聲音的作文(合集)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的聲音的作文，希望對大家有所幫助。

聲音的作文1

　　深邃的樹(shù)林里飄來(lái)了悠然笛聲，在黑暗中顯得詭異，甚至，與空氣相磨擦而產(chǎn)生另一種可怕的聲音，令人發(fā)指。而這一頭，一牧童吹著(zhù)笛子，清脆而動(dòng)聽(tīng)，在一片草甸之中奏響歡樂(lè )頌，天空解釋著(zhù)蔚藍，浮云定義著(zhù)潔白，令人釋?xiě)选?br/>

　　同樣的笛聲，由于背景不同，產(chǎn)生天壤之別。

　　有一種聲音，雖看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但卻在無(wú)形之中有種靈動(dòng)美。

　　她的到來(lái)，使得窗邊的風(fēng)鈴叮當作響；她的到來(lái)，使得道上的樹(shù)葉沙沙狂歡；她的到來(lái)，使得燥熱的心靈靜止如水。

　　孩子的出生為這個(gè)普通的家庭添了一絲不平凡的生氣。風(fēng)溫柔的拂過(guò)，孩子的腳丫子感到?jīng)鲲`颼的癢，便咯咯地笑起來(lái)。孩子喜歡追風(fēng)，渴望自由，直到手中的風(fēng)箏斷了線(xiàn)---媽媽因重病而逝世。父親失業(yè)，繼而酗酒，野性日益暴露。皮鞭抽，電線(xiàn)打，家伙砸，孩子受盡父親的“酷刑”。那年夏天，風(fēng)不再溫和，夾雜著(zhù)血腥的味道，濃烈而顯得不安分。忍耐堆積在心里，反抗的意識在掙扎，正值豆蔻年華的他掄起菜刀在大街上追殺他父親。終究，他選擇在沉默中爆發(fā)。那火焰一發(fā)不可收拾。他在風(fēng)中跑，身上部分傷痕暴露在太陽(yáng)底下，是那么地痛心疾首，不堪入目。

　　或許是老天爺眷顧他吧，沒(méi)讓一場(chǎng)悲劇上演。

　　記者的采訪(fǎng)中，孩子的'動(dòng)機是：“他經(jīng)常打我！”而父親。由于他的不稱(chēng)職造成今日的局面，除了懺悔，便是自責。父親從少管所走出來(lái)，風(fēng)肆虐的怕打著(zhù)他的白發(fā)，有種晶瑩的液體滴落在心靈最柔軟的河床上，蕩起一圈又一圈的漣漪，蒼涼而無(wú)助。少管所內，他望著(zhù)父親遠去的背影，想起在天堂的母親。話(huà)說(shuō)男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。此刻，他卻已無(wú)法壓抑自己，淚水依舊在風(fēng)中模糊雙眼。

　　風(fēng)怒吼著(zhù)，試圖喚醒人們心底最深處那淺薄的良知。

聲音的作文2

　　遠離大都市去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音。

　　——題記

　　城市是那般的喧鬧，四周是用混泥土加鋼筋的建筑，街上是這來(lái)車(chē)來(lái)車(chē)往的，有馬達的轟鳴聲，汽笛的響亮聲音。唯不見(jiàn)那大自然的聲音，那么就讓我們離開(kāi)喧鬧的大城市，去聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音！

　　聽(tīng)聽(tīng)那大自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那叢林?zhù)B叫的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那麥子被風(fēng)吹得四處搖擺，發(fā)出的摩擦聲音；聽(tīng)聽(tīng)收割稻谷的聲音的；聽(tīng)聽(tīng)那下雪的聲音；聽(tīng)聽(tīng)那大都市中聽(tīng)不到的聲音；這優(yōu)雅聲音是繁華大都市中聽(tīng)不到的聲音，請你跟隨著(zhù)我一起去聽(tīng)那大自然的聲音！

　　聽(tīng)聽(tīng)那花開(kāi)的聲音，是那樣的輕悄悄地，好似悄無(wú)聲息般，但確實(shí)有過(guò)。不信，就請仔細的聽(tīng)，你會(huì )聽(tīng)到那笑聲。因為那花就像孩子的一個(gè)忍俊不禁的笑容，在那不經(jīng)意間綻放，綻放著(zhù)，綻放在屬于它的季節——春。你會(huì )聽(tīng)到像樂(lè )曲般的聲音，這是那小溪，那春風(fēng)正在給那花開(kāi)的聲音在配音呢！聽(tīng)著(zhù)那小溪叮咚發(fā)出的流水聲，還有那春風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，一切顯得那么自然，安切。漸漸的，漸漸的只聽(tīng)“啪”的一聲響�；ㄩ_(kāi)了，像樂(lè )曲進(jìn)入到高潮部分，聲音變得更加歡快，花也隨之舞動(dòng)發(fā)出了“春”到來(lái)的聲音。

　　白云悠悠，太陽(yáng)高照。幾只鶯，幾只燕子自由的飛翔著(zhù)，翅膀上下晃動(dòng)，隨著(zhù)春風(fēng)上下舞動(dòng)。發(fā)出了歡快，響亮的叫聲。白云也動(dòng)了，在那天上閑游。有的像威風(fēng)凜凜的雄獅，仿佛在高聲猛喉；有的像挺立的大樹(shù)，被春風(fēng)溫柔的吹得沙沙作響；有的像小鳥(niǎo)，愉悅的`聲音響徹云霄。發(fā)出了“春”已經(jīng)到來(lái)的聲音。

