對一切的.勇氣。
如果你也有這么一個(gè)留在心底的聲音,那就好好地珍藏著(zhù)吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活著(zhù)的辛苦。我們只需要認真傾聽(tīng)這個(gè)心底的聲音,聽(tīng)從這個(gè)聲音的指引,向我們人生該走的方向行進(jìn)。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮斗下去!
留在心底的聲音作文 3
有一種聲音平淡又樸實(shí),有一種聲音慢慢地伴隨我的成長(cháng)。那個(gè)清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊回響,久久地留在心底……
每天晚上總能聽(tīng)到那脆如銀鈴鳥(niǎo)哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因為成堆的作業(yè),次次都耽擱了。
“必須把它吃完,才能去上學(xué)!蹦赣H站在旁邊,一副沒(méi)得商量的表情盯著(zhù)我!耙t到了,我待在路上吃!边(zhù)核桃,我逃似得跑出家門(mén)。
攥著(zhù)它,我哭笑不得,這平淡無(wú)奇的核桃被母親視為珍饈,還說(shuō)核桃可以補腦,可我最不愛(ài)吃的就是核桃了,又苦又澀。
回頭望了望,再沒(méi)有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的`草叢,對著(zhù)正在找食的鳥(niǎo)兒喊道:“別找了,快來(lái)吃核桃呀!”
心里還不以為然的想,不就是個(gè)核桃嗎?
晚上,寫(xiě)完作業(yè),剛走進(jìn)房門(mén),發(fā)現母親房里的燈還亮著(zhù),是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門(mén)前,湊上去,可以看見(jiàn)昏黃的燈光下,母親正在勞作。
母親手邊放著(zhù)一袋子核桃,右手拿著(zhù)鉗子在剝掉果殼,原來(lái)每天早上的核桃上的一個(gè)個(gè)大小適中的縫隙是這樣來(lái)的。
“咔嚓咔嚓”的動(dòng)聽(tīng)的聲音又傳過(guò)來(lái)了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來(lái),母親沒(méi)有想到這一個(gè)果殼會(huì )這么容易就裂開(kāi),一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭,心里一揪,下意識地上千一步,發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺(jué)聲響后,轉過(guò)頭來(lái),我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著(zhù)鼻翼流了下來(lái),而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛,在富有節奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái),耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時(shí)間在變化,身邊景物在變化,可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛(ài)!
留在心底的聲音作文 4
三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開(kāi)放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹(shù),也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機勃勃的春景。養在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營(yíng)養不良的蒜苗。水仙難養,彼時(shí)外公自然是頗費了一番心思。
綿長(cháng)溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春,仍然會(huì )想起那個(gè)落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場(chǎng)想象中的`盛放。外公離開(kāi)我們以后,母親仍然在盛飯時(shí)多取出一個(gè)碗,以寄托她的無(wú)盡哀思。
春日遲遲,卉木凄涼。
母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢。陽(yáng)春三月,水仙凋敝,空出來(lái)的瓷盆一直擱在書(shū)房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過(guò)。
我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹(shù)木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說(shuō)他看到過(guò)蓮花,開(kāi)在樹(shù)叢中,我們自然不信。沒(méi)多久,外公因生病住進(jìn)醫院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會(huì )有產(chǎn)生幻覺(jué)的癥狀?赏夤珗苑Q(chēng)他看到了蓮花,“就開(kāi)在窗外的樹(shù)梢上,”留在心底的聲音此時(shí)響起來(lái)。我良久注視那片樹(shù)叢,除了綠葉,一無(wú)所獲。
這年的春天似乎特別漫長(cháng),春花的花期還沒(méi)完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時(shí)間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進(jìn)來(lái),牽動(dòng)窗簾,甜膩的花香不斷宣告著(zhù)春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見(jiàn)不遠處的樹(shù)叢有白色暗影浮動(dòng),定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開(kāi)如蓮……
外公說(shuō)他獨喜蓮花,因為它順應自然,繁衍如常,生生不息。此時(shí),留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來(lái)。
留在心底的聲音作文 5
世間最美妙的聲音,莫過(guò)于那,生命的凱歌!
——題記
可曾聽(tīng)過(guò),那山頭,野草的吶喊?
可曾聽(tīng)過(guò),那塞外,昭君的低泣?
可曾聽(tīng)過(guò),那《史記》上,太史公的淚水滴落硯臺?
他們,都是英雄!
他們,奏響了生命的凱歌!
野草勇立山頂,與死亡搏斗,昭君為了國家,為了大義,為了和平,奉獻自己;司馬遷忍受宮刑,世人冷嘲熱諷,他置之不理。翻山越嶺的險,采訪(fǎng)的苦,他怎會(huì )不知?
他們的聲音留在心底!
曾見(jiàn)過(guò),溫室里,花惹人憐愛(ài),但經(jīng)不起半點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
曾見(jiàn)過(guò),風(fēng)波亭,秦檜等人設計冤殺岳飛父子。
溫室的花,是脆弱的`,是讓人不齒的;天子終日享樂(lè ),便無(wú)心關(guān)注民生疾苦,便是昏君;秦檜等人貪圖安逸,為了與金議和,堂堂大將軍屈死在風(fēng)波亭!
他們,是對生命的玷污!
他們,是生命之歌中的噪音!
“不是英雄,不讀三國,若是英雄,怎么能不懂寂寞……”(歌詞)。
野草寂寞,獨身一人與狂風(fēng)爭斗;昭君寂寞,遠走異國他鄉;太史公寂寞,無(wú)人理解,無(wú)人同情,孤獨一生,為的是實(shí)現自己的夢(mèng)想,堅特自己的夢(mèng)。
“從偉大到可笑,只有一步之差”(拿破侖語(yǔ)),是的,這一步,便是夢(mèng)。
有夢(mèng)者,追夢(mèng)者,為實(shí)現夢(mèng)者,名垂青史,心中也因了卻心中之夢(mèng)而無(wú)憾,而無(wú)悔,而歡欣,而自豪。
無(wú)夢(mèng)者,空夢(mèng)都,只是空想而不去努力的人,為污夢(mèng)者,無(wú)人理睬,萬(wàn)人唾棄,心中因無(wú)夢(mèng),空夢(mèng)而無(wú)所欣喜,而悔,而怨。
我想,夢(mèng)想,便是生命的凱歌,追夢(mèng),便是其中最美的音符!
