聽(tīng)書(shū)的聲音作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的聽(tīng)書(shū)的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聽(tīng)書(shū)的聲音作文1
不知何故，每每想起一些人、一些事，夢(mèng)中總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)書(shū)鄉花落的聲音。
——題記
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。
門(mén)前的流水卷走飄零的落花，帶來(lái)如許輕愁。你漫步溪邊，從水中的倒影里追溯將逝的青春。無(wú)人懂得，亦無(wú)人來(lái)尋。輕輕將袖兒挽起，你從流水的綠瞳中看到了曾經(jīng)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是空守窗欞、黯自神傷的你；抑或是魚(yú)戲蓮間、與鷺爭渡的你？
不必尋，那花落的聲音早已告訴我，等待才是你最好的選擇。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
連夜的風(fēng)雨洗凈寂寞的清晨，席卷幾多落花。庭前石階旁，堆疊起一層厚厚的殘紅。你俯身嘆息，只為這落英即逝的美。無(wú)人詢(xún)問(wèn)，亦無(wú)人知曉。你從薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪個(gè)才是你，是退隱山林、不問(wèn)世事的你；抑或是官場(chǎng)得意、盛極一時(shí)的你？
不必問(wèn)，那花落的聲音早已告訴我，離開(kāi)才是你最好的選擇。
流水落花春去也，天上人間。
晃眼的`閃電劃過(guò)陰霾的天空，驚醒那夢(mèng)中人。抬頭望蒼穹，卻只見(jiàn)石牢豎起的圍欄。無(wú)人垂首，亦無(wú)人淚流�？謶忠u上心頭，夢(mèng)中的美景已蕩然無(wú)存。你從朦朧的淚眼中看到了那時(shí)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是被困牢中、孤芳自賞的你；抑或是飲酒作詩(shī)、逍遙自在的你？
不必嘆，那花落的聲音早已告訴我，沉默才是你最好的選擇。
曾幾何時(shí)，少年不識愁滋味，等待著(zhù)花開(kāi)，輕嘆著(zhù)花落，在一次次與青春的碰撞中，品嘗著(zhù)成長(cháng)的味道；而今識盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。
那花落的聲音告訴我，有故事的人生才是最美的人生，有回憶的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
聽(tīng)書(shū)的聲音作文2
我相信每個(gè)人都看過(guò)書(shū)，但有人用心傾聽(tīng)過(guò)書(shū)本的聲音嗎？也許有人認為這是天方夜譚，但我要告訴你書(shū)本真的有聲音，而且還有許多種，比人類(lèi)自身能發(fā)出的更多，更美。
聽(tīng)，從你的書(shū)架中不正傳出了聲音嗎？歌德正與愛(ài)克曼談?wù)撝?zhù)席勒的作品。紀伯倫正站在高處宣揚著(zhù)愛(ài)的真諦。泰戈爾在新月下吟唱自己的新作......一切都是那么美，再仔細些。你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他們正告訴你人生的哲理，人類(lèi)的歷史與自然的奧妙。那低沉的正是堯舜的對話(huà)。那激昂的是拿破侖在指揮軍隊的聲音......那有趣的是蟲(chóng)，鳥(niǎo)，獸的鳴叫嗎？聽(tīng)聽(tīng)，法布爾家中的小蟲(chóng)又在歌唱了。那神奇的是玉帝在與太白金星討論怎樣處置齊天大圣�？茖W(xué)怪人恐嚇著(zhù)科學(xué)家......還有一些不美的聲音，他們不美，卻可以給你啟示。那忘恩負義的偽君子在花言巧語(yǔ)。那性格復雜的教父在闡述他的“人生哲理”。如果你聽(tīng)怕了這罪惡，那就聽(tīng)聽(tīng)真摯的`愛(ài)吧，這些所直接表露的東西比真理還讓人陶醉。簡(jiǎn)與羅切斯特真摯的對話(huà)定可讓你明白愛(ài)情的價(jià)值。羅米歐與朱麗葉的凄美愛(ài)情告訴我們——愛(ài)可以洗去一切仇恨......這就是書(shū)的聲音，如此豐厚，如此多彩。
你是否已聽(tīng)懂了呢？仔細聽(tīng)吧，書(shū)本的聲音會(huì )告訴你什么是真理，什么是摯愛(ài)，什么是高貴，什么又是罪惡。他能使高貴的更加高貴，更能凈化罪人污穢的心。明白這一切后，你是否更加想要傾聽(tīng)書(shū)本的聲音了呢？聽(tīng)吧，你一定能聽(tīng)到更多不一樣的聲音。
聽(tīng)書(shū)的聲音作文3
我愛(ài)看書(shū)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，無(wú)論是古典文學(xué)，現代散文還是外國的戲劇小說(shuō)，我都能看得津津有味，而且沉迷其中，不可自拔，會(huì )為了小說(shuō)中的情節而笑而傷心，仿佛我就是書(shū)中的主角。每次，看完之后都覺(jué)得意猶未盡，仿佛回味無(wú)窮。
我看書(shū)時(shí)喜歡聞書(shū)中淡淡的墨香味，聞著(zhù)那氣味，能帶給我心靈暫時(shí)的安慰，當我在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，我總是聽(tīng)到馬蹄穿花而過(guò)的聲響。
更多的時(shí)候，我喜歡看青春型的作文，有著(zhù)淡淡的傷感夾雜著(zhù)一絲無(wú)奈，徘徊在幻想與現實(shí)的邊緣。我鐘情與那樣的文字——簡(jiǎn)潔唯美，簡(jiǎn)單唯一想，我愛(ài)這些文字“……在頂好的年華里，我們曾經(jīng)叛逆，曾經(jīng)固執，曾經(jīng)放肆，曾經(jīng)瘋狂。至少，我們很善良……”讀它們的時(shí)候，仿佛就正在觀(guān)看自己的青春，那么平淡又那么傷感，好像應該就是這樣。我自認為我是個(gè)堅強的'姑娘，可最終還是被一句“再堅強的姑娘，都會(huì )有軟弱的時(shí)候。何必呢，何必要把自己偽裝得刀槍不入�！毙断旅婢�，褪掉了偽裝。這些充滿(mǎn)青春與疼痛的文字，是我不可或缺的財富。
偶爾也會(huì )被蘇軾的“大江東去，浪淘盡”，毛澤東的“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，”辛棄疾的“五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵，”所折服，沉醉于豪放的古詩(shī)歌中，感受詩(shī)人的情懷，體會(huì )詩(shī)人的情感。但更愛(ài)那李清照的“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”中的婉約細膩，悲傷哀愁的別樣情懷。暢游在文學(xué)的世界，沉浸在詩(shī)的意境。
