有關(guān)勝似親人的作文錦集十篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勝似親人的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

勝似親人的作文 篇1

　　4月28日，我跟著(zhù)爸爸（我爸爸是駕駛員）去菏澤、棗莊旅游，車(chē)上的都是陌生人，可他（她）們卻勝似親人。

　　第一天是去菏澤的牡丹園，由于那里的太多，車(chē)輛也很多，所以找不到落腳地方。終于找到了落腳的地方，我們便進(jìn)入了牡丹園。

　　進(jìn)入牡丹園，那里可以說(shuō)是萬(wàn)紫千紅、姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每一朵花兒都在比誰(shuí)最美。那里邊的花有紅的、黃的、綠的`、紫的、白的……牡丹園可以說(shuō)是美不勝收、爭奇斗艷、五彩繽紛呢��！

　　路邊上有好多賣(mài)好吃的，我對爸爸說(shuō)：我想要這個(gè)、這個(gè)、還有這個(gè)。和我們一起旅游的一個(gè)叔叔幫我全買(mǎi)了。

　　我們又去了飯店，他們都讓我坐上座，我偏要坐下座，最終我還是坐在了上座。轉眼又到了晚上，我吃完飯，他們還沒(méi)吃完飯，我困了，那位叔叔把我帶入賓館，和我去了他的房間，那時(shí)，他還沒(méi)吃完飯。

　　這位叔叔雖然不是親人，但他勝似親人。

勝似親人的作文 篇2

　　早晨悄悄地來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了美麗的小村莊。一位80多歲的老奶奶正在吃力地搓衣，老奶奶的子女都到很遠的縣城工作去了，很少回家，只有一年回家一二次。老奶奶只好和她的老伴相依為命，但不幸的是老奶奶的`老伴前段時(shí)間也去世了。對老奶奶而言，實(shí)在是雪上加霜�，F在，這個(gè)簡(jiǎn)陋的小木屋只剩下老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著(zhù)。

　　在這個(gè)村莊里還有一個(gè)叫玉兒的小姑娘，她心地特別善良，總喜歡幫鄉親們干點(diǎn)活兒，特別是老奶奶家她每天都去，從不間斷。今天，玉兒早早地做完了作業(yè)，準備幫鄉親們干點(diǎn)活兒。

　　當玉兒走到老奶奶家時(shí)，發(fā)現老奶奶正拿著(zhù)洗衣的棒子，艱難地拿起裝著(zhù)衣的盆，一步一步走向河邊，玉兒飛快地跑到老奶奶身邊，親熱的對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，讓我來(lái)幫您洗吧！您到一旁歇歇吧！”老奶奶說(shuō)：“不行！不行！你還小，苦力活應該老人干！”但玉兒還在一旁堅持說(shuō)：“不要緊的，您年紀大了，身體又不好，應該多休息休息，還是讓我來(lái)幫您洗吧！”還沒(méi)等老奶奶回答，玉兒就挽起袖子洗起衣來(lái)，玉兒又是搓又是擠，終于洗好了衣，玉兒把洗好的衣物放在陽(yáng)光底下晾干，把盆子放回老奶奶家的時(shí)候，老奶奶不禁緊緊地將玉兒飽住，緊緊地把臉貼在玉兒的臉上，說(shuō)：“你真是我最親的親孫女呀！”玉兒害羞的說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，這只是我應該做的，我以后會(huì )常來(lái)幫您做事！幫您分擔！幫您解憂(yōu)！”

　　雖然玉兒和這位老奶奶不是真正的親人，但是，她們比親人還要親！

勝似親人的作文 篇3

　　在寒冬的一天，漢族小姑娘花花的母親病世了，花花在墳墓前哭得死去活來(lái)。她哭著(zhù)哭著(zhù)，心想：既然媽媽已經(jīng)離我遠去了，我以后就去隔壁幫孤寡的苗族老婆婆干點(diǎn)活吧。這樣，我也會(huì )慢慢把這事淡忘的。第二天一早，花花就來(lái)到了老婆婆家。

