精選年的聲音作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的年的聲音作文3篇,希望對大家有所幫助。

年的聲音作文 篇1
即使微塵,亦會(huì )有聲!}記
穿梭于車(chē)水馬龍的街道,鳴笛聲,喧鬧聲奔涌而來(lái)?粗(zhù)行人們匆忙的神色,內心也不免變得煩躁。什么時(shí)候能停下來(lái),不必追趕,不必憂(yōu)慮,去傾聽(tīng)那些不同的聲音,那些震撼人心的力量?
如果說(shuō)有一種人生華麗而不刺眼,鉛華洗凈,返璞歸真,歷經(jīng)世間的奢華百態(tài)仍清澈如水,那么這種人生非邰麗華莫屬。
那是怎樣的一種聲音?將生命融于舞蹈,用信念造就歌喉。當《千手觀(guān)音》如蓮般緩緩綻放時(shí),萬(wàn)家燈火,滿(mǎn)天繁星,山河日月都暗淡了光芒。萬(wàn)籟俱寂,只為這一刻的閃耀。她們聽(tīng)不見(jiàn)紛擾的世界,卻能盡情演繹自我;她們發(fā)不出聲音,卻能歌唱這世間最動(dòng)人的歌謠。
一次次的汗流浹背,一次次的疲憊不堪,都未曾使她們退卻。她們在征服世界的同時(shí),也將愛(ài)與信念的種子播撒,期待著(zhù)有一天能枝繁葉茂,花木扶疏。
我想,這便是她們的聲音了:用樂(lè )觀(guān)與堅強鑄就生命之弦,為眾生演奏出一曲大愛(ài)無(wú)痕,大音稀聲……
如果說(shuō)邰麗華的聲音是寧靜,莊重的,那么,那個(gè)18歲的湖北女孩——周采薇的聲音則更偏向于熱情,奔放,帶著(zhù)青春張揚的氣息與活力。
在接受氣管切開(kāi)手術(shù)之后,她被迫套上“項鏈”——一個(gè)小小的人工套管。唯有如此,她才能發(fā)出微弱的聲音。她做過(guò)14次全麻手術(shù),接到過(guò)9份病危通知單,有兩次生命體征消失。她不能奔跑,不能游泳,不能登山,連吃水果也要小心翼翼。西瓜、香蕉,這樣這樣的普通水果,曾讓她差點(diǎn)走到了死亡的邊緣。
她愛(ài)周杰倫,也愛(ài)搖滾樂(lè ),但最?lèi)?ài)貝多芬《命運》和《月光》的前奏。她說(shuō),她聽(tīng)出了對命運的掙脫。當大多數同齡人都在虛度生命的時(shí)候,她卻更加懂得“生命的意義”。然而,就是這樣一個(gè)柔弱的女孩憑借頑強的毅力叩開(kāi)了三峽大學(xué)的校門(mén),那年高考,她考出了589分的成績(jì)。周采薇,這個(gè)勤奮,執著(zhù)的女孩就如同一只簫,即使嗚咽著(zhù),也要發(fā)出自己的聲音。
一直都以為,最曼妙的舞蹈需要最華麗的綢緞;一直都以為,最?lèi)偠穆曇粜枰顒?dòng)聽(tīng)的歌喉。然而,在她們身上,我卻聽(tīng)到了不同的聲音——樂(lè )觀(guān),自信,勤奮,執著(zhù)。
它們微弱卻有宏亮,短暫卻又長(cháng)久。它們不需要介質(zhì),卻能直達內心深處,在我們疲倦的時(shí)候,激勵著(zhù)我們不斷向前,永不停歇。
年的聲音作文 篇2
兩千余次播放……
深受喜愛(ài)的節目!……
我錄完了今天的《有趣的動(dòng)物》喜馬拉雅有聲書(shū),好累……可看見(jiàn)了這樣的“成績(jì)”——我的節目是受支持、被喜愛(ài)的!不禁暗暗攥了攥拳頭:耶!一定繼續努力!
我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)朗誦,自己讀得搖頭晃腦、自得其樂(lè ),可并不知道我自己說(shuō)的怎么樣。而現在,我們班都開(kāi)始有人聽(tīng)啦!還有同學(xué)說(shuō)他自己也要錄“有聲書(shū)”……
我又得意又暗有點(diǎn)緊張:似乎自己不是唯一了哦,心想“我要跟他比一比看誰(shuí)錄得好!”
我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阌X(jué)得我和同學(xué)比誰(shuí)會(huì )錄得更好?我覺(jué)得我應該可以比過(guò)他。你說(shuō)呢?”
