【精選】聲音的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的聲音的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

聲音的作文 篇1

　　大地已經(jīng)沉睡了，窗外的微風(fēng)透過(guò)窗的縫隙微微地吹到了我的臉上，我仰頭看著(zhù)天空的彎月，沒(méi)有一絲困意，想起了前幾日的山東之旅。嗚---嗚---哐當當---哐當當---，仿佛又聽(tīng)到了熟悉的聲音。

　　幾個(gè)月前，我在山東乘坐了期盼已久的7053次列車(chē)。一上車(chē)我就看見(jiàn)了列車(chē)長(cháng)趙新華。她坐在旅客之中，一邊賣(mài)票，一邊跟旅客們聊天。后來(lái)我找到她，她一聽(tīng)我是專(zhuān)門(mén)來(lái)坐這趟列車(chē)的，高興的不得了，不由的和我攀談起來(lái)。她說(shuō)自己16歲就來(lái)到了鐵路部門(mén)，一干就好幾十年，現在已經(jīng)55歲了。當時(shí)7053次列車(chē)速度很慢，均速不到30。就是這樣一列像慢牛的火車(chē)，居然是山里人長(cháng)途出行的唯一方式。直到現在，列車(chē)還保持著(zhù)虧本運營(yíng)。每年濟南鐵路局要投入30萬(wàn)來(lái)補貼這列火車(chē)。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：為了方便山里的人們，我們的票價(jià)一直沒(méi)漲，在當時(shí)可以叫‘鐵路公交’，到現在平均一站也不到一塊錢(qián)。我不由驚愕了，虧本運營(yíng)來(lái)保障山民出行，這不就是以民為本的善行嗎？

　　旅客們，列車(chē)運行前方是萊蕪東站，有在萊蕪東站下車(chē)的乘客，請您做好下車(chē)準備�！�

　　萊蕪東是大站，很多驢友上了車(chē)，趙新華說(shuō)，多虧有了他們，列車(chē)又恢復了以前的熱鬧。她告訴我很多驢友都乘坐這列車(chē)去旅行，他們一下車(chē)看見(jiàn)站外面的賣(mài)的野雞呀，山貨呀，都挪不動(dòng)腿，一定要買(mǎi)點(diǎn)兒回去，山里的人們也不用跑老遠去賣(mài)貨啦。我們的列車(chē)被他們叫做驢友專(zhuān)利”。

　　旅客們，列車(chē)運行前方是西桐古站。有在西桐古站下車(chē)的乘客，請您做好準備�！�

　　西桐古站外有兩棵松樹(shù)，這是剛建站時(shí)種下的，她一邊說(shuō)，一邊把一張老照片拿出來(lái)。上面有個(gè)十六七歲的小姑娘在挖樹(shù)坑，她說(shuō)：照片上的小姑娘就是當年的我，現在已經(jīng)變成黃臉婆啦，哈哈”我問(wèn)趙大姐：您把一生最美好的青春給了鐵路，虧嗎？”不虧！我很高興嘛”她的'回答幾乎沒(méi)有一絲遲疑。我見(jiàn)證了這列火車(chē)從把人帶出山，到把人帶進(jìn)山。這列綠皮慢車(chē)現在卻成了山里人致富的快車(chē)�！�

　　是的，從鐵路公交”到驢友專(zhuān)列”，再到致富快車(chē)”，這列平均速度不到30的綠皮火車(chē)，見(jiàn)證了太多。它能告訴我們的不只是時(shí)代的變化，還有未來(lái)發(fā)展的無(wú)限潛能。

聲音的作文 篇2

　　生命的美好，在于喜悅和諧占據生活的大部分。有負面的情緒才知道正面的喜悅，每個(gè)人都難免會(huì )有情緒低落沮喪的時(shí)刻，也許一個(gè)擁抱、身邊親密的人一句安慰的話(huà)語(yǔ)，都能讓負面情緒獲得轉移。心靈瑜珈的目的，希望能教你當你獨處并面對無(wú)助時(shí)，能勇敢走出陰影的方法……惟有擁有健康的心靈，才能擁有健康的身體！

　　身體真的很奇妙，它能反映出你的心靈狀況，比如說(shuō)，額頭長(cháng)滿(mǎn)痘痘，可能是你最近正遭遇強大的壓力；口腔內的小傷口，可能在警示你最近脾氣的暴躁。