　　見(jiàn)婆婆樓下沒(méi)人，心想：她肯定在樓上了，花花就沒(méi)去打擾。接著(zhù)，花花利索地把屋子里的東西整理了一遍，還又掃地又擦桌子的，把一切都打掃好了，花花聽(tīng)見(jiàn)了樓梯上“咚、咚、咚”的下樓聲�！拔业淖吡恕被ɑㄗ匝宰哉Z(yǔ)，“不要被婆婆知道這是我做的�！碑斊牌畔聵前l(fā)現，“咦，這是怎么回事呀?原來(lái)都亂七八糟的，現在好干凈啊，這是誰(shuí)做的呢?”好奇心促使她想看個(gè)究竟。

　　第二天，花花又來(lái)到了婆婆家，她還是把家里整理了一遍，又發(fā)現角落里有一盆臟衣服沒(méi)洗，花花二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿來(lái)洗衣粉和搓衣板就認認真真地洗了起來(lái)。不一會(huì )兒，衣服被花花的一雙巧手洗得干干凈凈，又拿出去晾好了。

　　這時(shí)，婆婆已經(jīng)攝手攝腳地走下樓來(lái)，發(fā)現了花花，一把摟住花花心疼地說(shuō)：“傻孩子，昨天也是你幫婆婆干的吧，看看你這雙小手凍得痛紅痛紅的，來(lái)，婆婆給你暖和暖和�！薄捌牌�，我……”花花一想到自己的'媽媽?zhuān)瑐�心地對婆婆說(shuō)：“婆婆，您以后能做我的媽媽嗎?”“好，好，可憐的孩子!”婆婆激動(dòng)地回答道。

　　這時(shí)，她們倆的臉上都露出了燦爛的笑容。從此以后，花花和婆婆就互相幫助，真可謂“不是親人卻勝似親人”啊!

勝似親人的作文 篇4

　　可欣是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，常常幫助鄰居家行動(dòng)不方便的劉奶奶。

　　劉奶奶是苗族人，因為腿腳不方便，而且親人又在外面工作，所以做起家務(wù)十分不方便�？尚酪�(jiàn)了十分心痛，她實(shí)在不忍心讓一個(gè)70來(lái)歲的老奶奶這么辛苦的做家務(wù)活。于是，她決定要幫幫老奶奶。

　　這天，可欣見(jiàn)老奶奶拿著(zhù)拐杖到外面散步了，就開(kāi)了門(mén)進(jìn)去看看有沒(méi)有什么家務(wù)活可以做的。只見(jiàn)屋里一片狼藉，床單已經(jīng)很久沒(méi)有洗了�？尚老胍膊幌刖湍闷鹗种械囊粡埓矄尾⒔恿艘煌八�洗了起來(lái)。洗一張床單多么辛苦一張床單又大又厚，洗起來(lái)是多么笨重��！可欣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒得搓，搓白了又要把它擰干，那床單太大了，可欣只能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的把水擰干。一張床單洗完時(shí)，可欣的手是被冰凍的水凍得通紅通紅的，手都僵硬了。擰干了水可欣又把床單晾在樹(shù)杈上�？尚赖难�是又酸又疼的，但是，她并沒(méi)有停下來(lái)歇一會(huì )再洗，而是繼續再起一張床單又洗了起來(lái)�！暗未�，滴答”，可欣的汗水像小溪一樣流淌著(zhù)，可她依然沒(méi)有停下來(lái)。

　　這時(shí)，劉奶奶正好從外面回來(lái)，她看見(jiàn)可欣正在為自己洗床單并整整齊齊的擺放在樹(shù)杈上。劉奶奶的心情是感到無(wú)比的激動(dòng)，她用那雙粗糙的手緊緊地抱著(zhù)小女孩可欣激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，可欣，你真乖巧，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！薄安挥弥x，這都是我應該做的'，這沒(méi)什么�！笨尚篮π叩氐拖铝祟^，兩個(gè)小臉蛋紅得像一個(gè)大蘋(píng)果。