夢(mèng)的聲音,是留在心底的聲音,是留在汗青之上的聲音。
留在心底的聲音作文 6
時(shí)間的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,年初春夏秋冬,雖然記憶會(huì )被時(shí)間風(fēng)化,但愛(ài)的聲音永留心底!}記。
一年前的秋天,我們一家人一同去看望媽媽媽的奶奶,在我的記憶中,并沒(méi)有太多關(guān)于她的身影,甚至連該叫他什么都不知道,他已經(jīng)很老了,和兒女們住在一起,那個(gè)由老老少少組成的`家庭并不富裕,基本靠耕田維持家計,年輕的早已出去打工,家中只留這老老少少。記憶中,那應是第二次去她家,車(chē)子停在路邊,我緊隨把爸爸媽媽?zhuān)ぶ?zhù)雨中濕潤的泥土,拐進(jìn)一個(gè)狹窄的巷子,再拐進(jìn)一個(gè)院子,走進(jìn)一個(gè)有些潮濕的屋子,印象中,他的耳朵很不好,我們與她說(shuō)話(huà)要幾乎是喊著(zhù)來(lái)說(shuō)話(huà),對于他的長(cháng)相,我的記憶完全是模糊不清的,或許是滿(mǎn)臉皺紋,頭發(fā)是白花花的吧,這也只能是我對于一個(gè)八十多歲的長(cháng)相的想象了,關(guān)于她,我只能隔著(zhù)時(shí)光的屏障來(lái)想象,來(lái)努力回憶,似乎記得當時(shí)我們拿給他的食品,她拿到手后便分給了許多給家中的孩子們,大人們與她說(shuō)話(huà),陪她,而我,則對這個(gè)屋子幾乎是有那么一些“厭惡”。戴著(zhù)耳機倚在門(mén)框上聽(tīng)朗朗怎樣全是鋼琴的美妙,對屋中的一切始終都沒(méi)有參與進(jìn)去。只記得,我們走的時(shí)候,她應要塞給我們一大帶食物,
我已忘記那是米還是自家種的蔬菜,我們不要,她便追到巷口,見(jiàn)我們執意不要,她似乎也放棄了,但她的那句話(huà)讓我永世難忘,“開(kāi)車(chē)慢點(diǎn),路滑!”已是蟲(chóng)聲蟄鳴的深秋,冷雨敲窗,耳機中還回蕩著(zhù)余音繞梁的江南斷腸曲,心猛地有一種碎了的感覺(jué),向后看去,車(chē)子已開(kāi)出好遠,她還站在那里,不肯離去。我猛然感到她傳給我們的無(wú)盡牽掛。忘記了時(shí)間是三個(gè)月后還是半年后,傳來(lái)了噩耗,她……。心中瞬時(shí)便有一種悔。佇立原野,蒼穹彌漫淡淡的憂(yōu)傷;枕石溪月,水月傳達無(wú)盡的憂(yōu)思;聽(tīng)雨危樓,深巷散發(fā)淡雅的香氣,那個(gè)身影留在了我的記憶深處,那個(gè)聲音,仍在我心底回蕩。
留在心底的聲音作文 7
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實(shí)的自己封閉,做自己想做的事情!边@句話(huà),我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實(shí)的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來(lái),慢慢地長(cháng)大、懂事,也學(xué)會(huì )了“偽裝”,總認為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現了最真的“我”——愛(ài)哭、愛(ài)笑、愛(ài)瘋、愛(ài)鬧。只對自己“愛(ài)”的人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時(shí)光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現,做最真的自己,正視自己的`優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),才是最自在的生活方式。很多人每天都過(guò)得很累,每天穿著(zhù)厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會(huì )卸下所有的“防備”,面對至親至愛(ài)的人,我只想說(shuō),放下所有“偽裝”,勇敢且認真地做好你自己,沒(méi)有什么比做自己更快樂(lè )。
小時(shí)候不懂,父母給我定下什么目標,我就拼命去達到甚至改變自己,現在我懂了,給自己一個(gè)小目標,只做自己想做的事情,不違背自己內心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說(shuō)的一樣:“愛(ài)自己愛(ài)的人,寫(xiě)自己愛(ài)寫(xiě)的文字!闭侨绱,她把自己的生活過(guò)得像詩(shī)一樣,每天輕松自在,她信佛,寫(xiě)與悟禪有關(guān)的文字。她相信來(lái)生,為來(lái)生寫(xiě)文字,他愛(ài)茶,于是閑適時(shí)便品茶。
遵循自己內心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會(huì )告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫(xiě)余生的篇章。
留在心底的聲音作文 8
一天中,有許多聲音縈繞耳畔,是那清晨響脆的鳥(niǎo)鳴,是那人潮人海中的喧嘩聲,抑或是窗外雨點(diǎn)打在地面上行的聲音,但是有種聲音,它靜靜躺在我心底的深處,永不腐朽,永不蛻變。