　　因為人的健康與情緒的對應，是來(lái)自于心靈狀態(tài)的改變，學(xué)習用喜悅的心靈信息，轉換身體的能量，補充身體的活力，才能對疾病產(chǎn)生自我免疫力，并能排除容易被外在事物干擾的躁動(dòng)心情，逐漸將自己導向寧靜及幸福的心境。

　　現代人擺脫不了“忙茫盲”，因為工作、課業(yè)的繁忙，開(kāi)始對生活的目的茫然，漸漸過(guò)著(zhù)“心盲”的日子。每個(gè)人受到不同的觀(guān)念、關(guān)系、社會(huì )價(jià)值等影響，意識作用里，一旦面對某個(gè)不好的情境，就容易被情境拉著(zhù)走，沉溺在悲傷或沮喪之中而五可自拔。

　　在醫學(xué)理論里，當你對自己缺乏自信時(shí)，一遇到事情就往悲觀(guān)的方向思考，沉溺在某些悲傷的情境中走不出來(lái)，自我保護的感受越變越大，好像全世界的人都針對你唱反調，此時(shí)請別性急，這都是內心對事物、對人的感受，已從壓迫變成心理最大的負擔。

　　沒(méi)有人永遠勇敢地在跌倒時(shí)不掉淚，重要的是，掉了淚后知道如何站起來(lái)為自己療傷，這才是堅強的心智最可貴之處。當你面對低潮時(shí)、面對難以擺脫的情緒時(shí)，告訴自己一些觀(guān)念吧！

　　學(xué)習冷靜傾聽(tīng)，做自己的主人

　　若你長(cháng)期處于心悶、沮喪、悲觀(guān)、想要遠離人群的逃避心態(tài)，對未來(lái)人生走向覺(jué)得沒(méi)有意義，這可能是憂(yōu)郁癥的前兆。憂(yōu)郁的情緒經(jīng)常導致各種不安的念頭，那是因為身體和心靈處于矛盾之中，無(wú)法平靜下來(lái)。很多人以為治療心靈要從心靈著(zhù)手，于是買(mǎi)了一堆書(shū)來(lái)舒解不安、尋求解脫，或是藉由抽煙喝酒來(lái)逃避、麻醉自己，以為那是情緒的出口，但是，反而會(huì )讓負面能量繼續積累在你的身體器官之中，成了憂(yōu)郁癥的溫床。

　　瑜珈最大的能量，來(lái)自于讓身體在動(dòng)靜之間自然做主，真正的力量，來(lái)自于自己的身體，瑜珈強調讓你的頭腦停止思考，進(jìn)入一種沉淀止息的狀態(tài)，聽(tīng)從身體的指示，在身體自然的呼吸律動(dòng)之中，慢慢按摩你的內臟經(jīng)脈，化解九積在身體里的負面能量。

聲音的作文 篇3

　　我仿佛聽(tīng)到了那些聲音，那些曾觸動(dòng)我心靈的聲音�！�—題記

　　每次一閉上眼睛，記憶中那些聲音在回響，一遍又一遍。在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚，溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……

　　聆聽(tīng)小河水聲

　　我喜歡坐在河岸邊聽(tīng)小河的水聲，就那樣靜靜的，什么也不做。小河的水聲是靜靜的，悠悠的，散著(zhù)柔和的氣息。它沒(méi)有小溪水聲的歡快雀躍；也沒(méi)有長(cháng)江的氣勢磅礴。她宛如一位優(yōu)雅沉靜的女子，款款向我走來(lái)，用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁，告訴我怎樣做一個(gè)溫柔沉靜的女子。

　　聆聽(tīng)窗外雨聲

　　我喜歡站在窗前聽(tīng)雨。無(wú)論是深夜、初春抑或是嚴夏。深夜，我總是下雨之時(shí)，眺望遠方，思念著(zhù)在外的父母。雨，在這時(shí)帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁與思念。春日，聽(tīng)雨絲絲縷縷落到大地上的聲音，遐想著(zhù)，萬(wàn)物復蘇的場(chǎng)景。我的文章多出于那時(shí)。夏天的雨，是清脆的，輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個(gè)淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上，為我趕走了夏日的悶熱。