　　可欣可真一個(gè)乖巧懂事的好孩子��！老奶奶雖然只是她的鄰居，可她還是對老奶奶這么好。她對老奶奶的好就像對自己親奶奶的好一樣�？烧媸莿偎朴H人��！可欣，我要向你看齊，向你學(xué)習樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)。

勝似親人的作文 篇5

　　啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學(xué)一定會(huì )發(fā)現，最近我經(jīng)常以這種狀態(tài)從他們身邊經(jīng)過(guò)，哼著(zhù)小曲、春風(fēng)滿(mǎn)面。這是為什么呢？難道學(xué)校生活就那么有吸引力？對了！因為在學(xué)校里不僅能學(xué)到知識、收獲友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。

　　張老師是從這個(gè)學(xué)期和開(kāi)始擔任我們班的班主任，到現在為止，與我們相處只有短短的三個(gè)多月，時(shí)間雖短，可發(fā)生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對我們濃濃的愛(ài)和如媽媽一樣的溫情。

　　一天下午，同學(xué)們都放學(xué)了，作為班長(cháng)的我卻必須留下，等到值日結束后，要經(jīng)過(guò)逐一認真的檢查，最后要把班里的衛生情況向仍舊等著(zhù)我們的張老師匯報。那天我像往常一樣檢查衛生、關(guān)燈關(guān)門(mén)，一切就緒后，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽(tīng)著(zhù)情況，頻頻點(diǎn)頭表示贊許，忽然，我感到右側臉頰一熱，原來(lái)是張老師為了鼓勵我，在我的臉上印了一個(gè)吻！剩下的話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺(jué)。

　　半個(gè)月前，張老師一連幾天沒(méi)來(lái)為我們上課，同學(xué)們都很擔心，不知道發(fā)生了什么事？原來(lái)，由于長(cháng)年從事教學(xué)工作，張老師患有嚴重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒(méi)想到，張老師由于牽掛著(zhù)我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著(zhù)病體又出現在講臺上。望著(zhù)張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學(xué)們心中有說(shuō)不出的心疼與感動(dòng)。

　　張老師對工作非常敬業(yè)，對同學(xué)們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒(méi)去上課，張老師非常關(guān)心，每天一個(gè)電話(huà)，為我帶來(lái)了她和同學(xué)們的問(wèn)候，溫柔的語(yǔ)氣、關(guān)切的話(huà)語(yǔ)令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學(xué)習上更是如此，為了減輕我們的學(xué)習負擔，讓我們有更多的`娛樂(lè )時(shí)間，在課堂上想方設法讓我們弄懂弄會(huì )，從不給留過(guò)多的家庭作業(yè)。但對我們絕不縱容，對我們要求非常嚴格，如果表現不好，則會(huì )有一個(gè)小小的懲罰。用她自己的話(huà)說(shuō)，有時(shí)是天使，有時(shí)則像魔鬼，可無(wú)論是哪一種，同學(xué)們都喜歡。

　　這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛(ài)，這種愛(ài)，似親人、如朋友、更像媽媽?zhuān)瑥埨蠋煱阉�所有的�?ài)都傾注在我們身上，無(wú)私地奉獻著(zhù)，使我們由衷地感受到我們親愛(ài)的張老師：不是親人，勝似親人！

