窗外的聲音作文(通用3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的窗外的聲音作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗外的聲音作文1
窗外的聲音會(huì )上拼命奔跑的我;在教室里大聲領(lǐng)讀的我;在回家的路上疾走的我……坐在窗邊,我默然推開(kāi)了心門(mén)……
咚咚——那時(shí)間的流動(dòng)
經(jīng)過(guò)六年不懈的努力,我升上了初中。初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,作業(yè)自然不會(huì )少。背著(zhù)沉甸甸的書(shū)本回到家,就意味著(zhù)要面對沉甸甸的時(shí)間,沉甸甸的壓力。當筆尖輕輕觸碰書(shū)本時(shí),時(shí)間忽然開(kāi)始飛快地流動(dòng)。寫(xiě)完一科作業(yè),抬頭一看,時(shí)針早已毫不留情轉了一圈,就仿佛這一切都是早已安排好的!斑恕恕蹦峭䥽赖溺娬瓿芍(zhù)這一小時(shí)的使命,敲鐘人輕松地搖著(zhù)鐘擺,等著(zhù)下一小時(shí)再撥動(dòng)一下倦了的手指,“咚咚”、“咚咚”、“咚咚”!鐘聲越來(lái)越緊,回頭一望,作業(yè)本還照樣堆積如山。
嘰喳——那不變的節奏
早上6點(diǎn),準時(shí)從床上起來(lái),準備著(zhù),為一天“累死不償命”的學(xué)校生活貢獻青春。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,耳邊又響起了熟悉到不能再熟悉的聲音:“令頡,吃飯時(shí)多吃點(diǎn)!”“上課聽(tīng)講,不懂的問(wèn)老師!薄胺艑W(xué)和同學(xué)一起回來(lái)哦!”出門(mén)時(shí),還不忘了一句:“走邊上,小心車(chē)!”從小學(xué)就開(kāi)始,啰啰嗦嗦,周而復始,成了一天中的“必需品”。我仰望窗外,那蔚藍的天空中飄著(zhù)一絲絲模糊的聲音,“嘰喳,嘰喳”,久久不肯散去。
沙沙——那翻書(shū)的心情
好不容易將作業(yè)搞定,準備休息了,卻猛然想起課文還未預習,不得不又坐到書(shū)桌旁,打開(kāi)燈,這一次看到的不是文字,而是一個(gè)天真的小男孩,在媽媽的故事聲中安然入睡。我聽(tīng)見(jiàn)他的媽媽溫柔地講著(zhù):“從前,有只叫喜羊羊的小綿羊,它經(jīng)常想法子對付陰險狡詐的灰太狼,每次失敗,灰太狼總會(huì )說(shuō)‘我一定會(huì )回來(lái)的!’”“我一定會(huì )回來(lái)的!”灰太狼堅定的聲音傳入我的耳朵,將睡意趕走。我也要像灰太狼一樣努力,書(shū)本們,覺(jué)悟吧!翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的“沙沙”聲里隱藏著(zhù)我堅定的信念和自信的力量源泉。
“咚——咚——”,夜已深,該睡覺(jué)了,我被睡意領(lǐng)上床,外婆不經(jīng)意的一句:“蓋好被子!”這時(shí)有很多的感動(dòng),這原本就是愛(ài)的聲音!窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)一絲縫隙,風(fēng)吹過(guò),桌上的書(shū)“沙沙”伴奏,陪我一起迎接未來(lái)的風(fēng)雨,決不退縮……
窗外的聲音作文2
“哎呀,吵死啦吵死啦,還讓不讓人睡覺(jué)!”我朦朧中一腳踢開(kāi)杯子,竭盡全力大聲吼道,表情無(wú)比憤怒。因為——這聲音實(shí)在是太吵啦,讓我受不了啦!
這不,你要是到了我家,那可就知道這聲音的威力了。窗外,“砰——咚——”的聲音不斷想起,好比一根針,插進(jìn)你的.皮膚,你肯定會(huì )非常痛苦:針拔出來(lái)以后,又插進(jìn)去,這樣重復上萬(wàn)次,誰(shuí)受得了啊……
哼,我可是真的生氣了!干脆,就用我們中華民族的傳統療法”以毒攻毒“吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!我在這聲音的打攪下,睡意全無(wú)了,便手忙腳亂地翻出一張小椅子,坐在上面,美滋滋地想著(zhù):等我不怕這些聲音了,我就是世界舉世無(wú)雙的“隔音超人”了,哈哈……
“砰——咚——”“砰——咚——”……我堅強地與這個(gè)煩人的“妖怪”作斗爭。咦?那這到底是什么東西呢?一個(gè)念頭從我腦海里閃出。難道是牛頓的“萬(wàn)有引力說(shuō)”失效了,一顆蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果通通掉了下來(lái),又飛了上去?哇,那我不就可以拿諾貝爾獎,變成與牛頓、愛(ài)迪生齊名的科學(xué)家咯……嗯?等等,蘋(píng)果掉地上也不是這一種聲音!哎,我的“發(fā)明大王”之夢(mèng)又落空了……
呀,我真傻!是什么,看一看不就知道了唄!我站起來(lái)一抬頭,終于真相大白——
原來(lái)是一個(gè)建筑工地在打樁!