　　金色的麥浪，翻滾著(zhù)，像海浪打著(zhù)海灘的聲音。聲聲入耳，一種澎湃的生命力，用上心頭。在收割稻谷時(shí)，那飽食稻香的鐮刀發(fā)出快樂(lè )的聲音，更是無(wú)法言喻。還有下雪發(fā)出的丁點(diǎn)響聲，更是為城市中的人們所沒(méi)聽(tīng)到。

　　走進(jìn)大自然吧，聽(tīng)聽(tīng)那四季的聲音。那種愜意，那種寧靜，是都市中享受不到的！

聲音的作文3

　　明媚的太陽(yáng)溫和的照射著(zhù)整個(gè)森林，這時(shí)，花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳歌唱，小樹(shù)們交頭接耳，而我，一條平平凡凡的小溪正在默默無(wú)聞的流淌著(zhù)。

　　清晨，空氣清新，露珠門(mén)靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧，而我則快樂(lè )的唱著(zhù)歌，一只只調皮的小鳥(niǎo)落在了草叢上，我們便一起歡唱。你一句，我一句，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)，我叮咚叮咚的唱著(zhù)。一會(huì )，小溪的居民們小魚(yú)蘇醒了過(guò)來(lái)，我便和他們玩捉迷藏，他們在水里鉆來(lái)鉆去，“啊——我看見(jiàn)你了”我上前一撲，只聽(tīng)嘩的一聲，“呀！沒(méi)捉住”。小魚(yú)卻逃跑了，我死捉猛趕，又是使勁的一撲，河水漾上了岸，我累得滿(mǎn)頭大汗，河里的水位增加了不少。

　　晌午的太陽(yáng)火辣辣的照射著(zhù)河水，在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來(lái)到了河邊打水，桶兒撫摸著(zhù)我的臉龐，象媽媽的手一樣溫暖輕柔，人們的汗水一滴滴落到了河里，隨著(zhù)河水流淌著(zhù)，我平靜的流著(zhù)，發(fā)出“嘩、嘩……”的聲音，那聲音微弱極了，如果你不側耳傾聽(tīng)幾乎聽(tīng)不到，不久一個(gè)個(gè)煙囪上冒出了裊裊炊煙，聞著(zhù)撲鼻的飯香味，我又“呵呵”的笑了起來(lái)。

　　傍晚，月光皎潔。寧靜的照射著(zhù)水面，靜謐極了，小溪蕩起一圈圈的波紋，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一邊照著(zhù)鏡子，一邊聽(tīng)著(zhù)抒情的樂(lè )曲般舒暢，小河上發(fā)出叮叮當當的`聲音，像鋼琴一樣輕柔，也像媽媽的話(huà)語(yǔ)一樣抒情。在村子里邊傳來(lái)了朗朗笑聲，人們正在舉行燈火晚會(huì )，那邊的樂(lè )曲傳了過(guò)來(lái)，我又情不自禁的手舞足蹈起來(lái)，又是一陣叮叮咚咚的聲響……

　　凌晨，新的一天又開(kāi)始了，小河一天的交響曲結束了，不知道新的一天里，小河新的樂(lè )篇又會(huì )怎樣的，我真期盼。

　　美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，隨著(zhù)小河流淌了起來(lái)，一滴一滴、一股一股……

聲音的作文4

　　入冬了，干枯的樹(shù)梢似若大的筆直的折藤沿至天邊。天空像白布一樣干燥無(wú)味，致人心寒。

　　我艱難往前走與陣陣刺骨的寒風(fēng)斗爭。層層塵埃圍繞著(zhù)我，好似有意留下我，我卻極不領(lǐng)情，心中陣陣謾罵，心中更加焦躁不安。

　　”今日又只是我一人獨上公交車(chē)，然后回到那可愛(ài)的家中!“我喃喃地自嘆道。終于等到公車(chē)，我用那已無(wú)異于充滿(mǎn)老繭的雙手，慢悠悠從口袋中搜索著(zhù)，卻什么也沒(méi)找到�！睅煾�，我到后面先去占好各位子，再來(lái)投幣!“我假裝鎮定地往后走，心中無(wú)疑已亂成一團。終于，我的不安充斥著(zhù)我的身體，竟不自禁兩邊雙頰泛起了紅暈，手中也早已冒出了冷汗。

　　”剛才那個(gè)人，好了沒(méi)有，就等你投幣呢!“司機脫口而出，毫無(wú)同情，令我心中像是一團火在燃燒。

　　我把求救的目光投向車(chē)廂中的任何一個(gè)人。他們卻好似在躲避著(zhù)什么，雙雙把身體轉了過(guò)去。

　　”是不是沒(méi)有帶錢(qián)吶，我替你投吧!“一聲短暫而倉促的沙啞聲悄悄闖入我耳中。感激之心飛速涌了上來(lái)，我回過(guò)頭去：一身樸素單薄的夾克衫，一雙陳舊的不能再補的老布鞋，以及那白發(fā)鬢鬢卻又有著(zhù)無(wú)人比及的光亮……還不等我完全反應過(guò)來(lái)，老人便急促的將手中包裹了數層的塑料袋輕輕地打開(kāi)，然后細心的將3元完完整整放在我的手中，而老人的塑料袋中也只有幾張為數不多，泛黃的10元，20元……