勝似親人的作文 篇6

　　一個(gè)炎熱的中午，王奶奶在外面洗衣服，她突然感到有點(diǎn)頭暈，于是就躺下來(lái)休息。

　　這時(shí)，蘭蘭放學(xué)回來(lái)了，她哼著(zhù)歌，路過(guò)王奶奶家，發(fā)現有一大堆臟衣服在外面沒(méi)有洗，她想：王奶奶這幾天總是頭暈，不如我來(lái)幫她洗衣服吧。說(shuō)干就干，她找來(lái)一條圍裙圍在身上，卷起袖子，跟臟衣服奮斗起來(lái)。洗好衣服，蘭蘭就把衣服晾起來(lái)，蘭蘭看王奶奶還沒(méi)起來(lái)，就把衛生搞完了，這時(shí)，王奶奶起來(lái)了，看著(zhù)洗好的`衣服和干凈的地板，眼淚流了下來(lái)，說(shuō)：“我們不是親人，但勝似親人��！”蘭蘭想：您也是我的親人��！

　　幾只小鳥(niǎo)看到這樣的情景，也嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。

勝似親人的作文 篇7

　　你看，圖上的祖孫倆多么親熱！你看了都會(huì )說(shuō)。實(shí)際上她們不是一家人。

　　老奶奶家住在一個(gè)鄉村里，老奶奶是苗族烈士家屬，她現在80歲，老奶奶唯有的兒子在戰場(chǎng)上犧牲了，全村人都把老奶奶當做了親人，輪流幫老奶奶做事，這個(gè)鄉村有漢族人和苗族人。每年她們都會(huì )到老奶奶家聚一聚。

　　這里有一位活潑善良勤勞的小女孩，名叫英子，英子很感動(dòng)。有一天，天氣十分晴朗，英子會(huì )利用放學(xué)的'時(shí)間幫老奶奶干活，英子喂完雞鴨鵝以后，把床單放在盆里，到河邊洗，搓一下，手搓紅了，英子聽(tīng)了媽媽講老奶奶是我們的親人，英子用九牛二虎之力，更搓得帶勁了�；貋�(lái)后，然后再做飯。等老奶奶回來(lái)以后，香噴噴的飯已經(jīng)做好了，洗好的衣服在那曬著(zhù)，女孩對著(zhù)老奶奶微笑，老奶奶也笑了，把女孩抱在懷里。

　　��！多么感動(dòng)��！雖然她們不是親人，卻是勝似親人。作文

勝似親人的作文 篇8

　　在我家鄉的小村莊里，除了一位老奶奶是苗族人，其他的都是漢族人。

　　這位老奶奶，有七十多歲了。畢竟是上了年紀，走路都要拄著(zhù)拐杖，她的兒子都到外面去了，她腿腳走路不便，該買(mǎi)的東西不能及時(shí)去買(mǎi)，該做的`不能及時(shí)去做。

　　“我們要幫助有困難的人”這句話(huà)是老師常說(shuō)的，我想，老奶奶不正是我們要幫助的人嗎？今天正好是星期六，我想去幫老奶奶做事，于是我跑去奶奶家幫她擦擦桌子、洗洗碗，并幫奶奶買(mǎi)了一些生活必需品。老奶奶給了我一個(gè)蘋(píng)果吃，我很高興，對奶奶表達了我的謝意，老奶奶說(shuō)：“好孩子，不用謝！”老奶奶叫我留下來(lái)吃飯，我很委婉地拒絕了，并且跟奶奶說(shuō)明天再來(lái)看她。

　　第二天，想起跟奶奶的約定，我早早地起來(lái)。洗漱好就跑到奶奶家去了，奶奶看到我這么一大早就去看她，很心疼地說(shuō)“孩子，真是難為你了，這么大早就過(guò)來(lái)�！蔽掖筮诌值卣f(shuō)到“奶奶您太見(jiàn)外了，現在我能幫你干點(diǎn)什么活呢？”老奶奶說(shuō)她鹽沒(méi)有了，于是我飛快地跑到超市幫老奶奶買(mǎi)鹽�；貋�(lái)時(shí)我看到老奶奶正在吃力晾曬洗好的衣服，我趕緊放下手中的鹽，說(shuō)：“奶奶讓我來(lái)吧，你坐著(zhù)歇歇�！蔽液芸炀蛶湍棠贪岩路�給晾好了。老奶奶很高興的表?yè)P我說(shuō)“真是個(gè)能干的孩子，謝謝你！”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我真是非常的不好意思，說(shuō)“您說(shuō)哪里去了，這都是我應該做的，我以后還要幫您做更多的事情呢！”