　　聆聽(tīng)老街人聲

　　“梅子，來(lái)玩一會(huì )吧！”“梅子，喝碗茶在去玩咯！”每當我走過(guò)老街，總能聽(tīng)到這家老奶奶親切的叫喊聲。如若沒(méi)有急事時(shí)，我便會(huì )停下來(lái)，去她家坐一會(huì )，和碗茶，陪老奶奶聊會(huì )兒天。我喜歡那種溫暖的感覺(jué)，更愛(ài)那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去，但那一聲聲的呼喚，仍在我記憶深處。

　　閉上眼，那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。

聲音的作文 篇4

　　我不覺(jué)停下了腳步，仔細傾聽(tīng)這牽動(dòng)心靈的聲音。

　　這個(gè)世界，是一個(gè)絢麗多彩的世界。每天，鳥(niǎo)兒的叫聲提醒我們該起床了，蟬鳴陪伴我們入睡，可在我的腦海里，忘不了那牽動(dòng)心靈的聲音。

　　清晨，公園里人并不多，空氣中只有陣陣清香，我獨自行走在一片樹(shù)林里，感受著(zhù)清早美妙的空氣。林子里有很多鳥(niǎo)，起得早的已經(jīng)開(kāi)始在枝頭歌唱，有的則還在巢中休息。我路過(guò)一棵矮樹(shù)，卻被一陣急促的叫聲所吸引。

　　我停下腳步，好奇地尋找著(zhù)聲音的源頭：��！原來(lái)是一窩小鳥(niǎo)。這個(gè)巢中有三只小鳥(niǎo)，它們黑白相間，蹲在一起，用它們那烏黑的小眼珠看著(zhù)你，眼神中閃著(zhù)光澤，好像在告訴你：“我好餓！我好餓！”

　　它們的叫聲很急促，三小只一聲連著(zhù)一聲，似乎正哭訴著(zhù)：“好餓，媽媽?zhuān)�好餓！”它們張著(zhù)大嘴，好像無(wú)論多么大的蟲(chóng)子都能一口吞下。

　　它們呼喚著(zhù)，呼喚著(zhù)，一直牽動(dòng)著(zhù)我的心，我真想變成它們的媽媽?zhuān)�給它們喂食，讓它們不再饑餓。

　　這時(shí)，一只燕子飛了回來(lái)。我想，這也許是它們的媽媽吧。于是我躲到一邊，嗯，果然是！只見(jiàn)那只燕子口中塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，應該是小燕子們的早餐。它飛回巢里，吐出口中的蟲(chóng)子，用婉轉的歌喉安慰著(zhù)小燕子，它的叫聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，時(shí)而輕柔，時(shí)而有力。好像媽媽在我小時(shí)候給我唱搖籃曲一般輕柔。

　　我的心又一次地被牽動(dòng)了，我的思緒飄到多年以前，飄到了我的嬰兒時(shí)期。我在房間里哭鬧著(zhù)，媽媽走進(jìn)來(lái)，用溫柔的聲音對我說(shuō)：“寶寶乖，別哭了，媽媽給你唱搖籃曲，‘月兒明~風(fēng)兒靜~’……”月光照進(jìn)窗，映照在媽媽的身上，歌聲搖動(dòng)著(zhù)我的心，漸漸地，我闔上了雙眼，甜美地睡著(zhù)了。

　　思緒又回來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽又去找蟲(chóng)子去了，小鳥(niǎo)們又嗷嗷待哺起來(lái)。多么像小時(shí)候的我��！期待著(zhù)母親甘美的乳汁，也是這樣地呼喚著(zhù)��！而媽媽總是會(huì )用甜美的歌聲安撫我，是我記憶深處的一縷陽(yáng)光��！

　　看著(zhù)這幾只小鳥(niǎo)，我想：媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，她希望我們長(cháng)大后能成人成才，她總是竭盡全力，把最好的給我們，把重擔子留給自己。我們想要什么，她就會(huì )盡自己最大力量完成我們的心愿。而我們，是不是應該盡自己最大的努力完成她的心愿？燕子長(cháng)大后，總有一天會(huì )獨當一面，我們長(cháng)大后也會(huì )有所成就。我一定會(huì )感激我的媽媽?zhuān)�是她的�?ài)讓我勇往直前！

　　聽(tīng)著(zhù)這牽動(dòng)心靈的聲音，懷中攜上感激與夢(mèng)想，在母愛(ài)中，我不覺(jué)加快了腳步……

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