時(shí)針匆匆轉著(zhù),現在已經(jīng)是11點(diǎn)了。晴朗的冬夜顯得十分寂靜,只有一盞昏暗的路燈挺直地立在路旁,隨著(zhù)沙沙的風(fēng)吹落葉聲,又是那樣的孤獨。我靜靜地躺在床上,無(wú)奈地感受著(zhù)來(lái)自身體內部那如同刀割一般的絞痛。我的母親坐在我身邊,感受著(zhù)我因病痛而不均的呼吸,輕輕撫摸著(zhù)我的肌膚,傳達著(zhù)來(lái)自母愛(ài)的溫暖?粗(zhù)我的樣子,母親臉顯得露出了焦急與無(wú)奈,母親輕輕地對我說(shuō):“兒子,堅持一下,你一定會(huì )戰勝病魔的!”母親的話(huà)語(yǔ)傳入我心中,母親的安撫感染著(zhù)我,我逐漸閉上了雙眼,安心睡去了。子啊夢(mèng)里,母親的.聲音縈繞著(zhù),給予我溫暖,是留藏在我心底的聲音。
在溫和的燈光照耀下,一支筆在紙上來(lái)回晃動(dòng),有一個(gè)人,駝著(zhù)背,伏下頭,正在奮力學(xué)習。那便是我,繁重的學(xué)習任務(wù)使我難以擁有休息時(shí)間。時(shí)光嘀嗒嘀嗒在流走,我的心情也越來(lái)越沉重與煩悶,我好想放縱自己。我看著(zhù)窗外的點(diǎn)點(diǎn)星空,一顆顆閃著(zhù)微小光芒的星星,我真想與他們訴說(shuō)我的苦累?粗(zhù)窗外片片透著(zhù)月光的青葉,我真告訴他們我的傷心。這時(shí),我母親端著(zhù)一杯綠茶走了進(jìn)來(lái),看著(zhù)我心不在焉的樣子,她慢慢走到我身邊,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,我知道你辛苦,堅持一下,你一定會(huì )取得成功過(guò)的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了母親的話(huà),低下頭苦干起來(lái)。母親的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我,縈繞在我心,給予我力量,是留藏在我心底的聲音。
母親的聲音是那樣給力,是那樣振奮人心,它在我困難時(shí)給予我力量,在我疼痛時(shí)給予我安撫,它只是靜靜躺在我內心深處,散發(fā)著(zhù)無(wú)限光芒,是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 9
云朵漂浮在藍藍的天空,細碎的陽(yáng)光透過(guò)枝杈投下斑駁的剪影,有些漸行漸遠的記憶回聲,留下了祖父與我品茶時(shí)的交談之聲。
沏一壺茶,在瓷碗輕碰中呼吸清雅的茗茶。泯一唇茶,在絲縷甘甜里品味悠悠的茶韻。
祖父說(shuō),我改變了茶韻的色彩。
月色掩著(zhù)一盞燭火,清風(fēng)拂過(guò)慵懶的面頰,送來(lái)一抹茶韻。祖父搬來(lái)竹藤椅,橡木桌,自然還有整套茶具。水汽在升騰,我也搬了張椅子,與茶者促膝。祖父的脊背徜徉在脈絡(luò )分明的藤椅上肆意搖著(zhù)老蒲扇。盤(pán)起二郎腿,擺好了架勢。我與祖父相視一笑,品茶。
“品茶,不能光唇齒留香,只進(jìn)肚,不進(jìn)心,品茶,要品出人生百味,將冗雜和紛繁皆品于悠悠茶韻之中!弊娓傅拿加钍嬲归_(kāi)來(lái),笑褶一如一棵老茶樹(shù)。音落,祖父拿起茶杯,喉結上下一動(dòng),搖頭晃腦,如飲佳釀。祖父輕聲問(wèn)我,“你喜歡什么茶?”
“信陽(yáng)毛尖,”我撓了撓后腦勺,一臉笑意,“茶之千萬(wàn)種,唯有信陽(yáng)毛尖有它堅毅的氣節,無(wú)論沸水有多滾燙,它總保有原來(lái)的挺拔的英姿,精神抖擻!蔽也⑽词殖治母,只是自然流露出淺顯的見(jiàn)解。
祖父竟哈哈一笑,拍手稱(chēng)道,為我倒上一杯茶。祖父生長(cháng)于江南,有他持才放曠的儒雅,也有飽讀詩(shī)書(shū)的滿(mǎn)腹經(jīng)綸,但骨子里的祖父,活的直爽凌然,活的一身正氣。在祖父平日品茶之時(shí),他的這些品格已讓我深深折服,祖父與信陽(yáng)毛尖,毫無(wú)差別。
“茶是我一生的信仰,我是茶虔誠的信徒!辈挥X(jué)中,夜色已半。我與祖父講茶,講到晚風(fēng)變的和煦,講到月色變得柔和,講到蟬鳴變得悅耳,講到茶壺中已不再有熱氣升騰。
祖父拍了拍我的肩,轉身回了臥室。只留下了一個(gè)挺拔的.身影和一句話(huà)“你改變了茶韻的色彩!蔽以谠,默念著(zhù)祖父的話(huà)。祖父,您知道嗎?是您改變了我悠悠茶韻的色彩。
如今,祖父的茶涼了。
茶香不溢,三月的柳絮不飛;
茶韻不至,三月的春帷不揭。茶者已逝,茶韻尚在。每當春風(fēng)拂過(guò),祖父的那句話(huà)便繞在我耳畔,印在我心底。
留在心底的聲音作文 10
有一些聲音,就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著(zhù)那些慢慢塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年滄桑,還不曾浸染。
周末早晨,瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲,云朵一片片白凈又輕盈,羽毛一般漂浮在頭頂上,絲縷陽(yáng)光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心里,一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時(shí)的我已沉浸在快樂(lè )的太平洋中。倏地,一個(gè)小紅點(diǎn)吸引了我的注意,好奇心驅使著(zhù)我一探究竟,隨著(zhù)步子的加快,隨即我便聽(tīng)到一聲清脆的哨音劃過(guò)天空。與此同時(shí),一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人!兩鬢微霜,卻精神抖擻,那梯田似的皺紋,似乎承載了許多無(wú)以言表的快樂(lè ),她穿著(zhù)志愿者紅衣,竟在這里指揮幫助大家安全過(guò)馬路。再近一些,我看見(jiàn)他的根根白發(fā),像是都挑著(zhù)一顆顆小水珠,隨著(zhù)他忙前忙后的動(dòng)作起起伏伏,我心震撼!