勝似親人的作文 篇9

　　小溪邊，小河旁，總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，她端著(zhù)一盆衣服，洗好了就晾在架子上。這衣物顯然不是她的，那她是在為誰(shuí)做呢？

　　我們村有個(gè)小姑娘，父母早亡，平時(shí)事干完了，就出去玩玩。一天，她發(fā)現一位苗族老奶奶搬來(lái)做鄰居，得知老奶奶腿腳不利索，小姑娘便主動(dòng)登門(mén)為老奶奶做些力所能及的事。從那以后，我們常�？吹嚼夏棠棠樕下冻鲂θ�。

　　一晃就是一年，小姑娘長(cháng)大了。她忙里忙外，老奶奶家變干凈了，院子變整潔了，老奶奶樂(lè )得合不攏嘴。

　　一天，小姑娘回到家，想起老奶奶昨天換下的.床單還沒(méi)洗呢！小姑娘偷偷拿了個(gè)小臉盆，跑到小河邊，把床單洗得潔白如雪。小姑娘回到家，把床單晾在院子里。

　　這時(shí)，老奶奶走了出來(lái)，看見(jiàn)這一幕，一下子抱住了小姑娘，對她說(shuō)：“孩子，謝謝你，你真是比我的親女兒還親呢！”小姑娘漲紅了臉，小聲說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶，以后我還要為你做更多的事呢！”

勝似親人的作文 篇10

　　在苗村，生活著(zhù)一個(gè)美麗可愛(ài)的漢族小姑娘，名字叫愛(ài)洛，她性格開(kāi)朗，活潑，學(xué)習優(yōu)秀，是班里的三好學(xué)生，她還是一位樂(lè )于助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶，她的兒女去外地打工了，所以家里只有她一個(gè)人，所有的事情都得靠她一個(gè)人去做。

　　有一天，這個(gè)老奶奶生了很?chē)乐氐牟�，只能躺在床上，就連正常的飲食起居都成了問(wèn)題。愛(ài)洛得知了這個(gè)消息，馬上趕去老奶奶家，幫助老奶奶干活：洗衣、做飯、打掃院落……可是，老奶奶的`病一時(shí)半會(huì )兒好不了，為了更好地照顧老奶奶，愛(ài)洛決定搬去老奶奶家住。在愛(ài)洛的精心照料下，一段時(shí)間后，老奶奶的病逐漸好起來(lái)了。一天，趁著(zhù)老奶奶午睡的時(shí)候，愛(ài)洛決定把背簍里的臟衣服拿去洗。雖然天氣很冷，但愛(ài)洛干得熱火朝天。

　　只穿了單薄的衣裳的她，卻依然干得滿(mǎn)臉汗水。這時(shí)老奶奶醒了，沒(méi)看見(jiàn)愛(ài)洛，于是自己爬了起來(lái)，拄著(zhù)拐杖走進(jìn)院子，一眼便看見(jiàn)了正在忙碌的愛(ài)洛。往日的情景涌上了心頭，想想這位不是親人，卻勝似親人的愛(ài)洛，在自己最需要親人照顧的的時(shí)候，是愛(ài)洛挑起了這沉重的負擔，心頭百感交激，急忙地走過(guò)去，用粗糙的手摟著(zhù)小姑娘，并且說(shuō)：“謝謝你，愛(ài)洛，謝謝你幫我干這么多活！”小姑娘說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”說(shuō)完，老奶奶和愛(ài)洛都甜甜地笑了。

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