書(shū)分為很多種，愛(ài)讀書(shū)的人要學(xué)會(huì )選擇適合自己的好書(shū)，冰心不是說(shuō)過(guò)嗎？“好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好�！蹦敲�，現在，我也將它送給你，愿你靜靜的去品味，去傾聽(tīng)書(shū)的聲音。
聽(tīng)書(shū)的聲音作文4
絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書(shū)之聲。手執一本書(shū)，或立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)下，或獨倚窗欄，或靜靠一樹(shù)。凝神靜氣。你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？你有這樣靜靜地傾聽(tīng)書(shū)的聲音嗎？
他像一位孤獨哀怨的詩(shī)人，獨倚望門(mén)樓，卻過(guò)盡千帆皆不是。他有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的淡雅；他有“不教胡馬度陰山”的豪邁；他有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私奉獻；他有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的`美好祝愿。
傾聽(tīng)一本書(shū)，你會(huì )發(fā)現一個(gè)異彩紛呈的世界。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我看到了諸葛孔明的智慧，水上偏能用火攻；看到了一百零八水滸好漢的故事，看到了雪夜上梁山的林沖；看到了林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲��；還看到了神通廣大的孫悟空三打白骨精……
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，我在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中，明白了我們應該珍惜所擁有的一切，不畏挫折地追逐夢(mèng)想；傾聽(tīng)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了我們應該為了自己的目標而奮斗，而拼搏；傾聽(tīng)冰心奶奶的《繁星春水》，我明白了世界最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)；傾聽(tīng)魯迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我們應該珍惜時(shí)光，珍惜一分一秒，不讓人生留下遺憾。
書(shū)之聲，如風(fēng)聲，如鳥(niǎo)聲，如蟬鳴。它蘊涵著(zhù)世間萬(wàn)物的情感，它表達著(zhù)人生的種種喜怒哀樂(lè )。書(shū)之聲，使我感受人生百態(tài)；書(shū)之聲，我們人生的協(xié)奏曲。
善于傾聽(tīng)書(shū)的聲音能讓我們獲益良多，其樂(lè )無(wú)窮，作為正應增長(cháng)知識的我們，為什么不去聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)的聲音呢？
聽(tīng)書(shū)的聲音作文5
絲竹之聲，吹之撫之，皆使人沉醉，但都比不上書(shū)之聲。手執一本書(shū)，坐于夕陽(yáng)之下，或站于風(fēng)中，或靠椅于窗欄，凝神靜氣，便可聆聽(tīng)書(shū)的聲音，感受那一份快樂(lè )。
書(shū)之聲，是古今幾千年來(lái)的文化所凝成的美妙之聲。它有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡倪h大抱負，它有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的恢宏氣勢；它有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁奔放；它也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留起丹心照汗青”的崇高氣節；它更有“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿！書(shū)之聲，它正和那反彈琵琶的悠遠與奇妙。聆聽(tīng)，聆聽(tīng)，你會(huì )得到意想不到的收獲！
書(shū)之聲，是膾炙人口的各種古篇小說(shuō)所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的.智慧，水上偏能用火攻；它有一百零八水滸好漢的豪邁故事，有雪夜上梁山的林沖；它也有林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇，令人倍感憂(yōu)嘆與哀愁；它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻，令人倍感神奇與奇妙。書(shū)之聲，它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優(yōu)美，聆聽(tīng)，聆聽(tīng)，你會(huì )一不小心就陶醉于其中！
書(shū)之聲，它是今天的所有世界名篇所鑄成的思想之聲，它是海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，讓我們明白應該珍惜所擁有的一切，要不畏挫折，勇敢地追求自己的夢(mèng)想；它也是笛福的《魯濱孫漂游記》，讓我們知道當遇到困難挫折等時(shí)，只要有勇氣，有毅力才能迎難而上，戰勝不幸；它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》，為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光畫(huà)卷，讓我們感受到人世間最美妙、最真誠的愛(ài)。書(shū)之聲，它正如那古箏之聲的悠揚與深厚，聆聽(tīng)，聆聽(tīng)，你會(huì )懂得不少道理！
書(shū)之聲，如風(fēng)聲，如鳥(niǎo)叫，如蟬鳴。它容納了世間百態(tài)，走進(jìn)它的世界，你會(huì )感受到千百種心態(tài)，讓你仿佛身臨其境。書(shū)之聲，我們的偉大航標；書(shū)之聲，我們的人生協(xié)奏曲。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音，太棒了！
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