這時(shí),我又聽(tīng)到那清脆的哨音;仨,竟發(fā)現馬路旁邊是甚至是遠方還有數不勝數的紅衣天使們正竭力吹哨子,指揮人們過(guò)馬路。
那是一種怎樣的聲音!那輕俏的哨音,時(shí)而一點(diǎn)一點(diǎn),時(shí)而一串一串,流利晶瑩,在樹(shù)梢的譜表上,點(diǎn)著(zhù)音符。這哨音,清亮響脆,那么活潑俏麗的在空中跳過(guò)來(lái),滑過(guò)去,不久便織成了一片蘊藏著(zhù)生機的寧靜。
這聲音持續著(zhù),像是蜿蜒向所有它可以到達的地方,讓整個(gè)小城有條不紊?諝饫锟囍(zhù)平緩而舒暢的節奏,像是永遠停在了這一點(diǎn),以至于完全不用考慮它的.將來(lái)會(huì )演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障,老人們收獲的,是數以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠,我依舊聽(tīng)得到那,隱隱約約的哨聲,便想起政治課常說(shuō)的“熱心公益,服務(wù)社會(huì )”。是啊,這哨聲一定會(huì )帶領(lǐng)更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底,我想,若像這樣把這份聲音永遠駐于心間,便會(huì )時(shí)刻提醒我要多多益善,那樣,奔赴茫茫前程,也不會(huì )再害怕。
留在心底的聲音作文 11
林間鶯歌燕舞,室內笑語(yǔ)歡聲,聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻充盈著(zhù)我們的生活,而我的心里常常很溫暖,因為那留在心底的聲音,讓我難忘。
那天我坐在窗前,望著(zhù)窗外的銀裝素裹,又吸吸鼻涕,看著(zhù)蓋在身上的被子和床頭感冒藥,失落的躺了下來(lái),我聽(tīng)著(zhù)門(mén)嘎吱一響,就知道是媽媽進(jìn)來(lái)了,身體往被子里縮了縮,本以為會(huì )像別人家的孩子一樣被罵一句:“整天就知道跑出去玩,這下好了,讓你嘚瑟,感冒了吧!”卻不想媽媽拿著(zhù)保溫杯走來(lái),輕輕地拍了拍我的頭,開(kāi)口到:“天冷了,出去玩的`時(shí)候要注意保暖,多喝點(diǎn)熱水!蹦且豢痰穆曇袅粼谖倚牡,似一股暖流熨暖全身。
天氣轉暖,暖陽(yáng)催促著(zhù)柳樹(shù)抽芽,漸漸的柳絮也開(kāi)始飄起來(lái),我穿著(zhù)合時(shí)的襯衫走在路上,迎來(lái)周?chē)源┲?zhù)衛衣的朋友們羨慕的眼神,我不禁輕笑起來(lái),媽媽的話(huà)又在耳邊響起:“知道你啊,禁不起熱,天也不冷啦,換上襯衫吧”那一刻的聲音留在我心底,似初春的清風(fēng)拂過(guò)身軀。
空氣中已經(jīng)彌漫著(zhù)豐收的氣息,大地到處金燦燦的,每次看著(zhù)家里柿樹(shù)上結滿(mǎn)的黃澄澄的柿子,我總要咽咽口水,那天媽媽不在家,我一個(gè)人對柿子樹(shù)進(jìn)行了“掃蕩”,好比孫悟空進(jìn)了蟠桃園。事后才反應過(guò)來(lái)自己犯下的大錯,本來(lái)想接受媽媽“愛(ài)的教育”抬眼卻只看見(jiàn)媽媽生氣無(wú)奈的搖搖頭,然后又朝我輕聲說(shuō):“唉,吃就吃吧,沒(méi)事,還有很多呢,但下次少吃點(diǎn),別吃壞了!”那一刻的聲音留在我心底,如暗夜中的一束光照進(jìn)我的心里。
我很幸運有這樣的母親,是她的關(guān)懷,理解化作那些留在心底的聲音,充斥著(zhù)我的一年四季,那些聲音讓我難忘,它們屬于我的每一天并隨之豐盈我的生命。
留在心底的聲音作文 12
時(shí)間交織出歲月,春夏秋冬,雖然記憶會(huì )被逐漸磨滅,但存留心底的聲音永遠嘹亮且悠長(cháng)。
窗外的風(fēng)嘶吼著(zhù)發(fā)出駭人的聲響,而媽媽也在屋內吼著(zhù)我,她沖我喊到:“唉,也不知道要你有什么用,學(xué)習比不上別人偷懶的時(shí)間可比別人多的多,你說(shuō)這樣你怎么進(jìn)步?”她說(shuō)著(zhù)邊指著(zhù)我的額頭,滿(mǎn)眼失望的問(wèn)我,“唉,這樣你還想不想上高中?你就不能努力點(diǎn),就不能多費點(diǎn)時(shí)間學(xué)習嗎?”我強忍著(zhù)雙眼的淚紅了眼眶,卻無(wú)法找出一個(gè)反駁的理由。
我不敢當面忤逆媽媽?zhuān)蝗幻鎸Φ闹挥懈喔嗟呢熈R。我不知道這種指責有多少次了,媽媽不停的說(shuō),在我心里,我已經(jīng)成為了那個(gè)一無(wú)是處不值一提的廢物,這種觀(guān)念在媽媽的指責中逐漸根深蒂固,我變成了自己最討厭的陌生人。
我的靈魂麻木腐朽,我逐漸跌入泥潭,我獨自躲在房間里,任憑那一滴滴淚滴落在枕上,房間內充斥著(zhù)傷感的音樂(lè ),窗外鳴蟬的奮力鳴叫在此時(shí)也已成為了悲啼。
傷感的音樂(lè )一首接著(zhù)一首換,眼淚掉個(gè)不停,突然耳邊響起了一陣熟悉的旋律“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春永遠沒(méi)有地平線(xiàn)……”激昂的'音樂(lè )猛然跳入我耳邊,每個(gè)音符都充滿(mǎn)信心與希望的跳躍進(jìn)我的身心。這是一首很老的歌,激昂充滿(mǎn)希望的歌詞與旋律,一直深深地留在我的心底。
我擦干眼淚,看著(zhù)屏幕在屏幕上跳動(dòng)的歌詞,我的心也為之牽動(dòng),它鮮活的蹦跳了起來(lái),我看著(zhù)窗外燦爛的陽(yáng)光,此時(shí)我更堅信我是一個(gè)有希望的人。
每當失意時(shí),我總是會(huì )放起這首歌曲!拔蚁嘈盼揖褪俏,我相信明天我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”當這首歌響起,它都會(huì )給予我一種新的希望,這種聲音也永遠留在了我的心里,永不變聲!