　　我細心的'將3元疊起來(lái)放入投幣箱中，司機向我瞥了一眼，便也漫不經(jīng)心的朝前開(kāi)著(zhù)車(chē)，車(chē)廂中無(wú)一人知道剛才發(fā)生的情形，只有我知道老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的沙啞聲卻實(shí)如春風(fēng)一樣，照暖人心，只有他的聲音令我不忘……老人下車(chē)了，我毫不猶豫的喊了聲：”爺爺，謝謝!“老人向我微微點(diǎn)頭，而周?chē)�我并無(wú)感覺(jué)——人們不知發(fā)生了什么事，好奇地看著(zhù)我。

　　到站了，樹(shù)梢好似若大的折藤，沿至天邊，與天空融為一體，無(wú)垠的天空不再那么獨孤……

　　我邁著(zhù)輕盈的步伐，伴著(zhù)老人沙啞的聲絡(luò )，愉快地回到家中。就像遺落在人間的溫暖，偶入耳中，便永生無(wú)法忘記。

聲音的作文5

　　“吱——吱”，老舊的錄音機帶著(zhù)厚重的磁帶，轉著(zhù)，唱出一首歌，或悲傷，或悠揚……

　　小時(shí)候，無(wú)數個(gè)漆黑的夜里，我蜷縮在床上，等待著(zhù)父母工作歸來(lái)的身影。在離床不遠的桌子上面，是一臺老舊的錄音機，那時(shí)我姥爺留下的“寶貝”，桌旁是一摞摞高高的磁帶，等得怕了的時(shí)候，我總會(huì )跳下床去，抽出一張老歌的帶子，放進(jìn)錄音機里。他在桌上唱著(zhù)，我在被子下鉆出一個(gè)小腦袋，入迷地聽(tīng)著(zhù)。漸漸地，忘了害怕與恐懼。

　　陪伴我度過(guò)無(wú)數個(gè)夜晚的，是個(gè)有著(zhù)低沉迷人，猶如大提琴般嗓音的男人。很久以后，當我第一次嘗到紅酒時(shí)，我才明白，他的聲音里那讓我沉醉的東西——就像陳釀的紅酒終于從地窖里取出，迫不及待地打開(kāi)木桶的那一刻，酒香撲鼻，有一種暗紅的，神秘的美麗。你淺嘗一口，是葡萄的香氣，卻在后來(lái)，酒的苦澀漸漸涌上心頭，夾雜著(zhù)香氣，雖然苦，但你忍不住地繼續嘗下去。在某個(gè)寂靜無(wú)人的夜晚里，伴著(zhù)空氣中飄來(lái)的紅酒的香氣，聽(tīng)著(zhù)科恩的娓娓道來(lái)，一種微醺的醉意涌上心頭，那時(shí)，寂寞似乎不是孤單一人，而變成了一種特別的意境。

　　如果有那么一個(gè)人和錄音機磁帶轉動(dòng)的聲音完美和諧的話(huà)，我想，他一定是科恩，那個(gè)有著(zhù)一把被風(fēng)沙磨礪過(guò)的嗓子和一把小木吉他的男人。在晚上，聽(tīng)著(zhù)他簡(jiǎn)單的和弦里涌出的酒香——迷人卻苦澀，伴著(zhù)輕微到幾近不可聞的“吱——吱”聲，那一刻只宛如置身于音樂(lè )的天堂。

　　同樣的滄桑感，一物一人，曾在多少個(gè)失意的晚上給了我最大的撫慰與安定。寂寞時(shí)，錄音機里的'科恩勇那沙石般粗獷的音樂(lè )，帶給我一絲酒香的味道。失意時(shí)，他又用一把木吉他的聲音帶給我葡萄入射的甜蜜。不記得多少次，我躲在被子里，入神地盯著(zhù)錄音機里磁帶的轉動(dòng)。然后漸漸地，閉上眼。安定地睡去。

　　后來(lái)，大街小巷里，我已找不到賣(mài)磁帶的地方，科恩伴著(zhù)錄音機的聲音也就被封存在了那一段時(shí)光里。但我仍懷念，那時(shí)無(wú)數個(gè)晚上，一口紅酒人心的甜與澀，那一種低沉迷人的聲音。

聲音的作文6

　　聲音？聲音是什么？聲音是當你閉上眼睛、閉上嘴巴時(shí)，用耳朵聽(tīng)見(jiàn)的便是聲音。盲人的聽(tīng)覺(jué)比我們靈敏很多，他們聽(tīng)四面八方的聲音來(lái)辨別自己該去哪個(gè)方向，他們可以用聲音來(lái)聽(tīng)草長(cháng)的聲音、花開(kāi)的聲音……聲音，是奇妙的！

