傾聽(tīng)花落的聲音作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的傾聽(tīng)花落的聲音作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)花落的聲音作文1
你是否聽(tīng)到過(guò)，頑強的春筍破土而出的聲音？你是否聽(tīng)到過(guò)，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲？你是否聽(tīng)到過(guò)，鳥(niǎo)兒展翅高飛的聲音？當然，它們都是美麗生命奏出的樂(lè )曲。但，還有一種聲音，它是生命意義的另一種表達方式，這就是花落的聲音。
考試成績(jì)又與那遙不可及而又近在眼前的第一名失之交臂，千年老二的笑稱(chēng)再次應驗。握著(zhù)試卷，不由得嘆了口氣：我已經(jīng)努力了，為什么沒(méi)有回報呢？難道還要再拼搏一次嗎？。我苦苦思索著(zhù)，看見(jiàn)窗外樹(shù)枝上奄奄一息的花朵在風(fēng)的托送下落了地，它的`生命、青春、美麗都化為了泡影，我不由得同情起它來(lái)。
有誰(shuí)知道，它曾經(jīng)是一顆小小的種子，懷著(zhù)夢(mèng)想和風(fēng)一起旅行，在這里生了根，不懼風(fēng)雨，奮斗著(zhù)，在環(huán)境中不斷地磨練自己，憧憬未來(lái)，自己也能開(kāi)出美麗的花朵。奮斗之后，它成功了，花把樹(shù)裝扮得如此美麗�？墒�，短暫的花期結束了，它又變得一無(wú)所有，只得重頭再來(lái)。自己不也正像這花一樣嗎？這樣周而復始地循環(huán)不禁讓我疑惑，為它，也為自己，這樣的努力有意義嗎？
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，濃郁的書(shū)香撲面而來(lái)，首行的落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花直映眼簾。我輕輕地吟誦著(zhù)，仿佛讀懂了花落的聲音。
花兒雖然落了，但這意味著(zhù)離下一次開(kāi)花已經(jīng)不遠了�；淞�，卻化作了肥料，融在了泥土中，為花樹(shù)輸送養料，讓下一次，花兒能開(kāi)得更艷。這是一種生命的延續，是一種重頭再來(lái)的勇氣，是一種無(wú)私的奉獻。
我眼前一亮，既然小花都這樣勇敢，我為什么不能重頭再來(lái)呢？我拿起書(shū)本，渾身充滿(mǎn)了力量，在心底想：謝謝你，小花。
傾聽(tīng)花落的聲音作文2
繁花流年，正是我們的青春年華。一朵花落下，那份聲音也正是我們成長(cháng)的代表，成長(cháng)的共鳴。
我不喜歡花，所以每次都不會(huì )好好管理花朵，因為它們的生命是那樣短暫，如果傾盡心血去培養，最后仍是一場(chǎng)空。準確地說(shuō)，我厭恨花。
幾個(gè)星期前，學(xué)校小賣(mài)部養的秋菊花開(kāi)了。老板覺(jué)得很好看，就送了七年級的年級部一盆。中午的暖陽(yáng)每次還未爬上時(shí)，都是由這盆秋菊點(diǎn)燃我們的.學(xué)習激情；當太陽(yáng)慢吞吞地爬上時(shí)，它也敢與太陽(yáng)爭對，共同成為秋日里的一絲陽(yáng)光，一絲動(dòng)力。
就算有在寒風(fēng)傲放的勇氣，卻沒(méi)有抵過(guò)寒冬的能力。沒(méi)過(guò)多久，這盆秋菊敗了，金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣，雖然有保留，但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級部主任放在三樓的拐角，正是最迎風(fēng)的一個(gè)地方。
中午，因為不想午睡，我找借口幫年級部打掃，正好分到了打理那盆秋菊。啊，那盆秋菊竟還沒(méi)有死亡，竟又開(kāi)出了一朵小小的黃花。望著(zhù)那盆黃花，我似乎看見(jiàn)了我自己的影子。那些隨風(fēng)飛舞的花瓣，不正是正在離我遠去的過(guò)去嗎？我思考著(zhù)，這時(shí)一朵花落到了地上。
原來(lái)花落是有聲音的呀，那么輕柔，那樣好聽(tīng)，好像在害怕把一位沉睡者吵醒。真想多聽(tīng)聽(tīng)呢，不知為什么，聽(tīng)到這種花落之音，就覺(jué)得自己的心，不知被什么充滿(mǎn)了……
從那開(kāi)始，我就愛(ài)上了花，愛(ài)上花那堅強的生命，愛(ài)上傾聽(tīng)花所訴聽(tīng)的一切，傾聽(tīng)花落之音，如果花朵像青春，那我們終將聽(tīng)到青春的聲音……
傾聽(tīng)花落的聲音作文3
不知何故，每每想起一些人、一些事，夢(mèng)中總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)書(shū)鄉花落的聲音。
——題記
花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。
門(mén)前的流水卷走飄零的落花，帶來(lái)如許輕愁。你漫步溪邊，從水中的倒影里追溯將逝的青春。無(wú)人懂得，亦無(wú)人來(lái)尋。輕輕將袖兒挽起，你從流水的綠瞳中看到了曾經(jīng)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是空守窗欞、黯自神傷的你；抑或是魚(yú)戲蓮間、與鷺爭渡的你？
不必尋，那花落的聲音早已告訴我，等待才是你最好的選擇。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
連夜的風(fēng)雨洗凈寂寞的清晨，席卷幾多落花。庭前石階旁，堆疊起一層厚厚的殘紅。你俯身嘆息，只為這落英即逝的美。無(wú)人詢(xún)問(wèn)，亦無(wú)人知曉。你從薄透的晨露中看到了昔日的自己。究竟哪個(gè)才是你，是退隱山林、不問(wèn)世事的你；抑或是官場(chǎng)得意、盛極一時(shí)的你？
不必問(wèn)，那花落的聲音早已告訴我，離開(kāi)才是你最好的選擇。
流水落花春去也，天上人間。
晃眼的閃電劃過(guò)陰霾的天空，驚醒那夢(mèng)中人。抬頭望蒼穹，卻只見(jiàn)石牢豎起的圍欄。無(wú)人垂首，亦無(wú)人淚流�？謶忠u上心頭，夢(mèng)中的美景已蕩然無(wú)存。你從朦朧的淚眼中看到了那時(shí)的自己。究竟哪個(gè)才是你，是被困牢中、孤芳自賞的你；抑或是飲酒作詩(shī)、逍遙自在的你？
不必嘆，那花落的聲音早已告訴我，沉默才是你最好的`選擇。
曾幾何時(shí)，少年不識愁滋味，等待著(zhù)花開(kāi)，輕嘆著(zhù)花落，在一次次與青春的碰撞中，品嘗著(zhù)成長(cháng)的味道；而今識盡愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋。
那花落的聲音告訴我，有故事的人生才是最美的人生，有回憶的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
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