留在心底的聲音作文 13
聲音,最觸動(dòng)人心,促使花兒綻放!}記
在回憶的長(cháng)河中,無(wú)數浪花拍打著(zhù)礁石,而那最洶涌的幾朵,將永駐心底,在耳邊回響,激勵我?jiàn)^發(fā)向上。
學(xué)習的永恒動(dòng)力
人生無(wú)常,瞬息萬(wàn)變,“暴風(fēng)雨”總始料未及,70分毅然矗立在卷子上,這晴天霹靂,令我慌了神,我攥緊拳頭,皺緊眉頭。我走在路上,路邊的花兒已然枯萎。我邁著(zhù)千斤重的步伐回到家里,窗外便陰風(fēng)怒號起來(lái),還有飛奔到家的母親,她急忙去收衣服,我竟仍愣在原地,不忍開(kāi)口,怕她本就不愛(ài)笑的臉上多一絲皺紋。她忙完望向我,好像已一目了然,便說(shuō):“下雨無(wú)關(guān)緊要,雨后那彩虹才是風(fēng)景。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”我抬起頭,吃驚地望向她,窗外便春和景明,心中長(cháng)煙一空。
開(kāi)掛的成功法寶
優(yōu)秀的人往往更努力,差距很大,但決定的并非天賦。動(dòng)漫《信念永恒》的白小純那看似開(kāi)掛的人生,實(shí)際全是努力,他在試練中被世界選擇,一帆風(fēng)順,對手不服,便要挑戰他,卻輸了,便問(wèn)道:“你明明可以直接贏(yíng)我,為何與我比試?”他回答:“就是為了讓你看清世界為何選擇的是我!彼屛颐靼,為何他是天選之子,只要足夠優(yōu)秀,世界也會(huì )偏袒你,成功的背后是努力。
君子的自強不息
我很歡林俊杰的《曹操》,它節奏輕快,歌詞激昂,讓人感慨萬(wàn)千!蔼氉宰呦蜷L(cháng)板坡”照應“是英雄怎么能不懂寂寞”,有人說(shuō):強者總是孤獨的。成功的'路上,總是孤軍奮戰,在這個(gè)浮躁的時(shí)代里,我們往往只能享受孤獨!熬討詮姴幌ⅰ睙o(wú)論成功的過(guò)程怎樣,至少我們都到了山頂,眼底盡是風(fēng)景,心中盡是甘甜。
激勵的聲音,將永貯心底心底,警醒自己奮發(fā)向上。
留在心底的聲音作文 14
有人說(shuō):“真幸福就是與家人共進(jìn)晚餐,其樂(lè )融融的情態(tài)!庇腥苏f(shuō):“幸福是朋友祝福的話(huà)語(yǔ),也許不夠華麗,卻飽含著(zhù)真摯的情感!绷粼谖倚睦锏穆曇羰切腋D_步的聲音。
今天像往常待在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),那陣腳步聲又漸漸響起,又要給我送牛奶。
我知道,這腳步聲就是母親的。
我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎來(lái)媽媽未來(lái)得及隱去的驚訝和滿(mǎn)臉關(guān)切的笑容,餓不餓,要不要我去做夜宵。
“沒(méi)事,不餓。去睡覺(jué)吧!我等一會(huì )去睡,寫(xiě)完作業(yè)玩一會(huì )電腦!
媽媽帶著(zhù)傷心、擔憂(yōu)的表情離去。坐下來(lái)、拿起筆,繼續寫(xiě)我的作業(yè)……寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具盒想玩會(huì )兒電腦,但想起媽媽傷心的表情:算了,背會(huì )書(shū)吧!但感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢,于是熄了燈,走進(jìn)臥室。
剛到臥室,開(kāi)燈的瞬間,看到床柜上擺著(zhù)面包、牛奶、餅干。似乎還真有些餓,端起了牛奶,又吃了個(gè)面包,終于,我可以好好睡個(gè)安穩覺(jué)了。
躺上床上,正在醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉,祈求上帝可以給我考試的高分。忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我仔細聽(tīng)到了。腳步聲逐漸變近,但聲音卻沒(méi)有變響,可是這還是母親的聲音,聽(tīng)得出來(lái)她走得很小心生怕稍重的腳步會(huì )打破這寂靜的.夜晚,害怕打擾我寶貴的睡眠時(shí)間。想到平時(shí)早上我懶在床上,母親很早起來(lái)給我做早餐,晚上還要陪著(zhù)我寫(xiě)作業(yè),一種心酸的感覺(jué)涌上心頭。
停下來(lái)了,幫我蓋了蓋被子,收拾了殘余的面包渣,又轉了身,腳步聲又漸漸遠去,最終我捕捉不到了,媽媽走得更輕了,是擔心吧!