　　晚上，每當天黑時(shí)，四周安靜時(shí)，我便聽(tīng)見(jiàn)樓下吵吵嚷嚷的，可以聽(tīng)見(jiàn)孩子們嬉鬧的聲音、洗車(chē)呼嘯的聲音、風(fēng)吹過(guò)的聲音……每次聽(tīng)到有人在玩耍，便想看一看，可一拉窗簾，卻是漆黑一片。

　　我只能聽(tīng)著(zhù)聲音，坐在那里想像……

　　“藏好了嗎？”多么可愛(ài)的聲音，是個(gè)小女孩�？磥�(lái)他們在玩捉迷藏。他們會(huì )藏在哪里？草叢里？墻角里？又一個(gè)充滿(mǎn)興奮、得意的嬌嫩的聲音：“哈！找到一個(gè)�！笔窃谀膬赫业降�？再聽(tīng)，一個(gè)沙啞、蒼老且洪亮的.聲音響起：“該回家了！”“我不回，你抓到我再說(shuō)！”這稚嫩的聲音定是個(gè)孩子，而且是個(gè)男孩�！翱旎丶�！”這個(gè)對話(huà)的聲音很像一位奶奶在叫自己的孩子回家，可孩子不聽(tīng)話(huà)，笑著(zhù)到處亂跑。繼續聽(tīng)，一個(gè)溫柔卻帶著(zhù)責備、嚴厲的聲音：“再亂跑，我就把你丟這了！”哦，是這孩子的母親�！鞍�，不要！”一聲尖叫后便悄然無(wú)聲。然后，是一輛輛汽車(chē)在公路奔馳呼嘯而過(guò)的聲音。這孩子定是和他的媽媽、奶奶回家去了。

　　“嘀…棱…”救護車(chē)從旁邊經(jīng)過(guò)，這么晚了，不會(huì )出什么事了吧？

　　這時(shí)四周鴉雀無(wú)聲，寂靜，只有那彎彎的月亮掛在天上。耳邊聽(tīng)見(jiàn)的是風(fēng)在輕訴：“天已黑…快睡吧…”葉子沙沙作響，月光輕柔地照進(jìn)我的房間：“孩子，睡吧…”

　　聲音是神奇的、奇妙的……可有人卻不珍惜聲音；聲音是美的、動(dòng)聽(tīng)的，特別是萬(wàn)物自然的聲音。

聲音的作文7

　　聽(tīng)聽(tīng)江南風(fēng)雨的聲音。雨水迫不及待卻又極其小心地投入大地的懷抱，不慎落入小水坑中，“嘀嗒”濺起，陣陣飛揚。風(fēng)溫柔地拂過(guò)茶樹(shù)，“咝咝”是江南厚重而又綿長(cháng)的呼吸。

　　聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)詞中風(fēng)雨的聲音。我聽(tīng)到了那輕走過(guò)江南雨巷的油紙傘姑娘的嘆息與哀愁。聽(tīng)到了滿(mǎn)腹心事的易安在淺唱低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽疫�聽(tīng)到陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的愛(ài)國忠貞與至死不渝，以及林徽因筆下流瀉出的“你是人間四月天的”綿綿情愫。此時(shí)，只需香茗一杯，豆燈一盞，攜書(shū)一卷。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，側耳傾聽(tīng)，你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)雨的聲音了嗎？

　　聽(tīng)聽(tīng)老街上風(fēng)雨的聲音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的輕快，是時(shí)不時(shí)的車(chē)鈴劃過(guò)田野的靜謐，是屋檐下避雨老人的噥噥吳音。街上的半大小子們在雨中來(lái)回追趕，潤濕的發(fā)梢調皮地上揚著(zhù)，雨水在衣服上氤氳成一幅水墨畫(huà)。他們放肆，他們張揚，他們“嘻嘻哈哈”地大聲吵笑，震得門(mén)前的老榕樹(shù)也“咯咯直笑”，晶潤的雨滴從葉片滑落，如同秒針轉動(dòng)的聲音，畫(huà)面好似定格。但那“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲卻預示著(zhù)“大難臨頭”。生氣的`阿婆手持湯勺氣喘吁吁地追趕“討厭鬼”們，口中還不停地大罵著(zhù)，街邊鄰居一面含笑勸阻，一面仰頭望雨。雨還在下，伴著(zhù)街上的裊裊炊煙。

　　聽(tīng)聽(tīng)心中風(fēng)雨的聲音。盡管沒(méi)有余秋雨先生口中“蒼然蝴蝶”那般美妙，但那一分一秒的堅持，一絲一縷的悲傷，都真實(shí)地響徹在心中的風(fēng)雨里。心中的雨說(shuō)：“要自信�！庇谑俏遗呐膲m土，迎風(fēng)向前。心中的風(fēng)說(shuō)：“要本真�！庇谑俏倚断赂】�，與大地融為一體。

　　聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音，即使我不能聽(tīng)得很遠，但我可以聽(tīng)到很多。游子斬不斷的鄉思，“少年聽(tīng)雨歌樓上”的感慨，回歸自然的淳樸與快樂(lè )…… 上帝問(wèn): “我用車(chē)水馬龍換你的風(fēng)雨聲？”

　　我說(shuō)：“不換�！�

　　上帝問(wèn)：“我用紅燈酒綠換你的風(fēng)雨聲？”

　　我說(shuō)：“不換�！�

　　上帝說(shuō)：“你是幸福的�！�

　　聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)雨的聲音吧！或許你可以聽(tīng)見(jiàn)幸福呢！

