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傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文

時(shí)間:2025-11-29 17:37:23 聲音 我要投稿

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文2篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文2篇

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文1

  告別了昨天的日歷,活出明天的自己,走進(jìn)青春的夢(mèng)里。青春,一個(gè)亮麗的詞語(yǔ);青春,人生中一個(gè)美麗的驛站;青春,回憶中一段不老的閱歷。在這青春時(shí)節,來(lái)傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  靜思之樂(lè )

  女生嗎,總有些天生的柔弱感,讓人感覺(jué)她們總是內向少言。其實(shí)呀,那是她們在靜思。

  我就是愛(ài)靜思的女孩,喜歡在肅然的秋末的清晨踏露而行。獨自靜坐于幽靜的小園之中,手捧心愛(ài)的隨筆集,在清脆的鳥(niǎo)曲中,在肅瑟的秋風(fēng)中,隨著(zhù)周樹(shù)人先生回溯那筆桿子鏖戰的時(shí)光——啊,寧靜中的激越,豪言中我仿佛見(jiàn)到您,揮筆疾書(shū)的博大身影!靜靜地,我在思索,在與您跨時(shí)代地“神交”……

  偶爾,落葉飄到我肩上“歇個(gè)腳”。輕撫它的身軀,濕漉漉的”落花時(shí)節又逢君”,猛然地,口中跳出句“雅言”。淡淡笑之,便小心地讓它葉落歸根。重回我那“半畝方塘”,再度領(lǐng)略“天光共影共徘徊”……

  陽(yáng)光下的心

  十六七歲,對于我們這些豆蔻年華的少男少女來(lái)說(shuō),本來(lái)說(shuō)是一個(gè)斑斕多彩的世界,是一個(gè)有夢(mèng)就去追的年齡。

  啟燈,執筆,埋首于書(shū)案,忙忙碌碌地也不知都干了些什么,看鐘,竟又是近子夜。也曾痛定在考試后大徹大悟過(guò),卻終究還是歸于麻木,麻木到不知道為了什么活著(zhù)。聽(tīng)到考試會(huì )全身一顫,細細想想,卻忘了為什么要顫。本能?條件反射?大概吧!

  留和溜

  小小的窗戶(hù),留住了一角藍天。白云卻悄悄地溜走了。

  厚厚的.相冊,留住了一段回憶,美好的時(shí)光卻又溜走了。

  父母的管束,留住了我的身軀,我的心卻溜走了,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)稍鵀槲蚁脒^(guò),在如此情況下,留下和溜走的都是些什么。青春就在我們無(wú)所作為的忙碌中匆匆而溜走了,有時(shí)我想留住它,卻只見(jiàn)它遠去的背景,留下的只是嘆息和無(wú)奈。如此一日又一日,所有的凌云壯志都這樣在記憶中暗淡了,溜走了。

  花開(kāi)的聲音永遠不會(huì )寂寞,我豪情滿(mǎn)懷以明凈純潔的心靈譜寫(xiě)青春生命的旋律。

傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音初中作文2

  聽(tīng)!風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,聽(tīng)!雨水敲擊大地的聲音!聽(tīng)!鳥(niǎo)兒鳴唱的聲音,這都是大自然所創(chuàng )造的天籟知音?墒,一位小姑娘卻教會(huì )我傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  園中樹(shù)木抽出毛茸茸的黃綠的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿著(zhù)淡藍色裙子的小姑娘便走上前去,問(wèn):“小妹妹,你在干什么呢?”見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái),露出了那燦爛如這春花般的笑容說(shuō)道:“我在聽(tīng)花開(kāi)的聲音!”我一聽(tīng)愣了,似乎感覺(jué)是聽(tīng)錯了,吃驚地喊道:“什么?”,那女孩又靦腆的重復了那句話(huà),一會(huì )兒,一位中年婦女從花園中的亭子走來(lái),看到我與女孩交談。

  我看到這位女士,她便說(shuō):“不錯,她是在聽(tīng)花開(kāi)的`聲音!彼憬o我講起了女孩的故事,原來(lái)女孩2年前就由于高燒雙目失明,便永遠走入了一個(gè)黑暗的世界。由于對今年春天的花好奇,便想出“聽(tīng)花開(kāi)的聲音”的想法。

  這時(shí),我又走到女孩的身邊,問(wèn)到:“小妹妹,你害怕嗎?”她說(shuō):“我不怕,我也不會(huì )哭!薄澳且鯓硬拍苈(tīng)到花開(kāi)的聲音呢?”我接著(zhù)問(wèn),她便將耳朵貼在花叢邊,邊對我說(shuō):“我看不到真正的花,我聞著(zhù)花香,將耳朵依偎在花邊,用心去想,去聽(tīng),便能聽(tīng)到了。女孩邊說(shuō)邊彎著(zhù)腰,側著(zhù)身子向前走著(zhù),臉上一直掛著(zhù)那花般的笑容。我跟在他的后邊,學(xué)者她的樣子一起聽(tīng)“花開(kāi)的聲音”。

  她也問(wèn)我:“哥哥,你聽(tīng)到什么聲音了?”我便問(wèn)她:“那你呢?”她依舊笑著(zhù)說(shuō):“我聽(tīng)到花兒對我說(shuō)‘你好’?它們還對我說(shuō):‘小姑娘,你要堅強,你要勇敢,你不能流淚,那樣媽媽會(huì )傷心的’!甭(tīng)到這,我呆呆的站在那,望著(zhù)那圍著(zhù)花叢的小姑娘,不覺(jué)眼淚落了下來(lái)。

  我默默地祈求花朵:花朵啊花朵,請求你開(kāi)花時(shí)的聲音再大一點(diǎn),滿(mǎn)足那位純真而又堅強的女孩的心愿吧!那她聽(tīng)到花開(kāi)之聲,在心中也營(yíng)造自己的春天!

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