雖然已經(jīng)離開(kāi)了,但因那陣陣的腳步聲,讓我睡覺(jué)的時(shí)光感到溫馨感。
留在心底的聲音作文 15
聲音在我們身邊無(wú)處不在,但是,在這如海似洋的聲音中,總有一些聲音令我們難忘!}記
世界之大,聲音無(wú)處不在,它們可以使我們感動(dòng),讓我們成長(cháng)。
老師的教導·蠶
剛上初中,才開(kāi)始獨立生活的我還有些不適宜,學(xué)習有些懈怠,對新學(xué)校的好奇漸漸被生活上、學(xué)習上的不適應取代,我的失落被老師看在了眼里,他對我說(shuō)道:“挫折是通向成功的道路,成績(jì)只代表過(guò)去,不要被一時(shí)的失敗打倒,老師相信你的實(shí)力,下次考試你一定能超越自己!”我得到了撫慰。心中的云霧被這一席話(huà)驅散開(kāi)來(lái)。
那聲音,是老師的教導與肯定,帶給了我感動(dòng)。
朋友的.鼓勵·繭
進(jìn)入初二,緊張但又充實(shí)的地生中招復習的氛圍感染了我,我也暗自下定決心,誓要拼出屬于我的精彩?梢荒5氖【褪刮覜](méi)了信心,對學(xué)習的態(tài)度漸漸變差了,我想過(guò)努力,但都被失敗叫停了腳步,我整天垂頭喪氣的坐在座位上,不知怎么辦。這時(shí),我的朋友拍了拍我的背:“走,出去散散心!笨粗(zhù)他那真摯的笑容,一整天的悲傷被拋之九霄云外,心中也升起了一顆小小的太陽(yáng)。
那聲音,是朋友的關(guān)心與鼓勵。促使我重拾信心,堅持一直走下去。
書(shū)簽的話(huà)語(yǔ)·蝶
邁入初三,初中生活已進(jìn)入倒計時(shí)階段可這時(shí)我卻有些放松。桌上的筆漸漸“睡起了大覺(jué)”抽屜里的書(shū)本也“清閑”起來(lái),整個(gè)座位若一個(gè)養老院,就連考試失利也不在意,這時(shí),一張書(shū)簽及時(shí)阻止了這次“養老”:有志者,事競成!蔽伊⒖绦盐,回到原來(lái)的狀態(tài),認真聽(tīng)課,我相信我一定能化繭成蝶,交出滿(mǎn)意的人生答卷。
那聲音,是書(shū)簽給我的信心,使我夢(mèng)圓理想高中。
帶著(zhù)這些話(huà)語(yǔ)、以夢(mèng)為馬,遠方,等著(zhù)我。
留在心底的聲音作文 16
輕輕漫步在校園的操場(chǎng)上,夏日的陽(yáng)光投射到棗紅的塑膠跑道上,不禁讓我想起那次體育考試時(shí)那段加油鼓勁的聲音。
那是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次體育考試,最后一項是長(cháng)跑,隨著(zhù)發(fā)令紅旗的揮下,同學(xué)們個(gè)個(gè)如離弦的箭一般邁開(kāi)大步飛奔出去,而我卻因為速度慢被擠到了隊尾。熱浪隨風(fēng)而來(lái),擊打在每個(gè)人的臉上,大家的臉都好似一顆顆紅蘋(píng)果,而金燦燦的陽(yáng)光也像利劍一樣刺的我睜不開(kāi)眼睛。
到后來(lái),我的腿像是被什么東西捆住了,每邁出一步,都像是扛著(zhù)千鈞重負,越來(lái)越困難;豆大的'汗珠從我的臉頰上淌過(guò)去;身體內好似乎有一團巨大的火焰在不停地燃燒,又似身處在太上老君的煉丹爐中十分炎熱。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),我心急如焚:他們怎么跑得這么快?要是再不提速加把勁兒,超過(guò)前面的同學(xué),就要落后了!可心有余而力不足,剛想邁開(kāi)步子,那重物又將我“拉”了回來(lái)。
這時(shí),在我將要絕望之時(shí),耳邊好似乎傳來(lái)一陣加油聲。仔細一聽(tīng)才發(fā)現,國旗臺旁,我們班考完的同學(xué)并沒(méi)有離開(kāi),而是三五成群地聚在一起,賣(mài)力地為我們這些還在“奮戰”的同學(xué)喊加油。我被感動(dòng)了:這僅僅是一些剛認識不到半個(gè)學(xué)期的同學(xué),他們卻依舊如此關(guān)心我們,為我們加油鼓勁,那一段“單純”而又洪亮的聲音深深地留在了我的心底。
那聲音像是一臺推進(jìn)器一樣給了我前進(jìn)的動(dòng)力,我一咬牙用盡全部的力量,掙脫“重物”的束縛,跑完了最后的路程,雖然跑了個(gè)倒數第二,但那加油的聲音卻讓我久久不能遺忘。
那股留在心底的聲音就像一雙無(wú)形的大手,在我學(xué)習遇到困難時(shí),給予我解答的思路;在我鍛煉遇到困難時(shí),給予我真誠的安慰;在我競選遇到困難時(shí),給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)……
留在心底的聲音作文 17
聲音充盈著(zhù)我們的生活,生生不息,聲聲不息。每當耳邊回蕩起熟悉的聲音,便身臨其境帶給我內心的溫暖與幸!
在數學(xué)臨考前,我忘了帶尺子,正急得焦頭爛額,豆大的汗珠從額頭滴落。她看出了我的窘迫,便起身問(wèn)我怎么了,我將事情的原委一五一十地告訴她。話(huà)未說(shuō)完,她便轉頭走向課桌,拿出了文具盒里的尺子。隨即毅然決然地將手中的尺子掰成了兩半,笑盈盈地將尺子遞給我:“喏!給你!毕挛绲年(yáng)光透過(guò)窗欞直射在身上,照的人暖洋洋的。每每想到那留在心底的聲音,我便感到如冬日里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心里。
在一個(gè)傍晚,雨點(diǎn)如同斷了線(xiàn)的珠子滾落到地上激起一片漣漪。我和她約定好共用一把傘回家。我們共同舉著(zhù)傘,一路上歡聲笑語(yǔ),聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)敲打在路邊人家窗戶(hù)上的聲音。漸漸的我感受到雨傘不斷偏向我。轉頭去看她時(shí),她的肩頭已經(jīng)濕了一大片,校服緊緊地貼在皮膚上。我便趕忙把傘移過(guò)來(lái),她卻輕聲地說(shuō):“我沒(méi)關(guān)系的,你沒(méi)淋到吧?”我搖搖頭,與她相視一笑。每每想起那留在心底的聲音,我便感到一股暖流涌向全身。
在晚自習上,我拿著(zhù)書(shū)去問(wèn)她一道題的解法。她接過(guò)書(shū)先是皺了皺眉頭后又舒展開(kāi)來(lái)。接著(zhù)便耐心的給我講題,筆在驗算紙上走得飛快。面對著(zhù)冗長(cháng)的`題目我卻無(wú)從下筆!皼](méi)關(guān)系,我可以再講一遍!币魂囄L(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)了她的縷縷發(fā)絲。每每想到那留在心底的聲音,我便感到發(fā)自?xún)刃牡挠鋹偂?/p>
聲音無(wú)處不在,那些聲音永留我心底。這些聲音在我心中如溪水潺潺,也如翻涌的浪花,充盈著(zhù)我的內心,溫暖著(zhù)我的時(shí)光。
