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小學(xué)的聲音作文

時(shí)間:2022-07-07 17:34:58 聲音 我要投稿

精選小學(xué)的聲音作文四篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的聲音作文4篇,希望對大家有所幫助。

精選小學(xué)的聲音作文四篇

小學(xué)的聲音作文 篇1

  奇妙無(wú)比的大自然聲音動(dòng)人心弦,那是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的,大自然的聲音,那么獨特,那么有韻味。

  聽(tīng),風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴,演奏出了那么美妙的聲音!嘩——嘩——聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴,時(shí)而悲痛,時(shí)歡快,風(fēng)伯伯真是個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè )家!

  !恕!,咦,是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)人的旋律?噢,原來(lái)是小溪弟弟啊,他也是個(gè)很出色的音樂(lè )家哦!瞧,他的音樂(lè )是那么的出神入化,剛才還叮咚叮咚,現在變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自己的歌聲是那么豪邁,給人一種勇往直前的動(dòng)力。

  大家早就聽(tīng)說(shuō)山泉的歌聲很動(dòng)人了。于是,大伙兒都要求山泉唱一首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。山泉自然很愿意唱歌給他們聽(tīng),山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí),大自然的應越加們都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······

  這時(shí)候,天黑了,一輪明月高高地懸掛在天空中,星星們眨著(zhù)眼睛,仿佛在也在傾聽(tīng)著(zhù)這大自然的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇2

  我最討厭的聲音是晚上萬(wàn)達工地傳來(lái)的大貨車(chē)的聲音,“轟隆隆”,“轟隆隆”,簡(jiǎn)直就像有一只妖怪在不停的叫,有時(shí)候我真恨不得沖下去把他們的車(chē)摔個(gè)粉碎。

  我還討厭媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)的聲音。每次一回家,我的“寫(xiě)作業(yè)鬧鐘”就“叮鈴鈴”響起來(lái)“張芝裳,還不去寫(xiě)作業(yè)!”真煩人,連點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有嗎?算了,先不說(shuō)了,她又叫我寫(xiě)作業(yè)了。

  我也有喜歡的聲音,每次姑姑叫“吃飯啦!”我就高興的從椅子跳起來(lái),因為我的肚子已經(jīng)在“咕咕”打鼓了,“吧嗒吧嗒”,真是太好吃了!我真喜歡別人叫我吃飯的聲音。

  還有一個(gè)聲音我也很喜歡,那就是老師發(fā)獎品時(shí)叫我的聲音!皬堉ド!”一聽(tīng)到這個(gè)美妙的聲音,我就像小兔子一樣一溜煙跑過(guò)去,把我的獎品一拿,又一溜煙跑回來(lái),心里高興的樂(lè )開(kāi)了花。

  這些就是我最喜歡的聲音和最不喜歡的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇3

  門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)數一數,二四六七八……”。周末,我和媽媽來(lái)到菜場(chǎng),耳邊傳來(lái)一陣歌聲。我閉上眼聽(tīng)了一會(huì )兒,不禁皺起眉:這是誰(shuí)?唱這么大聲,卻并不好聽(tīng)。

  走出菜場(chǎng)的時(shí)候,我往歌聲傳來(lái)的方向瞟了一眼,發(fā)現菜場(chǎng)門(mén)口不遠處有一個(gè)和我差不多大的女孩在賣(mài)唱。她面色蒼白,單眼皮使她那雙有點(diǎn)斜的眼睛更加突出,頭上扎著(zhù)兩個(gè)歪歪的羊角辮。她的身上套著(zhù)一件舊舊的并不合身的外套,面前擺著(zhù)一只瓷碗,里面零亂的放著(zhù)一些鈔票。我的手立即伸進(jìn)了自己的口袋,心想:我到底給不給她錢(qián)呢?這個(gè)小女孩不會(huì )是騙子吧?我便慢慢靠近她,這才發(fā)現有個(gè)中年男人站在她的左邊,應該是她爸爸吧。那個(gè)男人看上去高大強壯,然而他是柱著(zhù)拐杖的,因為他的'一條褲管是空的。小女孩的右邊一直蹲著(zhù)一個(gè)女人,應該是她的媽媽吧。那個(gè)女人一直低著(zhù)頭蹲著(zhù),望著(zhù)地面,出于好奇,我跑到那女人的側面一看,那是怎樣的一張臉啊,原來(lái)是被火燒過(guò)的臉,面目全非!

  看到這,我想這個(gè)跟我差不多大的女孩本應該和我一樣背起書(shū)包上學(xué),可是她只能通過(guò)賣(mài)唱來(lái)維持生活。她本應該是家中的“小公主”,在父母面前撒嬌,但因為生活所迫,卻只能頂著(zhù)烈日來(lái)唱歌。一個(gè)如此柔弱的女孩在她賣(mài)唱的路中一定經(jīng)歷了困難,但是她依然能如此大聲地歌唱。她一定會(huì )想:自己是個(gè)窮人,但窮得有骨氣。想到這兒,我的心頭一緊,自己的眼淚快要沖出眼眶,抓錢(qián)的手松了,趕緊將五元錢(qián)輕輕放進(jìn)了小女孩面前的瓷盆里,小女孩朝我鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝!”。

  回家的路上,我的耳邊又響起了小女孩用她那稚嫩的聲音唱著(zhù)《媽媽的吻》,“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那可愛(ài)的媽媽……”,那歌聲雖不悅耳,但我覺(jué)得那是我聽(tīng)過(guò)的最美的聲音。

小學(xué)的聲音作文 篇4

  今天中午,我出來(lái)踏青,你聽(tīng),春姑娘在唱歌呢!

  流水“嘩啦——嘩啦”的給春姑娘伴奏,風(fēng)伯伯接著(zhù)彈起了它的樂(lè )曲聲“呼——呼”,他們三個(gè)像組成了樂(lè )隊,把美好的音樂(lè )灑向人間。

  “叮咚——叮咚”,是誰(shuí)彈出了這么美麗的音樂(lè )?哦,原來(lái)是小溪妹妹,小溪妹妹可是一位出色的音樂(lè )家呢!小溪妹妹的媽媽—大海,也在編織著(zhù)屬于自己的歌,“啪嗒——啪嗒”用手拍打著(zhù)礁石,仿佛聽(tīng)到了貝多芬彈奏的樂(lè )曲。布谷鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,“布谷——布谷”,漂亮的布谷鳥(niǎo)邊唱邊飛向遠方。

  就連公路上也有美妙的聲音,汽車(chē)用洪亮的聲音唱起了歌,“唔唔——唔唔”,那聲音高昂有力。

  傍晚,我在回家的路上走著(zhù),邊走邊抬頭看著(zhù)天空,很快,天由藍色變成了黑色!巴敉簟敉簟,一只可愛(ài)的小狗跑了過(guò)來(lái),坐在我面前,一雙水靈靈的大眼睛看著(zhù)我,對著(zhù)我不停地叫著(zhù),好像是在給我唱歌,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了。

  回到了家,月亮已經(jīng)高高掛在天空,這些聲音還在我耳邊回蕩,我告訴媽媽今天聽(tīng)到的聲音,問(wèn)媽媽這些聲音是什么,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,這是春天的聲音!蔽易叩酱斑,望著(zhù)天空,星星在對我眨眼,仿佛在告訴我:春天來(lái)了。

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