聲音的作文8

　　世界之大，美妙的聲音無(wú)處不在。風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲、琴聲、歌聲、鼓勵聲，演講聲……這些聲音都是我愛(ài)聽(tīng)的�？稍谖倚闹�，有一種聲音是最美的——“叮咚”的鐵錘聲。

　　我的爸爸是名鐵匠。只要他一工作，鐵錘聲便叮咚響起。過(guò)去，它曾經(jīng)是我心中的恥辱;而現在，它是我心中的最?lèi)?ài)。

　　小時(shí)候，伙伴們在一起玩，鬧了意見(jiàn)，他們就會(huì )恥笑我是“鐵匠的兒子”。爸爸是鐵匠，這是我最不愿向人提及的事情，那是最低等的職業(yè)，這讓我覺(jué)得在任何人面前都抬不起頭來(lái)，有時(shí)甚至覺(jué)得那“叮咚”的鐵錘聲就是在嘲笑我!

　　隨著(zhù)讀書(shū)年級的不斷升高，受到學(xué)校、老師有關(guān)“尊敬長(cháng)輩”的教育越來(lái)越多，加上媽媽常常叨念爸爸的辛苦，漸漸地，我不再覺(jué)得鐵錘聲音是在嘲笑我了。再后來(lái)，想到全家主要依靠爸爸的鐵業(yè)收入維持生計，我心里倒有些感激了，再往后甚至覺(jué)得聽(tīng)不到“叮咚”聲就像失去了什么似的。前幾天的一個(gè)中午，媽媽要我去叫爸爸吃飯。來(lái)到鐵匠鋪，我又聽(tīng)到了鐵錘聲�，F在，我對它已有一種親近感了。我走近，看見(jiàn)爸爸在火爐里燒鐵，接著(zhù)便高高地掄起鐵錘，然后重重地打下來(lái)，發(fā)出“咚——”的一聲�！岸＿恕边@聲音怎么顯得那么清脆、那么有規律了?爸爸全身濕透了，豆粒大的汗珠滾落下來(lái)。他躬著(zhù)腰專(zhuān)心地錘打著(zhù)。我站了很久，細細聆聽(tīng)著(zhù)這鐵錘聲，此刻我覺(jué)得它勝似流行歌曲。我正低頭想著(zhù)，爸爸突然站到我面前：“有事嗎?”“嗯，吃飯了�！薄芭��！卑职中χ�(zhù)答道。他把手洗干凈。我驀地發(fā)現，爸爸手臂上凹凹凸凸的.，有血坑，有血泡。我忍不住鼻子一酸，眼淚滑了下來(lái)……

　　如今，那鐵錘的聲音還是天天響起，“叮咚叮咚……”那是人世間最美的聲音，它敲進(jìn)了我的心里，經(jīng)久不息。

聲音的作文9

　　春雨如期而至，滋潤了因久旱而干涸的土地，喚醒了一切沉睡的生命。

　　濕潤的山間小道旁，一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄，翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節�！�—那是它們成長(cháng)的足跡，也是它們用以驕傲的資本：每一個(gè)竹節都是一個(gè)梏桎，沖破了便是成長(cháng)，停歇了便是消亡。

　　翠綠的肌膚折射出生命的活力，我驀然想起它們的成長(cháng)軌跡；萌芽，生長(cháng)，煎熬，積淀，最后，猛然爆發(fā)，沖天而起！

　　在第一場(chǎng)春雨過(guò)后，大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護膜“，孱弱地在缺少陽(yáng)光的境地中撲騰著(zhù)。那樣的小心翼翼，那樣的鍥而不舍，譜出了一直不太和諧，卻永不服輸的.音符。

　　當夏潮洶涌時(shí)，它們仿佛等到了自己的季節，盡可能的汲取每一份來(lái)之不易的養分，積蓄每一份微弱的力量，狠命地朝暗沉的泥土中扎根，奮力地往遼闊的天空躥尖，似乎要刺穿那無(wú)窮無(wú)盡囚禁著(zhù)他生命梏桎， 筆直地挺立與天地之間，成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景！

　　在這個(gè)洋溢著(zhù)生命氣息的季節里，它蓬勃出了一首旋律激昂的樂(lè )章！

　　它生長(cháng)得慢了，就像秋天一樣懶惰，緩慢地拔節�？赡遣⒎撬�的自愿，因為秋的肅殺，它不得不分出一部分力量來(lái)抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直，它減緩了拔節的速度。它明白“木秀于林，風(fēng)必催之！”的慘烈。在幾近窒息的壓迫中，它以低沉的節拍熬過(guò)了殘秋，迎來(lái)了冬日的暖陽(yáng)——那是它的歸宿。一個(gè)可以讓它以綽約的風(fēng)姿，俯視萬(wàn)物的季節。于是，它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景！即使在遠處，也是醉人的美麗。