留在心底的聲音作文 18
我五歲前住在商丘睢縣的一個(gè)小村子里,這里盛滿(mǎn)了我兒時(shí)美好而動(dòng)人的聲音,我想,我將會(huì )用一輩子回想這些短暫卻漫長(cháng)的聲音。
小時(shí)候的我喜歡往河邊跑,還喜歡坐在河邊那一塊干干硬硬的土地上聽(tīng)河水流動(dòng)的聲音,有時(shí)候,一聽(tīng)就是一個(gè)下午。河水潺潺流動(dòng),霍拉霍拉的響,聲音不大,卻格外令人著(zhù)迷。那自然的聲響像一個(gè)漩渦,帶著(zhù)魔力,能夠輕而易舉地撫平人心頭的煩悶和躁動(dòng),又像是潘多拉的魔盒,自帶魅惑音效,勾得人深深地沉浸其中。這樣清澈干凈的聲音陪著(zhù)我度過(guò)千萬(wàn)個(gè)午后,它不停地流動(dòng),流進(jìn)我的心頭,留在我的.心底。
農村的夜晚總是聒噪的,蟲(chóng)兒叫,孩子鬧,大人笑,這個(gè)村子總是回蕩著(zhù)這些紛雜的聲音。躺在床上,耳邊仍縈繞著(zhù)這些嘈雜的聲音,吵鬧,卻不令人煩躁,甚至還有些奇妙。這些聲音像是鄉村交響曲,真實(shí)自然,熱鬧歡快,它不像西洋樂(lè )那樣莊重,也不像搖滾樂(lè )那樣瘋狂,這是我兒時(shí)生活中最有煙火氣,最有人情味兒的聲音,我將它埋在心底,不讓旁人發(fā)覺(jué),只是每每想起,便會(huì )有一股暖流涌上心頭,讓我生出無(wú)限向往。
陪我住在村子里的是姥爺姥姥。記得一次,村子停電了,凌晨三點(diǎn),萬(wàn)籟俱靜,我害怕得睡不著(zhù)覺(jué),姥姥便拍著(zhù)我,輕柔地安慰我,一陣暖風(fēng)襲來(lái),襯得姥姥的聲音更加柔和,像是春天的柳絮,秋天的棉花。在這溫柔的哄睡聲中,我漸漸來(lái)了睡意。在今后的日子里,每當我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)時(shí),便會(huì )回想那難忘的聲音,這是我藏在心底的哄睡劑,也是姥姥給予我獨一份的寵愛(ài)。
河水流動(dòng),歡聲笑語(yǔ),姥姥關(guān)心,這是村子的聲音,這是動(dòng)人的聲音,也是留在我心底的聲音。
留在心底的聲音作文 19
風(fēng),吹過(guò)小巷,拂過(guò)樹(shù)梢;雨,劃過(guò)水面,淌過(guò)腳邊。記憶中,那些聲響,還在耳邊縈繞;那些音符,還在心底流淌。
烏云鋪滿(mǎn)了天空,遠處的小河狂了,怒了,咆哮著(zhù),怒吼著(zhù),沖過(guò)河道,漫過(guò)大堤。雨落了,落自千米高空。幾滴雨,沖刷了小草身上的泥污;萬(wàn)滴雨,洗滌世間無(wú)盡的污垢。
收回遠眺的目光,坐回八角亭。噓,安靜。聽(tīng)小草生長(cháng)的聲音。抬頭,看朱紅色的柱子上的二龍戲珠。出神了,入化了,仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠古,虛無(wú)縹緲、震懾天下的龍吟。
低頭看那把琴,二十一根弦是白色與藍色相間的。盯著(zhù)那一抹藍,盯著(zhù)那一抹寧靜的藍,它原有的聲音漸漸浮現。
指尖,緩緩劃過(guò)琴弦;目光,輕輕掃向河邊。雨,不知何時(shí)停了。是兇猛的河水把它沖走了吧,沖向它該到的地方。那一聲清脆,久久回蕩在耳邊。它好像并不是琴發(fā)出的,它不屬于它,它屬于大自然。
雨后的`空氣濕漉漉的,攜著(zhù)泥土的芬芳。一只灰斑鳩飛過(guò)來(lái),從那若有若無(wú)的彩虹邊飛過(guò)來(lái)。它的爪子抓住兩根琴弦,站定,抖抖身上的水珠,正滴在琴弦上;蛟S是我動(dòng)作幅度太大了,亦或是水珠滴在琴弦上的聲音太響了吧。驚得鳥(niǎo)兒咕咕一叫,飛走了,只留下兩個(gè)未干的泥腳印。
古箏發(fā)出了“咝咝”的聲音。那聲音好像長(cháng)了翅膀,飛著(zhù),叫著(zhù)投向春的懷抱。抬頭再看,那只鳥(niǎo)早已沒(méi)了身影。收回遠眺的目光定睛,箏上,古樸的棕色似乎在向我訴說(shuō),訴自己的歷史,說(shuō)自己的身世。嫣然一笑,起息,落定。春天啊,我雙手奉上,一曲春到湘江。
風(fēng)聲、雨聲、琴聲、鳥(niǎo)鳴、龍吟、河吼,融入了春天,融入了白云,化作春風(fēng),化作細雨,浸濕了龜裂的肌膚,在心底緩緩流過(guò)。
留在心底的聲音作文 20
我從沒(méi)有說(shuō)過(guò),從沒(méi)有說(shuō)過(guò)。那是留在我心底的聲音,是我努力奮斗的信念,不適合拿出來(lái)告訴任何人。
從我小時(shí)候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音我從不會(huì )向別人提起,更不會(huì )向別人清晰的敘說(shuō),只因這個(gè)聲音是我努力奮斗的信念,是我的奶奶留給我在這個(gè)世界上活下去的動(dòng)力。
每當我遇到挫折時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )像是一陣風(fēng),灌進(jìn)我的耳朵里,讓我清醒過(guò)來(lái)的同時(shí),也讓我找到重新站起來(lái)的力量;每當我遇到誤解時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的`信任;每當我遇到失敗時(shí),這個(gè)留在心底的聲音會(huì )重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時(shí)那樣,告訴我要堅強面對。
留在心底的這個(gè)聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對我說(shuō)過(guò)的話(huà),我雖不愿意把奶奶對我說(shuō)的那些內容分享給別人,但我愿意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對這個(gè)世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最后一次,最后都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這么一個(gè)留在心底的聲音,那就好好地珍藏著(zhù)吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活著(zhù)的辛苦。我們只需要認真傾聽(tīng)這個(gè)心底的聲音,聽(tīng)從這個(gè)聲音的指引,向我們人生該走的方向行進(jìn)。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個(gè)人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮斗下去!