媽媽想了想,慢慢地說(shuō):“小朋友一般都喜歡爭‘誰(shuí)更好’,其實(shí),你們都好!你不同的地方是:他們是在你的帶動(dòng)下進(jìn)步的!這樣,你就對這個(gè)世界上的很多人都起了很好的作用!”
是!因為我有美好的聲音,因為我愛(ài)朗讀,我已經(jīng)能夠獻給大家、獻給世界一份美好的禮物了!
當我們把自己做得更好,就會(huì )給世界貢獻更大!所以,我們都好好做好自己吧!做好自己可能是我們?yōu)槭澜缱龅淖詈玫氖虑榱耍?/p>
年的聲音作文 篇3
在柔和的月光下,在昏暗的老屋里。
“噠噠噠、噠噠噠”盤(pán)旋在耳邊,彌漫在空中,隱隱約約,喚起我走向從前。舊式縫紉機的聲音從這棟鄉間的小平房里傳出,腳踏板疲憊卻喜悅的顫動(dòng),輪兒輕巧而賣(mài)力的扭動(dòng),還有線(xiàn)兒無(wú)力沙啞的聲音,一下一下,一踏一踏。模糊了歲月,清晰了思念。
姥姥身材瘦小,干癟的手皺皺巴巴的,可她總能把笨重的縫紉機馴得服服帖帖,針頭總對上姥姥的節奏,在我看來(lái),它們更像一對舞伴。最?lèi)?ài)的是沉寂的`晚上,這時(shí)縫紉機的聲音就會(huì )縈繞整間小屋,簡(jiǎn)約而清脆的聲音有令人中毒的魔性,纏綿在室中,傾注在心田。年幼的我每到這時(shí)會(huì )特別興奮,我會(huì )和著(zhù)它在房里亂竄,會(huì )乖巧地繞著(zhù)姥姥蹦蹦跳跳,會(huì )躺在床上擺動(dòng)胖乎乎的腿兒,調皮享受與音調的合作!皣}噠噠”它是我心中永恒的旋律。兒時(shí),每當我望向窗外,好像能撥開(kāi)云層,能觸到月亮,一絲絲銀白的光輝灑進(jìn)來(lái),安穩地立在床頭?p紉機聲侵泡在月光中,多了份令人沉醉的柔情。偶爾會(huì )把頭好奇地伸出,看針頭一剎一剎,卷起寧靜,滑走浮躁,與布匹交織起來(lái),與彩線(xiàn)融合起來(lái),一道道美麗的印記,在布匹上馳騁,每一個(gè)小孔,把幼時(shí)這份恬靜的美好,細致地埋下。再看呻嚀的橡皮帶,跳躍的線(xiàn)團,簡(jiǎn)單的音符像跳著(zhù)華爾茲的戀人,讓空氣流通都漫了下來(lái),像是呼吸著(zhù)甜蜜與幸福。
姥姥是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的故事囊,她會(huì )邊做活兒邊講著(zhù)故事,我就會(huì )趴在桌子上,撐著(zhù)胖乎乎的臉蛋,饒有趣味的聽(tīng)著(zhù)。姥姥粗糙的手指繞著(zhù)白線(xiàn),腳兒有條不紊地踏著(zhù),手掌時(shí)不時(shí)把滾輪往前推推,把布匹往前挪挪?粗(zhù)看著(zhù),時(shí)間一長(cháng),眼皮開(kāi)始伴隨著(zhù)節奏分明的縫紉機聲打架,姥姥微笑著(zhù),偶爾抬頭看看昏昏欲睡的我,想起,這些事是多么有趣。
后來(lái),姥姥離我而去,我也要回城里了,悲傷的父母把縫紉機遺留在了鄉下。我心中五味雜陳,只有說(shuō)不盡的感傷。夜是那么安寧,每當我望向窗外,只能看見(jiàn)高樓大廈,燈海車(chē)流,黑夜喚起了我的回憶,像是又呼吸到了甜蜜與幸福,可時(shí)光不能倒流啊,失去了姥姥的時(shí)光令人惆悵,令人心酸!“噠噠噠”縫紉機聲好像又在心中響起?衫牙训哪右讯嗑脹](méi)有探望。
愛(ài),那么深,它烙在我心底,不是華麗文字所能表達,就如安寧美好的縫紉機聲,永遠留在心上。
在溫暖的夢(mèng)里、心里、聲音在這兒,愛(ài)在這兒!
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