　　那種扣人心弦的美麗，鑄造了一首不朽的絕唱，在天地間流淌。

　　聽(tīng)，那是生命拔節的聲音。

　　那羸弱的音符，在幾度磨難中穿梭，最終在暖黃的陽(yáng)光下，升華成為大氣磅礴的生命之音，它不僅在靈魂中奏響，并且代代相傳！

聲音的作文10

　　“沒(méi)有朋友，沒(méi)有歡樂(lè )，我是一條被人遺忘的小河……”這就是我——一條滿(mǎn)是垃圾的小河的心聲。

　　啥，你剖析我為什么會(huì )成如今這樣？哎，以往我也有過(guò)一段光輝的歷程，可現在，我的弟弟——自來(lái)水走進(jìn)了千門(mén)萬(wàn)戶(hù)，人們便忽視了我。向我排污水、倒垃圾，我因此骯臟不堪。

　　今天，太陽(yáng)公公剛把我叫醒，我就發(fā)現來(lái)了新客——幾條水泥船，還 “撲撲撲”地唱著(zhù)歌。

　　“哎，朋友，你好！”我掀起幾朵黑色的浪花，向這位朋友問(wèn)好。大船擺擺身子，向我回禮。

　　“船老兄，我這兒好久沒(méi)人來(lái)了。你干啥來(lái)了？”

　　“河老弟，我是人們派來(lái)幫助你的。人們已經(jīng)覺(jué)悟了，都說(shuō)要保護水資源。我今兒個(gè)是專(zhuān)程來(lái)打撈你身上的水草，垃圾的。聽(tīng)說(shuō)人們不久還 要給你洗澡，換上干凈的水呢！”

　　真的！船上的人勤快地干起活來(lái)。他們先把我身上長(cháng)的水草連根拔起，那可惡的水草再也不能在我身上作怪，只靜靜地躺在水床上。接著(zhù)，他們把水草用一把帶鉤的鐵耙撈起來(lái)，扔到船老兄的肚子里。

　　害人的水草消滅了，接下來(lái)該收拾那些胡作非為的垃圾了。他們浮在我的表面，使我變得花花綠綠，并且發(fā)出令人惡心的臭味。不料他們憑著(zhù)自己個(gè)兒小，身手靈活，一次又一次地逃脫了鐵耙的利爪。這下，可把打撈隊的叔叔急壞了。我恨死了這些垃圾，同時(shí)也在一旁“嘩嘩”地喊加油。

　　這時(shí)，不知那位叔叔找來(lái)了一張大魚(yú)網(wǎng)，那些剛才還 洋洋得意的垃圾被一網(wǎng)打盡了。

　　天出奇的'熱，打撈隊的叔叔汗流浹背，可誰(shuí)也不哼一聲，繼續為我清理，我真從心底里感激他們！

　　清理完畢，望著(zhù)船老兄遠去的身影，我真舍不得他們，便送了他們一程。

　　天更藍了，我的水變清了。小鳥(niǎo)唱著(zhù)從我頭頂飛過(guò)，一個(gè)勁兒祝我。我不禁喜上眉梢。

　　生活從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，“嘩啦啦” ，我朝著(zhù)夢(mèng)想一路歡奔。

聲音的作文11

　　古人曾寫(xiě)過(guò)這樣的詩(shī)句：“一種春聲渾難忘，最是長(cháng)安課歸時(shí)�！北憩F了對放學(xué)之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷念。今天，我們周?chē)�的聲音多的讓人應接不暇，可是，哪一種才是牽動(dòng)你內心深處的聲音呢？是校園的課鐘，還是窗外的風(fēng)雨？是心碎的爆竹，還是夢(mèng)中的短笛……

　　對于我來(lái)說(shuō)，最觸動(dòng)我心靈的，是教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，因為它讓我在嘈雜的社會(huì )雜音中得以平靜讓我波動(dòng)起伏的思緒得以安寧。

　　對于我來(lái)說(shuō)，最觸動(dòng)我心靈的，是風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的沙沙聲。當我在林陌小道漫步時(shí)，聽(tīng)著(zhù)猶如樂(lè )曲般動(dòng)聽(tīng)的聲音，用手接住一片在風(fēng)中打旋的樹(shù)葉，仔細觀(guān)察葉紋脈絡(luò )，指頭輕撫粗糙的葉面，感受它的生命與活力。這是多么令人欣喜的場(chǎng)景��！

　　對于我來(lái)說(shuō)，最觸動(dòng)我心靈的，是在涼爽的夏夜，祖孫二人躺在竹椅上，祖母輕輕搖著(zhù)蒲扇，充滿(mǎn)歲月哼唧的臉上盈滿(mǎn)笑意。在她的懷里。小孫子安然熟睡著(zhù)，睡夢(mèng)中還伴隨著(zhù)祖母盈盈身為笑聲……

　　對于我來(lái)說(shuō)，最觸動(dòng)我心靈的'，是海燕振翅飛過(guò)蔚藍色大海，微微刮起一陣海浪的風(fēng)聲。而現在，這些聲音都在我的聽(tīng)了范圍內漸行漸遠……

　　曾經(jīng)美妙如樂(lè )曲的樹(shù)葉沙沙聲，如今，隨著(zhù)蔥蘢大樹(shù)的倒下而消失殆盡。

　　曾經(jīng)少年少女們的朗朗讀書(shū)聲，如今，隨著(zhù)學(xué)校商店的不斷增加而被掩蓋了。

　　曾經(jīng)祖母慈祥的面孔和盈盈笑聲，隨著(zhù)祖母的逝去，只剩下了小孫子撕心裂肺般的哭喊聲。

　　曾經(jīng)暢快淋漓的呼嘯風(fēng)聲，曾經(jīng)廣闊蔚藍的大海，也如褪了色的相片逐漸泛黃，海燕也不愿在這多做停留，振翅離去，帶走了那一片微微刮起的海浪聲。