留在心底的聲音作文 21
留住一個(gè)個(gè)美好的瞬間!}記
無(wú)數個(gè)聲音伴隨著(zhù)我成長(cháng),從耳畔飄過(guò)。那夏日的鳥(niǎo)啼、蟬鳴、蛙聲,成了我心中的永遠不會(huì )消逝的好聲音,一直留在我心底。
鳥(niǎo)啼聲聲
家周?chē)敲苊艿臈顦?shù)林,數不清的麻雀、啄木鳥(niǎo)棲息在樹(shù)上。清晨,太陽(yáng)還未升起,天已經(jīng)亮了。耳邊聽(tīng)見(jiàn)窗外“喳,喳喳喳……”此起彼伏的灰喜鵲已經(jīng)叫起。走出門(mén),盡管是夏天,但在濃密的樹(shù)蔭下也不是那么的悶熱了。聽(tīng),“啾啾啾,啾啾”這是什么聲音?原來(lái)是麻雀已經(jīng)開(kāi)始起床活動(dòng)了。微風(fēng)襲來(lái)樹(shù)葉互相跳舞發(fā)出沙沙沙的`聲音。各種聲音交織在一起,自然的演奏出一首動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。
蟬鳴陣陣
正午十分,太陽(yáng)升到了頭頂,火辣辣的照射著(zhù)大地。我走進(jìn)樹(shù)林,太陽(yáng)似乎也熱了,把他身體里的熱量都散發(fā)出來(lái),于是蟬也熱了,不停的叫著(zhù)“知了知了!痹诖髽(shù)的庇護下我快樂(lè )的玩耍著(zhù)。偌大的樹(shù)林,鳥(niǎo)兒熱得不敢出來(lái),蟈蟈熱的無(wú)法出聲,只剩下了蟬鳴叫的歌唱聲,小伙伴們的歡笑聲。這兩種聲音混合在一起,形成這下午十分的獨特聲。
蛙聲片片
昨晚一夜大雨,灌滿(mǎn)了整個(gè)河塘,青蛙蹦跳著(zhù)又回到了它們的家鄉,在那里,它們盡情地大聲歌唱。這聲音似乎是真的從心底發(fā)出來(lái)的呢,這聲音是那么雄渾高亢!斑、呱”依然是此起彼伏的大合唱。這聲音卻不像鳥(niǎo)啼那么清脆,這聲音厚重,響徹天空。青蛙們在“說(shuō)豐年”為我的家鄉演奏了一首完美的交響曲。
夜深了,四周又恢復了平靜。然而這聲音一直留在了我的心底。我想,如火如荼的鄉村振興建設會(huì )讓我的家鄉變得更美好!
留在心底的聲音作文 22
聲音總是那么難忘!
我還記得,在我心底回響最久,最透徹的聲音是我在韓國時(shí)聽(tīng)到的一首歌。一開(kāi)始,我僅僅以為那是現代樂(lè )和古代樂(lè )的合奏,僅僅是電吉他和朝鮮琴的默契,可是我錯了。接下來(lái)所聽(tīng)到的人的聲音,卻又真真實(shí)實(shí),不聲不響,卻沉重地壓在了我的心上。
我從未聽(tīng)過(guò)電吉與朝鮮琴的結合。由電吉流露出的朝氣,由朝鮮琴流露出的成熟;由電吉感受到的時(shí)代的進(jìn)步和飛躍,由朝鮮琴感受到的年代的滄桑和老成。這都是不可否認的聲音復雜的碰撞。而歌唱者,純粹的嗓音,和諧的和聲都讓我不得不停下腳步。雖說(shuō)那是韓語(yǔ),是我暫時(shí)還無(wú)法明白的語(yǔ)言,可不知為何,不需要歌詞的解釋?zhuān)抑桓惺艿搅四且环N對青春的渴望,對年輕的再貼切不過(guò)的不言而喻的詮釋。有苦澀,可是更多的是滿(mǎn)足;有淚水,可是更多的是幸福;有幼稚,可是更多的是成長(cháng)……突然有許多感覺(jué)混雜、交織,然后升華,最后強硬地刻在了我的腦海和耳朵里。
離開(kāi)韓國后,我一直念念不忘這首裝載良多感觸的.音樂(lè )作品;貋(lái)后,一次偶然的機會(huì ),我在一部韓劇中找到了它。終于,我明白了這首歌的含義:微笑吧,幸福會(huì )來(lái)到的;微笑吧,愛(ài)情也會(huì )來(lái)到的;那些如繁星般絢麗的夢(mèng)也會(huì )有的。只要努力,即使邁著(zhù)繁忙的腳步也沒(méi)關(guān)系。如果累了,就休息一下再走。也許在路上會(huì )跌倒,不要停留,拍拍灰塵,再重新站起來(lái)。我會(huì )懷著(zhù)希望,再邁出腳步,向前……
這個(gè)回響在我心底的聲音,終讓我找到。有時(shí)累了,再聽(tīng)一遍,又告訴自己:休息一下再走。這個(gè)聲音不知多少次地提醒著(zhù)我向前邁步,這個(gè)聲音也不知多少次給我重新加油,休息后又再一次踏上“不歸路”……
所以,微笑吧,讓心底的聲音告訴你。
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