雨的聲音的作文五篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的雨的聲音的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨的聲音的作文 篇1
有一次,我偶然間仔細地聽(tīng)了一次雨聲,發(fā)現雨的聲音多么美妙。因此,我愛(ài)上了雨聲。雨聲,像是天地賜予人們的禮物。
春暖,夏炎,秋涼,冬寒,大自然的四季豐富多彩。然而這四季中的雨聲,是截然不同的。
春雨像一個(gè)仙女,輕盈地飛向大地,輕輕地飄灑著(zhù)!吧忱!沙啦”用她輕柔的聲音喚醒沉睡的萬(wàn)物,滋潤著(zhù)它們的身體。春雨的聲音是溫暖的問(wèn)候。
夏雨像一個(gè)仙童,奔跑著(zhù)到來(lái)!皣W啦!嘩啦”像是炎熱中的泉水,給燥熱的大地公公進(jìn)行著(zhù)一次洗禮,同時(shí)滋潤著(zhù)人們的心田。不一會(huì )兒,他又跑到別處去了。夏雨的聲音是清涼的禮物。
秋雨是一個(gè)樂(lè )呵呵的老仙翁,慢悠悠地走來(lái)!颁罏r!淅瀝”為五谷豐登的大地歌唱。秋雨的聲音是一首贊揚人們的勤勞的歡歌。
冬雨是一位嚴峻的天神!芭纠!啪啦”他發(fā)出沉悶的聲音:“冬雨來(lái)了,考驗你們的意志時(shí)刻到了看你們能禁受得起大自然的考驗嗎?”冬雨是嚴峻的考驗。
聽(tīng)四季的雨聲,我聽(tīng)到了人們的歡樂(lè ),憂(yōu)傷,同時(shí)也感受到了大自然的魅力!
雨的聲音的作文 篇2
不曾想到,動(dòng)聽(tīng)的聲音原來(lái)是心靈的回響。
——題記
天空似乎積攢了好幾層灰,終于,在天快黑的時(shí)候大雨傾瀉而下。我坐在桌前學(xué)習,心本已亂如麻,被這急促的雨點(diǎn)一激,更是跟打鼓似的。
父親見(jiàn)狀,問(wèn)道:“要不你換個(gè)地方學(xué)習?去樓下車(chē)庫試試看!备赣H從前租下了芭蕉樹(shù)前的一間車(chē)庫,稍微打理,成了他的“私人工作室”。上個(gè)月他還把小閣樓改成了一張床,他自己還經(jīng)常去那里休息。我就納悶了,那個(gè)車(chē)庫兩面臨路,車(chē)水馬龍的,怎么睡?
父親隨我到樓下工作室。我安頓下后,仍然抓耳撓腮。父親見(jiàn)狀,便笑著(zhù)說(shuō):“你先別學(xué)習了,放下筆,用心聽(tīng)一聽(tīng)這雨有多少種聲音?”
聽(tīng)聲音?這還不容易?
“有淅淅瀝瀝,有滴滴嗒嗒,有噼里啪啦……”我搜腸刮肚幾乎搬出了我知道的所有雨的擬聲詞,回答父親。他笑了笑,說(shuō):“你再仔細聽(tīng)聽(tīng)!
還能怎么聽(tīng)?
我耐著(zhù)性子,閉了眼,仔細地聽(tīng)著(zhù)!岸6_诉恕蹦鞘怯甑温湓谒堇锏穆曇;“嗒嗒”是雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音!班坂邸蹦鞘怯挈c(diǎn)打在芭蕉葉上的聲音……一幅幅清麗的畫(huà)面悠悠地在我的眼前閃現:“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙!倍_说挠曷暲锘蛟S蛙兒不再寂寞;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!编鸟R蹄聲里英雄不再壯志難酬;“雨打芭蕉葉帶愁,心同新月向人羞!甭L(cháng)的雨夜里芭蕉也平添幾分愁……
在我的耳邊,雨聲依舊;但在我的心中,雨聲漸小,萬(wàn)物趨靜。如同打了一把大傘,如同把音量關(guān)小,如同一股清涼浸潤了我的心田,我第一次發(fā)現雨聲是那么美妙。本以為那是來(lái)自耳畔,不曾想到,動(dòng)聽(tīng)的.聲音原來(lái)是心靈的回響。這美妙的回響讓我忘卻了煩躁,忘卻了局促,忘卻了不安。剎那間,我仿佛也成了雨滴灑脫地在空中飄蕩。
過(guò)了十分鐘,又似過(guò)了兩小時(shí)。一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)!伴_(kāi)門(mén)!”是媽媽的聲音,“你們父子倆什么時(shí)候才回家吃飯?我在樓上喊你們半天了!”我與父親相視一笑。
“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行!庇曷曉俅,雨點(diǎn)再密,只要心靜,便不能將你如何。
我走出車(chē)庫時(shí),那棵芭蕉正往下滴著(zhù)雨水,上下擺動(dòng)。
雨的聲音的作文 篇3
最近幾天,天空總是烏云密布,好像暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。果然,我料事如神,沒(méi)多久就下起傾盆大雨。我不喜歡下雨,因為最近幾年來(lái),下的雨全都是“酸雨”,所以一回家就要洗頭,我討厭下雨。