　　許多美妙的聲音都在時(shí)光的沖刷中，人們的破壞中悄然離去。所以，為了守護它們，我們一定要從現在開(kāi)始做起，保護身邊的環(huán)境，愛(ài)護我們的家園，守護我們的未來(lái)！

聲音的作文12

　　“風(fēng)舞槐花落御溝，終南山色入城秋”。4月到了，又到了槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)節了。

　　“爺爺，快來(lái)，快來(lái)�；睒�(shù)開(kāi)花了，可以吃槐花了呀！”我笑嘻嘻地邊拉著(zhù)爺爺的手，邊說(shuō)，爺爺也笑笑說(shuō)：“好好，別急，先去拿竹籃摘花，然后咱們今天做槐花麥飯！”說(shuō)到這兒，我不禁的腦海里浮現出了那讓人垂涎三尺的槐花麥飯了。我急匆匆的跑到樓上去拿籃子去了。

　　拿到籃子后，我便帶著(zhù)爺爺去小區院子中的槐花樹(shù)下，這里春天是花香四溢、槐花迷人，夏天綠樹(shù)成蔭、眾人乘涼，秋天是孩子們捉迷藏的好地方，冬天是素雪中的巨人。四月的槐樹(shù)是我的最?lèi)?ài)，風(fēng)吹“沙沙…”一陣聲音中夾雜著(zhù)花香向我飄來(lái)，“好香呀！”我深吸一口說(shuō)到，這時(shí)爺爺已經(jīng)踩在石頭疊起的梯子上采槐花了，“別想了，接著(zhù)�！睜敔斦f(shuō)到，我抱著(zhù)籃子去接爺爺扔下的一束束槐花，不一會(huì )兒籃子中便接滿(mǎn)了槐花，我樂(lè )呵呵的讓爺爺去給我做那香氣撲鼻的麥飯了。

　　一個(gè)深秋，夜里我怎么也睡不著(zhù)，爺爺便帶著(zhù)我下樓，到槐花樹(shù)下乘涼，“你聽(tīng)，槐樹(shù)又在唱歌了！”爺爺向我說(shuō)到：“沙啦啦啦…”一陣風(fēng)吹動(dòng)葉子的聲音傳入我的.耳朵，我說(shuō)“爺爺，你騙人，槐樹(shù)不會(huì )唱歌，它又不是人！”爺爺沒(méi)有回應我，只是又拍拍我唱起了童謠：“槐花開(kāi)，槐花香…”我閉上眼睛，在童謠聲中睡去，在槐樹(shù)的夢(mèng)中睡去。

　　“槐樹(shù)又開(kāi)了呀！”轉眼已經(jīng)過(guò)去了七八年，物是人非，爺爺也離去了，我也長(cháng)大了，可以自己去摘槐花了，槐樹(shù)的聲音依存，但，卻怎么也聽(tīng)不見(jiàn)當年的聲音了。

聲音的作文13

　　幸福，需要用心去感受，用耳朵去聆聽(tīng)。每個(gè)人對幸福的感受不相同，但提起童年時(shí)光，都會(huì )覺(jué)得幸福。

　　我的童年是在鄉村度過(guò)的。因為父母工作繁忙，所以小時(shí)候我與姥爺姥姥哥哥生活在鄉下，那個(gè)寂靜而美好的地方。

　　清晨，公雞的叫聲擊破了我們的美夢(mèng)。我們掀開(kāi)被子慢慢從床上爬起來(lái)，吃過(guò)早飯，我們去大自然中尋找幸福。池塘里，小鴨子正在游水嬉戲�？粗�(zhù)它們歡快的樣子，我想：也許那是他們的幸福吧！草叢中，各種各樣的小蟲(chóng)子在唱著(zhù)歌。我正想跑過(guò)去，哥哥制止了我，說(shuō)：“你一去，就擾亂了小蟲(chóng)子們幸福的歌唱�！�

　　我問(wèn)道：“小蟲(chóng)叫也是幸福嗎？”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“慢慢找吧，幸福有許多種聲音，用心去聽(tīng)聽(tīng)看！”果真，用心去聽(tīng)去感受，清風(fēng)吹拂臉龐，太陽(yáng)映照大地。跟隨姥爺一起喂牛，小牛喝母乳時(shí)發(fā)出的滋滋聲，大牛吃草發(fā)出的咀嚼聲，均是幸福的聲音！

　　晚上，姥姥將香噴噴的飯菜端到我們面前，我們狼吞虎咽起來(lái)，大口大口吃著(zhù)菜，一臉的滿(mǎn)足。想必這時(shí)姥姥心里一定美滋滋的，覺(jué)得很幸福。睡覺(jué)時(shí)姥姥為我講童話(huà)故事，我高興地纏著(zhù)姥姥講了一個(gè)又一個(gè)故事，直到我幸福地笑著(zhù)睡著(zhù)了。姥姥常對我說(shuō)：“給我講童話(huà)故事是她最幸福的事情�！崩牙阎v故事的聲音不就是幸福的聲音嗎？