“救救我吧……”我剛回過(guò)神來(lái),就聽(tīng)到有人在叫我,而且……怎么辦,我們有手機,不能打110!
“聽(tīng)我說(shuō)……”這個(gè)人又叫我。
“嗯!”我四處尋找,可這鬼地方,連鬼影都沒(méi)有,更別提人影了!
“我是鋼筋,在你腳下!彼丝跉,說(shuō)著(zhù)。
“什么?我腳下?”我一看自己的腳下,明白了,趕緊后退了好幾大步!
“我的主人好殘忍!次次都把我砸到地上,又砸,砸了好多天,一看我經(jīng)受不住了,就把我扔了,不要我了!”
“對呀對呀,早上我就被你們主人‘吵醒’了呢!”我很同意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“而且,他的機器一直都在‘放屁’,臭死我了!”
“嗯,沒(méi)錯!”
“哎呀”,它仿佛發(fā)現了什么,“主人又要來(lái)了!快走!”
我慌忙回到房間,望著(zhù)窗外還不斷冒煙的建筑工地,嘆了口氣。
曾經(jīng),很盼望能見(jiàn)到“繁星滿(mǎn)天”的燦爛天空,品到“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的美好景象,看到植物競相開(kāi)放的華麗場(chǎng)面,還有“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的那種記憶,“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的那些瞬間……但我知道,那些已經(jīng)屬于過(guò)去,不復存在……
窗外的聲音作文3
雨下得很大,像潑。像倒。魔鬼般的雷鳴聲一次又一次吼嚇著(zhù)。我雙手捂住耳朵,蜷縮在爸爸的車(chē)里,透過(guò)車(chē)窗,凝視著(zhù)外面。
忽然,一道白光從窗邊劃過(guò),劃過(guò)了我的心田,往日的記憶也悄悄飛了出來(lái)——
那是一個(gè)非常悶熱的中午,窗外下著(zhù)傾盆大雨,我香甜的酣睡著(zhù),床上淌滿(mǎn)了汗珠,而我卻全然不顧,“轟——”的一聲響雷把我從睡夢(mèng)中驚醒!鞍!”我大叫一聲,天哪!遲到了。爸爸媽媽都不在家,我只好飛速收拾好東西,匆忙跑出去。
很快,來(lái)了一輛出租車(chē),我趕快坐進(jìn)去,告訴了出租車(chē)司機我要去的地方!鞍,竟然睡過(guò)頭了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。路上已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生了,看來(lái)今天真要遲到了。我心急如焚。
司機叔叔似乎也看出我要遲到了,飛馳電掣般的開(kāi)向學(xué)校,我打量著(zhù)這位叔叔:亂糙糙的頭發(fā),衣衫襤褸,一看就是個(gè)鄉下人。
到了校門(mén)口我急忙從口袋里掏錢(qián),“!”手一下子在口袋僵住了,我走太急了,居然忘記了帶錢(qián)。我的臉騰得紅了,看著(zhù)開(kāi)車(chē)的叔叔不知如何是好,叔叔看了看我“怎么忘帶錢(qián)了嗎?”“我—我—我—”我語(yǔ)無(wú)論次地不知說(shuō)什么好了。
“嗯?沒(méi)關(guān)系,小朋友,上學(xué)要遲到了吧?趕快上學(xué)去吧!”叔叔和藹地說(shuō)。
“可—可是”我還是有些過(guò)意不去。
“沒(méi)事,以后做事不要太急,這不最近不是正搞‘學(xué)雷鋒精神,與文明同行’的活動(dòng)嗎?俺也當一回雷鋒,做做好事?烊ド险n吧!”叔叔用溫暖的目光看著(zhù)我,說(shuō)道。
“謝謝叔叔,那——我走了,叔叔再見(jiàn)!”我激動(dòng)地說(shuō)著(zhù),收下了叔叔的好意,同時(shí)也收下了一顆善良的心。
“再見(jiàn)!”叔叔那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢出了憨厚的笑容。
雨水“滴答滴答”的下著(zhù),我快樂(lè )的奔跑在操場(chǎng)上,腦海中深深地鐫刻下了那張丑陋卻美的臉……
“袁歡,到學(xué)校了,快去吧!”爸爸驚醒了我!芭!蔽倚牟辉谘傻拇饝艘宦,慌張的提上袋子走向學(xué)校。雨依然下得很大,而我卻久久不能平靜下來(lái)。天空布滿(mǎn)了烏云,我抬起頭,看到七個(gè)字:
“人間處處有真情!
【窗外的聲音作文(通用3篇)】相關(guān)文章:
窗外的聲音12-22
窗外的聲音作文(4篇)12-22
窗外的聲音作文(3篇)11-25
窗外的聲音作文(匯編3篇)11-25
窗外的聲音作文匯編4篇12-27
窗外的景色作文(通用9篇)12-08
窗外的天空作文(通用11篇)12-24
窗外的天空作文(通用27篇)12-18
窗外桂花作文(通用24篇)12-10