不過(guò),我喜歡趴在窗臺上欣賞“雨從天降”的畫(huà)面,除此之外,我還看見(jiàn)許多小動(dòng)物從土里冒出來(lái),例如:蝸牛、蚯蚓。另外,我也為一些花草樹(shù)木高興,因為平時(shí)沒(méi)下雨,根本沒(méi)人幫它們澆水,下雨就能讓花草吸收水份,讓它們能長(cháng)得又高又壯。
雨的聲音“嘩啦嘩啦”的,聽(tīng)起來(lái)很吵,但是,如果滴在物品上時(shí),就會(huì )發(fā)出各種悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音;滴在屋頂上時(shí),會(huì )發(fā)出“滴答滴答”的聲音;滴在臉盆上時(shí),會(huì )發(fā)出“咚咚咚咚”的聲音,好像正再演奏一首美妙的“大雨之歌”。雨雖然會(huì )發(fā)出吵鬧的聲音,但也會(huì )發(fā)出美妙的聲音,雖然還是有人不懂得欣賞,但是雨還是很厲害的,可變成各種聲音。
雨如果緩緩的降落,窗外美麗的景色無(wú)與倫比,如果雨一次下太多,會(huì )造成土石流,導致人們受苦,所以比起傾盆大雨,我還是喜歡細雨綿綿的樣子。
雨的聲音的作文 篇4
夏天來(lái)到,雨水很少。相反,我就最喜歡在這個(gè)雨水少的季節里,傾聽(tīng)那偶爾一次的雨聲。
嘩!嘩嘩!窗簾被風(fēng)吹開(kāi)了,風(fēng)婆婆打開(kāi)了口袋;閃電少年用斧子在天空這塊青藍色的透明的翡翠上面畫(huà)出了一條金線(xiàn);雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓……呀!雨爺爺再也端不住水桶了,一下子全部?jì)A倒了下來(lái),于是一場(chǎng)夏天里的傾盆大雨便開(kāi)始了。
一雙手輕輕的打開(kāi)了窗戶(hù),一股柔和的風(fēng)便迎面而來(lái),一陣泥土的清香味撲入鼻簾,一邊撫摸著(zhù)垂頭的花兒,一邊輕輕的哼著(zhù)小調。突然,歌聲戛然而止。聽(tīng),靜靜的聽(tīng),那雨的聲音是多么幽然:嗒,嗒嗒嗒嗒……音調是那么的協(xié)調,根本不低于我的小調,甚至比小調更優(yōu)美。
這雙美麗的手“勾引”著(zhù)我下樓,忘帶鑰匙了,也就只有給媽媽打電話(huà)。突然,協(xié)調的雨聲里混合著(zhù)一些奇怪的聲音:踏踏踏踏……不是汽車(chē)的鳴笛聲,也不是窗戶(hù)打開(kāi)的聲音,更不是打雷的聲音。啊!原來(lái)是媽媽急促的腳步聲,她害怕我感冒,急忙從單位上跑了回來(lái)了。這柔和的雨聲伴著(zhù)一縷用愛(ài)心濾洗過(guò)的腳步聲,變得更加幽美。
俗話(huà)說(shuō):雷公先唱歌,有雨也不多。果然,不一會(huì )兒,雨,停了。
雨的聲音的作文 篇5
有一種聲音,不似風(fēng)吹落葉般靜美;沒(méi)有湖面微波般輕柔;可它有獨到的細膩、安謐。它就是春天的使者----春雨。它,滋潤萬(wàn)物,用神奇的藥水涂抹著(zhù)單調的大地。
乍暖還寒的春夜,你什么也無(wú)需做,捧一杯清茶,啜上幾口,閉上眼睛,腦海里就會(huì )浮現出這樣一幅畫(huà):大地是一張白紙,天上有綠色的水滴落下,大地便泛起一片綠意,嫩綠的小草沖破地皮蹦出來(lái),青蔥的苞牙頂開(kāi)樹(shù)皮冒出來(lái),青青的麥苗竄過(guò)泥土鉆出來(lái)……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"組成了一首《春雨交響樂(lè )》。
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生!边@句詩(shī)就不由得在你耳邊響起,隨之而來(lái)的是一幅《春夜聽(tīng)雨圖》!岸嗉皶r(shí)的雨!”杜甫自言自語(yǔ)道,“你知道時(shí)節的變化,到了春天就應時(shí)而生!睕](méi)有劃破夜空的寧靜,悄悄的,如牛毛,如細線(xiàn),如銀針,滴落在大地上,像一股清泉流進(jìn)了植物的心田,也隨柔風(fēng)進(jìn)入人的心里。杜甫心中充滿(mǎn)了春天的喜悅:明日一早去看一看整個(gè)錦官城吧!它一定匯成花的海洋。
春雨用它博大的胸懷,滋潤萬(wàn)物,無(wú)聲無(wú)息,多么令我們敬佩!老師不正如這春雨嗎?作業(yè)本上詳細的評語(yǔ);臺燈下殷勤的身影;辦公室中耐心的訓導……不都是春雨般的潤澤嗎?默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,神奇地培育著(zhù)滿(mǎn)園桃李,綻放朵朵《春雨潤物花》。
我聽(tīng)到了,聽(tīng)到了春雨的聲音,你是無(wú)私的,你是奉獻的。這是生命的聲音。
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