　　姥爺家住在路邊，旁邊有商店，每次哥哥帶我去買(mǎi)東西，他都對我說(shuō)：“小妹，我現在好幸福！”看著(zhù)哥哥高興的樣子，聽(tīng)著(zhù)哥哥快樂(lè )地說(shuō)著(zhù)話(huà)，我也感到很幸福。每一次聽(tīng)到有車(chē)輛在門(mén)外發(fā)出“笛笛……”的喇叭聲，我都會(huì )立刻向外望去，看是不是父母帶著(zhù)我愛(ài)吃的零食、我愛(ài)看的童話(huà)書(shū)來(lái)了。那時(shí)，汽車(chē)的'喇叭聲就是等待幸福的聲音。

　　回憶過(guò)去，我是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)包圍著(zhù)的小孩。細細數著(zhù)過(guò)往的細節，發(fā)現原來(lái)有如此多的幸福圍繞在我身邊。有的需要用心來(lái)聽(tīng)，有的需要用心來(lái)感受。其實(shí)，你我一樣都生活在幸福的世界里。讓我們一起攜手去聽(tīng)聽(tīng)幸福的聲音吧……

聲音的作文14

　　“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。

　　“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了，大姨抱著(zhù)小妹妹笑吟吟地迎了出來(lái)�！按笠�，小妹妹，新年好！”我一進(jìn)門(mén)就向大姨祝賀新年。大家互相問(wèn)候著(zhù)新年，大姨忙著(zhù)給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個(gè)二百塊錢(qián)的紅包呢！這時(shí)，我發(fā)現伯伯沒(méi)有在家，我便問(wèn)“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了�！彼�假裝生氣地說(shuō)�？晌也挪幌嘈潘�真的生氣了呢，她臉上還帶著(zhù)微笑呢。

　　告別了大姨和小妹妹，我們又踏上了去老家的火車(chē)。我外公外婆還有另一個(gè)大姨家在婁底，所以我們要向婁底進(jìn)發(fā)了~！坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車(chē)，終于到了婁底火車(chē)站。我外公家就是火車(chē)站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門(mén)，外公就迎上來(lái)了�！巴夤�，恭喜發(fā)財，紅包拿來(lái)！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個(gè)紅包，我打開(kāi)一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀(guān)呀！

　　在外公家吃了中飯，我們又來(lái)到了大姨家，大哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見(jiàn)大哥哥是我最開(kāi)心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點(diǎn)子。他迫不及待地拉著(zhù)我一起到他家玩起賽車(chē)游戲，好刺激��！

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的`廚藝在我們家族中可是最好的了，所以肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著(zhù)一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

　　過(guò)年真好，我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了！

聲音的作文15

　　冬日里的一天，我獨自坐在我的房間里聆聽(tīng)著(zhù)從音響里徐徐傳來(lái)賈斯汀。比伯的歌聲，是那么美妙和高亢動(dòng)人心弦[注: 把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]，我深深的迷戀賈斯汀。比伯的歌聲，我感覺(jué)他的聲音是最美的。

　　賈斯汀。比伯今年17歲，他出生在加拿大斯特拉特福，賈斯汀比伯是歐美樂(lè )壇竄紅速度最快的少年歌手。不僅在音樂(lè )上有驚人的才華：創(chuàng )作、打鼓、跳舞、彈吉他、彈琴、小號樣樣行，他創(chuàng )作的歌曲《baby》全球視頻點(diǎn)擊超過(guò)六億全球排行第一。他創(chuàng )造了流行樂(lè )史上首位在首張專(zhuān)輯發(fā)行前就有4首top40單曲的記錄。賈斯汀比伯從一個(gè)默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道。指沒(méi)有什么名聲。]、喜歡唱歌的平凡男孩成為萬(wàn)人矚目的超級歌星是和他的努力分不開(kāi)的，他不但歌唱的`好而且學(xué)習也取得的很好的成績(jì)，大家只看見(jiàn)他光鮮的一面，殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成績(jì)的。

　　以前我不太喜歡學(xué)習英語(yǔ)，所以英語(yǔ)成績(jì)一直不是太好。自從我成了賈斯汀。比伯的粉絲，我就開(kāi)始迷戀他的歌聲，但由于我的英語(yǔ)學(xué)得不好我基本聽(tīng)不懂歌詞，這讓我非�？鄲�，所以我發(fā)誓要好好學(xué)習英語(yǔ)，我也堅信只要像賈斯汀。比伯一樣努力，就沒(méi)有克服不了的困難，我的英語(yǔ)成績(jì)總會(huì )提高的�，F在我就開(kāi)始慢慢用心地學(xué)習英語(yǔ)并且已經(jīng)通過(guò)學(xué)習，聽(tīng)懂了賈斯汀。比伯的大多數歌曲了。不但在英語(yǔ)方面要努力學(xué)習，今后在各個(gè)方面都要發(fā)揚這種不屈不撓[注: 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現十分頑強。]的精神。

　　只要付出努力和汗水，就會(huì )離成功越來(lái)越近。我認為最美的聲音，就是邁向成功的腳步聲。

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